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      1. 海上鋼琴師觀后感

        時間:2023-07-06 14:38:03 觀后感 我要投稿

        海上鋼琴師觀后感(優選15篇)

          當認真看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇觀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的海上鋼琴師觀后感,希望對大家有所幫助。

        海上鋼琴師觀后感(優選15篇)

        海上鋼琴師觀后感1

          《海上鋼琴師》改編自意大利小說名家的獨白劇,講述一位誕生于海上的音樂奇才,精采不凡且富爭議的一生。他以出生年代“1900”為名,成長于往返太平洋間,任風浪翻騰的蒸氣船上。天賦異秉的鋼琴才華吸引了爵士樂史上普遍公認為“第一位巨匠”的JellyRollMorton注意,特地前來船上與他較量。而這位從未接觸過陸地的鋼琴師,更因著對愛情與新世界的好奇,離開他原有的世界,去尋求更美的理想……

          是的,在最富于戲劇性的新的世紀即將到來的時刻,由一部講述發生在上一世紀初的傳奇故事的意大利影片,來為僅有區區百年歷史,卻早已在當今世界所有藝術形式中獨領風騷的電影這門藝術畫上了一個完美的句號。

          ?偸禽d滿了回憶的,無論它是快樂的,希望或不堪回首……以前我并不知道在海上生活也是生命的`一種方式,純粹,自然。沒有人能像他那樣簡單地活著,生命中只有鋼琴。

          看了《海上鋼琴師》這部影片,最初打動我的是主人公1900的個人魅力:自信而執著、優雅而瀟灑、可以輕易的透過表象而通透他人的心跡,可以揮灑地通過88塊音符表達自己想要表現的——自己的內心或所洞察到的。編劇賦予他不同尋常的身份、出生、收養和死亡,無師自通,天生的鋼琴師。

          1900和麥克斯在隨狂風暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕,在腦海深處留下了不可磨滅的記憶,在輕快的鋼琴曲下,兩人似乎與鋼琴融為一體,優美而流暢在大廳滑行,宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚的歌曲翩翩起舞,浪漫至極!

          接受挑戰的那一場也印象深刻,前兩場比賽不知是有意無意發揮平平,甚至在對手表演時竟然感動的流淚。最后一場開始前,1900向朋友要來一支煙放在鋼琴上,說了一句話:“你自取其辱!”接下來狂風驟雨般彈奏出《群蜂亂舞》,震驚在座所有人。一曲完畢,1900將煙的一頭按在琴弦上,不可思議的事發生了,經過1900激情澎湃演奏琴弦因高頻率震動而發熱,竟將煙點燃了……

          影片介紹:男主角1900的整個人生都已經是一場悲劇了。他是一個被人遺棄在蒸氣船上的孤兒,被船上一位好心的燒爐工收養,然而好人不得好報,燒爐工在一次意外中死亡,只有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過人的天賦使他無師自通成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對紅塵俗世深懷戒意,他從不敢離船上岸去,只因紐約無際的高樓和川流不息的人群令他沒有安全感。

          縱使后來遇上了一位一見鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動。他永遠地留在船上了,直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開,于是從出生開始就沒有離開過維吉尼亞號的1900殉船于海底。我不知道為什么說他是悲劇,但也許在1900眼中,其他人才在悲劇的生活。

        海上鋼琴師觀后感2

          《海上鋼琴師》已經看完好幾天了,但心里卻一直惦記著,要寫點兒什么。很喜歡這部電影,甚至為之落淚動容。它沒有凄愴的愛情,沒有戰爭,似乎沒有一切應該讓人落淚的東西,但我卻還是落淚了,雖然它沒有一切看似噱頭的鏡頭,但編劇卻用他的筆觸,觸動了我內心深處多年來從未曾消失的感受。遇見知音而落淚,因為有人了解自己的內心而落淚,這,就是我看完這部電影后的最大感受。

          不必去考究生活里到底有沒有這樣空穴來風的名為1900的人,甚至空穴來風的就成為了鋼琴家,這個不重要,邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里,至少我一直這么認為。人們會因為理智和邏輯生活得更好,但卻因為感情才會生活得更有趣。

          1900生于一艘船,死于同一艘船。他用他的方式,看待這人生?创懙嘏c海洋。重要的是,他用他自己的方式,生活著。他有一個一觸及到的夢,但他卻從不去觸摸。電影里,也許導演讀出的含義是,1900覺得陸地是他無法演奏的鋼琴。所以,他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴,而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺得,除此之外,編劇還有另外的想法。

          咱們這些人,誰又不是1900呢?不同的`是,電影里的人,是生活在船上。而咱們,生活在陸地上。咱們莫名的來到世界上,總有一天,還要莫名的離開。咱們生活在這個縱橫捭闔的世界里,世界很大,咱們的領地卻很小。咱們盡職盡責,戰戰兢兢。咱們居安思危,謹慎從事。為人子時,做乖孩子;為人父母時,設身處地為孩子著想;剩余的一點,咱們要奉獻給自己的工作。咱們的一生,就在這樣的幾個角色里,分別度過不同的幸福和努力的時光。咱們遵守家規,校規,公司規矩;然后,咱們要求孩子重復一樣的道路,周而復始,萬變不離其中。

          我就是這其中一員,這一切,并非埋怨。只是陳述。但我會問自己,如何能過上自己想要的生活?可事實是,我從來未曾想清晰過,到底我想要的,是什么。因為時間變了,我也變了,咱們想要的,也跟著變了。我想也想不清,所以我就永遠的繼續的想。在未知的思緒里,有一點我卻很清晰,我一直有個愿望,或者說,是一個美麗的夢。如果咱們都無法真的過上自己覺得最美麗的生活,那么,我要把它存放在我思想的角落里,或者有一天,通過文字去實現,通過一本書,一本哪怕是耗盡我心血的書,把我所有的美麗愿望,編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我,一直曾經希望,能用文字,寄托自己所有的夢想。所以,當我看到1900能終生都堅持自己的一個想法時,禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸,那個有著他心愛的人的大陸,他永遠只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西,成全他的一些夢想。而舍不得犧牲的咱們這些陸地人,自然沒有成全之事。

          《海上鋼琴師》,讓我想到自己多年來存放心底,卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天,時間會給出答案。

