《百鳥朝鳳》觀后感(匯編15篇)
看完某一作品后,這次觀看讓你有什么領悟呢?寫一份觀后感,記錄收獲與付出。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的《百鳥朝鳳》觀后感,希望對大家有所幫助。
《百鳥朝鳳》觀后感1
觀看完《百鳥朝鳳》這部電影,我對中國的傳統文化有了更進一步的認識。
影片講述了小男孩游天明跟著老一輩嗩吶匠焦三爺學習吹嗩吶的事情,在這部影片中,焦三爺對游天的嚴厲是希望他能更好的吹奏嗩吶,將嗩吶傳承下去,而父親對游天明去學嗩吶的初衷是在那個年代學好吹嗩吶可以光耀門楣,也可以養家糊口。
殊不知,在時代的變遷下,在農村的這種紅白喜事上,嗩吶漸漸被淘汰。但我們對嗩吶的傳承不僅僅是它的技巧和方法或者是這門樂器,而是一個對傳統民樂的繼承精神和認同感,嗩吶是中國民族管樂器的一種,也是中國各地廣泛流傳的民間樂器,已有兩千多年的歷史,而影片也是圍繞嗩吶名曲《百鳥朝鳳》展開情節描述。
《百鳥朝鳳》出自《唐書》及《太平御覽》,百年朝鳳舊時喻指君主圣明而天下依附,后也比喻德高望重眾望所歸,而只有德高望重者才配在死后享有這首曲子,影片中有三處是關于吹不吹百鳥朝鳳演奏的問題,第一次是給一個不好的干部,他的家人哀求焦三爺為其家父吹上一曲百鳥朝鳳,在那個年代,焦三爺義正嚴辭地拒絕了,因為那個人擔不起這首曲子,他的家人也被狠狠的打了臉。第二次是一位好干部,焦三爺當著很多人的面總結了這位干部的畢生,此等德高望重之人擔的起這首曲子。第三次則是游天鳴對師父焦三爺獻上一首百鳥朝鳳,在影片的最后,焦三爺的魂魄伴著這首《百鳥朝鳳》向遠方走去,焦三爺也用他的一生詮釋了他對嗩吶的熱愛和對嗩吶傳承的決心。
影片中還有一處典型的中西方文化碰撞的情節,在改革開放之后,村里的一戶人家在喪事上既請了西洋樂隊,又請了民族樂隊,當然,那個時候的中西方文化還沒有融合,結果兩隊人馬就打了起來,這也體現了老一輩藝術家對傳統文化的保護和觀念的根深蒂固。
當然,影片中的主人公也通過刻苦學習成為了一名出色的嗩吶匠,吹嗩吶不是一件容易的事,游天明剛開始學的時候一直在吹蘆葦桿,我有很大體會。也讓我想起了我剛學吹竹笛的時候,每天只能吹笛頭,吹響才能練指法,其中的艱辛非常了解,努力就會有收獲,游天明也因此獲得了成功,繼承焦家班發展為游家班。適者生存,不適者淘汰,游家班最終還是沒能發展起來,這是一大遺憾,但也同時向我們闡述了一些較之傳統,落后的文化終會被淘汰,成為寶貴的遺產,若不加以創新,不與時俱進,也只落得非物質文化遺產的名號。
關于此影片,我從三個方面進行總結:
第一,對于人情世故,影片中講述了師徒情,友情,父子情,著重突顯出了師徒情,天明對師父的感情已與父子情相同,他對師父的愛就像對嗩吶的愛,以及與藍玉的友情。
第二,關于嗩吶。嗩吶是中國的傳統民族樂器,以聲音高亢著名,但漸漸也不符合大眾潮流,所以對嗩吶要推陳出新,革故鼎新,才不會被社會所淘汰。
第三,對于百鳥朝鳳,百鳥朝鳳在嗩吶名曲中的地位固然很高,但跟著時代的腳步,不拘泥于傳統,將它推廣給大眾,讓它更為流傳。
《百鳥朝鳳》觀后感2
來說說我的觀后感,一個農村小朋友起初背負著父親年輕時的夢想,拜在嗩吶大師焦三爺的門下,帶著懵懂,歷經千辛萬苦,耗盡心力,終于從師傅手里繼承下來嗩吶的真傳,然而在這個過程中,隨著時代大潮的席卷,傳統文化與現代文化在無數次較量中節節敗退,我們的小主人公自立門戶的同時發現嗩吶匠在人們心目中的地位已經不復從前,嗩吶這種音樂也已經不被人們重視,自己從小看得無比神圣并為之奮斗多年的東西,一下子在今天這種環境下失去了所有的重量。在影片最后幾分鐘,有這么一個場景,大城市里,一個老嗩吶匠坐在路邊吹嗩吶,面前放了個缸子,兩個小姑娘路過往缸子里丟了幾枚硬幣,揚長而去,聽都不帶站那聽一會兒,這一幕被主人公看在眼里,覺得這是整個電影最刺眼的地方,諷刺的太狠了,如果說的直白些,那些還抱著嗩吶苦苦堅守的匠人在這個充滿商品經濟的社會大潮中跟乞丐已經沒什么區別了。
如果你問我,這個故事好不好看,那就要看從什么角度去理解了,如果從大部分人推崇的情懷上說,其實真的就那樣,如果說這是一種情懷,倒不如說這是對現實文化的諷刺,從整個電影的敘事來看,反正我沒有感覺出拍攝這個故事的人們對嗩吶這個文化的有多么濃烈的感情,甚至百鳥朝鳳這個曲子都沒有在電影中完整的出現過,以至于看完電影對這個曲子毫無映像,而且在幾處感情比較激烈的地方背景音樂用的也是弦樂而不是嗩吶,這不是諷刺又是什么,唯一有那點意思的地方就是焦三爺喝醉了吹奏的那一段還算有那么點兒感覺,焦三爺拿起一支嗩吶口齒不太清楚的介紹著,這是他太爺的太爺的太爺傳給他的,我特別想知道這些嗩吶背后會不會有一些故事,貫穿整個電影的那首曲子是怎么來的,又有什么樣的傳奇,然而這些在影片中都沒有提起,我只看到焦三爺那一箱子大大小小各種型號的嗩吶在影片中匆匆出現過兩次,我個人覺得一件東西,一首曲子,能流傳下來,必然它的經歷,有它所蘊含的獨特的意義,人們要傳承的是精神,是文化,而嗩吶正是這些東西的一個載體,人們才在如此困難的環境下堅守著,否則為什么搭上那么多感情與精力去堅守一個冰涼破舊的物件呢。
