家長會觀后感（精選22篇）
認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的家長會觀后感，歡迎閱讀與收藏。
家長會觀后感 篇1
家長會是很平常的事，而“春暖20xx特殊家長會”是怎樣的家長會呢？那么請來我們五三班的班會瞧一瞧吧——周老師正在播放“春暖20xx特殊家長會”視頻呢。
“春暖20xx特殊家長會”是一個特殊的大型公益節目。節目中讓我看到了一個個留守兒童孤單的上學背影，當看到他們的教室、宿舍、吃的、用的……我深深地震撼了，沒想到留守兒童的學習和生活是多么艱難困苦。節目中的小金梅才五歲，但她已經是奶奶的得力幫手，金梅最羨慕的是上學的孩子，因為父母的錢太少，金梅不能像普通孩子一樣可以走進學校。小金梅僅僅為了聽一堂小學數學課卻只有站在教室外“愉聽”40分鐘，最后哭著說“站累了”，她是多么想真正成為一名學生呀。更可憐的是小金梅三年都沒見到自已的父母，每次想父母時只能靠在奶奶的懷里傷心地哭，她最渴望父母溫暖的懷抱。當節目主持人牽著哭泣的小金梅在現場找父母時，小金梅只會用充滿失望的眼神望著遠方，因為她已經很多次沒有等到過父母的出現。在主持人的呼喊下，金梅能驚喜地見著父母，在場的人都留下了眼淚。對于我們來說再簡單不過的愿望，在像小金梅一樣的留守兒童眼里卻是一件非常不容易的事情。
是啊，留守兒童的童年沒有太多的愛，沒有太多的幸福。這群孩子每天都渴望父母回家，渴望上學、渴望擁有自已五彩斑斕的生活。
想想我們，如今在這么溫暖的環境下成長，我真的非常感恩。不過我也相信，在我們廣大熱心人的幫助和愛護下，留守兒童會慢慢改變現在的處境。也非常希望做家長的多給孩子關愛，5800萬個留守兒童數據會迅速減少，不要再讓更多的孩子成為并不快樂和幸福的留守兒童。
家長會觀后感 篇2
今天下午在女兒的班級參加了一次很特別的家長會。說實話，之前也從未親身來參加過女兒的家長會，今天是第一次，是很難忘的第一次，感受頗深！通過老師播放的錄像，可以看到女兒在運動中的表現，透過老師的言語，也能更進一步了解女兒在幼兒園里各方面的表現。很高興看到女兒的進步，當然這離不開老師的辛勤付出與悉心教導，真的，多謝老師了！
至于老師指出的我家女兒“不愿開口”，我們也深有同感，平時在家人或熟人面前，我家女兒還是比較開朗的，和她聊天時她也挺愿意說的，有時還會嫌她有點“鬧”呢，可是不知怎的，站在老師和大家面前她就是“閉口不說”，我想一方面是她害怕說錯，另一方面這也正是她缺乏自信的一種表現吧！為此，現在我們去超市買東西時，也會試著讓她拿著挑好的餅干等去稱重，以前她也不愿意做的，可現在她肯做了，我們也會在雙休日時多帶她出去玩，讓她可以有機會學著和別人相處，現在她愛玩的、感興趣的也漸漸多了，我想，不管怎樣，這就是進步吧！我也知道，對此我們仍要繼續堅持。
總覺得，一份耕耘才會有一份收獲，如果家長愿意付出，那么孩子自然會越來越棒，這應該都是相對的吧！有時下班回家后，真的覺得很累，也不會陪她很久，或者等我們忙完工作，她也睡著了，但是我想，從現在開始我們會更加努力的，我們會抽空堅持陪她的，會多多用心去了解她的“點點滴滴”，感受她的“喜怒哀樂”，畢竟我們所做的一切也都是為了她啊。以前總以為，孩子還小，不要給她那么多壓力，學這學那很辛苦的，總希望她的童年能充滿無盡的歡樂，所以有時本想帶她去學點什么的，事后也還是沒帶她去，其實，仔細想想，這似乎并不沖突啊，再則，凡事不去試試，你又怎么會知道她不樂意呢，學不會呢，她不行呢，也是，如果你教都不教她，試都不讓她試，又怎會看到她的成長呢！
所以，我們會更加努力的，再次感謝老師！
家長會觀后感 篇3
這個月的22號，我去參加兒子的家長會�？赐曛�，我感受甚多，受益匪淺。參加孩子步入初中最關鍵的學習階段——初一的第一次家長會，我很在意，也很緊張。這次家長會確實給我留下了深刻的印象，其中頗有感觸。
會上，專家們細致地給家長們講了一些和孩子溝通的方法，和現在孩子的心理素質方面，還有教育孩子的方法和孩子的正確的學習步驟。首先，我十分感謝這次學校組織的這次家長會，請來專家給家長講解，說明學校真的很注重孩子的素質和學習還有心理方面。我想，孩子在這樣一個學校里面一定會健康茁壯地成長。開心地度過的三年初中生活，順利度過青春期。
開完會后，我又重新的細細考慮了我的教育感受。
首先，把握好激勵的度�，F在，很多的家長都認為表揚孩子孩子容易接受，就出現了“表揚”泛濫成災的狀況。久而久之，在孩子心目中，表揚來的太容易了，并且也習慣了表揚，對于逆耳的忠言是半句就聽不進去的！
其次，做好孩子心目中的表率�，F在好多家長把管教孩子的希望全寄托在老師身上，這是不正確的第三，與孩子經常交心談心。要經常與孩子交談，尊重他們、理解他們。關心孩子冷暖是愛，撫平孩子心靈創傷是愛，讓孩子擁有和享受詩般的人文熏陶，浸潤感染于我們給他們的博大情深的人文情感，遨游驚喜于神秘浩瀚的知識宮殿，這不能不說也是一種愛，一種取之廣博，賦之高遠的愛。以后，我會運用專家講的一些方法與孩子進行溝通。