        海上鋼琴師觀后感3

          《海上鋼琴師》講述了:在一九零零年,新世紀第一年的第一個月,他被人遺棄在郵輪弗吉尼亞號的鋼琴上,后來被船上一位好心的燒爐工收養,起名叫Danny Boodman T.D.Lemon Nineteen Hundred(丹尼 博德曼 T.D.雷蒙1900),然而燒爐工在男主角8歲的時候在意外中死亡。過人的天賦使他無師自通成了一名鋼琴大師。能夠通過觀察人的神態來彈湊出相應的音樂。在他戰勝自認自己的才華無人能及的爵士樂始祖的Jelly Roll Morton后,名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片,并保證他會名利雙收,但他的內心依然平靜,以不允許別人把他的音樂從他身邊帶走為理由拒絕了。1900生于船,長于船,死于船。他一生中從來沒有離開過這艘船,縱使后來遇上了一位一見鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動。到了最后,好朋友Max警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開,與弗吉尼亞號殉船于海底。

          當我看完這部電影 時,我并不贊賞他。我對他的評價就是,不敢面對現實,固執地只活在自己的世界里。整部電影最讓人深思的就是結尾時1900與Max的對話。1900所說的似乎是人生的'一種境界,一個真諦。1900不敢下船,是因為他看不到城市的盡頭。與其說看不到城市的盡頭,不如說是看不到人欲望的盡頭。在城市里,有太多的選擇、誘惑,讓人無所適從,使他對未來產生了恐懼。

          1900才華橫溢,卻談薄名利,甘于船上的平凡生活。生于船,長于船,最后與船殉于海底。他有陶淵明的品格,屈原的氣節。1900是一個沒有被世俗污染的人,他生活在一個幻想的世界里,這艘船就是他的世外桃源。 對于他的死,我們感到惋惜。

          然而,從另一個角度來看,1900最后的結局殉船于海底是必然的。面對著這個千變萬化的社會,不變則亡!這艘船造就了他清高傲慢、寡默任放、獨立率真的性格。性格就是人的宿命。因為他適應了船上的生活,他已經不能或是不愿意改變了。對于連綿綿不斷的城市,對于自己的未來,有太多的不確定了。要他回到陸地重新生活,他是無所適從的。

          在現實中,我們沒有世外桃源,只有赤裸裸的社會。社會是什么?它是競技場,是天堂也是地獄。 在當今社會上,與其說人們在追名逐利,不如說是為了生存。一個生存的欲望,可以催生出好多東西,可以給我們無窮的動力。 亦可以使我們迷失自我。欲望是把雙刃劍。但給欲望一把尺度,它就會變成追求。人生有所追求,生活才精彩,才有意義。我們總不能生活在自己幻想的虛以世界里。要適應這個社會,但不要隨波逐流:要改變自己,但保留一顆醒悟的心。

          1900為音樂而生。沒有盡頭的城市,是上帝的鋼琴,你無法操縱它。海之琴,才是你的生命,你可以用88個有限的琴鍵,敲出無限的音樂。只有在海上你才有靈感創作出天籟之音。他沒有下船,只是選擇了一條屬于自己的路,跟著自己那純粹的心而走,為自己而活。拷問自己靈魂的深處,我們為了什么而活,我們怎樣活,又是什么支撐著自己,可以沒有信仰,但必須要有信念。

          我們每個人都有權選擇生與死的方式,要怎樣生活就要看你如何選擇!

        海上鋼琴師觀后感4

          夜深人靜,一抹月光傾瀉于枝頭,伊人的臉龐也沾上了月色,這份靜謐,亦是否還給予人釋懷之感?本影片是根據鋼琴家羅曼波蘭斯基的視線而展開的。

          ——題記

          “呯呯”的槍響,殘酷的屠殺,一張張無情的面容,對于屠殺者而言,這些被屠殺者的生命是否就猶如飄在空氣中的塵埃那樣微不足道呢?尸滿街巷,空氣中彌漫著血腥的味道,隱約中似乎還能嗅出戰火硝煙。一個殘疾人因不能站立而被從窗戶中扔出去,猛然落地,血液從腦門上奔涌而出,又是一朵生命之花凋零。揪心之感隨之而起,其中包含著是對猶太人的同情,亦或更多的是對德國人殘暴行為的憤怒與鄙夷。

          憤心。痛心?招。

          淚水在眼眶內打轉,視野內的一切變得模糊起來。原本對德國這個國家平淡的感情立即被扭轉成了憎惡。此刻的我,看見的即是一群穿軍裝的惡魔!惡魔!看著欲哭無淚的羅曼波蘭斯基,我感覺,他的內心比我的更無奈,更悲痛。對于自己在乎的事卻愛莫能助,此畢是這個鋼琴師最無奈的'地方吧!可是又有什么辦法呢?況且他自己都自身難保。

          二戰仍然繼續著,隨著戰事的緊張,德國人對猶太人的迫害更加得兇殘。心比原來更痛,如刀割。

          終于,黎明破曉之際快要來臨,但黎明前的黑暗比平時的夜晚要更加的恐怖。德國人開始最后的反擊,放火,殺人,似乎就家常便飯一樣。他們早已對生命這個詞語徹底地麻木了……

          原本高貴優雅的鋼琴師劫后余生,已變得狼狽不堪,當他為食物到處奔波,終得一罐子時被槍聲所驚嚇,慌得另尋地方。在一棟房子的二樓,終于找到了撬罐子的器具,拼命用勁,結果罐子掉在地上……鏡頭隨著羅曼波蘭斯基的視線推行,一個德國軍官從腳到頭,從下至上的順序出現在眼前。氣氛變得緊張、壓抑……

          一系列的問答后,軍官讓鋼琴師彈奏鋼琴。一開始,波蘭斯基似乎還沒有甩掉恐懼的陰霾,顯得戰戰兢兢,但當他的手碰觸琴鍵,音符滑入耳畔,他便沉浸在了他的音樂中,不再自撥。一抹月光透過木窗,鋪灑在鋼琴師的臉上,銀白的色彩從心尖綻開,多么美好的顏色,白色,一種包容了所有色彩的顏色,卻因此變得更純凈、清新。鏡頭推換,此時在德國軍官的臉上,一點月光漸漸渲染開來,緊鎖的眉頭,也因此舒展。我想,這位德國軍官也被感化了吧。果然,德國軍官開始處處保護幫助著羅曼波蘭斯基。直到戰爭結束,他坦誠地說著自己的失敗,并為波蘭斯基送上了最后的一份溫暖。內心的憤怒漸融化在了軍官的真誠中,直至消逝,不見,就最后的小提琴家對德國軍官的原諒一樣。