所有說從情懷這個角度去看,看完此片,你依然不了解嗩吶,也只是很同情那些苦苦支撐的嗩吶匠人,如果在現實中偶然聽到百鳥朝鳳這首曲子,你也估計不會聽出來這就是那首百鳥朝鳳。就更別說看完此片會哭暈在電影院的座椅上了。
最后,我還是建議沒看過的朋友們,可以去看一看,你可以不抱著要支持國產電影,支持傳統文化這種感情去,換個角度,或許也能發現其他的一些東西吧。
《百鳥朝鳳》觀后感3
一個人半夜跑出去吳天明導演的遺作《百鳥朝鳳》,相信很多人如果沒有看到方勵視頻直播下跪的新聞,根本不會知道這部影片,也不會去看,影院更是排片率逐漸變為零。今晚去看的人不少,但多數都是上了些年紀的!栋嬴B朝鳳》可以說是老一輩導演對傳統文化消失與傳承的一次怒吼和老一輩電影人骨子里的堅持。
影片勾起了我很多小時候了記憶,很少寫影評觀后感,今天卻想著說幾句。十幾年農村生活現在想來卻是一輩子難得經歷,住在土房子里,睡著暖和的炕,看到師娘說她兩個孩子都沒了是她的命的時候,突然想到小時侯鄰居家想要個男孩,可生了六個都是女孩,無奈年紀太大生不了了,也被罰了好多,也許也是命。老六的年紀和我差不多,小時侯爺爺奶奶還打趣說我和小老六成親,時過境遷現在再也聽不到奶奶的聲音了。農村生活沒有城市那么高大上卻也樂趣無窮,掏鳥窩偷西瓜烤小麥挖甜菜放豬放學路上撿幾枝黃豆,太多的記憶。老人在炕上剪鞋樣做鞋我也會跟著學,做出來的鞋舒服保暖不捂腳,現在純手工一雙也不會便宜吧。
外面土墻上糊著鞋墊,房梁上放著醬塊,冬天到了糊窗戶紙,就是東北四大怪窗戶紙糊在外,夏天來了,去醬缸里撈包咸菜,在院子里摘個黃瓜柿子直接就吃了,現在想想卻很奢侈。很多東西現在都已經消失沒有了。小時侯的村子有一百多戶,年初回去房子倒的倒塌的塌,不足二十戶,剩下的基本都是老弱病殘。小時侯傍晚在十字路口會有人拿鼓出來,沒事的人就會出來聊天扭秧歌,現在城市里取代的應該是放著《小蘋果》的廣場舞吧。逢年過節會有秧歌隊進每家拜年,討個吉利錢,亦或是送門神財神,有時候還會組織一臺二人轉。紅白喜事確實也請嗩吶班,長的音發悶,短的音調高,想來有個同學家里原來做這個,他也學吹嗩吶,農村也叫喇叭,吹嗩吶的人叫喇叭匠。
后來好像學彈琴。逐漸被鋼琴架子鼓薩克斯取代。唱戲也變成了唱流行歌曲。現在家長讓孩子學西洋樂器的也多吧,民樂的也少,更何況嗩吶這種東西。小時侯有太多的回憶,慶幸自己經歷看到過很多現在已經消失的傳統。時代發展變遷,新事物必然取代舊事物,不符合時代進步的東西也必然會被淘汰,就像嗩吶班面對西洋樂隊一樣,而物質的突飛猛進卻讓我們社會浮躁起來,連傳統文化中值得傳承的精髓都會被湮沒掉。沒有傳承一直媚外,終究會成為無根之木,長得再快再高終究經不起風雨。時代發展進步是好事,忘記了傳統的傳承卻是我們的失敗,人終究不能忘本。毫無邏輯啰嗦一堆,改天整理一下吧。最后一句向吳天明導演致敬。
《百鳥朝鳳》觀后感4
由已故著名導演吳天明執導的電影《百鳥朝鳳》推開西北的重重山水,伴著黃土地上的一聲嘆息,帶我們走進了嗩吶技藝由興至衰的歷史軌跡,也品味了新文化沖擊下“傳統匠人”的文化情懷。
嗩吶作為一種民族藝術,本在農村廣為盛行。但隨著西洋樂器的滲透,這種傳統的嗩吶技藝正在消失。正如影片中嗩吶班被西洋樂隊沖擊的七零八落一般,許多傳統匠藝在日新月異的時代浪潮沖擊下,面臨由興至衰漸漸消無的困境。這些走在窄窄田埂上的文化技藝,既是歷史的見證,也是民族文化之根的延續,需要被保護,被傳承,被復興。而在這條并不好走的文化尋根之路上,有焦三爺,有吳天明,有你,也有我,共同用嗩吶聲聲浸潤中華文化之根。
浸潤文化之根需要信仰支撐。片中焦三爺說,從前出活的時候嗩吶匠坐在太師椅上,孝子賢孫跪倒一大片,可現在呢,誰還把嗩吶匠當回事。盡管憤憤和不滿,但仍含著血吹奏了人生中的最后一支百鳥朝鳳。那些憤懣終化為一聲嘆息,留下世代相承的信仰繪成這個時代的精神底色。若是沒有這些老一輩對藝術的無私奉獻,對規矩的堅持把控,對文化的愛惜傳承,那一首百鳥朝鳳終將成為歷史中的老照片。時代向前,精神不倦。新一代的技藝傳承者們也要像老一輩藝術家一般守著信仰,專于一事,將文化的瑰寶傳承下去。
浸潤文化之根需要創新守衛。師兄弟們的遠走他鄉,游家班的難以為繼也是現實生活中民俗文化的真實寫照。民俗文化本就生于土地長于山水之間,土地在變遷,文化發展自然也要隨之向前。和從前的鑼鼓一響,腳板就癢不同,現在的受眾受到西洋文化的影響欣賞眼光也隨之改變。與其故步自封,不如銳意創新。正如小提琴至于梁祝一般,優秀的藝術一定是敢于創新且契合環境的。這就需要堅守者們在復興之路上多一些對當前時代的琢磨思考,用創新精神造出觀眾喜聞樂見的文化藝術作品。
浸潤文化之根需要擔當護航。電影上映期間正逢《美隊3》上映,尷尬的排片數量讓《百鳥朝鳳》票房可以用慘淡來形容。出現這種情況是在商業電影環境下,商家為了規避風險的“習以為!。有人如此評論:“你還有無數機會看到超級英雄一次次拯救世界,但卻不一定有機會再看到中國老電影人憋了一口氣,悶住一口血,吹奏的那一曲《百鳥朝鳳》了!
