《榜樣》觀后感（精選5篇）
看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《榜樣》觀后感（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《榜樣》觀后感1
昨日，央視播出了專題節目《榜樣4》，在基層掀起了一股學榜樣、踐初心的熱潮。片中，一個個平凡的人物，鑄就著一個個偉大的夢想，這個夢想被人親切地統稱為“中國夢”。
夢想乃人生之志向、之目標、之信仰，有夢則有源源不絕的力量奮勇向前。
人都應當有夢。古人云“人無志，非人也”“人惟患無志，有志無有不成者”“志不立，天下無可成之事”“胸有凌云志，無高不可攀”。做人若沒有夢想，就如同行尸走肉，沒有靈魂，沒有目標，即使忙忙碌碌卻毫無收獲。“無志者，天才可歸于平庸；有志者壟畝亦可飛鴻鵠�！睋碛袀ゴ髩粝搿⑦h大志向，并為之拼搏奮斗，豈不快哉!沒有目標如同無頭蒼蠅，荒廢懈怠，虛度光陰，真可謂“有志不在年高，無志空長百歲”。你可以向生活低頭，向現實妥協，卻唯獨不能拋棄夢想，唯有夢想為你指引前進的方向，為你提供前進的力量。今人也說，夢想還是要有的，萬一實現了呢?有夢要趁早，早立志，立長志，常反思。年輕人一早樹立明確的目標，才能行事果決，一往無前，而不像無頭蒼蠅亂轉一通，蹉跎歲月。
“嫦娥四號”探測器總設計師孫澤州說，“小時候聽老師講起院士、科學家們的事跡，特別佩服他們，崇拜他們。沒想到長大后，自己能夠有幸和院士、科學家們一起奮斗，真的從心底里感到光榮。”幼時從崇拜到立志，不分晝夜，擊敗了一個又一個攔路虎，再到現在成為人民的榜樣。立長志就是為自己立一個長期目標，超著這個方向不斷進取，不達目的決不罷休。
古人說“有志者立長志，無志者長立志”，今天立這個志，明天立那個志，碰到困難就重新立志，改弦易轍，這山望著那山高。立志一定要切實際，而不是遇到挫折困難就退縮想換個容易的目標，最終渾渾噩噩，一事無成。立志應志存高遠，而不是好高騖遠，懷揣符合自身實際的夢想，從而持之以恒的去打拼實現夢想。無論做人還是做事，都應該有精益求精的態度和追求，你若得過且過，生活就注定還你潦草一生。
常反思是指，有的時候，夢想太遠根本不可能達到時，則需要思考目標的合理性、可行性，適時調整方向，調整腳步再出發。有夢你就追，堅持追夢別怕痛。樹立了遠大的志向，付諸行動，追夢之路必定艱難重重，若是遇到困難便畏難退縮，則注定有志難酬。沒有堅持，袁隆平就不會成為“雜交水稻之父”；沒有堅持，中國“山寨”不會成為中國“制造”；沒有堅持，就不可能成就發達便利的交通網絡，就不可能實現“早上在溫州吃肉湯糯米飯，晚上在重慶吃麻辣火鍋”這等平常之事。要實現夢想，貴在堅持，行百里者半九十，有定力，咬牙堅持下去，一百里必將到達。
人生只此一遭，內心強大些，目標明確些，夢想遠大些，努力拼搏些。有了夢想你就去追，不妨“年輕氣盛”一些，莫等閑!