          影片的最后,詮釋著包容與原諒。《我親愛的爸爸媽媽》一課中,西德作家的懺悔搏取了所有人的諒解,當對方承認了錯誤,有時,原諒比報復更重要。

          原諒一切,才會釋懷一切。何況冤冤相報何時了?學會原諒,懂得包容,心靈深處的難以釋懷的黑暗被那抹月光輕輕包裹,蔓延,尋回最初的那份純凈與靜謐,心頭恰是一陣輕松……

        海上鋼琴師觀后感5

          大家都對科學實驗有一定的認識,它的目的是為發現事物之間的聯系,一般地是控制住一些條件使之存在,而使另一些條件不存在,然后判斷結果與這些條件之間的關系。《海上鋼琴師》不失為一次人生的實驗,最大的條件就是沒有父母,不在陸地生活,看看這樣的情況下人究竟能夠發展成什么樣子。

          教育的實驗――靈性教育

          觀眾都對1900在小時候突然就會談鋼琴,能準確說出娛樂大廳里的一些人的性格、情緒、行為特點,此人剛剛發生的及將要發生的事情等等,感到非常驚訝。雖說電影是虛構的,但我們都會親見或聽說身邊一些類似的例子,尤其大家觀察嬰幼兒,發現他(她)們常常會做出一些讓人驚訝的行動或說一些讓人意想不到話,這些行為、話語首先讓人感覺就是超越嬰幼兒實際的成熟年齡,并且行動與話語往往還很有智慧。嬰幼兒究是什么?身心特點如何?對人類來說還是一個謎,有些觀點認為嬰幼兒的那些超人的表象背后有一種身心上的靈性,如何看待、對待,或者教育當中如何培養這種靈性成為一個話題。我們來考察一下發生在1990身上的.教育,全船人肯定是愛這個孩子的,但大家又各忙其事,因此1900沒有一個固定的老師,也不會有所謂的教學計劃、教育目地、教育目標等等,他也不需要與其他孩子進行比較、競爭等等,雖然有船員們“會按他們認為正確的方式來教養”,但整個過程來講是善意和寬松的。除了早期1900被教一些識文斷字,還有必要的思維步驟要求,如影片中有一個情節是,收養1900的Danny要求他把詞語聯結起來形成更全面的意義,其他之外一切都是自由的。我想1900就是通過漫畫書刊來獲得陸地生活的印象和判斷的,他也一定與人們交流過他的看法,但那樣的教育的環境下,人們往往以幽默對待,也不需要刻意糾正他,或者糾正也是一種沒有壓力沒有嘲笑的糾正?傊@樣的教育環境保留了1900的靈性。需要指出的是:在現實生活中,當兒童開始按成人的要求背詞、學琴、做算術題等等的時候,這種教育我們稱之為理性教育,并且我們往往假定兒童是一張白紙,是沒有任何經驗與感受的,一切都由教師按嚴格的技能程序來教授。因此好的教育應該是靈性不失,漸進一些理性,可能我們現實的教育是靈性全毀而理性未建。

          倫理與心理實驗――失之桑榆收之東隅

          或許是作家與導演想探尋或追求混沌初開時,人最初的那種純靜、純真、純粹的道德和心理境界是什么樣子。并認為人的靈性與純粹的道德是同一的,正象其他沙龍朋友所表達的那樣,1900沒有名利的感覺與思想,不知什么是競爭、爭取等,總之一切世俗人所有的自私、貪夢、虛榮、算計等皆無。然而作家與導演又想告訴人們熊掌與魚不可兼得,這樣的環境又培養了1900與世俗無法相容,無法用自己的心靈解釋這個世界,人最大恐懼來源于對事物不能解釋,因此1900寧愿隨船一起焚毀也不愿下船。在“嘭”的爆炸聲中,1900回歸了本初(有說人來自于大海)。作家與導演也完成了的悲劇構思(美的事物被毀掉)。實驗結束了,但結果卻讓人生疑。從而作家與導演發出了對人類的追問:“人到底哪兒出了問題?”

        海上鋼琴師觀后感6

          思緒太多,如亂麻在腦中糾纏,許多情節都很煽情,對于我這種一看電影就看哭的人來說,要理性客觀地評價一部電影似乎是極為困難的。首先說說我看這部電影的初衷。我很小就在表姐的推薦下看過《亂世佳人》,對于美國懷舊的電影有一種癡迷的情懷,喜歡里面動人的音樂,喜歡里面人的服裝,喜歡里面人說話的語氣,喜歡英國似的強調,看到這部排在top250的電影,以及像人物傳記的電影,覺得對上我的口味,果然這部電影我一口氣看下來。

          電影很長,遺憾的是中間1900長大的部分描述得比較粗略,但是他的身世背景也算是了解得比較清楚了。首先他從小就在船上生活成長,擁有無私自通的鋼琴天賦。我每每會想如果他是一個像我們一樣的普通人還會一輩子待在船上嗎?他會不會也想去改變自己的人生呢?其中有一個父親,他的命運可以用十分悲慘來形容,他似乎是非常想改變自己的命運,但也有許多的擔心,但是當他看到大海,他開朗遼闊了,他可以放下一切從頭再來,那是因為他已經很慘了,他為了他的女兒,他有自己要去奮斗的初衷,這是人性,人性就是為了讓自己生命得以延續,就是為了哺育下一代,他可以走出去。

          相比之下,鋼琴師最終還是沒有走出去,因為他的人性沒有那么強烈,其中有一段與一個黑人鋼琴師決斗的片段也充分地說明他不明白競爭是什么,但是這對于黑人鋼琴師是再正常不過,因為他是在另外一個環境中成長的,他懂得世俗的世界,他是具有非常貪婪和欲望的人性的。

          1900缺乏人性的,但是確是非常理性的,他可以發現美的瞬間(一個女孩的美,確信他發現美的時候并不是人性的欲望在作祟),也可以記住美的音符,他對人性看得十分通透。他至始至終沒有參與世俗的'世界,他是一個看客,這也是他為什么不敢走下船舷的原因,不敢走進充滿著人性的世界,他害怕,他無法在這個物欲橫流的世界里生存。他的出生背景,他的天賦,他的才華,他的理性使他最終選擇了以這樣的方式來度過自己的人生。這也是必然的選擇。

          從哲學上來講,我們都沒有自由選擇的權利。這很像道家的無為而治,但是1900并沒有虛度一生,他一生為了別人而彈奏美妙的音符,不曾覺得厭煩,他在做他最擅長的事情,一直在做,這卻不是無為,而是堅持,堅韌,這也許正是道家所說的無為的精神,F今社會,技術上的革新使得我們感覺似乎是有許多的可能性,整天蠅營狗茍,把時間浪費在了鉆營,投機,取巧上,這正好與無為的精神相反,甚至是亂為。