是啊,優秀文化和老一輩人藝術家的心血若是就此淹沒在冰冷的商業運作之下,讓民族因利益驅使丟掉了文化的根未免得不償失。所以要守住優秀的民俗藝術和文化還需要少一些利益的計較多一些對文化藝術的時代擔當。
《百鳥朝鳳》觀后感5
《百鳥朝鳳》講的是嗩吶匠的故事。嗩吶作為一種中國樂器,是古時候的禮制的延續。紅白喜事,不同場合、不同社會地位,排場和所奏曲目也不同。普通人家過世,吹四臺,富貴人家吹八臺,而德高望重者過世才可吹奏“百鳥朝鳳”——一首難度高、氣勢渾厚的大悲之樂。
電影開始時的1983年,還是嗩吶匠備受尊重的年代。但與其說尊重的嗩吶匠,不如說尊重的是“禮”。那時候的婚禮請嗩吶班來演奏,是要對嗩吶師行迎師禮的。主角焦三,就是這樣一位備受尊重的嗩吶匠。因為在無雙鎮,只有他的焦家班會吹“百鳥朝鳳”。
但焦師傅逐漸老去,他需要把手藝傳給一個“把嗩吶吹進骨頭縫兒”里的人。這個人就是他剛收的小徒弟,游天鳴。游天鳴十幾歲到焦師傅家,從吸水學起,到學會用嗩吶惟妙惟肖地模仿各種鳥叫,最終二十幾歲學成“百鳥朝鳳”,從師傅手中接過焦家班,自立門戶為游家班。
游天鳴自立門戶應該是在1995年左右,那時候改革開放已經十幾年了,全國都在搞經濟建設,大家一致向“錢”看。老輩兒的規矩,婚禮喪禮的禮制,都沒人在意了。嗩吶匠作為禮制產物,自然也不再有當初的江湖地位。游鴻明自立門戶后的第一次活兒,是小學同學的婚禮。演奏時的太師椅變成了長板凳,入門時的迎師禮變成了大紅包。導演用鈔票,展現了物質對精神的侵蝕。
有人看過電影后說備受鼓勵,要開始保護民族文化,復興民族文化。我當然不否認這點,嗩吶是非常有特色的中國民俗樂器,更不用說背后的禮制曾經是非常先進的國家、社會制度。但看過電影中令我感觸頗深,幾次落淚的不是因為這是中國的文化,而是我看到當一個人心中有了“應該怎樣”的信念的時候他的人生狀態有什么不同。
如果你準備去看這部電影,你不要想著這是一部拍中國嗩吶匠的電影。你可以把嗩吶換成小提琴,換成油畫筆,甚至換成壽司。不要去挖掘“民族”的東西,不要去從嗩吶中找“中國人”的文化認同感,就僅僅是看一個人喜歡一個東西喜歡到極致,是一種什么狀態。
電影中兩個場景觸動我最深,恰好體現了這種匠人和個人的精神。
第一個場景,是游天鳴和小師弟藍玉在草房里睡著了不慎失火。天鳴從火中搶出了師弟的嗩吶,但火勢太大,天鳴來不及拿自己的嗩吶。焦師傅聞聲趕來,看到天鳴手中空無一物,藍玉手里的嗩吶完好無損,憤怒難忍給了天鳴一個耳光,厲聲說道:“告訴你的嗩吶離口不離手,嗩吶呢!”天鳴老實不敢說話,藍玉見狀向師傅解釋到,自己的嗩吶是天鳴從火力搶回來的。焦師傅聽完便消了氣。
《百鳥朝鳳》觀后感6
《百鳥朝鳳》是吳天明導演的最后一部電影,不知道大家是否了解這個導演,用最直接的方式簡單介紹一下,陳凱歌在哀悼詞中說:吳天明導演是中國電影的領軍人物,除本人拍攝過多部優秀作品外,還帶領一代人創造輝煌,為中國電影做出了巨大的貢獻,百鳥朝鳳觀后感。他是個率真正直的好人。張藝謀在電影宣傳中說:沒有吳天明導演就沒有我的今天,他為第五代導演的成長貢獻巨大。李安力薦《百鳥朝鳳》:希望大家能夠來支持這部電影,真的是非常有意義的一部作品。吳導演,我覺得你可以安息,我們都非常感激你。
幾乎整個電影圈都在為這部電影背書,但真正覺得刻不容緩的去看是在方勵的下跪事件之后,我不想讓一代大師的遺作如此悲壯,哪怕只能貢獻一份力量。去了,不負所望。都說外行看熱鬧,內行看門道,縱使我這個外行人也看得出電影的精致,從故事節奏到情緒鋪墊,從場景設置到背景音樂都無可挑剔。故事簡單概括來說是以黃河邊一方土地關于嗩吶的興衰,映射中國傳統文化的逐步消亡。
嗩吶是嗩吶匠的立身之本,嗩吶離嘴不離手,但終究敵不過盛極必衰。電影對于情緒的引導太過高明。
徒弟與師父聊起嗩吶已不復從前光景,本有些傷感,師父卻以二十年珍藏的醇酒為媒吹奏了一段極其歡快的曲子,以一句嗩吶不是吹給別人聽的,是吹給自己聽的作結,隨后倒地大睡,留白的十幾秒悲涼之感更勝,心里說不出的酸澀。
嗩吶文化頹勢已定,與管弦樂隊對壘,無一觀眾支持,雙方肢體沖突,老師父拖著病軀掀翻桌子,留白,只彎腰撿起被踐踏的面目全非的嗩吶。這個部分最諷刺的是老人八十大壽請來了短裙豹紋女和電音吉他架子鼓淺唱,坐在電影院不禁輕笑,想到了法國香奈兒旗艦店瘋搶幾十萬買包包,我們什么時候才能不把無知當有趣?