《榜樣》觀后感2
xx年10月24日，距《榜樣4》開播已經是第4天了。4天前的上午，陽光明媚、微風不燥，一份以學習《榜樣4》為題的戰書悄然而至，由此拉開了小伙伴與我歷時四天之久，一場關于“學習榜樣”的博弈。
第一回合：當學習榜樣“簡、儉、減”遇上“吃虧書記”李連成，僥幸平局。小伙伴以“簡、儉、減”為突破口，論述了學習榜樣要“簡”，掌握精髓、化繁為簡，把簡單做到不簡單；要“儉”，儉從心起、持之以儉，把儉融入生活；要“減”，減去所有附加，達到“我將無我、注重實干”的境界。反觀我自己，在第一次觀看期間，“吃虧書記”李連成給我留下了深刻的印象，他的“干部吃虧學”使我感觸良多，在基層工作的我，深知好干部的重要性，而干部們普遍缺乏的便是一種如李書記般的吃虧精神，還記得視頻中“李書記搬家，全村居民敲鑼打鼓給李書記送牌匾”，這就是群眾認可的好干部最真實的寫照。第一回合的比賽暫告一段落，而我們關于榜樣的學習才剛剛開始……
第二回合：當本色英雄“張富清”遇上寫給自己的“一封信”，僥幸平局。一起參加比賽的小伙伴也是一名退役軍人，對老班長張富清的感情尤為至深，故以老英雄張富清為題眼進行了第二輪的對壘，我從他的文章中仿佛再一次聽到了“初心”英雄張富清“一生為民、為人民隨時可以犧牲一切”的鏗鏘誓言!我以自己的生日為契機，結合觀看《榜樣4》所想所悟，回顧兩年來的工作經歷，給24歲的自己寫了一封信，時刻提醒自己作為一名選調生，要牢記自己的初心、使命，為了自己的目標不斷前進!第二回合的比賽也已結束，對榜樣的學習又向前邁進了一步，萬眾期待的第三回合也隨之到來……
第三回合：當未知遇上未知，答案即將揭曉。眼看比賽即將落下帷幕，我決定像《榜樣4》中的眾多榜樣們一樣，回歸本心，以這場別出心裁的比賽為題，寫下最后一個回合的學習榜樣心得。我要像“本色”英雄張富清一樣，初心不改、勇往直前；我要像“吃虧”書記李連成一樣，學會吃虧、造福人民；我要像“絢爛夏花”黃文秀一樣，脫貧路上，一個不能少；我要像“大湖鴻雁”唐真亞一樣，暖心郵路，傳遞大愛；我要像環衛“天使”李萌一樣，用一人臟換得萬家凈；我要像扶貧“硬漢”隋耀達一樣，我不能走，我要帶更多的人走出貧困；我要像攬月“天團”嫦娥四號任務團隊一樣，做夜空中最亮的星，實現最難實現的夢!
何其幸運，在共產黨員網上遇到志同道合的伙伴；一同寫作，一起進步，不論比賽結果如何，這場關于“學習榜樣”的博弈，注定我們都是最大的贏家。
《榜樣》觀后感3
榜樣者，值得學習的人或事也，如《榜樣》中人事乎！《榜樣》中人，皆當代中國之脊梁也；其中事，乃中華精神之所存也。觀諸《榜樣》，則心神滌蕩，使人常思圣賢事也。
《榜樣》中人皆令人含淚敬之，吾最感懷者，乃山村教師支月英。彼生之最美流年，盡付與鄉村童子，以此生之甘洌，育二代之英華，忘家中有女尚幼，予愛給留守兒童。思器材之不得，常捐資以蓄之。路崎嶇而無車，唯挑之以徒步。置眼疾于不顧，生有求而急之。如是循循三六載，從無一日怨言中。
支師之德如星輝璀璨，于幽深處照亮心程，給人力量。支師之行若大山厚重，在閉塞地開門鑿窗，催人向上。育人之業，功德無量！想當初孔子育三千弟子，如今支師教一千英才，兢兢業業，皆是圣人之功。
其可貴也，貴在堅守初心，棄浮世名利，安貧樂道而已。放眼斯世，不安貧賤之人甚多，汲汲于富貴者無數，尤彰其貴。想如支之人亦有，見支行得彰，皆以當世不沒此德而共快。支師事業，不惟于深山處才立，更立于當職之中。于當下之職，盡未竟之心，不敢絲毫怠慢，乃無愧于己于人。
《榜樣》光輝熠熠，讓人長嘆而思齊！
《榜樣》觀后感4
11月25日，項目部黨委組織全體黨員觀看《榜樣》專題節目，整個節目由各行各業的共產人用堅定的'信念和實際行動講述著他們所經歷的一個個鮮活的感人故事，每播放一則榜樣短片事跡都備受感動和鼓舞，那激動富有使命感的淚花不停在眼眶中打轉。
這些榜樣們都是來自平凡的崗位，他們卻行著不平凡的事兒，他們對黨和人民的無私奉獻不是夸夸其談，而是將其扎根于心，流淌于血，付諸于實際行動，他們不是十年如一日，而是一輩子如一日的恪守信念，不忘初心，篤定前行。
一個縣級退休的老干部羅官章，20年間，如同一個年輕小伙子般富有朝氣和信心奔波于田間地頭帶著一幫開始對他半信半疑的鄉親發家致富，他始終堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，他將黨組織關系從縣人大轉至小山村，因生產受傷就醫前，還囑咐大家：“你們不要停，繼續搞”，在為官40多年間，家里大事小情全靠老伴一人操持，兒子因病不能及時醫治夭折，心系工作的他，也是在半個月后得知此消息。羅官章這種奉公克己，鞠躬盡瘁，死而后已精神值得我們傳頌、學習和贊揚，而當今社會也更需要這樣的退休后還貢獻余熱的好黨員、好榜樣。
其次，是李長官，李長官是一位老警員，他擁有著對法度的了解，也有著歲月給他的經驗，作為這個局的知情者卻又無能為力，這位警察最后做了一個警察該做的選擇，實際上這也是他作出的一個無奈的選擇，全身而退，還是繼續奮戰，只有一條路。
啊!我明白了!革命先烈們用鮮血換來了我們今天的幸福生活，也換來了新中國!烈士們的每一首首詩，每一句句話都深深震撼著每個炎黃子孫的心靈。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，將促使我成為一個英勇堅強的人，一個二十一世紀的優秀接班人。我永遠相信!在東方的土地上，紅巖精神將放射萬丈光芒，普照全世界!