教育是平等的，教育是互助的，我希望在今后受教育的階段，老師能多給宏峰予幫助，給家長多一些指導，讓孩子在家校共育的環境中茁壯成長，成長為德、智、體、美、勞全面發展的新時期的接班人，成長為新時期的社會人，一個對社會有用的人。
最后，我衷心地再次感謝學校的教育工作做得這么全面，周到。我十分支持學校的教育。
家長會觀后感 篇4
超級家長會是一個十分好的平臺來展示現在學生的各種煩惱，我看了之后也有很大的感觸。就針對與那期讓我頗有感觸的別叫我差生那一期。
現在的很多老師對好生和差生的態度明顯不同，好生和差生似乎已經成了老師們衡量學生的標準，好生犯了錯，只是溫和的教育幾句便了，差生犯了錯，惡言以對還要叫家長，不管你是有心或無意，老師對于學生的態度就取決于你是好生還是差生。這樣是很不公平的，這樣的差別對待讓許多學生感到心寒，失去了學習的信心，陳來秀老師提到了“焦慮情緒”這一說法，非常有道理。不禁讓我想起前段時間在報上看到一篇分析，說由于就業、學業等重重壓力日增，中國社會現已普遍進入一種“全民焦慮”的時期，愈是經濟發達的地區，民眾的焦慮情緒愈重。所以身在上海，面對繁重的課業和升學壓力，若說我們的教師、家長都沒有焦慮過，這幾乎是不可能的。
“師者，所以傳道受業解惑也�！泵恳晃焕蠋煻紩薏荒馨炎约核鶕碛械闹R都全部教給學生，這既是源于教育工作者的職業操守，也是身為長者對下一輩孩子無私的關愛。但循循教導之后，總是還有學生無法掌握應會的知識點，面對考題茫然無措，這時教師的焦慮可想而之。
很多孩子很在意大人看待他們的目光，生怕被討厭，被排斥，生怕你覺得他不夠好。現在的孩子比起我們小時，已經少了很多歡樂自由的時光，不管成績如何，試著多鼓勵他們，讓他們覺得自己付出這么多的時間努力學習，是有意義的。這個年齡的孩子，他們多半還并不清楚學習的目的是什么，他們只是按照大人的要求，每天不停地讀、寫、背默，他們辛苦了很久，心中所期盼的也許只是老師和家長一個滿意的微笑，一句“親愛的，你真棒�！倍皇桥懦獾睦溲岳湔Z。
當然，如果在老師心中樹立一個好的形象，這樣的心境就會減小了。
家長會觀后感 篇5
做為家長的我，走進了孩子的學校和教室，看到了寬敞明亮的教室，干凈整潔的桌椅和地面，窗臺上鮮艷的花，現在孩子的學習環境真是太好了，我不由得想起自己小時侯上學時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。
當一年級的老師真不容易，孩子們也不會打掃衛生，辛苦了老師！每一次和班主任李老師面對面溝通時，我感到老師非常坦誠，認真負責，看得出她是真心喜歡這些孩子們，我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰，向老師道一聲：“您辛苦了！謝謝您！”
李老師對期末考試做了總結，各門課程孩子們都考的不錯，做為家長我認為這是老師認真負責、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談，胡舒雅媽媽做了發言，非常精彩，她講述了平常如何教育孩子的一些事情，關注細節，鼓勵為主，平常我自以為做的不錯，為孩子付出了很多，一比才知道還差的很遠，也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性，人家是把孩子精心教育大了，我其實是把孩子養活大了。同時也十分羨慕這位好母親。
孩子這次考的不錯，做為家長參加家長會心情格外的好，回想起有時候自己心急了，經常沒有耐心訓斥孩子，用老師的話來說是賞識教育，多鼓勵，從現在開始一定要多注意教育孩子的方式。
要說感言，我的感想歸根結底就是，學校是孩子成長教育極為重要的平臺，家庭是孩子成長發展的堅定后盾，老師是孩子成長教育的培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，大家都對孩子的成長起著至關重要的作用，為了孩子，讓我們共同努力！
在李老師這一學期的認真培養和教育下，我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大，在此我非常感謝李老師！我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學校，也遇到了一位有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。
衷心祝愿學校教育穩步成長，飛速發展！
家長會觀后感 篇6
寒假里，我觀看了上海新聞綜合頻道：“超級家長會”欄目特別節目《我和夢想面對面——熒屏冬令營》節目，令我感悟至深。