電影高潮,垂死掙扎。嗩吶最高禮遇百鳥朝鳳給最有德行的人送行,嗩吶班底支離破碎,老師父無奈年邁上陣,嗩吶和血而吹,難以維持,交給徒弟,以鼓附和。深深地記得那一幕,老師父嘴角帶著血,手邊鼓點不變,看著年輕的徒弟吹百鳥朝鳳,眼里欣慰的笑意。那一刻除了憂傷還有悲壯,敗局已定,卻苦苦支撐,在無邊的黑暗中抓住一支稻草以為可以救命。
峰回路轉,文化局申請非物質文化遺產,邀請原班底演奏,我心中也不由燃起一絲希望,想要找回原有班底,至少這份堅持能被好好安置?芍䦷熜质种副浑婁徦鶄,徹底告別嗩吶;三師兄塵肺病重,無力支撐。能責怪誰呢?是家有重病老母的二師兄?還是要養家糊口的三師兄?就因為怪無可怪,格外沉重。
最后老師父墳頭一曲百鳥朝鳳,兩代人南北分走,主人公臉上的那一滴淚到底是在哀悼死亡還是明天的自己?一個人的堅持到底是渺渺希望還是奄奄一息?所有的留白歸自己。
就是這樣,沒讓我流淚,卻被絕望浸透每一個細胞,不經思索,久不散去。
《百鳥朝鳳》觀后感7
在一聲聲如泣如訴的嗩吶聲中,影片結束了。百鳥朝鳳,鳳就是殉道者的化身,捍衛和守護著光明和希望的靈物。只有鳳凰才會涅盤,重生的便是他的徒弟。焦三爺走了,孤零零一座墳迎著余輝,百鳥朝鳳就下了,嗩吶才能繼續著它的生命的光輝。我想這就是好的影片的特點吧,它總會給觀者留下思索體會的空間,讓人從中感悟到靈魂深處的一種東西!
嗩吶是本土樂器,它本是先民們在日常生產生活中創造的能抒發自身情懷的工具,與那土地上的人們精神息息相通,見證表達著那塊土地上人們的喜怒哀樂,更是人們精神價值的一片守護地。如影片中所言,“百鳥朝鳳”是德高望重的逝者才配聽的,所以當查家子孫用高價請求焦師傅給其當了四十年的村支書父親吹“百鳥朝鳳”時,焦師傅斷然拒絕了,原因是其父在位期間將村里其他四個姓氏人家全擠走了,德性不夠。而當竇家請嗩吶班時,焦師傅主動提出要給竇老爺子吹“百鳥朝鳳”,原因是老爺子生前“抗過日,打過土匪,領人修大壩時被砸斷四根肋骨,稱得上德高望重”,所以在一定程度上嗩吶班已是那土地上傳統價值體系的堅守者——以德為重,而不以金錢權勢論英雄。而學習“百鳥朝鳳”的人也必須是人品好。
在我眼中看來,這部影片是借嗩吶,展示人倫道德的美好向往,以及對一種堅持的“匠人”意識。就如同焦三爺在選徒弟時候,其實對幼年男主角是不滿意,可是因為看到他在父親摔倒時,流下了眼淚,師父感覺到了他的善良,這才收他為徒。影片中的焦老爺子,就是擁有此種情懷的藝術家,匠人之所以成為匠人,必須具備一種熱情,和普通勞動者不同的是,無論你富貴發達還是窮困潦倒,仍然會為你的手藝而孜孜不倦地努力著,精益求精,追求完美,當今社會,所有的技能都是圍繞著“有用無用有錢沒錢”而進行選擇,所以,影片中,對那種匠人精神的堅持,表達了崇高的敬意。在選接班人時候,他選擇了天賦平庸,但天性善良,做事耿直的男主角。因為焦三爺明白,心系一處,無事不成,這是匠心,只有具備這樣的精神,才能把嗩吶技藝給認真堅持傳承下去。
雖然最后傳統的匠藝化作一紙冷冰冰的“非物質文化遺產”有太多的遺憾;失傳的獨門絕活成為歷史書頁上的記載蘊含了無盡的惋惜;在這一刻,我想起了北宋張載的話:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!栋嬴B朝鳳》已成絕響,街坊巷陌再無回音。傳統文化是否正在沒落,匠人精神是不是早已沒有人記得?但仍有人堅守著,有人傳承著,有人喜愛著,不會滅亡,因為它在很多人心里活著。
《百鳥朝鳳》觀后感8
焦師傅的靈魂轉身沿著山間小路走遠的時候,我還沒有意識到影片將要結束了。嗩吶的聲音還在空中飄蕩,片尾曲卻已經響了起來。
接班人徒弟頭回出師回來,與師傅把酒談心。焦師傅興起之處,演奏了一首輕快的曲子,昏昏沉沉地說了句話:“嗩吶不是吹給別人聽的,是吹給自己聽的!彼^嗩吶與人合二為一,大概就是這種境界了。對于真正的大師而言,嗩吶已不僅僅是一枚樂器,它早已深入骨髓,與人的精氣神滲透在一起。至此,人通過嗩吶所表現出來的力量,正如電影中演奏的高潮“百鳥朝鳳”一樣,直達人們的內心深處,引起大家的強烈共鳴。它帶領人們回到過去,去找尋一種可能早已淹沒在時光塵囂之中的東西,這種東西來自于遠古,它叫做根性。
焦師傅也算是一個眼光毒辣的老師傅了,他一早就看出小徒弟藍玉的天資聰穎,所以當他目睹小小年紀的藍玉吹氣頂羽毛,一口氣喝光瓜瓢里的水,發力吐水撲倒了一米開外的木板時,他沒有像天鳴一樣驚嘆一聲,而是轉身走入正堂,輕輕地丟出一句:“留下來試試吧。”沒有對這種天賦異稟的徒弟格外照顧,這也是聰明師傅的厲害之處。就算自己的老徒弟看到了藍玉的精彩表演之后,大加贊嘆,焦師傅最后還是決定選了天鳴為最終的焦家班班主的接班人。因為與嗩吶打了一輩子交道的三爺深知嗩吶精髓傳人的必備素養。人品與藝品,一樣都不可缺。后面因為時代新潮的涌入,由國外傳入的洋樂隊漸漸取代當地嗩吶匠的局面之時,幾乎只有天鳴一人還堅持著不能丟掉嗩吶這門絕活,他一直兜著師傅的訓言“不能讓焦家班的嗩吶消失”。
后來,文化局局長帶來了一個消息,希望天鳴帶領著游家班成員再次演奏“百鳥朝鳳”,為申請中國非物質文化遺產做資料準備。
