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《少年的你》觀后感精選15篇
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的《少年的你》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《少年的你》觀后感1
今天，我在學(xué)校看了最美孝心少年，讓我感觸很深。這里面的` 每個故事都讓我很感動！ 這讓我想到了古代人曹操，他不管錯殺了多少人，他對他的母親是那么好，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！
在看看我自己，我成天想玩，也不為父母想想，我們都生活在蜜罐里，不向我們一樣什么事都是家長們幫忙做，那些最美孝心少年，都是靠自己的努力支撐著自己的家。這讓我想到了一句名言：“百善孝為先”。
《少年的你》觀后感2
星期六晚上八點，我觀看了《尋找最美孝心少年》節(jié)目，對我印象最深的是西藏小姑娘次旦拉姆。他的父母在她很小的時候就分開了，他和腿腳有毛病的母親生活在一起。
政府提供給她們房子、錢，她們在家附近開了一個食雜店維持生活。每當(dāng)星期天，次旦拉姆就扶著媽媽去買些東西，在回來的路上，年幼的次旦拉姆就懂事地搬著幾大箱的`東西回家。
看著她的生活，我的生活要比她幸福的多。我要珍惜自己擁有的，以后要孝敬爸爸媽媽，報道父母對我的養(yǎng)育之恩。
《少年的你》觀后感3
因為他們是少年，純粹、燦爛、一腔蠻勇。但是生活把他們置于一個定型的世界之中，在這個世界里，人們要求他們像成年人一樣行事。所以成長，必須付出代價。
青春是一個可怕的東西，它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子們在上面踩踏的一個舞臺，他們在舞臺上做作地說著他們記熟的話，說他們狂熱地相信但又一知半解的.話。
《少年的你》觀后感4
如果這個世界真是這樣的話，你放心把你的孩子生出來嗎？面對女警官質(zhì)疑，這是陳念的回復(fù)也是反擊。
被校園霸凌的陳念在求助的時，家長缺席、警察遲到、學(xué)校息事寧人，只有一個自身難保的少年挺身而出。
反而是在霸凌者死亡后，她成了第一個被懷疑的.對象，所有人都來質(zhì)問她你受到欺負(fù)時為什么不報警？為什么不找大人但凡你能多信任大人一些，也不至于出現(xiàn)今天的狀況。
多么諷刺？！陳念在被魏來一眾人等追殺到無處可逃時，求助電話是無人接聽的，當(dāng)她躲垃圾箱里不敢出聲時，電話應(yīng)時想起，若不是那位幫兇的惻隱之心。
恐怕陳念早就萬劫不復(fù)了吧！最危險的時候沒人能保護(hù)她，跑路的母親不能，有理想的警察不能，學(xué)校不能。
《少年的你》觀后感5
含淚看完《少年的你》，陳念小北兩個孤獨無依無靠的人，相互緊緊擁抱生存，憑警察如何審問，他們也從未放棄彼此，經(jīng)典鏡頭，警局內(nèi)兩人隔著玻璃，二人影像重疊，一言不發(fā)，只彼此相視微笑，早已明白彼此，真心佩服倆位演員的.演技，只是不是每個陳念身后都有一個小北守護(hù)，感謝導(dǎo)演給了一個美好結(jié)局，陳念護(hù)送學(xué)生，小北保護(hù)陳念兌現(xiàn)諾言說好了，你保護(hù)世界，我保護(hù)你。不過此時的小北，堂堂正正，不需掩飾的，光明正大的走在陳念身后。
《少年的你》觀后感6