五期節目中，分別請到了不同方面的人物，有胡歌、俞立、于丹、平安和姚明。他們雖然從事著各行各業，但是，當他們講述他們的經歷時，都離不開對夢想的“堅持”二字，因為堅持不懈，因為不斷努力，所以他們從原本一粒粒被塵埋的砂礫變成了現在天上一顆顆璀璨的星星，其中的辛酸是無人能知的。
有人說過“吃得苦中苦，方為人上人”，所以，誰也不知道那些成功的人士背后隱藏著多少不為人知的辛勤汗水，才能收獲到今日的碩果。
曾幾何時，我也為自己定下過目標，確立了夢想。可是，每次，當上天對我開始展開考驗時，只要有一點點小挫折我就經受不住了，一次次想過要放棄，就此自甘墮落。很多時候，我總是會羨慕別人所擁有的，卻不肯付出和別人同樣的汗水和十足的努力，只等著盼望會有奇跡發生。
可是，如果自己不努力，哪會有奇跡降臨在自己的身上？
看了 “超級家長會”欄目特別節目后，我感到自己受益匪淺，得好好向他們學習，養成良好的習慣，要懂得對夢想堅持不懈，不放棄，這樣，才能讓夢想放飛在湛藍的天際。
在新的一年來臨之際，我的新年夢想是能考上一個好高中，將來考上一個好大學，畢業后能成為一名救死扶傷的好醫生，同時也希望身邊的人都能平安快樂，身體健康，為了這個夢想，我一定會努力的！
我相信，“世上無難事，只怕有心人”，只要我肯下苦功，就一定可以完成我的夢想！
家長會觀后感 篇7
看了這幾期的《我與夢想面對面——超級家長會》，讓我印象最深刻的是上海紐約大學的俞立中校長來到青云中學師生中間，與大家分享自己的成長經歷。
在一個小時的觀看中，俞立中校長分享了他的個人成長經歷，從黑龍江插隊下鄉勞動到參加高考，從國內求學到英國留學碩博連讀，從任職上海師范大學校長到華師大校長及創立紐約大學，一路走來，這個有故事的親民校長始終向大家傳遞著正能量，他用自己的實際行動告訴我們：任何時候在看不到希望的時候更要用夢想武裝自己。
當我看到俞立中校長在條件艱苦的插隊生活中為了參加高考，在短短幾個月里自學了高中所有課程，白天他必須努力勞作，所以他只能利用晚上大家都入眠時，在蚊帳里打著手電筒看書；清晨出工前，還要把重要的數字、物理公式記在手心……參加高考時，饅頭加冷水是他的三餐�？吹竭@兒，我的心為之一顫，深深被俞校長艱苦學習的精神感動了。想想現在的我們，不愁吃穿，上下學有父母親接送……可是，我們卻不懂得珍惜。是什么在支撐著他呢？我想：一定是他的夢想，正是這么一個大學夢使他在任何困境中，不放棄，不灰心，堅持不懈，樂觀處事。
短短一期節目雖然結束了，但留給我卻是深深地思考。我們每個人都應該擁有自己的夢想，它陪伴我們成長，支撐起一切，給予我們動力。擁有夢想就擁有了前進的動力，生活才有了精彩，人生才有了動力。為了夢想，我們要努力拼搏，勇往直前！從現在起，帶著夢想起航、飛躍。相信未來我一定會和夢想有個約會。
家長會觀后感 篇8
今天20xx年5月4日，我校召開了一次家長會，也是我們新團員入團儀式和聘請家長委員會委員的日子。
大會第一項，劉老師的感恩講座:這個講座十分感人，開始老師說誰有勇氣上臺來拿這份禮物，初一的同學第一個沖上前去，
老師問了她幾個問題，她都十分勇敢的回答了出來；老師之后講了幾個真實的故事，都十分感人，大家都熱淚盈眶，我也不禁流下眼淚：一個小女孩被嚴重燒傷70%的皮膚損壞，只能親屬植皮才能有一線生機，父母都毫不猶豫的說植我的，但經過鑒定母親的皮膚更適合孩子，醫生說這個手術割皮不能打麻藥那樣會影響手術效果。母親沒有猶豫，沒打麻藥嘴里咬著一塊毛巾，只見一塊塊鮮嫩的皮膚從母親的大腿上割下來，貼到女兒的臉上胳膊上腿上，母親不知道昏死多少回，但每次醒來都和醫生說我要是昏死了就把我叫醒不能影響手術效果。醫生們看不下去了，說手術別做了太痛苦了，母親嘶啞的喊道我求求你們割吧，我不怕，你們割吧，我要救我的女兒�。�
聽到這孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，大家所有人都哭了�？赡苓@個故事讓我們感受到了母愛的最大化，但是人人都有這種經歷，只是你沒在意罷了。
故事講完老師問我們，誰敢上來表達對父母的愛，2分鐘20個名額勇敢的就來，愛自己父母的就來。說完不止20個人沖了上去老師問了幾個人問題，后我們在那喊出爸爸媽媽我愛你們你們辛苦了，響徹操場。
人生中不只有愛我們的父母，還有愛我們教我們知識的老師，老師應該是最辛苦的職業了，天天在粉筆灰中生存，嗓子不知啞了幾百回也繼續講課，成天的判作業，不寫作業的學生不管也不行，老師為我們操碎了心，而我們是怎樣對他們的？一個白眼、一句切，背地里罵老師?這就是我們給老師的回報？我想了許久，我們這樣好像都不配做學生！
講座完后我媽給我買了一本《感恩我們要行動》這本書我會永久珍藏，雖說不是什么“秘本”但是能教會我感恩，能教會我做人。
家長會觀后感 篇9
在寒假中我觀看了超級家長會欄目的《我和夢想面對面—熒屏冬令營》節目，這是一個講述理想、夢想、天賦的節目，其中還有許多大牌明星、創業家來講述自己的成功之路，述說自己的理想、努力、成功、失敗和挫折。
