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      1. 漢武大帝的觀后感

        時間:2020-12-10 17:11:15 觀后感 我要投稿

        漢武大帝的觀后感

          導語:武帝時社會上多種經濟成分共存。有的主經濟、個體農民經濟,工商業者的民營經濟與國有經濟。下面由小編為您整理出的漢武大帝的觀后感內容,一起來看看吧。

        漢武大帝的觀后感

          漢武大帝的觀后感1

          很多人看過武漢大學正門的牌坊,上書六個大字“國立武漢大學”,卻不知從左向右有另外一種念法:學大漢,武立國。

          直到今天,中國古代歷史中有兩個朝代始終被華夏子孫銘記。否則,我們又何以自稱漢族,而海外華人聚居之處叫做唐人街?而提到漢朝,除了開國皇帝劉邦,最被人津津樂道的便是漢武帝劉徹。“學大漢,武立國”取的便是這層意思。每個武大學子在向他人介紹此句時也就免不了一股由內而外的自豪感。

          早先《漢武大帝》熱播時,我還是初三的學生,每每晚自習下便自覺留下來看一會兒再回家。那時候的知識儲備還不夠完全理解里面的些許片段。一晃六七年過了,大學也快畢業了,論文暫時不想寫,自然空出閑暇,慢慢欣賞。

          當然為了劇情的需要,電視劇里有不少細節作出了修改,與歷史的記載存在出入。但如果細細看過一遍,也許會有類似于我的感受。

          1.少時經歷

          弗洛伊德的精神分析總是喜歡將人成年之后的行為與早期童年經歷聯系起來,有其可取之處。劉彘是漢景帝的幼子,兄弟十幾個。無論立長立賢,立太子都輪不到他。更何況梁王劉武在一旁虎視眈眈,情況自然何其危險。

          好在少年不識愁滋味,王夫人上有竇太后壓著,又得照顧好患有肺癆的景帝,對阿彘的管教也就沒有那么嚴。從小嬉笑打鬧、惡作劇,到處捉弄人,但奇怪的是大他7歲的哥哥劉榮卻像是他的跟班,由此可見其少時心智便異于常人。

          但在太子劉榮的母親栗妃與劉彘母親王美人之間的較量中,栗妃完敗。敗在了氣量太小,容不下別人,心胸狹窄,有小陰謀而缺乏大智慧。王美人處處謙卑和藹,識大體顧大局,順著竇太后漢景帝的脾氣說話,再加上劉彘少時常常語出驚人,顯示出與年齡不相配的聰穎,也就在這場競爭中完勝。與長公主家陳阿嬌的聯姻也為其加了不少分。

          至于他的小名“彘”,意思是小豬。據說他小時候的長相極像高祖劉邦,眉眼更是像極了他的父親。在缺乏成熟科學技術作為支持的古代,面相手相尤為重要。而“豬就是龍”的論斷更是參雜了神話傳說的影響。

          當上太子的話,自然不能再用“阿彘”這樣的小名,景帝親自給他取名為“劉徹”,取通透明徹之意。此時皇位的最大威脅梁王已死,景帝病故后十七歲開始即位便是水到渠成的事了。

          在此不得不提的是景帝時期發生的兩件大事對之后的漢武帝產生了巨大的影響:一是周亞夫平定了吳楚七國之亂,掃除了一大內患,為之后的中央集權提供了最堅實的基礎;二是劉徹姐姐南宮公主年僅十五歲便遠嫁匈奴,若國力強盛得可與匈奴一戰又何以至此?

          2.掌權之前

          劉徹初登皇位后便開始推崇儒家思想,這與先前幾代皇帝追隨的黃老學術背道相馳,思想上的沖突自會引發政治上的糾紛。竇太后的鐵腕下,劉徹的新政胎死腹中,甚至面臨被廢除的險境。在這種情況下,劉徹采取了老師衛綰的建議,無為而治。

          讀讀書,打打獵,不也是很快樂嘛。很多時候這種韜光養晦的時光對于一個志存高遠的、具有雄才大略的人來說是不可多得也是不可或缺的經歷。只有將自己擺放在一個很低很低的位置,才能看清楚周圍的環境,才能看到自己致命的缺陷,才能擺正自己的位置。

          道家講究物極必反否極泰來是很有意味的。若不潛龍在淵,何以飛龍在天?