          這部電影也讓我想起叔本華的哲學觀點:人的意志太強大使得我們不斷地競爭,自私自利,使得生活總是充滿苦難,世間的痛苦總是多于幸福,幸福是短暫的,痛苦卻是持久的。對于幸福和痛苦的論述在這部電影中也得到充分地印證:1900似乎是超脫的,但是也有痛苦的時候,因為他突然感到了快樂(愛情的快樂),所以他體驗到了失去愛情時的痛苦,快樂是短暫的,而痛苦卻是漫長的,最終一切歸于平靜,然后亦沒有痛苦也沒有快樂。叔本華也提倡,美學上的體驗才是終極的快樂,這也印證了1900最終的選擇:鋼琴,在鋼琴中體驗美,體驗悲傷和快樂的美。

        海上鋼琴師觀后感7

          這部影片的4K修復版最近在電影院上映,很多人都去重溫經典,幾乎所有人腦海中都縈繞著一個問題:他為什么不下船?

          該怎么向他們解釋?陸地上的人總是喜歡問為什么,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!看完電影,在我腦海中一直回蕩著1900的鋼琴樂章,如密林流水,如大海波瀾,如智者低語,如人潮吶喊,置身其中,靈魂被其磁場吸引,一起共振起伏,余音繞梁,三日不絕。

          1900無疑是一個天才,而天才總是孤獨的。在其一生中,只有一艘名為virginian的郵輪,只有時而平靜時而波瀾壯闊的大海,只有熱火朝天的鍋爐房,只有一架普通的鋼琴,只有一波又一波游客聽眾,只有一個交心的朋友,只有一個喜歡而不可近觀的女人。

          膚淺的人類啊,如果1900沒有打敗爵士樂的創始人,怎會引得那么多人肯定他的音樂才華,可見世間美好需要量化方能體現其價值。縱然你天賦過人,也得尋個舞臺證明自己,經歷一場大考贏得生前身后名,方不枉來人世走一遭。

          歷史的車輪轟鳴而過,新舊交替輪回不止,智慧的人勢必善于接納一切新生事物,守舊的人在時代面前只能做出無力得抗爭最終屈服或被時代碾壓。在黑澤明的電影中,武士往往是個悲劇形象,幾千年來引以為傲的冷兵器在熱兵器面前不堪一擊,末了還要被嘲諷一句“大人,時代變了”。從明治維新以后,日本人開始變得聰明,勇于接納西方工業革命帶來的先進文明,將自身的文化棄如敝履,這就是日本逐漸強大的原因,同時也是日本人漸漸喪失信仰、人性變得多樣化、人格越來越不可控的`原因。從現在的香港青年身上我們可以管中窺豹。

          人類發展幾千年,終于意識到,只有科技可以改變人類歷史進程,給生活帶來大大的便利,實現一些夢里才有的東西。文化和藝術,則越來越多地作為一個時代的符號保存在歷史博物館里,或者作為激發人們靈感的工具,又或者,被某些癡傻的人畢生追求,反而成就了人生至美。

          如今是信息時代,人類發展日新月異,從廣義上來說,一切機械化、電磁化、信息化的過程被稱為人工智能(AI),它將漸漸取代一切重復性、有規律可循的人類勞動,舊行業漸漸消失或者成為時代的縮影。對于時代的先驅者,我們應該緊跟他們的步伐,開創新的紀元,對于那些堅守的人,我們應該致以崇高的敬意,把他們放在Placeholder的位置。

          人到了一定的歲數,就不再對山的另一邊懷有興趣和激情,山的另一邊不過是另一座山。當1900看到工業文明中的紐約高樓林立,人行如螻蟻,便不再心生向往,余生有音樂相伴,夫復何求?

          人活百年如曇花一現,該怎樣度過才最有意義?有過激情燃燒,游過低谷波濤,也曾拂衣逍遙,回首往事不過拈花一笑。

          現在人與人的隔閡越來越大,哪怕是坐在對面的父母與子女,雖是近若咫尺,心卻相隔天涯。90后不再了解80后,00后不再了解90后和80后。戰爭年代漸遠,衣食漸足,信息傳達漸速,傳統文化漸亡。也許有一天,性別已趨于中性化的20后小朋友看著電視上的武俠劇,會發出疑問:這些人蹦蹦跳跳的,不累嗎?

          對那些曾經養育過、幫助過我們的人,我們是最不能忘懷,所以,最后還是要說一句:Thanks Danny!

        海上鋼琴師觀后感8

          有那么一些電影,它沒有震撼的鏡頭,沒有引人入勝的情節,只是毫無修飾地講述了一個故事,但銀幕前的你心中卻掀起了驚濤駭浪。這是一個虛幻的奇跡,一個傷感的故事,也是一個關于他的傳奇。大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨、友情與天才交織的故事。看完這部影片后,心中感慨萬千卻又無從下筆,《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能、欲言又止的電影。簡單地概括一下這部電影的內容:在豪華游輪維珍尼亞號自成一格的海上世界中,名為1900在1900年被遺棄的孤兒在海上成長為天才鋼琴師,引來陸地上的第一天才鋼琴家登門挑戰,而愛情也在不經意間從窗外中到來,但最后1900卻決定生于大海死于大海。但我想我們可以不用太在意這些情節,我甚至認為這完全不是這部影片的重點,因為這些已經在許多電影中不厭其煩地上演過?催@部影片我們更該看他最后那段對外面世界獨白的臺詞,以此理解他最后關于上岸的抉擇。

          影片兩次重點涉及到他的離開問題,第一次是為他心愛的姑娘決定去岸上,第二次也是最后一次,他在生死抉擇的關頭,依然決然地堅持沒有上岸。也許,觀眾看到最后都會感到很惋惜,他為什么不離開呢?為什么寧死他也不愿踏上那片他曾經愿望踏上去的岸上呢?