每個人都有自己的理想可以帶領時代前進，沒有理想人們就永遠停止不前，我們應該利用自己的長處，樹立理想，做出自己的一份貢獻給人類。理想帶領大家前進，具有時代性，層次性，理想的實現需要多次挫折與失敗，理想讓人們樂觀向上堅強。
我的新年夢想是，祝我的家人身體健康，萬事如意，希望我自己在新的一年成績進步學業有成。為自己的理想努力進取，也希望我可以和新同學的關系更進一步。
追求理想要經得起考驗，所以我要抓住大好時光實現夢想。
家長會觀后感 篇10
里我觀看了《超級家長會》，里面有很多人向我們講述了他們的追夢故事，我認為他們是平凡的，卻有不平凡的夢想，他們的夢想因為追逐而閃耀過人，也正是因為這樣他們的名字才家喻戶曉的傳開。
現在的我們不正是昔日的他們嗎？懷揣著希望向夢想進發。卻有幾個人堅持到了最后，有幾個人放棄了呢？我在看了超級家長會之后，深有感觸。我知道了平安的故事以后，很佩服他對夢想的堅持；我知道了胡歌的故事以后，欣賞他戰勝內向的勇氣。這些故事讓我懂得了夢想新的定義。
人生有了夢想才會美麗。當我們有了夢想就應該奮力去追，不斷堅持，這個時候或許夢想就在你的面前，在我們這個年齡，正是擁有夢想的時候，又因為這樣我們在這個年齡應該為夢想打基礎，從而在以后的路上能夠離夢想更近一步。夢想的路上一定會有付出，月代表時間，貝代表物質上的成果，口代表了先要吃飯才能有足夠的力氣對抗夢想道路上的困難，凡代表良好的心態不向困難低頭，這些字組合在一起就成為了贏，贏過了他人也贏過了以前的自己。
胡哥說過夢想就像放風箏，時而停留，時而跌落，我的那只風箏一定會在空中高飛！
家長會觀后感 篇11
仔細聽了學校校長班主任老師介紹學生們在學校的學習情況，對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的，從家庭到學校離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。因此，培養孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。培養孩子自信心的三句話：沒關系，不要緊，我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優點和進步進行總結，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚，但孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵，并不斷地鼓勵他發揚優點，改正缺點，一定會取得更大的進步，孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心，孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情，并表現出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。
第三、幫助孩子養成學習的習慣。
我們要更多一點的投入精力關心他的學習。對他的學習過程進行管理，了解知道他什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業。
這樣，他感受到我們對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。培養他良好的作業習慣，寫字姿勢。學習時段一開始，就必須專心學習，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子。一個學習時段結束后，可以起來活動一下，并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間，獨立完成作業，及時檢查他們的作業，發現沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業認真完成是學習的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。
家長會觀后感 篇12
孩子的成長離不開父母的關愛，參加家長會可以更好的了解孩子的情況！
孩子，是我們一生的事業，當今社會給予孩子物質的關懷已遠遠超過不夠了，更多的是要在精神文明方面多多努力，如何培養孩子也成了家長們的難題。
每年的家長會是一次聯系的紐帶，在這里你能了解寶貝們學到了什么，需要什么。同時作為家長也是一次很好的精神洗禮了解孩子的所需，更好的引導你如何為孩子指引更好的人生之路。四一班的家長會，在班主任的精心準備中拉開帷幕，本次班會分為三塊主題。首先是各科老師匯報孩子在上半學期以來學科方面的掌握情況，孩子們的課堂表現，作業表現以及在期中競賽結果分享。老師根據現階段的知識給我們分析了題目的難易層度，更重要的是要掌握解題方法引導我們家長如何幫助孩子遇到困難時應該有一顆耐心，堅持的心去對待，在這方面我個人覺得這是一種鍛煉毅力的機會碰到困難迎刃而上這是一種做人做事的態度。