          當然讀讀書打打獵并不是什么壞事。敵人面前,紈绔子弟整天無所事事,自會降低戒心。而對于自己,如果不能博采眾家之長偽存真,形成一套自己的思想體系并一以貫之,對以后的執政是非常危險的。說東便向東,說西便向西,被人玩弄于鼓掌之間,又如何成為千古一帝?

          上林苑的打獵在劉徹的眼中是一種對抗匈奴的軍事演習。他把自己的親衛羽林軍比作漢朝官員學院,是意義深遠影響極大的。這些羽林郎大都是前方抗擊匈奴的烈士遺孤,一來缺少父母光環庇佑,必須自己長大成人;二來對匈奴有著痛徹心扉的仇恨,將來一旦走向戰場,其意志之堅決行為之果敢非常人可比;三來之后的功名利祿都直接與軍功掛鉤,正強化的力量無可匹敵啊。

          而劉徹在最艱難的六年里暗自積蓄能量,不僅學會一身武藝,強壯健康,還為將來抗擊匈奴培養了大批可用之才,確實極具眼光。

          3.準備初期

          竇太后的死對于漢王朝而言是巨大的損失。經歷了五朝三皇的她早就被看作是大漢精神的象征,她適時地倒下了,卻為劉徹清除了不少障礙,得以迅速全權接管。老太后將一個人對于漢室劉家的忠誠當作選拔官員的最根本的標準,確實影響了漢武帝。

          大權在握的漢武帝發現當皇帝并不是隨心所欲的一件事,為了加強中央集權,鞏固統治基礎,為了國富民強抗擊匈奴,不再卑躬屈膝,為了一掃持續多年的頹勢,采取了一系列重大的措施。這也就是歷史書上學到的只言片語:文化上,聽取董仲舒的建議,罷黜百家獨尊儒術,實現外儒內法的精神控制,設立太學,鼓勵民間推選賢良之士入朝為官;政治上,繼“削藩令”后施行“推恩令”,設立十三刺史制,加強對地方郡王的控制,設立內朝架空傳統的三公九卿,直接對外發號施令;經濟上,勸課農桑,使用新式鐵制農具,鼓勵優良馬種的飼養,疏通河道修建水利設施,使錢財糧食得以迅速積累;外交上,派張騫出使西域,雖遭遇挫折,卻具有跨時代的意義。

          很多時候,事物之間不是孤立存在的,而是緊密聯系著。無論文化政治經濟外交,目的都只有一個:中央集權。而中央的權力空前集中的好處便是無論他做什么都不會遇到太大的阻撓,有著說一不二的權威。如果帝王足夠聰明,在正確的時間正確的地點會作出正確的決策,自然是好事。但如果太聰明了,就會陷入完全的自我中心,聽不得半點旁人的建議。

          那么這一切的一切都是在為軍事上的抗擊匈奴作準備。

          沒有人會預料到這個人有著超凡的眼光、準確的判斷、長遠的打算、過人的智慧,這是因為他有著切骨的仇恨,這種仇恨可以轉變成為一種可怕的力量。而掌握這股力量的人就是漢武帝劉徹。

          一支隊伍的最高指揮官是元帥,其下是將領,再往下便是士兵。為兵者,奮勇殺敵,忠心不二,也就夠了;為將者,身先士卒,賞功罰過,令行禁止,就是高手;而為帥者,無須計較一城一池之得失,善于抓住稍縱即逝的戰機,能夠從一群人中挑出領頭羊,坐鎮中央,從容不迫舉止若定談笑自如,確實需要遺傳的領袖基因。古人常說:千軍易得,一將難求。而我認為,一帥才更是難得,這種帥,必須具備橫跨古今的戰略眼光。毫無疑問,劉徹就是這樣的人。