          “拿一部鋼琴來說,從琴鍵開始,又結束。你知道鋼琴只有88個鍵,隨便什么琴都沒差。它們不是無限的。你才是無限的,在琴鍵上制作出的音樂是無限的。我喜歡這樣,我活的慣!边@是他給出的回答。開始我很不理解他不下船的解釋,認為這是一種對生活不積極的做法!但是最后1900跟麥克斯開的玩笑讓我明白1900為什么這樣選擇,因為他死后到天堂還想彈鋼琴,彈只屬于自己的曲子,因為沒人能用兩只右手彈琴!如果1900下船估計他會和杰里一樣,不再為自己的喜愛而彈琴,而是為了別人或錢而彈琴,那是1900不想看到的,甚至說1900如果下船后就再也沒有靈感彈出屬于他自己的曲子了。站在我們的世界看,學習,工作,為人父母,然后老去,聽來仿佛一切都已明了,我們一路走來,一切自然而然。我們已經習慣被身邊那些繁雜的事物消磨、吞噬,而自己卻從來不覺得自己應該有一些簡單的日子。而對于1900來說,岸上的世界“什么東西都有,可唯獨沒有盡頭”。在船上,那些所有關于音樂的不純動機都被隔離,有的只是自己對音樂發自內心的理解。他可以隨性去讀眼前人的喜怒哀樂,然后用琴鍵為所有人安排上一首背景音樂。他從來不用因為指揮的`哀求而讓自己違心地彈奏那些枯燥無味的舞曲,他永遠可以彈奏自己的格調,然后讓那一群人跟著自己舞蹈。

          電影的最后,1900沒有走下那艘游輪,湮沒在一聲震耳欲聾的爆炸聲中。維珍尼亞號才是他唯一的方向,在這里,他有時像個頑皮自在的孩子,有時卻又孤獨的叫人心酸,孤獨的藝術人生與無盡的大海就是他的宿命。

        海上鋼琴師觀后感9

          這是一個虛幻的奇跡,一個傷感的故事,也是一個傳奇!逗I箱撉賻煛分v述了一艘遠洋客輪上被遺棄的嬰兒“1900”的傳奇一生。喜歡這部電影的最大原因是它的音樂,還有就是“1900”以及他和好友Max之間的那份友誼。

          影片的配樂出自大師EnnioMorricone顏尼歐·莫里克奈之手,曲風典雅,深情飄逸。影片被譽為是1999年最不容錯過的電影原聲帶之一。我是個喜歡音樂的人,雖然不懂音樂,但并不影響我的喜愛,只要能感染到我的音樂我都喜歡。我喜歡電影里的音樂,那優美動聽的琴聲,喜歡電影里的浪漫,唯美的畫面與音樂的融合。無處不在的音樂蕩氣回腸,總會觸動你的心,融化你的心。

          一個傳奇的人,就會有與人不同之處。1900一出生就被遺棄在弗吉尼亞號游輪上,還好,他遇上了燒煤工人丹尼博德曼DannyBoodman,丹尼博德曼收養了他。于是1900就有了“丹尼博德曼T。D。雷蒙1900”這個有趣的名字。他自小聰明伶俐,非?蓯,船上的許多工人都喜歡這個虎頭虎腦的小孩。然而命運并沒在此停止轉變,丹尼在工作中意外去世了。他再次成了孤兒,直到一天他遇上了那架鋼琴,而后音樂成了他的一切。

          他的音樂也是這么與眾不同,過人的天賦讓他無師自通,他的音樂能表達出一個人的思想,并且很恰當。他的音樂總是讓人們沉迷其中,為他歡呼鼓掌。而為之瘋狂,震撼的當屬1900與爵士樂的始祖Jelly、Roll、Morton的那場音樂較量,他彈完后的琴弦竟能點燃煙。雖然不知道是不是真實的,可是,有這樣的音樂存在,彈琴的人對琴的`熟悉程度,對音樂的感知那是一個奇跡了。Jelly、Roll、Morton也為他感到無力之感,好音樂總能打動人,1900的琴聲就是這樣,琴聲完畢,在場的人還是呆呆的沉迷其中。我也震撼,心潮澎湃!

          我一直都說我是一個只愛看喜劇的人,對于傷感的故事我總是不敢面對。1900有他輝煌的一面,也有令人感到惋惜的一面,就是他對世俗的排斥和戒心,至始至終他也沒有上過岸,就是心愛的初戀他也是選擇了放棄。他的一生不完美,他的一生是傳奇,那只是別人的看法,我想只有他每一的朋友MAX能理解他吧。人的一生不一定總是不完美的,太過完美就不完美了。上帝給他一雙靈動的雙手,一個奇跡,同時也會給普通人沒有的一種純樸,也許是這樣,他的音樂才是那么的純凈吧。

          并不是他的世界缺少什么,他有他的事業-彈琴,有朋友MAX,有初戀。特別值得一說的當然是他的唯一好友MAX,有人說得一知己,人生無憾。Max和1900從認識到max的全力尋找與勸說1900離開要炸毀的游輪,直到最后一刻他們才依依惜別,都是令人感動的。有這樣的好友,真為1900感到高興。有的人,知道一生的終止也沒發現像max這樣的人出現,1900是幸運的。

          喜愛鋼琴師,喜愛1900,max。人的一生不求輝煌,只求一知己,一個喜歡的事業,一個喜歡的人,有親人,世界不需要多大,一個游輪一般大小足矣。

        海上鋼琴師觀后感10

          每次看《海上鋼琴師》,都有一種沖動想撫摸一下我那架冷落多時的鋼琴,學習鋼琴8年之久,始終不能理解這“樂器之王”所彈奏出的音樂的真諦,始終認為那些為音樂不顧一切的音樂大師們的行為是架空世界才有的,現實中,于我而言,鋼琴就是我的任務,學鋼琴似乎變成了我的義務,8年的盲目學習、考級,最初學習鋼琴的熱情被逐漸磨滅,我始終不能對鋼琴再產生任何遐想…… 但是于他——丹尼伯曼TD林蒙1900而言,鋼琴的意義卻不是我們這樣的常人所能體會的……這么說并不是映射那些現在把鋼琴商業化的人,而是純粹的欣賞那個叫1900的男人,他向我們所有人詮釋了鋼琴是什么,音樂是什么。

          和大部分大師一樣,1900的.身世背景并不是那么好,一個嬰兒,被遺棄在一個雜亂的舞會上,又被一個船上填煤工人撿到。沒有任何證件,沒有出生紙,1900的童年就在這艘漂泊無盡的大船上度過,對他而言,這就是他孩提時代的大搖籃,而搖籃旁那個教他識字,陪他聊天,給他作名詞解釋的男人就是他唯一的親人,即便他作的解釋大多都是些歪理,1900也覺得很幸福。

          他和鋼琴的邂逅是在孩提時代,無意間闖入一個舞會時發生的。 大家都驚嘆于一個出身不明、沒有受過良好的專業訓練的孩子,竟然能夠演奏出如此令人耳目一新的歌曲,也許,他生下來,命中注定要永遠和鋼琴在一起,永遠和他的音樂相依為命。