接著老師用大屏幕給我們展示了孩子在校的精彩瞬間，每一張照片每一段話都牽動著我們的心，孩子們在老師帶領下一天天的在成長每份努力，每份成功我們盡收眼里感謝在心。你們長大了也懂事了，是老師是家長每一天灌輸著你，撫育著你，學習教會了你知識，生活讓你成長，于是你們懂得了感恩，用視頻讓我們熱淚盈眶，從呱呱落地到之乎者也這是我們的期盼，可是越長大，孩子們離我們就越遠了，孩子們的心聲能在這里聽到很是驚訝，一句媽媽我愛你，有時間多陪陪我，多么簡單的話語卻讓我感慨萬千，說明我們大人忽略了你們的內心小世界，原來穿好，吃好，住好并不是你們最想要的。
今天是這么多次家長會以來最有特色的一次，三十分鐘的講座感悟了很多家長，于丹作家——（讓孩子為自己買單）這段視頻講座與其說是讓孩子買單倒不如讓家長先為自己買單，因為孩子是你產物只有你自己為自己買單給孩子做好榜樣，他才會在生活中慢慢成長，養成良好的生活習慣擁有一顆進取的心，遇到事情才能先問自己做好了嗎做對了嗎，對別人你用心了嗎盡力了嗎，細節決定成敗，孩子們在家長的引導下慢慢就學到了榜樣明白了自己要為自己買單，受益匪淺。
家長會的勝利召開離不開勤勤懇懇工作的老師，也離不開家長們的陪伴，我們雙方合作，雙贏互利。孩子是一份事業，又像一支支票，一輩子牽動著你的心，需要我們用技巧，用耐心，用細心去培養他成長。
家長會觀后感 篇13
《超級家長會》是一個非常有意義的節目，看了最近一期的《最帥女飛行員速成記》，我從中更加詳細地了解到主人公宋寅姐姐。宋寅是一名搜救隊的飛行員，她平時的工作是非常辛苦的，要隨時待命，沒有固定的休息時間；而作為一名女飛行員所付出的就更多，更艱苦了，我非常欽佩宋寅姐姐為了工作所付出的一切！
在節目的最后，嘉賓宋寅姐姐為我們寫了一個夢想關鍵詞“跑”，這也是她一直以來在工作上盡忠職守的動力。是的，如果我們走在了時間的后面，那終究只能成為一個失敗者；所以，我們一定要從現在開始，做一個與時間賽跑的人，爭做學習上的領頭羊！
家長會觀后感 篇14
看了這一期的超級家長會《別叫我“差生”》，的確感觸很深。
“好生”“差生”的標簽由來以久，把學生分門別類，貼上標簽的，其實并不是校方或家長，歸根到底還是源于這個壓力重重的社會。
陳來秀老師提到了“焦慮情緒”這一說法，非常有道理。不禁讓我想起前段時間在報上看到一篇分析，說由于就業、學業等重重壓力日增，中國社會現已普遍進入一種“全民焦慮”的時期，愈是經濟發達的地區，民眾的焦慮情緒愈重。所以身在上海，面對繁重的課業和升學壓力，若說我們的教師、家長都沒有焦慮過，這幾乎是不可能的。
“師者，所以傳道受業解惑也�！泵恳晃焕蠋煻紩薏荒馨炎约核鶕碛械闹R都全部教給學生，這既是源于教育工作者的職業操守，也是身為長者對下一輩孩子無私的關愛。但循循教導之后，總是還有學生無法掌握應會的知識點，面對考題茫然無措，這時教師的焦慮可想而之。
同樣，家長也是非常容易焦慮的群體，很多時候，孩子的成績單就是家長臉上的晴雨表，孩子成績下滑了，學習不認真，寫字粗心大意，簡單的題反復錯，怎么教都記不住，英語單詞前背后忘……這些小學生中普遍存在的現象，都會讓做家長的感到無比焦慮，煩躁甚至抓狂。
作為家長，我們當然有足夠的理由焦慮，也不得不焦慮，可是我想，作為有自控能力的成人，我想我們應該學著隱藏情緒，別把我們的焦慮傳給孩子。
其實孩子很敏感，很在意大人看待他們的目光，生怕被討厭，被排斥，生怕你覺得他不夠好。現在的孩子比起我們小時，已經少了很多歡樂自由的時光，不管成績如何，試著多鼓勵他們，讓他們覺得自己付出這么多的時間努力學習，是有意義的。這個年齡的孩子，他們多半還并不清楚學習的目的是什么，他們只是按照大人的要求，每天不停地讀、寫、背默，他們辛苦了很久，心中所期盼的也許只是老師和家長一個滿意的微笑，一句“親愛的，你真棒。”
也許他(她)的成績還暫時沒有達到你所理想的標準，可他是你的孩子，你是他的依靠，你的情緒左右著他的喜樂，你的焦慮會讓他失去信心。讓我們試著隱藏自己的焦慮，多給孩子一些鼓勵的微笑。11月27日，我收看超級家長會《別叫我“差生”》，我感觸很深。老師對“差生”的懲罰各有不同，我印象最深的是一位20多歲的年輕女老師對“差生”的懲罰。
一天，有個一年級的小男孩因為上課不遵守課堂紀律被老師罰脫褲子在操場上跑步，還派了兩個女生在旁監督。我覺得這位老師傷害了這個孩子的自尊�？赡苓@個孩子還小，還認識不到，當老師叫他們回教室時，他們還嘻嘻哈哈地說不累。我相信，這個孩子的家長肯定覺得很沒有面子。在我所在的班級中，我們的老師從來不叫成績較差的同學“差生”，更不會讓他們去測智商。這個孩子可能上這位老師的課比較疲勞而造成不遵守課堂紀律，老師不必用這種傷害自尊的方法來懲罰學生，應該多鼓勵學生，讓他們知道原來我也有那么多優點，我這方面還不夠，需要加把勁。哪方面有優勢，需要保持，要有上進心和自信，努力成為一個好學生。