我忍不住把劇透看了，我媽跟我說這部片子像東野圭吾的《白夜行》，我好像想明白了。著實形像，但神不完全像。同樣是兩個都受過創(chuàng)傷的人，一個在光明的邊緣掙扎，一個在黑暗里游走，互相扶持。但是東野圭吾的力道比電影狠多了，角色的細(xì)節(jié)有很大的不同，而且涉及的題材不僅僅停留在校園暴力，更加廣泛，涉及的歷史也更有深度，例如日本經(jīng)濟(jì)泡沫時期整個社會的縮影，把人性解剖得更加赤裸裸，冷漠和無情。
而電影添加了很多必要的'流量元素，例如感情線，電影放了很多美好的東西進(jìn)去，希望是一根絲但也是存在的，而《白夜行》在三分之一內(nèi)容之后就沒有希望存在了，是不斷蔓延和加深的墮落。總之：我想在大熒幕前看看。
《少年的你》觀后感7
你保護(hù)世界我保護(hù)你，希望每一個人都可以遇見自己的“小北”電影真的炒雞良心，直擊現(xiàn)實，細(xì)節(jié)很到位容易抓住人心，小雛菊向陽而生，雖然你現(xiàn)在生活的`不好，但是你堅持去斗爭，終究會重見陽光，演員的表現(xiàn)真的也很棒，那個時候的千璽還沒學(xué)過表演的專業(yè)課，竟然可以把小北演的如此豐富，也真是很棒了，小北是一個愿意為了保護(hù)自己最愛的人，可以放棄一切的人，他雖然生活在陰溝，但對陽光依舊充滿希望
《少年的你》觀后感8
“你去保護(hù)世界，我來保護(hù)你�！币驗槟憔褪俏业娜澜�。你站在陽光下，我站在陰處，“你往前走，我一定在你身后”未來隨魏萊的死一同遠(yuǎn)去，但我與你的未來還在一起，一直都不需要太多言語。格外冷靜因為背負(fù)太多，無法冷靜因為愛的太深，眾人歡笑，唯我獨沉，喧囂變得靜默，望一切平靜，都遠(yuǎn)離于我。我可不惜生命去愛你，因我年少，但因我年少，我無法把最好的.愛給你，望你原諒。
“我喜歡一個人，我想給她好結(jié)局”愿我們再相見，無言而涕，含淚而笑。
《少年的你》觀后感9
作為校園暴力的親身經(jīng)歷者，我真的感同身受。這部電影的題材真的沉重。在大橋上小北騎著摩托車載著陳念那一幕對我印象太深刻了，陳念跟小北說：“我不是你想的那樣的人，我不想跟胡做朋友，其實我還挺喜歡她的。其實我讓你保護(hù)我也有自己的目的�！毖酝庵馐俏乙矝]想過要跟你在一起。小北微笑著說：“你說什么?”(大概意思，我不記得原話了)其實小北什么都知道，但他不會主動說出來。小北保護(hù)陳念從來沒有想過要有回報的.，他就是單純想去保護(hù)她的安全，保護(hù)她的夢和自由而已。耳邊響起Jay那句歌詞“你什么都沒有卻還為她(我)的夢加油”這里也是我的催淚點。
《少年的你》觀后感10
看了《最美孝心少年》這部影片，令我非常感動。影片里提到了一個小男孩，他的母親不會說話，他卻能日夜操勞，不分晝夜的教他媽媽說“我要喝水”這句話。一直教了上千遍，他的.媽媽才學(xué)會了說這句話。使我感動的不僅是他的堅持，還有他的樂觀。這讓我想起了另一個故事，也是一個小男孩，有一個生病的父親住在醫(yī)院里。他為了讓爸爸的病盡快好起來，每天都幫他爸爸按摩穴位�？纯次易约海彩且粋�孝敬長輩的孩子，每天爸爸媽媽回到家，我都會為他們倒上一杯熱水。這讓我想到了一句話：“百善孝為先”。
《少年的你》觀后感11