          形象一點說來,沖鋒在前的士兵好比利劍上的鋒刃,指揮士兵的良將就是一柄柄不世出的龍泉泰阿,而最終控制寶劍指點江山的手才是最稀罕的帥。

          4.抗擊匈奴

          漢武帝最華麗的篇章慢慢鋪陳開來。

          馬邑伏擊戰可以說是以失敗收場的。這回的陰謀詭計按照常規思維來看算是及格的,但他明顯低估了大單于與生俱來的警覺性。加之人馬過多走漏了風聲,否則即使匈奴大單于能夠逃走,其部族也會元氣大傷。

          從這場失利中漢武帝發現了戰術思想中的三個不足:漢朝隊伍笨重的戰車與匈奴輕裝騎兵相比,少了靈活性,追擊速度也無法相比;精裝部隊就像一只握緊的拳頭,能在瞬間于一點釋放出巨大的力量;隊伍將領需要進行革新,得大膽啟用年輕的將軍,這樣不僅用著趁手,轉變傳統的作戰觀念也比較容易。

          于是漢武帝時期最杰出的兩個將軍就這么誕生了:衛青與霍病。

          這兩個人是漢武帝一手提拔的親信,有著很多共同點:初生牛犢不怕虎、愛馬如命、出身卑微、武藝非凡、知人善任。

          對于一個新手而言,最重要的便是信心。因此,自身散發的銳氣才是不可多得的。這種銳氣能夠粉碎一切條條框框的限制,能夠在充滿不確定因素的戰場上捕捉到一絲一毫的戰機,能夠激勵手下的戰士發揮出最大的潛能。衛青先前是平陽公主府的一名騎奴,霍病則是私生子,社會地位較低,因此對于建功立業有著特殊的欲望。當然,如果自身沒有兩把刷子,在隊伍里是鎮不住手下的士兵的。知道“趙武靈王胡服騎射”的話,應該明白優質良種馬對于騎兵軍團的重要性。

          那么在擁有兩把絕世好劍的情況下,漢武帝又該使用何種曠世劍法一展才華?

          答案很簡單:以彼之道還施彼身。換句話說,騎兵兵團長途奔襲突擊匈奴缺乏有效防守的大后方。這一招,衛青擅長,他的外甥霍病更擅長。

          “李廣難封”其實也是有原因的。作為匈奴人眼里的飛將軍,箭術超群的李廣是很頭疼的問題,所以時常集結優勢兵力對付他;衛青則不一樣,他初出茅廬時完全被看扁了,于是長途奔襲閃電戰大破匈奴王庭(相當于漢朝國都長安),對付一幫老弱婦孺自然不費吹灰之力,也因此而斬獲頗豐,封侯拜將也是遲早的事。

          伴隨著衛青的大獲全勝,最高興的是漢武帝劉徹。因為他知道能發掘衛青,那也能挖掘霍病。趙信的叛亂使得衛青的習慣性打法失了作用,加之衛青此時已位居人臣之極,封無可封,年齡大到不適合長時間馬上作戰。那么匈奴人完全陌生的霍病面對著建功立業的絕佳時機,又豈會手軟?