我坐在屏幕前面一直等待著他們能重聚一起,錄好音頻?墒请S著天鳴陸續找到之前的成員,看到他們的現狀。二師兄有了工傷,被電鋸鋸斷了一根手指;三師兄因長期在石棉瓦廠工作,時不時會咳嗽不止?吹竭@些時,天鳴內心知道,之前從師傅手里傳下來的游家班,是再也回不去了。
西安街頭,藍玉,天鳴和他妹妹一起走在修復的城墻上。藍玉提到,他想自己組建一個古建筑修復隊。這時,不遠處,傳來一位嗩吶藝人的演奏聲。幾位女子路過,給嗩吶藝人面前的碗里丟了些許零錢。天鳴一行人望著發呆,鏡頭拉遠。
隨著時代的迅速變遷,沒有人能預見以后的以后,一切有關老的東西,老地方,老物件,老技藝會變成什么樣子。而有些滿懷深情的期盼總還是揮散不去的。比如最近的“二十四節氣”申遺成功,離不開越來越多的人們開始重視與節氣相關的詩詞,風景與物件。
回歸電影本身,故事的最后,只給觀眾們留下了一個漸行漸遠的焦師傅的背影,和漫天飛舞的嗩吶樂聲。我想,看完這部影片的觀眾或許應該是沉默不語的,因為有種情緒會堵在心間。如果一部電影能夠在平靜的人群中激起強烈的心波,而無法馬上用言語表達出來,那它大概可以列為優秀電影之列了。
《百鳥朝鳳》觀后感9
嗩吶是中國民間的傳統樂器,一直以來在人們的日常文化生活中都扮演著十分重要的作用。正如焦師傅說的,不管在婚喪嫁娶中鬧鬧,還是人們在勞作后的閑暇之余聽一段解解乏。在焦家班以及焦師傅的太太爺師傅那些年代里嗩吶這門手藝是十分受人尊敬的,吹嗩吶的是匠人,他們也有那種工匠精神,身上肩負著將祖輩們留下來的優秀傳統傳承下去的使命。這一點也是嗩吶藝人收徒十分看重的一部分,一方面看徒弟的天資,另一方面看的是德行。天鳴在被父親送到焦師傅家里的時候,天鳴父親見到焦師傅一時激動在遞煙的時候絆倒磕傷了額頭,天鳴慌忙去扶起父親,去給父親擦拭頭上的血印,情急之下流出了眼淚。他沒有聽從父親去給未來的師傅磕頭,因為此時他還沒有和焦師傅制造任何羈絆,沒有諂媚,純純真真,而父親才是生命中值得流淚的人。這一幕焦師傅看在眼里,表面不動聲色的他也許在心里已經有了人選。
后來焦師傅并沒有急著向天明傳授嗩吶技藝,而是讓他一邊練習枯燥看似沒什么用處的基本功,另外讓他下地干活慢慢磨練他。焦師傅讓天鳴用蘆葦從河里吸水,天鳴沒有達到師傅的要求灰頭土臉的回了家,挨了師傅的冷眼。我想這一點是在焦師傅的預料之中的,雖然表面冷酷,可在心里是開心的。在后來天鳴在下雨天還在河邊用長蘆葦按照師傅的要求吸水,師父師娘找到他后,焦師傅立馬把雨披穿在了天鳴的身上又把自己的`斗笠拿下戴在了他頭上。他對待天鳴如自己的孩子一般,孩子是有犯錯的時候,這樣可以樹立自己的威嚴,以后在大是大非面前能堅定父親所教導的為人準則。 比天鳴晚來幾個月的藍玉在嗩吶上的悟性更高一點,頭腦也更靈活,可最后還是被師傅狠心趕回了家。從藍玉割麥子和抽煙的例子中可以發現藍玉并不是焦師傅所尋找的傳授看門技藝的人選,而且后來他自己也說了,他是那種做事沒有恒心的人,如果讓他接班嗩吶早都完了。
在焦家班成為游家班以后,時代也在發生著變化,這種變化是幾十年幾百年都不曾發生過的。這種變化是中國近幾十年發展變化的一個縮影,外來文化的侵入對傳統文化產生了巨大的沖擊,人們的思想也在這種疾風勁雨中發生著變化。會吹湊嗩吶不再像以前那樣風光,當上嗩吶班主也不再是祖墳冒煙的幸事。前人留下的規矩逐漸被踐踏,昔日備受敬仰的嗩吶匠人接的活難以維繼生活。一場與西洋樂器的比試以家當被砸流血結束,大壽臺上扭腰的女子揭露了鄉村人們缺乏教育和文化認同的不爭事實,F在的鄉村無論從人到事由內到外都在經歷著一場巨大的變化,嗩吶的悲鳴聲告誡我們正在失去前人留下來的精神財富。
為了生活不得不放棄昔日職業的游家班匠人奔走在社會的各個行業,再次將這群人聚集在一起演奏一次百鳥朝鳳已經是不可能的事了。焦師傅走了,一個把一生都奉獻給嗩吶的老藝人走了,只有天鳴一個人為他吹響了嗩吶,嗩吶聲婉轉悲愴,回響在山谷河流上空,宣告了那個時代的結束,留給我們的是無限的沉思……
《百鳥朝鳳》觀后感10
《百鳥朝鳳》是一部經典的傳統片,講的是關于嗩吶的傳承與發展的故事,影片中有許多場面令我的心久久不能平靜,甚至熱淚盈眶。
故事的主人公是吹嗩吶出了名的棒,故事開端,有兩位小男孩先后拜他為師,拜師成功后又十分努力,師兄弟兩個人都想跟著師傅學到嗩吶匠的看家本事《百鳥朝鳳》。整片情感豐富,其中有幾個畫面是這樣的:
第一天,大徒弟天鳴接到了師傅給他的艱巨任務,叫他上河邊用竹竿吸口水,聽著簡單,可是做起來哪有那么容易。烈日當空,天鳴從白天一直練習到了晚上都沒有歇一會兒,無奈的他只能回家,回到家后,師娘一看是小天鳴回來了,趕緊把飯端出來,天明站在門外,看著師傅的表情不禁感到害怕。
果然師傅問道:“河里的水,你吸上來了嗎?”天鳴搖搖頭,師傅一把把飯端走,表示不讓他吃。
學徒第一天就是這樣,天鳴委屈地回屋里悄悄地哭。師娘進來輕輕地拍了他一下,天鳴看到師娘手里還端著兩個紅薯給他,不禁感到溫暖。
師娘接著又說:“孩子呀,別怨你師傅,他也是為你好!碧禅Q懂事地點了點頭,表示自己并不怪師傅。便在師娘的勸導下度過了這一天……
看到這里,我突然覺得很羨慕天明有這樣的好師娘,冒著跟師傅吵架的可能還天天給天鳴送吃的,還耐心地開導他。也許是真的疼孩子吧,師娘的兩個孩子命都不久,看著天明就想自己的孩子一樣。嚴厲的師傅身邊多一位這樣慈善又親切的師娘,怎能叫他不努力呢?
