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      2. 雙減背景下如何做智慧父母觀后感

        時間:2021-11-24 20:09:26 觀后感 我要投稿

        雙減背景下如何做智慧父母觀后感(推薦2篇)

          當看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。到底應如何寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的雙減背景下如何做智慧父母觀后感(推薦2篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        雙減背景下如何做智慧父母觀后感(推薦2篇)

        雙減背景下如何做智慧父母觀后感(推薦2篇)1

          今天我聽了家校共育平臺范葦專家的講座,"雙減"背景下如何做智慧父母,仔細回味,認真思考,感觸頗深。作為一個孩子們的母親,曾想過用心的愛孩子們,教育和培養孩子們,但從沒有認真地想過培養孩子們的最終目的,曾幼稚的以為成功就是幸福。

          范葦講師從“什么是雙減”政策指出現在家長遇到的“親子關系、自主學習力、閑暇教育”的三個問題,范葦老師明確的解說指導家長們如何解決這三個問題。家長是孩子們第一榜樣,只有家長好,孩子們才能真正好。同每個家長一樣,想把自己的孩子們培養成優秀的孩子,就要陪孩子一起成長。

          作為家長未來的日子里我要做的是,建立良好的親子關系,首先要先學會溝通,溝通是聽比說的重要,學會傾聽。其次學會放手但不撒手,讓孩子們獨立完成力所能及的事情,教好孩子完成事情的方法,同時提供安全保障。構建良好的家庭系統需要家長對孩子建立情感、興趣、尊重的鏈接。

          在今后的教育中我要做到淡化對成績的關注,更關注孩子們自身的`優點,給孩子們信心。保證孩子們活動的時間和活動量,讓孩子們有一個健康的身體,引導孩子們愛書愛閱讀,讀好書。相信在家長與學校共同努力下一定能更好的培養出優秀的孩子。

          會愛才是真愛,真愛需要學習,而愛的學習不在于“學”而在于“習”,愛的能力不是學出來的,而是“修行”出來的,只有那些有了正確的系統知識,又不斷的在生活中實踐系統知識,在這個過程中不斷的反思自己,總結錯誤經驗,提高解決問題能力,周而復始,慢慢的提高自己愛的能力,這才是正道。

        雙減背景下如何做智慧父母觀后感(推薦2篇)2

          今天聽了范葦老師的講課受益匪淺,雙減背景下,更要用智慧和孩子相伴,對家長也是新的考驗。和孩子建立良好的溝通,相互尊重,培養孩子的興趣愛好,從家長做起。我把自己通過視頻學習的感受寫在這里和大家分享一下。

          一、培養良好的親子關系

          父母是孩子學習中十分重要的伙伴,父母和孩子學習的對話,并不在于某道題如何解答,某個知識點如何掌握,而在于給孩子良好學習氛圍的營造,學習狀態的示范。

          增加伙伴關系的親密度。高質量的陪伴還要注意做到“三個別”,別無休止的嘮叨、別讓陪伴的時間縮水、別給孩子反向的示范。父母永遠是孩子最好的榜樣老師。

          父母應該幫助、鼓勵孩子找到同齡的玩伴、學友,避免“獨學而無友則孤陋寡聞”的狀態

          二、培養孩子自主學習的能力

          雙減”后,學生多出來的課余時間,父母們應該懂得用經典作品閱讀來填補。做題訓練,只能局限性解決眼前的問題;階梯性有營養的閱讀,可以積淀應對未來甚至終身的素養。

          增加親子閱讀的飽和度無限相信閱讀的力量,多讀書讀好書讀整本書。在雙減背景下,拼的是學生的閱讀量的多少和閱讀的深度。作為家長,和孩子共讀共寫共同生活,這是我們的終極目標。

          三、注重閑暇教育

          今年放暑假因為疫情原因沒能去祁縣外的境地旅游,在家和孩子做一些和科學實驗有關的親子游戲,孩子感覺很有意義也很開心;帶她去來遠紫金山和鹿臺山游玩,感受到大自然壯美。

          雙減”實施后,父母們應該幫助孩子更真切地邁進家庭生活、社會生活之門,充分融入其中,感受日常生活濃烈的煙火氣息。體驗生活就是在接受活生生的教育。

          總之,學做智慧父母永遠是我們的目標。愿孩子們都能成長為一個幸福有擔當的人!

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