今天我看了最美孝心少年，看后非常感動。最為感動的就是一個少年把生病的媽媽喚醒，又教媽媽說話。但媽媽學(xué)了幾年都不會，少年還是不放棄，終于有一天發(fā)生了奇跡，媽媽開口說話了。我看到這里流出了眼淚，我覺得少年太有孝心了。在平常生活中我也會孝敬父母，幫媽媽洗碗掃地，但我還是不及這位少年為媽媽做的事情。我要像他好好學(xué)習(xí)，也要像這些孝心少年們學(xué)習(xí)。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。在平常生活中，父母呼喚應(yīng)及時回答，父母交代的'事情要立刻去做，不能拖延偷懶。我們要懷著感恩的心來孝敬父母。和這些孝心少年比比，我們生活是多么的幸福啊！但我們不能只顧吃喝玩樂，要學(xué)習(xí)他們，好好孝敬父母，好好學(xué)習(xí)天天向上！
《少年的你》觀后感12
看完《宜昌最美孝心少年》后，我的心久久不能平靜下來。在電視里，那些比我小的小朋友，都對父母那么孝順，能自己上山砍柴，為父母做飯，而我，只會做一點兒小家務(wù)，幫忙洗碗，我以后要更孝順，更努力。
說到盡孝，我想到看過的`一本書《感恩父母》，父母是那么偉大，為我們做了許多事情，我們也要盡力去幫他們做力所能及的事情，不要讓他們擔(dān)心太多。在這部片子中，有許多感人的事跡，如一個十二歲的小女孩，能自己上山砍柴，背著比自己還高的柴火，赤腳回家，一個十歲的小男孩，在自己的媽媽失去語言功能時，教她說話……看到這些，我忍不住淚流滿面，他們畢竟和我差不多大，卻挑起了家庭的重?fù)?dān)，也讓我知道了自己的不足。
《少年的你》觀后感13
不出意外，這就是我的年度華語最佳了，無懈可擊那種。
這絕對是一部命運多舛的電影：電影市場如此動蕩的一年，這片也只是一個稍顯可惜的犧牲品罷了。光就自我審查開始，這部電影，就注定是一部殘缺品，就算舞姿多么優(yōu)美，鐐銬依舊存在。這就是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)電影院的原因，一想到我沒法看到創(chuàng)作者所要表達(dá)的全部內(nèi)容，這就會讓我極其糾結(jié)。但《少年的`你》非常特殊，我看得見它的妥協(xié)，它的殷勤，它的討好，它的支離破碎。但在這些不完整背后，我卻依舊看見了主創(chuàng)團(tuán)隊想要表達(dá)的東西，他們的堅持，以及那種埋藏于影像之間，永不消散的生命力。
《少年的你》觀后感14
修改的部分應(yīng)該不多，估計就是刪除了跳樓尸體和一些霸凌的正面鏡頭？本來以為會是比較虛化背景的文藝青春片，沒想到高考元素竟然占了相當(dāng)大的比重，簡直有點《毛坦廠中學(xué)高考?xì)⑷耸录返囊馑剂�，Good Choice！易烊千璽戲份不算特別多，但也沒太掉鏈子，當(dāng)然其實還是周冬雨主場，這么看來一個周冬雨吊打八個馬思純也沒問題啊……我不得不由衷地感嘆，國內(nèi)第一代養(yǎng)成系偶像終于愿意長大了，能演吻戲了，能抽煙了，最重要的'是能開黃腔了！我們老姐姐等這一天等了多久啊……
《少年的你》觀后感15
今晚去看了有周冬雨、易烊千璽主演的《少年的你》。由胡小蝶跳樓引發(fā)的一系列事，讓我知道到在學(xué)校遇見欺凌應(yīng)該怎么辦，首先應(yīng)及時的告知父母或老師，或向身邊的人求救，不能一味的忍讓、沉默。孩子需要的`不光是物質(zhì)的需求更多的是陪伴和溝通。時刻關(guān)注孩子的變化，作為學(xué)校除了學(xué)習(xí)更多關(guān)注孩子的心理變化。遇見學(xué)校欺凌學(xué)會說不！
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