在收了兩個徒弟之后,也確定了下一代的繼承人,就是大徒弟天鳴,因為他的孝心。而小徒弟藍玉則被趕出了師門。嗩吶由天鳴繼承,天鳴做了領班人。
可就在這時西洋樂器的介入讓嗩吶這門藝術有些不堪,逢有白事紅事全讓西洋樂器接了活兒,這也讓天鳴頭痛不已。有一天接活兒,師傅也去了。當西洋樂器和嗩吶同時出現時,一場爭斗爆發了,引發了一場打架事件。在打架過程中,一個個嗩吶被踩得破爛不堪,師傅,一氣之下俯下身子,親手拾起嗩吶。天鳴和其他弟子看到師傅遠去的身影而愧疚。
焦師傅的形象讓我倍感欽佩,對于嗩吶他是那樣的疼惜和熱愛。甚至可以拼了自己的性命!
還有一次也是這樣,為了讓嗩吶不失傳,焦老師傅身患肺癌還堅持帶著大徒弟,親自找回其他子弟一同去演出。這次的演出不一樣,受人矚目的《百鳥朝鳳》再現,師傅看出徒弟身體不適。便親自演出?墒菐煾底约旱牟∏閰s瞞不住了。他一直堅持吹嗩吶,直到嘴角流出鮮血!可是演出還沒有結束,焦師傅只好讓徒弟接替自己,自己則拼命地敲鼓。當他看到天鳴的認真,蒼白的臉上才露出了一絲笑容。
直到演出的最后一刻,焦師傅是用生命在維護嗩吶的流傳!栋嬴B朝鳳》代表著尊嚴、信念,演出不能出半點差錯。就是這樣一個焦師傅,他用自己的行動表達了他對嗩吶的熱愛程度,以及對傳統文化的敬仰、守護之心。
影片到這里也就基本結束了,富有責任心的天鳴不忘對師傅的承諾,一直守護著游家班,守護著嗩吶。我想,天鳴也會用自己的生命一直守護著嗩吶。
《百鳥朝鳳》觀后感11
《百鳥朝鳳》是吳導演的最后一部電影。不知道大家都認識這個導演嗎?先用最直接的方式簡單介紹一下。陳凱歌在追悼會上說,吳導演的是中國電影的領軍人物。他除了拍攝了許多優秀作品,還帶領一代人創造輝煌,為中國電影做出了巨大貢獻。他是一個誠實的人。張藝謀在電影宣傳中說,沒有吳導演的,就不會有今天的我,他為第五代導演的成長做出了巨大貢獻。李安推薦《百鳥朝鳳》 :希望大家支持這部電影,真的是一部很有意義的作品。吳主任,我想你可以安息了。我們都非常感謝你。
幾乎整個電影圈都在支持這部電影,但在李放下跪事件之后,看這部電影真的很迫切。我不希望一代宗師的遺產如此悲壯,哪怕只能貢獻一份力量。去吧,不辜負期望。都說外行看熱鬧,內行看門道。即使是我這個門外漢,也能看到電影的精致,從故事節奏到情緒鋪墊,從場景設定到背景音樂,都無懈可擊。一言以蔽之,故事以嗩吶在黃河沿岸土地上的興衰為背景,反映了中國傳統文化的逐漸消失。
嗩吶是嗩吶匠的基礎。嗩吶從來不離口,盛則衰。電影在引導情緒方面太聰明了。
徒弟和師傅聊天說嗩吶已經不是以前的樣子了,本有點傷心。但大師卻以這二十年收藏的酒為媒介,奏出了一曲極其歡快的曲子,并以一句嗩吶不是給別人的,是給自己的作為結束語。然后他就倒在地上睡著了,剩下的十秒鐘悲傷的感覺更強烈了,心里說不出的酸楚。
嗩吶文化正在衰落,它在沒有任何觀眾支持的情況下與管弦樂隊對抗。雙方有肢體沖突。老師和爸爸拖著病體掀翻了桌子,留下一片空白,只彎腰撿起被踩爛的、認不出來的嗩吶。這部分最諷刺的是,老人請了一個短裙豹紋女和一個電吉他鼓唱歌。坐在電影院,他忍不住笑了。他想到了法國香奈兒旗艦店搶購幾十萬個包包。什么時候才能不再把無知當樂趣?
