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      1. 《沒頭腦和不高興》觀后感

        時間:2021-04-02 17:02:37 觀后感 我要投稿

        《沒頭腦和不高興》觀后感

          當觀看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時候最關鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《沒頭腦和不高興》觀后感

        《沒頭腦和不高興》觀后感1

          今天,我看了一部有趣的動畫片,名字叫《“沒頭腦”和“不高興”》。

          “沒頭腦”是個丟三落四、粗心大意的小孩,他一會兒把帽子弄丟了,一會兒又把書包弄丟了!安桓吲d”是個愛發脾氣的小男孩,不管是誰讓他做事情,他都會生氣地說:“不!高!興!”他們倆都不想好好學習,卻想著快快長大!

          有一天,一位老神仙把他們變成了大人。“沒頭腦”如愿以償成為了建筑師。他準備建一座1000層的少年宮,可是由于他非常粗心,把1000層的少年宮蓋成了999層,而且還忘了設計電梯,害得小朋友們只好背著糧食和被子足足爬上半個月,才能去看演出。

          “不高興”成了演員,扮演京劇《武松打虎》里的老虎,武松打了好幾遍,他都不愿意死。武松苦苦哀求:“你該死了!”“不高興”卻歪著頭說:“不!高!興!”惹得觀眾們哄堂大笑!

          后來,他們認識到了自己的錯誤,又求老神仙把他們變了回來。他們決定要改正缺點,好好學習!小朋友們,我們可千萬不要做“沒頭腦”和“不高興”呀!

        《沒頭腦和不高興》觀后感2

          前天我們在教室里看了一部動畫片,名字叫《沒頭腦和不高興》。

          有一次沒頭腦去上學,他的帽子掉了,他跑回去撿,然后他的書包也掉了,他又跑回去撿。于是帽子和書包輪流掉,他就不停地撿。

          沒頭腦和不高興來到學校以后,老師問你們長大后做什么呢,沒頭腦回答做建筑師,不高興想做演員。

          沒頭腦本來想建一棟1000層的少年宮,結果建成999層。有一天許多孩子去少年宮看戲,進去后發現沒頭腦把噴泉建在天花板上了,怪不得他們要帶雨傘。而爬到999層需要一個月,并且沒有糧食是不行的。于是小朋友們一直爬呀爬,爬了很久都沒到,孩子們說,都怪這個工程師,真是個沒頭腦。

          在《武松打虎》里,不高興演的是老虎。武松把老虎打死了,結果老虎又站起來了。武松爬到石頭上,老虎圍著石頭轉了一圈又一圈。武松說求求你別打了,然后一邊跑老虎還是一直追,沒頭腦也一直跑。最后他們滾下樓梯后,異口同聲地說“是你”。當導演把他們變回來后,沒頭腦的胡子還在,不高興的肩帶也沒解掉。

          我在想,不能像沒頭腦那樣做事丟三拉四,做事情要認真思考。

        《沒頭腦和不高興》觀后感3

          今年暑假,我看了電影《沒頭腦和不高興》。影片中主要講了兩個小朋友“沒頭腦”和“不高興”,“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四。有一次,“沒頭腦”去上學,忽然一陣風吹來,他的帽子被吹掉了,于是他回去拿,拿回了帽子卻又丟了書包,去拿書包又把帽子丟了,真是個沒頭腦!安桓吲d”不是不會笑,而是固執任性,總不愿意和他人配合。有一天,他們遇到了神仙,把他們變成了大人,“沒頭腦”當上設計師,造了一座一千層的少年宮,卻忘記設計了電梯,小朋友要到最頂層去看戲,要帶上很多干糧,因為上下樓要一個月!安桓吲d”和搭擋演《武松打虎》,他演老虎不高興,按劇情要求老虎要被武松打死,表演的時候卻變成了《虎打武松》的結果,急壞了臺下看戲的小朋

          友,從此他們意識到了自己的'錯誤,改正了缺點,從小就養成了好習慣。

          通過這部電影,讓我明白了許許多多做人的道理。我也應該改掉自己身上的壞毛病,如果現在不改掉這些壞習慣,長大了,就和“沒頭腦”和“不高興”一樣了。

        《沒頭腦和不高興》觀后感4

          暑假里,我看了一部電影《沒頭腦和不高興》,影片中的“沒頭腦”做事丟三落四,不長記性,而“不高興”做事總是很任性。有一天,他倆都變成了大人,“沒頭腦”當了工程師,設計了200多層的少年宮,卻少造了一層并且還忘了造電梯,小朋友去199層看場戲劇,還得帶上棉被、背上糧食,“沒頭腦”自己上去,根本走不動!安桓吲d”當了演員,演《武松打虎》里的老虎,這個老虎非常任性,怎么也打不死。“沒頭腦”因為造的樓太高而沒電梯,被小朋友們埋怨,他因此感到難為情,為自己的糊里糊涂感到后悔。“不高興”因為演的老虎打不死,遭到小朋友們的砸雞蛋,他也為自己的任性感到后悔。

          哎,我仔細想想,“沒頭腦”和“不高興”身上,也有我的影子呀!有時候簡簡單單的數學題,明明是六九五十四,我一沒頭腦就寫了個四十五,晚上整理書包,媽媽一直問我這個帶了沒,那個帶了沒,我總是不耐煩地回答:“都帶了,都帶了!钡诙焐险Z文課,才發現語文書沒帶。也有的時候,媽媽叫我練字,我不高興,叫我做口算,我也不高興。

          這些壞毛病給我帶來了不少麻煩,沒頭腦使我無法好好上課,不高興使我無法進步,我想要努力改掉這些壞毛病,和沒頭腦與不高興說再見。

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