          短暫的27年,他一直留守在這片海域,這艘船上,無論名聲多么響亮,甚至美國爵士樂的祖師來找他斗樂,他也從未離開過。所有驚訝于他的一句“我想上岸”。而當他終于“追尋”到上岸的理由,當他終于提著箱子邁向大陸,望著高聳的樓層,無邊的城市,他卻停住了腳步……是的,這是他的最終選擇,他的一生注定在海上,與他的音樂相依為命。

          當上岸的唯一通道被永遠地抽離,他選擇了和他的船,他的音樂,他富有傳奇色彩的一生,一同沉沒于這片無窮無盡的大海,這對于我們所有人來說都是一個莫大的遺憾,但我想,對于1900而言,這個結局或許是他想要的:一個傳奇人物,或許在他的有生之年還有人記得他,可是他卻沒有在這個世界上留下任何可以讓人記憶的痕跡。

          “我是一陣風,一陣自由之風”,記不得是從哪里看到的這句話,細細品味,卻能體會說著句話的人的內心世界。1900說,大陸無邊無際,充滿形形色色,他未知的東西還有很多;而后,在突發奇想想上岸時,他又說,上岸只為聆聽海的聲音,只想體會在陸地上聆聽海,是什么感覺。而如果在陸地上住上幾年,他也會變成一個完完全全的普通人。 你可以說他的想法是逃避,但這是他的原則、他的生存之道,他的生命只為他的海和他的音樂綻放,當一切不復存在,他選擇了留駐在這片海域,永遠與他的音樂在一起……最后,面對著空氣,感受著鋼琴的美妙音符,沉醉于自己的音樂中,一切語言在此刻顯得蒼白無力,船只的巨大轟爆聲劃破寧靜……這對陸上的人們無疑是重大損失,他甚至不肯將他的音樂公諸于世。我們或許永遠也聽不到這樣震撼的音符,但他,真正獲得了內心想要的自由。

          或許哪天,當海上再次響起那悠揚纏綿的琴音,那是1900在天堂譜出的天籟之聲吧!

        海上鋼琴師觀后感11

          _月15日,經典電影《海上鋼琴師》4K修復版登陸全國院線。此前的_月12日,《海上鋼琴師》超前鑒賞會在惠州壹洲國際影城舉行,獲得好評如潮,不少觀眾被影片感動,在結束時留下了眼淚!懊總人都能從電影中看到不同的東西!庇杏^眾在觀影后表示。

          《海上鋼琴師》1998年上映后立即風靡全球

          《海上鋼琴師》是意大利著名導演朱塞佩·托納托雷在1998年推出的一部文藝巨作,上映后立即風靡全球,斬獲美國金球獎等全球各類大獎22項,中國權威影評網站豆瓣給出了9.2分的高分,影片中悠揚動人的鋼琴曲以及動人心弦的海上傳奇故事打動著每一位觀眾的心。雖然過去了20__年,《海上鋼琴師》仍然顯示出了其跨越時代的生命力,這部電影充滿了浪漫拉丁色彩,沒有激烈精彩的槍戰打斗的場面,也沒有俊男靚女,只講述了一段平凡人的傳奇,卻意外成功地打造了美國式的平民英雄1900,獲得了眾多口碑與贊譽。

          《海上鋼琴師》講述了一個被拋棄在“弗吉尼亞號”頭等艙鋼琴上的棄嬰1900在蒸汽船上成長為一名以海為家的天才鋼琴師,并最終殉船于海底的故事。在看似虛構的一個藝術家的悲劇中充滿了人的生存隱喻,留給我們的.是對人生命和存在的無盡的思考。

          4K技術修復還原了影片原始色調

          據了解,這部經過4K技術修復后的《海上鋼琴師》版本,采用先進數字技術,分辨率大幅度提升,將多年磨損的影像和聲音恢復到了當年被捕捉時的樣子,每一個微小的細節都被完美呈現,光影層次變化細膩美好。同時,此次修復還原了影片原始色調,將色彩飽和度調試至最適宜銀幕觀看的程度,完美保留了數字電影所沒有的膠片質感。畫質與電影感并重,讓走進影院的觀眾擁有身臨其境的感覺,在流淌的鋼琴旋律、在與海共舞的酣暢淋漓中體會影片散發的最極致的浪漫。

          觀眾稱“這是一張遲到了20__年的船票”

          《海上鋼琴師》在1998年全球公映時,曾和國內大銀幕緣慳一面。這次4K修復版登陸國內院線,有影迷稱“這是一張遲到了20__年的船票!

          據介紹,《海上鋼琴師》于11月9日、10日舉辦了全國超前點映,上座率場均第一,領跑整個11月檔期中其他新作,使得電影獲得淘票票電影41萬觀眾的“想看”期待指數,淘票票點映開分更是高達9.6分,不負經典傳奇口碑。《海上鋼琴師》還在全國50城舉辦了媒體業務看片會,觀眾們也毫不吝嗇溢美之詞,在社交網絡第一時間分享觀后感:“這部經典的作品從小到大已經不知道看了多少次了,每次看完都會被深深地感動。一艘船,代表了一個天生的音樂精靈的全部世界!

          超前鑒賞會上,有影迷感嘆,曾經一度不能理解男主角1900始終不下船的抉擇,而如今隨著閱歷的增長,終于看懂了電影所蘊含的哲理:“十幾年前在宿舍看的時候,怎么也理解不了他為何不肯下船,F在再看,忽然明白堅守比突破可能更需要勇氣!备腥吮硎颈1900的勇敢徹底戳中了淚點:“我們沒有你的勇氣,我們只能依舊在人海中沉浮,抓緊或者松手,相逢或者失去!