電影高潮,垂死掙扎。嗩吶最大的禮貌就是送走最善良的人。嗩吶隊一盤散沙,老師和爸爸都很無奈,老了。嗩吶帶血吹,難以維持。交給弟子,回蕩著鼓聲。深深記得那一幕,老師父親的嘴角沾滿了鮮血,手邊的鼓點依舊不變。他看著年輕的學徒把鳥吹到鳳凰身上,眼里露出寬慰的微笑。那一刻,除了悲傷和悲壯,失敗是固定的,但我努力掙扎,在無邊的黑暗中抓了一根稻草,以為自己可以保命。
當文化局申請非物質文化遺產,邀請原隊上場時,我忍不住希望能找到原隊。至少這種堅持是可以很好安置的?梢妰尚值艿氖种副浑婁弬,徹底告別了嗩吶;三位師兄患了嚴重的塵肺病,無力供養。你能怪誰?母親病重的家庭?還是三個要養家糊口的師兄?只是因為奇怪,所以很重。
最后老師父親的墳前唱了一首歌,兩代人南北走向。主人公臉上的那滴淚是哀悼死亡還是明天的自己?一個人的堅持是遙遠的希望還是垂死掙扎?所有的空白都是給自己的。
就是這樣,它沒有讓我哭,但是它用絕望浸透了每一個細胞,它沒有想就散了很久
《百鳥朝鳳》觀后感12
“無雙”者,唯一也,表示此地的絕無僅有。如果這地方真實存在,那是標本,是活化石;如果出自虛構,那就表示創作者下一步要一本正經地“微言大義”了。
無雙鎮,有金、木、水、火、土五座村莊,村莊以中華文化里代表性的“五行”來命名。五行,連同無雙鎮所在的座標——黃河岸,這些都是指向明晰的符號。
符號中間所簇擁著的,是象征故土和傳統的嗩吶。
調子起得高吧,可是——
焦三爺吸煙袋鍋,拒絕吸紙煙,但不知他是否知道,不論土煙、紙煙,各式煙草歸根結底都是美洲的舶來品,傳入中國不超過500年;
焦三爺珍惜嗩吶的傳承,將嗩吶與黃土地系于一體,要和西洋銅管樂器打擂臺,但不知他是否知道,嗩吶又稱“蘇爾奈”,外文音譯詞,系金元時代自阿拉伯、波斯傳入中國,至清代才開始流行。
至于在電影里用來臧否人物的《百鳥朝鳳》,自電影開篇起,神秘感爆棚,仿佛終極殺器,但當它悠然響起的時候,背景樂中卻仍須佐以西方管弦。
于是,主題里“微言大義”的表達,似乎立不住了。
中國三百六十行,行行追求神秘感,要掛靠祖師爺、要附會世外神仙,比較典型的是中國武術,達摩老祖、張三豐,外家則佛門少林,內家必道家武當,是往宗教化的路子上越走越遠。
然而出了個徐浩峰,拍《倭寇的蹤跡》,拍《師父》,跟拍《一代宗師》,以人文與考證化解宗教味兒,于是和從前不一樣,讓功夫電影有了厚重的格局。
但也不能就此說,把道光年間嗩吶拿出來擺弄的《百鳥朝鳳》格局就不高。
起碼前半部分,故事是知收斂的,雖然觀眾在看這種電影的時候本能地喜歡哭,但好在電影并沒有向“樂而淫、哀而傷、往而不復”的道路上去,這是老導演的功力所在。
前半部分兩個小孩兒學藝,像《孟子》里弈秋故事的變體,但起承轉合,并不程式化,甄選弟子的道理,讓我們看到老輩人的苦心和智慧;后半部分,嗩吶手藝的傳承眼見不成,又因故事格局所限,劇情略微轉向煽情,然而在申請非遺的信息、年輕人西安城中的見聞里,及時剎住。
于是電影所講述的,歸根結底就成了焦三爺一個人對新事物的抗拒,抗拒當然有對有錯,但不論對錯,都能成就一個精彩的故事。
焦三爺以“抗拒”為主題的故事值得尊敬,可是,主觀上對抗拒的歌頌,客觀上卻又變成一個鎮子的“開化史”。
接下來,寫一下我最想寫的——
制片人下跪、文藝片式微,一整套話題讓《百鳥朝鳳》獲得相當大的關注。
然而該不該將它當成一部“文藝片”,這是我無法解答的,但是影片本身,卻是迎合的產物。
對傳統和鄉土田園的歌頌和向往,實際上是當下屬于城市主流消費群的政治正確。君不見,以傳統為旗號的“國學熱”、弟子規在甚囂塵上,官媒在討論恢復鄉賢和宗法,往年博士寫的哀悼鄉村變遷的“回鄉日記”大熱,當初“城市讓生活更美好”的論調遭遇以某年輕意領為首的群哂……于是,一部《百鳥朝鳳》的出籠,贊歌于嗩吶及其所象征的事物,這不是迎合是什么?
《百鳥朝鳳》觀后感13
看完《百鳥朝鳳》,不知為何,眼里滿是淚水,怎么也止不住。感覺自己越來越容易流眼淚了,或感動,或嘆惋,或同情。一直喜歡那句話“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經風霜而愈益溫厚。”其實,流的不僅僅是淚水,而是在不斷洗刷著自己的靈魂。人要永遠守住自己那顆善良的心,感恩的心,最初的心,博愛的心!
人生在世當做一個什么樣的人?這是自己一直在思考的話題,面對世俗的浪潮,競爭激烈的社會,自己多少次懷疑過,自卑過,困惑過,迷茫過,不知道該做一個怎樣的人?會來事,圓滑,伶牙俐齒……直到遇到東青,才讓我堅信要做一個“真、善、美”的人。任世俗爾虞我詐,你爭我斗,自己依然要堅信“真善美”,任何時候,內心的這些最美好的東西是不能丟的!當我們把自己最美好的東西都丟了時,就如行尸走肉了!其實,每個人都在渴望美好,可是多數情況下都在名利、世俗、權利、金錢、美色等的壓力或誘惑下,選擇了妥協,就這樣一步步離那個本來心存美好的自己越來越遠。自己堅信并做個“真善美”的人,才是最踏實最充實的,才有可能影響更多的人。
人生最應該重“珍惜”而字,感恩出現在我們生命里的人,尤其是促進了我們成長成熟的人!那其中展現的中國一脈相承的師承文化,師徒深情讓人感動。良師難遇,遇到了也不一定會有教的緣分。當有幸有好老師教我們的時候,那是上天厚愛,一定要珍惜這份緣分,更加努力,勤學苦練,虛心向老師學習,體悟老師的心,才能達到一種更高的境界。還有,自己為什么而來,往往就得到什么,為謀生而來,最終就是謀生,為利益而來可能財聚人散,為了追求趨向于精神或靈魂的東西,最終就得到真正的快樂。否則,終有緣分盡的那天。珍惜才會擁有!
牢記使命!我有責任!做好接班人,不忘囑托?吹狡渲械膫鹘y嗩吶藝術就這樣一步步在消失時,我感覺自己的心也很痛很痛。金錢,西方文化的這些思潮沖擊掉了我們中華民族太多的東西,那一刻有憤怒,有嘆息,有悲涼?墒,我不應該僅僅這樣,無意義,我應該做點事情!耙獮檫@個民族保留一份純正的血脈!”是啊,我們中華民族消失的豈止這些非物質類遺產,更多的則是我們的傳統文化,這是我們這個民族的根和魂!藝術,技術失傳尚且很難再摸索,可是倘若我們的根和魂沒了,那又將何處去尋?我雖然渺小,在良師益友的引領和陪伴下,在社會各界的共同努力下,一定會讓我們的文化得到更好的傳承!做這份事業,不為別的,就覺得作為中華兒女一員,有責任!不希望我們的五千年文化就這樣扭曲和消失!每個人都有自己的使命,孝敬父母養育子女的使命,和睦家庭的使命,興盛家族的使命,振興民族的使命,自己只能去做好接班人,盡己所能,完成這些使命!