今后，我也會幫助身邊有困難的同學，讓他們樹立自信心。
家長會觀后感 篇15
今晚有幸觀看了由番禺區教育局主辦的“線上教育”家長會，看后感慨頗深。在這全民抗擊疫情的特殊時期，怎樣才能讓宅在家里的孩子跟上老師的步伐合理安排好每天的學習任務呢？
作為一年級學生的家長，陪伴孩子無疑是重中之重。首先，家長在工作之余要盡量抽時間陪伴孩子。在與孩子的相處過程中，要多關注孩子的心理需求，多跟孩子溝通，出現問題最好以商量的口吻和孩子共同解決問題。其次，我們也要注意學習方法和學習時間。預習功課是必不可少的一個環節，通過預習可以更好地接收老師傳授的重點難點以便提高學習效率。課前準備好上課需要用到的學習工具，上課時協助孩子做好課堂筆記，一年級的孩子每次對著電子產品的學習時間最好不超過20分鐘，保證用眼安全。最后，家長可以跟孩子一起制定一個詳細的學習計劃。家長督促孩子在每天規定的時間去做規定的事情，培養孩子的自我約束能力，日復一日，量化推進，最終讓孩子養成自覺主動去完成每天的學習任務的好習慣。
俗話說得好，家長是孩子最好的老師。家長的心態和行動，就是孩子的影子。家長要調整好自己的心態，盡力幫助孩子積極配合學校老師的教學安排，及時跟老師溝通學習中遇到的疑難問題，有困難主動向學校和老師尋求幫助。家校合作，攜手同行，才能讓孩子在學習的路上踏踏實實地起步，安安穩穩地飛得更高更遠。
家長會觀后感 篇16
星期五，周老師給我們全班看了一場家長會。
你可能有些不解，為什么要看家長會呢？多無聊呀！但我可以鄭重的回答你，這并不是一場普通的家長會，這是一場非常特殊家長會。
它就是“春暖20xx特殊家長會”，這里面主要講了幾個留守兒童的故事。
5歲的小金梅從她3歲的時候爸爸媽媽就離開了她去外面打工，她只好和奶奶相依為命，奶奶年紀大了，身體又不好，5歲的小金梅很懂事，常常幫奶奶做一些家務活。鏡頭里還出現了小金梅砍柴的身影，這么小就學會了砍柴，而我們呢，有可能還不會。小金梅家里很窮，上不起幼兒園，小金梅只好到一所學校里“偷課”，她來到了一個三年級教室的門口，聽老師講課。雖然小金梅聽不懂，但是她的眼神特別專注，好像比教室里任何一個孩子都認真。整整一節課，她沒有挪一下腳步，就在要下課時，她突然哭了起來，她說她站累了！她多么渴望學習呀！但是想想我們，有過她那樣特別想學習的時候嗎？她也想要書包和各種學習用具，她也想成為一名學生，她也想坐在教室里，和小伙伴們一起學習！小金梅回到家里，再一次向奶奶要她夢寐以求的書包。奶奶告訴她，要等爸爸媽媽寄了錢才能買書包上學。但是令她失望的是，爸爸媽媽從沒有寄來生活費，還可能給她書包錢嗎？
同村的小國艷就幸運了一些，上了一個月的幼兒園。但在上了一個月的幼兒園后，她就不能上了，因為學費太貴。天真的小國艷還攢著她最喜歡吃的雞蛋，舍不得吃，認為只要她多攢一個雞蛋，就能上幼兒園�？吹揭话�，眼淚奪眶而出，你想想：我們有這樣好的條件，卻不珍惜，老根父母說誰誰家好。看了后我有些慚愧。
家長會中還介紹了許多像小金梅和小國艷一樣的留守兒童，他們和小金梅、小國艷一樣有著上學的渴望，有希望在教室里讀書的期待！可是，他們的父母在城市艱難打拼，沒有條件帶著他們一起生活，只有把他們留在偏遠山村，連上幼兒園的小條件都難以達到。
看到這些我深深地體會到了，我現在的生活和他們相比簡直是太幸福了，有著天壤之別��！在遙遠的西部和其他地方還有許許多多的孩子上不起學，他們那種積極向上的求學態度讓我感到慚愧。此時此刻，我覺得我們真是身在福中不知福。好好珍惜現在的好生活吧，做一個勤奮努力、不讓爸媽操心的好學生！
家長會觀后感 篇17
看了這個特殊的家長會后，給我的感觸很深。當時我們同學就說：“我們去支教吧。”大家都覺得好�？墒橇硪粋�同學說了一句讓我們大家都醒悟的話，她說：“難道我們去支教，那些沒有書讀的孩子就一定有書讀嗎？”是呀，這是一個非�，F實的問題，大家沉默了……
說真的，看到前面的倆個小孩時，我流淚了，我很感動�？吹叫〗鹈氛驹诮淌议T口，那渴望的養神，不停地盯著黑板上那一筆一劃的粉筆字，她甚至都不肯休息離開一會兒，直到下課前幾分鐘，她忍不住哭了，哭著說：“我站累了，我好累�！彼f她想上學、想有一個書包、想有自己的桌子、凳子。那一刻，我的淚不由得滴下。當她回家哭著跟年邁的奶奶說她想上學，年邁的奶奶看著傷心的孫女，自己也忍不住抹起眼淚，她很無奈，家庭的貧困實在供不起孫女�？粗拗男〗鹈芬蕾嗽谀赀~的奶奶身邊，那一個畫面讓我感到很心酸，奶奶的無奈和孫女的渴望，那種心情，是一種無法用語言表達的心情。
五歲的小金梅，卻有六年沒有看見過父母。六年，說長不長，說短不短，但對于小金梅而言，那仿佛就是一個世紀。這六年里，她只有奶奶的愛，“爸爸媽媽”對于她而言只是倆個詞，她很少感到父母的愛，哪怕是一個擁抱。
對于她而言，我是幸運的，我沒有被留守過，童年時的我，擁有父母的愛。孩童時的我，也曾經渴望上學，所以那種心情我能體會。幸運的是我的父母送我上學直到現在。