        海上鋼琴師觀后感12

          從那個嬰兒開始,世界上多了一位沒有國籍,沒有知識,沒有見識的“三無”孩子。沒有人了解過他,可能愛她的“爸爸”老也沒有,但從第一滴音樂流瀉出的卻是無限的美好,從一個孩子的眼睛看世界,從這個孩子的眼中看這條船,沒有風浪,或常有風浪都是那一般怡人,從命名的那一天是否就是給了這孩子天賦的一剎那呢?我們什么都不知道,只能聽一些他撫出的音樂才能了解。

          每一滴音樂的味道與麥士

          可以說,這孩子沒有什么朋友,從小到大,從來到去,最好的朋友就是這個朝夕相伴的船和這位永遠無法分開的朋友麥士,一個好朋友,一生的友誼,沒人了解過但麥士可以,麥士“喜歡”這個和藹的孩子。其實,友誼來的總是讓我們不知所措,這一切,美而幽,有著一股心的味道。麥士最能體會他的音樂,麥士也是他最愿意為其奉獻出它音樂的味道的人,一對朋友,小號與鋼琴一樣,一樣和諧的搭配,因為有了這個世界的音樂,才有了這世界上的這一段真摯的友誼。

          每一滴音樂的味道與鋼琴大師

          沒有比自己更偉大的人了,自己可能很卑微,但人生是不允許這種卑微的。比賽,在1900眼中對“它”總是很陌生,讓爵士樂的'始祖對自己進行次次的“侮辱”,可能在最終他才能展現出它的才華:一只手,兩只手的天才到三只手,四只手的怪才,我們漸漸承讓了這個孩子的能力,這個不會為人和感情束縛的能力,我們的語言中有對萬物的摯愛,而他能把這種感情彈奏出來,一曲又一曲,激烈而強勁的音樂,每一滴音樂都伴著每一滴汗水滑過。這就是音樂的真諦:學無止境,樂無極限,要勝利只有更棒就做到了:每一滴音樂的味道,就是他從小到大的味道,一個偉大的力量,一個好似曲名的

          每一滴音樂的味道與女孩

          “人生的幸事就是有了你,見了你。才知道心帶來的感情,每一滴音樂都是為你而來,為你而去,沒有你怎會有這‘柔情似水’。我是無法表達愛的孩子,船是我的家,也會是我的監獄,禁錮著自由……把包含對你的愛帶入一點一滴的的音樂,我唯一的禮物,可能你不會喜歡,但這的確是我的心情,一張刻錄著我音樂的模版,我的心的模版,希望帶來快樂。我知道,我~愛~你,為了你,我向往陸地;為了你,我向往未來。但我沒有膽量,總還是迷失了,我想在愚蠢一次,做你的海上鋼琴師,但我知道,愛你是個錯誤就又遠離了即將看到的美景!“船兒,就讓你禁錮我吧!船兒……”

          每一滴音樂的味道與死亡

          麥士與1900的對白是最后的訣別。樂觀的孩子知道,生在哪里就要葬在哪里,這就是1900的海葬,沒有一個觀眾卻有兒時的樂感,我明白了為什么說“盡頭”是下一個“開頭”!音樂的曲調會飄揚葬在了這里。最后一曲,爆破的聲音,為他最后一次鼓掌,可能對船的依戀,可能對海的依賴,可能對音樂的癡迷讓他走不了啦,讓他留在這,每一滴音樂的味道,最終的終章,死亡……

          每一滴音樂的味道·麥士與他的故事

          從樂器店出來,百感交集的麥士緩緩前進~~理解的話語“好故事值過舊喇叭”,每一滴音樂的味道都是真情實感沒有絲毫偏差,麥士與“康牌”靜靜的思念在哪?

          后記:沒有人能把一生過的這么完美,友誼,對抗,愛情,死亡,流傳,我知道的,他彈奏的,一個那樣的孩子——海上鋼琴師。

        海上鋼琴師觀后感13

          1.看完海上鋼琴師,深深留在我腦海中的一個詞是“immense”無限的,深深困惑我的問題是,我會怎么度過這一生。地球是圓的,城市的邊緣是城市,城市的邊緣是明天的城市,繞一下,又是下一天的城市,看起來無窮無盡,但我們知道它也會有終止的一天,人的生命和地球的生命一樣,就像船頭到船尾,是有限的,生命這樣設計,設計出限度,大概是希望我們做出選擇,選擇好我們要在這有限的時光里走哪一條路,成為什么樣的人。其實慢慢的每個人心里都有答案的,只是大多數人都患了嚴重的拖延癥,不敢或者已經不愿去實踐,不敢邁出第一步。如果說人生就從船頭走到船尾,最終,有的人雖得善終卻心懷遺憾,因為他從未邁出一步,有的人戛然而止于開始或路上甚至船尾之前,還有的人迷失了方向,兜兜轉轉,還是在原地。其實我覺得這部影片中的1900是勇敢的,他很清楚他想要的是什么,并且在全世界都勸他下船的時候堅定自我,因為他清楚的知道屬于他的船尾,不在那城市中,而在他所生所長的這艘船,這片海以及那些音符,紛雜的城市可能會讓他迷失自我。那么我們也一樣,你是否有了想走的路,卻迫于自己給自己找的各種借口,反而同那條路漸行漸遠了呢?抑或是,你還在尋找屬于你的路?總有一天我們必須選擇,留在船上,還是上岸。

          2.關于鋼琴,關于盡頭,關于彼岸,這些我都不想說。我只想說說1900這個人。眾人叫他天才,眾人為之瘋狂。1900,從擁有這個不平凡的名字起,就注定是個不平凡的人。目光、掌聲和榮耀,平凡人可能終其一生都得不到的東西,對于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。

          但目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福,也不長久。電影里有一個鏡頭讓我特別難受:人們圍繞在1900身邊為音樂起舞的時候,有人看見了自由女神,一下子所有的人呼啦啦作鳥獸散,只剩下1900孤寂的'身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨,此刻他非天才,是個可憐的被遺棄者。

          天才其實是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類。而再體面的異類都不會被人真正地愛。那些為1900的琴聲瞠目結舌的人,在琴聲終結的時候,他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個寵物。人們會喜歡它、呵護它、癡迷它,但它跑到馬路中間迎面馳來飛車,誰也不會撲過去用自己的身體擋住。大概只有小號手是愿意聆聽1900的內心而非琴聲的人,他不理解他,但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨立。我看到有人說如果他是那胖子他就會把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個胖子,成不了1900唯一的真正的朋友。

          如果我們較真一點,假設小號手真的把1900弄下船了,故事將怎樣延伸?我們都知道,落魄的小號手沒有能力去為朋友找一艘新的船,找88個琴鍵和盡頭。1900將無可避免被磨去棱角和平庸,落入紅塵變成一個凡人。

          活著,還是活得安心。這也是個問題。凡人的選擇是無論如何先活下去再說,"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重,生死則次之。所以凡人可以忍辱,天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西,說起來誰也不比誰虧。