《百鳥朝鳳》觀后感14
一個叫”方勵“的人,為著“百鳥朝鳳”多排片,居然給全國院線下跪,震驚全國,也震驚了我!我為他對中國電影文藝片的這份虔誠而深深感動。當日我買到夜場的票,看了吳天明導演的絕唱之作“百鳥朝鳳”,發表一則微信。
這些年,一些有良知、有追求、有責任感的電影人迷盲了,中國電影市場以400億票房位居世界第二,可是除了商業片大行其道瘋狂斂財外,浩浩蕩蕩的現代化電影院線,再優秀的文藝片也難得一席之地,常常處于被冷落,被排擠,被虐待的尷尬境地!鞍嬴B朝鳳”就遭遇了尷尬!
吳天明導演最后的遺作“百鳥朝鳳”就是,過去一周院線排片不到1%,而且都被擠出黃金時段,眼看檔期快結束,票房幾百萬,距離投資人收回本錢還差600萬。無奈之下,制片人方勵驚人一跪,求院線多排幾場。這一跪驚動了很多人,觸動了很多人,也包括我這個關注中國電影的普通觀眾,我們有良知,有強烈的意識支持中國優秀電影!
在同一檔期,一部【美國隊長3】在院線居高得寵,七天就卷走中國人8個億的真金白銀,可是“百鳥朝鳳縱然好評如潮,卻沒有基本的排期,更不要奢望票房了。我們就那么崇尚美國大片嗎?我們就那么舍不得花錢看自己的電影嗎?我們有什么理由去坐視中國優秀文藝片被排擠和冷落?不可以!
昨晚(5月13日)我買票去看了23點的夜場,深夜一點才回家。33元的影票,我覺得這電影票錢給的太少了,不足以體現這部片子的價值,如果不是網購,就是原價讓我買票,哪怕是100元,我不會覺得冤!
“百鳥朝鳳”非常好的一部電影,講的這樣一個故事,800里秦川,兩代人為傳承嗩吶民間藝術,頑強地堅持付出代價,讓我們看到中國非物質文化遺產之瀕危,搶救之急,傳承之難,令人心痛。這樣的好電影不僅是正能量,而且于民族文化發展,有深刻意義,大家都該去看,而且非常好看!作為觀眾,我們應該有基本的審美,也應該有基本的良知,要支持真正優秀的中國文藝片!
我看的夜場電影,也許與方勵的那一跪有關,他喚醒了我們的責任意識。這場電影人很多,接近半場人,整個過程人們都肅然起敬,鴉雀無聲,終場很多觀眾緩緩起立,慢步離場,眼睛里含有淚水!我想不要只怪院線,他們是商人,難免只看票房!中國電影發展,俺們觀眾有責,我將自覺當好中國文藝片的堅定支持者,一直會坐在觀眾席上!吳天明走了,張藝謀、賈樟柯們加油!我們是你們的鐵粉,不會變心也不會掉隊!今天聽新聞,方勵一跪,得到響應,今天全國院線排片達到2.4%,建議大家有時間都去看看,就當是給吳導獻了一束花!值得!
《百鳥朝鳳》觀后感15
朋友推薦,周末看了吳天明遺作《百鳥朝鳳》。
影片故事情節平鋪直敘,人物形象樸實生動,畫面優美且真實自然,不愧是大師的精心之作?戳艘院笕顼嫺蚀,回味無窮……
該劇5月6日上映以來叫好不叫座,電影人方勵情急之下跪求院線周末予以排片,引起哄動,才有了周末2700萬的票房收入。
戲內戲外都讓人感慨萬千,唏噓不已!戲內焦三爺身上體現出的“匠人”精神尤其讓我記憶深刻
影片通過兩代嗩吶"匠人"的堅守,深刻反映了傳統文化與現代文明的激烈沖撞,用唯美的畫面展示了具有厚重歷史積淀的西北田園風光以及黃土文化的內涵,形象地表現了飛速發展的社會背景下西北農村普通人群生活和思想感情的變化,揭示了傳統與現代、信念與現實的深刻矛盾。
焦三爺是具有中國"匠人"精神的代表人物,這主要體現在以下幾個方面:
首先是堅定的信念。執著與熱愛是信念的基礎,臺上一分鐘,臺下十年功。一門精湛的技藝是需要沉心歷煉的,而這個過程不僅僅是身體的苦,更有心智的磨。"我學徒的時候餓過三天肚子"。天鳴日復一日的在河邊用蘆葦竿吸水,都說明了心浮氣躁是注定成不了"匠人"的。既便是隨著社會發展時代變遷,"活兒"越來越少,生活難以為繼的時候,焦三爺仍然堅信:"黃河岸邊不能沒有嗩吶""嗩吶是吹給自己聽的"至死仍然堅守著自己心中的那份美好。愛徒的一曲《百鳥朝鳳》高度褒揚了師傅平凡又壯麗的一生,也讓這個形象永遠駐留在觀眾心間。
其次是堅守職業操行;鹎f村長去世,孝子賢孫一大片齊刷刷跪倒在焦三爺面前,要求吹一曲《百鳥朝鳳》,并明示錢不是問題。焦三爺決然搖搖頭,他的神情中分明寫著:"德配其位"是祖宗留下的共識,《百鳥朝鳳》只可奉給可以享用的尊者。金錢、權勢、地位甚至鄉情都是不可凌駕其上的。職業是人們生存的手段,操守是職業的生命。古時候有"不愿為三斗米折腰"的賢達隱士,不知現在還有多少人恪守著祖先的傳承!
第三是擇徒授業有要求。師傅收徒弟"才"為基本,但焦三爺不以天賦和技藝高低為唯一標準,他更看重的是德行的大小。藍玉有天賦,上手也快,剛來不久就經常被師傅帶著"出活兒",所以不長時間就"大小活兒都可以拿得下了,收拾收拾明天可以回家了"。反觀天鳴吸了多長時間的蘆葦竿,餓了多少回肚子,受了多長時間的冷落才開始觸碰到嗩吶學鳥叫??及至焦三爺要將他立為傳承弟子時才深情的告訴緣由:"娃呀!你大跌倒吋我看到了你眼角溢出的眼淚才收的你呀"。據此也斷定了這個后生是可塑之才。愈是寄予厚望就愈發嚴苛要求,勞其筋骨、餓其體膚、損其心智,無所不用其極……因為他看準了的人所要傳授的,不僅僅是技藝,更重要的是意志和信念。
匠人,歷來是每個民族的脊梁,是歷史的締造者,是社會的財富。無論科技如何發達,社會如何變遷,只有擁有了無數像焦三爺一樣的匠人,國家才有希望,人民才會更加富強。
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