          其實在漢武帝劉徹心中,更親霍病。他的身上兼具劉徹和衛青年輕時的影子,打法更加富于變化,加上手上都是精兵強將,有點像特種部隊,裝備也是最好的,所以斬殺過萬如同家常便飯一般輕松又愜意;舨∩砩系暮罋庖彩切l青身上難尋的,“匈奴未滅何以家為”成了千古名句,酒泉一事更是最好的表現。

          我個人是有點偏心的,假如霍病不死,李陵或許就不會投敵了,李廣利也許就不會成為一個笑話,司馬遷也就不會遭到宮刑,匈奴的消滅自然是板上釘釘,最重要的,他的表兄弟衛太子也就不會冤死。但歷史沒有如果,我只能說天妒英才。

          霍病的死是一道分水嶺,此后的各種將軍比之衛青霍病,實在是暗淡了好多。

          5.總結評論

          漢武帝之所以謚號“武”,最大的原因便在于其抗擊匈奴的偉大功績,簡單點說:他是個男人。

          雖然匈奴在他執政時期沒有完全消失,但其元氣已傷,根本構不成威脅了。

          但借用杜工部的詩句“殺人亦有限,列國自有疆。茍能制侵陵,豈在多殺傷”,你就能很清楚我的意思。窮兵黷武、剛愎自用、一意孤行來形容漢武帝,一點也不夸張。一個聰明的皇帝會作出正確的決策,但也很難聽取別人的建議,尤其是年齡越來越大的時候。

          好在發展心理學里有提到,隨著年齡的增長,尤其是到四五十歲,對外部世界的關注會逐漸轉向對內心世界的關注。晚年的漢武帝也在反省自己連年征戰對國家的傷害,寫出了輪臺罪己詔。我覺得這是很了不起的。

          “犯天漢者,雖遠必誅”喊出了現代中國人少有的氣魄,也是那個時代的最強音。我想,以古為鏡,應該不僅能“知興替”,更能“明得失”。

          漢武大帝的觀后感2

          似乎還是學生時代的時候被老師要求著才會去寫什么觀后感吶讀后感,那時候為了完成任務總是被動地去思考,許多的不情愿,現在想來,很多事看似沒有意義,其實不盡然的。

          很多年以來,再也沒有去怎么看書,也沒怎么發現好的影片。現在出的書實在太多了,好的作品卻非常的少,所以,我也很少再去淘好書,反而更樂意去看一些經典。影片也是,好多新影片開映以前把廣告做得挺足的,全是熱情洋溢的贊美,以前還是會被吸引,經歷了無數次失望以后,再也不對現在的作品有任何期待。即便是打發時間,我也不想浪費在那些垃圾作品上。于是最近,我總愛找一些以前的片子看,那時候的影視演員們對作品真的.很負責,也很認真樸實,即便是很多效果沒有現在好,可是,看著覺得心里暖暖的,看見那些現在已經故去或者已經年邁的多在一起演戲,不像現在的分崩離析。

          看《漢武大帝》,一是因為覺得歷史寫材的影視作品多半不會很糟糕,而是因為曾經的室友李冰,記得她說很喜歡漢武帝,所以也對這位皇帝產生了濃厚的興趣。

          這部影片,雖然有些細節處理的不是那么嚴謹,可是,總的來說是很好的,值得一觀。

          -------啰嗦在前面

          《漢武大帝》以漢朝與匈奴的糾葛為背景,寫了漢武帝成長成熟的一生。漢武帝生而多情,人性本真善,因為出生在帝王之家,就必須要學會冷血,承受尋常人家孩子不用承受的危險,要學會小心謹慎。小孩之間的感情是真摯的,所以當面對匈奴的肆掠和強大蠻橫時,不得不妥協施行和親政策而看著姐姐南宮公主被迫遠嫁他鄉的時候,漢武帝的心里充滿了憤怒和憂傷,影片中中年的漢武帝跟大臣說起南宮公主出嫁前一晚一邊哭一邊編送給父皇的風鈴并告訴他編制風鈴是因為希望父親長壽他們一家人能在有相聚之日,此時已經有著堅強之心的劉徹,仍然忍不住悲痛落淚。原來,在劉徹還是孩子的時候就已經有了痛擊匈奴的決心,這是不甘一直懦弱受欺負,發奮要崛起的決心。