19歲離家到大山里執教的山村教師支月英，在大山一呆就是36年，她用汗水、心血、青春灌溉滋養著那片大山里的一代又一代人，給他們像母愛一樣的愛，給他們插上知識、信心的翅膀飛出大山，她是大山里人們心中的恩人、救命稻草，她始終不忘自己是一名人民教師，一名共產黨員，隨時準備著為黨和人民犧牲一切，哪里最需要她，她的身影就奔著哪去。在女兒的心中：她是一名好老師，卻不是一個好媽媽，即便如此，她還是毅然決然的選擇陪伴大山里的孩子們，“不是因為有希望才堅守，而是只有堅守才會有希望”這是一個梳著麻花辮19歲姑娘，不曾改變的初心，她的初心得到家人的理解和支持，同樣也被傳承和發揚。
放棄正師級干部退休的清閑，不要編制、不要報酬、完全義務擔任流動農民工黨員的黨委書記苗振水，堅守著“對農村農民工的感情，對黨的感情”的初心，用創新思維積極探索的工作方法，把關愛和溫暖送到流動黨員的心坎上，為他們撐起一片心靈家園，成為這一群體的一面旗幟，激發出流動黨員的先鋒模范作用。他是一面流動的黨旗，一面基層黨組織的旗幟，一面傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質和高尚情操的旗幟，永遠高高飄揚，惹人矚目。
而從小說到劇本，又是一個大坎兒�！队嘧铩返木巹冋鎱柡�。他們借著對原著的改編，在保留原始風貌的基礎上，讓劇情變得極為濃郁緊張。就拿警校學員結束集訓來說。原著中是正兒八經的把人聚在一起總結，再宣布把學員派往監獄的第二期任務。相比之下，電視劇的節奏堪稱“一波未平一波又起”。在集訓末期，余罪囂張的對抗許處長，卻落入許處長的算計，失手傷人入獄。余罪不明真相，忽然從警校學員變成階下囚，陷入徹底的迷惘和無助，甚至失去囂張氣任人欺負。人物命運的連續落差、接連不斷的意外事故，讓觀眾充滿好奇。
正是有羅官章、支月英、苗振水等等這樣的優秀共產黨員和先進黨組織，他們這種不忘初心、恪守初心、遵循初心的黨員同志們在不同的工作崗位上的奉獻、堅守、作為、擔當、大器、創新與責任，向我們傳遞著滿滿的正能量，彰顯著共產黨人的光輝形象，傳承了老一輩革命先輩的初心，持續著95年前南湖游船上開始的第一次心跳，激勵著我們要不忘初心，繼續前進，他們是時代的榜樣，是我們每一個人心中學習的好榜樣。
《榜樣》觀后感5
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣引領，在中國共產黨xx年波瀾壯闊的歷史進程中，涌現出了無數為祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠激勵我們不忘初心繼續前進！
中央組織部、中央電視臺聯合錄制了反映全國“兩優一先”典型事跡的專題節目《榜樣》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志�！边@些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝�？鬃釉疲骸捌渖碚�，毋令則行，其身不正，雖令毋從�！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情，在感動的同時，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學生的調皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運抗爭，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺�？墒俏夷兀课矣兄】档纳眢w，卻拖著一個即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。
學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。
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