記得曾經看到過一則新聞：一位老師帶著十幾位鄉下留守兒童，坐火車去城市里探望打工的父母，這則新聞還附帶了一張照片，照片里一位年輕的老師一手抱著一個孩子一手牽著一個孩子，在她的前后都是孩子，孩子們手中提著大包小包，還有一個鐵路工作人員，幫著老師照顧者這些孩子。這一張照片既讓我感到又讓我感到難過，感動的是這位年輕的老師，她擁有無限的愛心，為了讓孩子感受多一點父母的愛，不遠千里的帶著孩子來看望他們的`家長，難過的是留守兒童，他們的父母在城市里默默無聞，拿著最低的工資，做著最勞累的工作，但是卻沒有一點的時間回家看看自家的老小……
經濟在發展，城市在發展。一切是那么的美好，可是誰曾想過，剝奪的是留守兒童的愛。
讓我們一起關注留守兒童，關愛留守兒童，讓幸福充滿千萬家。
家長會觀后感 篇18
2月28日下午，學校組織我們全體教師觀看了由中央電視臺播放的關于留守山區兒童情況的節目——《春暖2012——特殊家長會》，看罷走出放映室，我的心里只有兩個字——沉重。
節目中幾個孩子的身影還在我的腦海中浮現：3年沒有見到過父母的5歲孩子唐金梅和6歲孩子裴國艷，被寄養在姑姑家的13歲孩子陸澤利，每天上學要走3個小時山路的龍英……他們只是我國5800萬留守兒童中的典型代表。5800萬，不是一個小數目，它差不多是我國一個中等省份的總人口數量！這個數字中，隱藏著多少個生活、學習及心理成長方面的問題，飽含了多少難以忍受的孤獨和寂寞！想到此，我不由一聲長嘆！作為一名教育工作者，我深深感受到肩上的重量！節目中的留守孩子，人們深深為他們物質上的貧困而嘆息，對我來說，更關注的是他們心靈上的孤獨寂寞和教育上的種種缺失！3+4=5，看到這個場景我們可能感覺好笑，也可能感覺震撼，但我們更要理解曾不識一丁的奶奶的無奈！這就是當今中國農村所面臨的活生生的現實！今天的農村，絕大多數年輕人為了家庭生計背井離鄉來到了城市，他們或拖兒帶女，或夫妻結伴。為了工作方便，他們更多的是選擇了后者。這樣便把老的小的留在了家里。同時也留下了數不清的諸多問題。在這些問題中，我認為最突出的是教育問題。
爺爺奶奶對孫兒孫女的關心，用無微不至形容還覺不夠，他們恨不得把自己的一切奉獻給孫輩們就好！他們一味遷就，有時不計后果。對待孫兒孫女，就像服侍皇帝。物質上的一切要求，他們會想方設法去滿足，從來就沒有想過這樣做到底會怎樣？嬌寵、自私自利，懶惰、不求上進，成為了當今多少兒童的通病。想到幾十年后我們國家的棟梁就是他們，我不由感到透骨的寒冷！這樣的孩子，能夠支撐起社會的大廈嗎？這樣的接班人，能夠使中國繼續保持繁榮昌盛？每一個有良知的中國教育工作者，都不能不思考和憂慮這樣的現實問題！
改革開放30多年，我們的經濟實現了騰飛，但我們的教育，卻沒有飛起來。面對這么多的留守兒童，我徹夜難眠！他們身上存在的種種問題，是我們每一個教育工作者都必須面對而且值得研究的課題。我們必須攜起手來，用無盡的寬容和愛，去融化他們身上的種種冰棱，讓他們健康成長，這樣，我們的國家才有希望，我們中華民族才能真正屹立于世界民族之林！
家長會觀后感 篇19
自從看過《超級家長會》后，說實話它給了我非常大的震撼，這份遲來的教育使我恍然醒悟，改變了許多，可以說受益一生。
孩子在零歲開始成長，同時我們也從“零歲父母”啟程。我們做父母的首先要用愛來教育孩子，用愛來包圍著他。這樣，他感受到了愛，擁有了愛，自然會對他人施以愛，成為一個有愛心的人，用愛去對待身邊的每一個人每一件事。我們要改變以往經常責備、吵罵孩子的做法，多給孩子講道理、舉例子，多鼓勵、表揚孩子，在孩子表現好的時候，及時給予孩子一定的肯定和贊賞，讓孩子無論在什么情況下都要有信息。在教育孩子的過程中我們每一位父母的一言一行可以說都影響著孩子，我們的行為對孩子都是至關重要的。作為家長，父母要學會用自己的言行來影響孩子，讓孩子在我們給他的愛的環境當中潛移默化的形成自己良好的性格，我們所做的哪怕只是一件再平常不過的事，也有可能影響從而改變孩子的一生。
對于孩子做錯的事情，做為家長一定不能一味的責備、埋怨，更不能使用暴力。首先要冷靜、換位思考，站在孩子的角度去看、去分析，也許你就不會那么生氣了。在孩子遭受挫折失敗時，作為家長，我們亦不該以憐憫態度對待，更不應該從此把孩子呵護的更緊，要告訴孩子既然人人都會經歷失敗，那么失敗必不可怕，勇敢的人應懂得從失敗中學習，從失敗中吸取教訓，讓孩子明白失敗的價值。
做為家長我們要把自己放低甚至放空，我們要認識到孩子們成長的每一個步，無論成功還是失敗，這個過程對于他們來說都是新的，不要以為自己什么都經歷過了，就一定能為孩子選擇正確的途徑，孩子成長的過程，我們也是第一次看到，第一次經歷。做為家長沒有理由認為自己什么都懂，應把自己也當做學生，用最好奇、最新鮮的眼光，絲毫不帶的心態試著去認識孩子成長的每個過程，可以說我們每一位家長也都是“新生”，需要啟蒙，需要不斷學習。