        海上鋼琴師觀后感14

          故事得從一艘名為弗吉尼亞號的輪船開始。一位在船上工作的黑人技師,偶然在鋼琴架上發現一位被遺棄的嬰兒,黑人技師收養了他,并為他起名:1900。后來,黑人技師意外死去,1900就一直生活在這艘船上。這位被遺棄在鋼琴架上的孩子,與生俱來便有非凡的音樂天賦,無師自通地彈起鋼琴,成為這艘船上的鋼琴師,無論是哪位乘客,都為他的彈奏迷醉。1900與音樂生命的融合境界之高,在與爵士樂的創始人競比技藝時,驚人勝出。這位音樂天才,如果走上陸地,將會是著名人物,但是,他一生都沒有踏上陸地一步。后來,弗吉尼亞號在航行中撞破了,走向生命的盡頭,沒有利用價值的這艘船將被炸掉。1900躲在船上,他的好朋友麥士勸他下船,他依然沒有走下來。在生命的最后時刻,他的雙手在空中彈奏著,隨著爆炸聲,1900與弗吉尼亞號永遠在世間消失。

          這位才華橫溢的鋼琴師為什么一生都不愿到陸地上!俺鞘心敲创螅床坏奖M頭,在哪里?我能看到嗎?……我之所以走了一半停了下來,不是因為我所能見,而是我所不能見……”1900看不到陸地的盡頭,而只有鋼琴,他能觸摸到有限的'琴鍵。城市沒有盡頭,其實,沒有盡頭的是人心。

          給我震撼的不是1900演奏的高超技藝,是他那帶著思索的神情。他沉默寡言,總是在一旁靜靜地看著、聽著,那些屬于別人的喧嘩、別人的起舞、別人的快樂、別人的憂傷。但是,他的旁觀者姿態卻將人們都看得仔仔細細,他懂得解讀那個***絕望的眼淚,那個小伙裝扮上流人物的緊張,那個謀殺親夫的貴婦的奸惡驚慌……他身處的世界窄得可憐,只有海只有天,但是,他什么都明了,在他手指間所表達的,就已經是人類最寬大的內心世界。

          隨手拈來的鋼琴藝術,與其說無師自通,不如說和是失聰的貝多芬一樣,泯滅了技巧的培訓,丟開了規矩的羈絆,奏響生命,震撼靈魂。一個沒人收留的棄嬰,不會有人教他文化,他不知道藝術的概念;一個被愛收留的棄嬰,有一雙大手的溫存,他知道生命的沉淪。我們不能用堅持藝術理想堅持個人追求這樣的俗世概念來衡量一個深深眷戀著過早遺失了溫存的孩子,這雙曾經用來舉著書讀給丹尼爸爸聽的小手,從丹尼海葬的那一刻起,就敲擊著琴鍵唱響了孤獨的靈魂,就在琴鍵上開始了不停的追尋。直到他確認,他們再也不用離分!

          羅丹說過:“藝術家只要寫出所看到的就行了,不必多全求!薄逗I箱撉賻煛返膶а輰懗隽1900的“看不到盡頭”,只看到了與人肉體的近距離。但是,對于他那般的靈魂的純潔,距離我們太遙遠,我們只能在這展現的畫面中感到一點沉重,一點無奈,我們不能像1900那般一生沒有踏上陸地,我們的靈魂只能托付在 “城市”棲居。所以,我們高高仰著脖子,看著那些靈魂的追問,留下一地思考的影子。

        海上鋼琴師觀后感15

          清新歡脫的樂音掙脫出唱片的裂紋,消散于寒冬的蕭條之中,小號手緩緩講述著1900的故事。

          1900,一個被發現遺棄在弗吉尼亞號頭等艙的鋼琴上的嬰兒,從小就生活在大海之上,逐漸成長為一名以海為家的天才鋼琴師,最終殉船于海底。

          他無師自通,少年成名,曲子過耳不忘,在一舉擊敗搖滾大師后名聲更甚,人們都明白,這樣的天才,到了陸地上,他將是樂壇中炙手可熱的人物,最耀目的新星。人人都在勸他下船,“只要你走下舷梯,那只是幾小步而已!彼麤]有反應。我不由得好奇,生于船,長于船,一年往返大陸不下百次的人,究竟是否向往陸地?

          當他與小號手并肩躺在煤堆上,講他曾經趴在舷窗邊,望著下船的人們漸漸消失在新奧爾良冬天乳白色的薄霧中,那些身影變得朦朧,直到消失在街巷。他那如癡如醉的神情,那眼中的光輝與癡迷,我想,他向往那片穩定的陸地,至少,曾經向往過。

          他也曾收拾行裝,為了心心念念的姑娘走下甲板,可走到一半,他停住了,面前就是陸地,星羅棋布的街道小巷,工業化散發出的滾滾濃煙,遙遠的望不到的灰色天空,他佇立于舷梯之上,凝視著這塊陸地,良久,他轉過身,摘下禮帽,用力地扔了出去,他又回到了甲板之上,頭頂,無邊無際的藍色中,有海鷗掠過。

          一開始,我將他的行為理解為害怕,他在逃避他內心的恐懼,他不敢踏足陸地,直到影片末尾,他說:“愛一個女人,住一間屋子,買一塊地,望一個景,走一條死路,太多選擇,我無所適從,漫無止境,茫茫無際!蔽乙庾R到他或許是在追求自由。自由不在于身處之地有多么寬廣,而在于心靈是否有地方安放,讓自己真正安寧,而大海與音樂就是他的容身之所。陸地雖大,卻不是他的歸宿。

          后來,小號手在廢船找到了躲藏已久的'1900,談及為什么不下船,他說“陸地對我來說是一艘太大的船,是一個漂亮的女人,一段太長的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種我不會創作的音樂。我永遠也無法放棄這艘船,不過幸好,我可以放棄我的生命!

          在弗吉尼亞號即將爆炸之時,他坐在水溝旁,手指擺動,彈著無形的鋼琴,他嘴角揚起了笑,揚起了他的倔強。

          1900涵蓋了太多的浪漫與情懷,對內心的執著,遠離塵世的安寧,單純的人性,自由而孤獨的靈魂,這些烏托邦式的情懷,在置身于現實之中的我們看來是一種奢侈,可望而不可及。而這些東西,恰恰也是我們每個人心中內心渴望的最本質的東西,我們每個人心中都住著一個1900。

          盧梭說:“人是生而自由的,但到處都在鎖鏈之中!倍1900正是掙脫了枷鎖,勇敢奔赴大海,他堅守了一種普通人或許能夠理解,卻只能遠觀的自由。是的,有些自由不是有來實現,而是用來銘記的,它讓我們的生活還留有一個朝上的方向,在低頭趕路之余,給自己保存一些仰頭的可能。

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