雖然孩子們不可能個個都成為作家……但是我們的孩子，就像一粒種子一樣，總有一塊地適合它成長、茁壯。
家長會觀后感 篇20
在這秋高氣爽、云淡日麗的金秋時節，下午春江中心小學迎來了新學期的首次學生家長會，確保家校緊密聯系，共同營造一個讓孩子全方面發展的良好環境，為培養出祖國合格人才而攜手努力。
學校同心樓前，各位家長魚貫而入、井然有序，簽到后進入一樓多功能大廳．報告廳里，主席臺上副校長和韓主任正在有條不紊地準備著會議的講話稿件，旁邊幾位書法班的同學在揮毫潑墨，只見筆到之處，顏筋柳骨、飛龍舞鳳、入木三分，看得人嘖嘖稱贊，羨慕不已；主席臺前掛著一幅幅刻紙作品，每個圖案都是那么的惟妙惟肖、栩栩如生、入目三分，很難想象得出這些出自于我們春江小學孩子們一雙雙稚氣未脫的靈巧小手。
會議開始后，副校長首先跟我們介紹了學校在各項教育建設事業中所取得的成果，以及孩子們在市區級像航模、書法、舞蹈和葫蘆絲等等比賽中所取得的團體和個人佳績。那一張張代表著榮譽和成績的獲獎證書讓人目不睱接，心潮澎湃，幸福洋溢在每個家長臉上，送孩子到春江小學讀書算我們做對了一件非常正確的事情了。緊接著，副校長因勢利導給我們講解了小學生年齡段的身體和心理發育的狀況和特點，讓我們家長更清楚地了解現在不光是孩子身體發育的關鍵時期，同時也是孩子樹立優良性格和品德的重要時段，而擁有一個健全的生活習性對孩子以后的健康成長是如何的重要！最后，副校長又跟我們分享了他個人在教育子女上的成功經驗，身體力行地為我們做了成功典范，他是如何的培養出一個優秀的孩子，讓孩子成為德智體全面發面的品德兼優的好學生。
聽著副校長據經引典，娓娓道來，我們深切地了解到，原來培養孩子不僅是給予他們身體上的喂養，關鍵還要注重于精神上的喂養，只有雙向全面發展，孩子以后才能成為對社會有用的人才。從報告廳出來后，每個家長又走進各自孩子的教室，聽取任課老師介紹學生開學以來的在樣學習情況。讓我們及時了解小孩在校的表現以便我們需要注意哪些方面的工作。
通過這次家長會，我覺得所有的家長只有及時準確地跟老師做好聯系工作，通過學生在學校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對孩子進行適時的調整，才有利于孩子更好的成長。讓我們共同為孩子能在良好的學習環境中學習，生活，能有如此多的優秀老師在任勞任怨的諄諄教導著他們感到自豪！讓我們說一聲：老師，你們辛苦了！謝謝你們！
家長會觀后感 篇21
看了超級家長會感觸很深，我十分開心也十分感動。我開心是因為在這里我看到了理解與寬容，我感動是因為在這里了解了老師與父母的偉大與承受的壓力。
我是個內向而敏感的孩子，生怕被討厭，被排斥，生怕別人覺得我不夠好，不敢隨便說話。聽了胡歌哥哥的談話，我對自己有了信心，我相信有一天能改變我內向的性格。同時我又恍然大悟，每次上街時爸爸媽媽總是要我去買單，攔出租車，家里有客人時讓我去招待小朋友，這些都是讓我練膽子。
樹立理想；總有一天我要利用自己的長處找到我的理想。并為之而努力，在實現理想的過程之中肯定會遇到挫折與失敗，我會保持樂觀向上，堅強的心態向著理想前進。他的事跡將成為我努力的動力。將來就得靠自己，我要好好學習，用知識改變自己、改變世界！
家長會觀后感 篇22
情暖2012家長會，是一個特殊的家長會，他是為那些留守兒童舉辦的一個大型的電視節目。
節目中邀請留守兒童和父母見面，那些孩子有的只有四五歲，他們很小的時候爸爸和媽媽就外出打工了，留下他們和年邁的爺爺奶奶或外公外婆生活在一起，其中最小的一個在兩歲那年就被留下了，今年才五歲，她沒有別的愿望，只想爸爸媽媽能回來陪她過年，她能像別的小朋友一樣可以背著書包去上學，可是爸爸媽媽為了節省回來的車費錢，已經三年沒有回來了，她不記得爸爸媽媽的樣子了，當她站在節目的現場，爸爸媽媽坐在臺下，主持人問你能認出爸爸媽媽了嗎？孩子哭著說，不記得了，是啊連主持人都說太殘忍了，那么小她如何記得呢？孩子哭了，爸媽哭了，臺下的觀眾也哭了。
看到此刻，我也禁不住流下淚水。我不停的問自己，還覺得不幸福嗎？還覺得不開心嗎？和這些人相比，自己是不是已經擁有了太多呢？也許我們就該多看看諸如此類的節目，這樣可以讓自己的心靈得以洗滌，讓自己的靈魂得以凈化，不要為一些莫須有的事情所感到困惑與迷茫！讓所有的不愉快都隨風而逝吧！為了那些留守的兒童而祝福吧，希望她們可以早日的與爸爸媽媽團圓。
【家長會觀后感（精選22篇）】相關文章：
暑假防溺水線上家長會觀后感（通用16篇）05-08
家長會發言稿精選15篇05-11
精選摔跤吧爸爸觀后感08-30
八佰觀后感（精選20篇）04-12
【精選】家長會的邀請函3篇03-10
家長會教師發言稿精選14篇04-24
家長會教師發言稿(精選14篇)04-24
電影《雷鋒》觀后感（精選48篇）04-22
《墊底辣妹》觀后感（精選41篇）03-26
精選摔跤吧爸爸觀后感作文08-30