          當看到李廣將軍戰死沙場的時候,我心里一陣悲痛,一代名將就這樣去世了。他久經沙場,殺人無數,如果說一命償一命,那么他是賺的不能再賺了,不知道為什么似乎覺得蝦兵蟹將死了并不覺得可惜,而李將軍的死就是壯烈,就是會因為他的死覺得悲痛,難過?粗麑⑺蓝歼要再殺一個群敵人,我的淚在眼里打轉。想想他憨厚地為皇帝打漁烤魚,在聽到皇帝說要論功行賞時失落的背影,一直請命要做前鋒,卻總是不得意,歲月不饒人,銀絲斑白了兩鬢,得到皇帝賞賜的利劍的時候的高興,那么淳樸,可愛……他終于還是做了一次前鋒,率領三千人與兩三萬人廝殺。他領命前看到了皇帝并不信任他的詔命,我想,他心里的難過和悲痛應該猶如黃河之水奔騰不息,他是忠烈之士,所以,即便心里悲痛,即便知道自己不過是做誘餌,此番領命就是有去無回,但是因為國家需要他,皇帝需要他,戰場需要他,他還是領命了,無怨無悔,毫不猶豫。他沖鋒時高喊:兄弟們,我終于做前鋒了……寫到這里,眼淚又控制不住了,呵呵呵,好的作品就是這樣,看的時候會落淚,回味的時候依然難以控制情緒,甚至動情更甚!這曾是唯一讓匈奴人認可的將軍,匈奴人說,在他們心中漢朝就只有一個將軍,那就是飛將軍李廣。呵呵呵,這是多么好的贊揚。不過更好的贊揚便是,漢武帝派了四支隊伍進攻匈奴,匈奴單于對其他三人的隊伍都不放心上,唯一把重心放在了李廣的隊伍上,盡然派了三支主力對付他,李廣隊伍除他本人活著回來全部戰死了,我覺得,看上去他是戰敗了,其實并沒有!起初我以為李將軍是傲慢的,并不是很喜歡他,后來才知道,他不是傲慢,而是豪爽,不會遮掩自己的情緒而已。

          另一個場景讓我淚如滾珠,那就是年老病重的衛青為了太子劉據去見皇上的一幕。曾年輕英俊神武的衛青,畫面一轉竟是重病纏身,不能受車載之苦的年老神衰隨時都會歸西的狀態,這樣的場景,讓我突然憂傷時間的流逝,還有每個人都逃不出的宿命。那時候的漢武帝也是白發蒼蒼,但是精神還是很好的,他們已經很久沒有見面了吧。曾經鞍前馬后的,天天在一起的人吶。還記得他才得到衛青這一將才時,對他是多么依賴和信任啊。劉徹說他很信任衛青,卻總覺得衛青對他總是若即若離,像是隔著什么似的,跟他不親近。衛青始終是忠心于他的,他卻越來越防著衛青,害怕他坐擁兵權有朝一日會反了,于是借故收回了虎符,將他的權力巧妙了分了一部分給霍去病。我不知道在上了年紀以后,他們有多久沒有見面,當聽說衛青前來覲見的時候,他要求穿正裝,并前去迎接,情緒激動不能自已,衛青也是一樣,即便是爬也要親自前去跪拜皇帝,那是多么心酸的一幕啊,衛青起初是步履蹣跚艱難的上石梯,后來不得不四肢并用爬梯了,皇帝起初還等著他上去,最后也是不能控制地沖下石梯去接他。他們是君臣,亦是朋友,即便是不見面,心里也是想念的。他們有太多共同的回憶,衛青因為皇帝的賞識從而不再是騎奴,憑借一身才藝受萬千將士愛戴和想念。而皇帝因為衛青的盡忠盡力,走過了人生里艱難的旅程,實現了擊退匈奴的夢想。在人生的盡頭,劉徹問鉤弋夫人多少歲了,鉤弋夫人說不多久就22歲了。劉徹便開始回憶自己的22歲,他說,22歲時候的他還成天和衛青在一起,在上林苑狩獵玩樂?磪龋@兩個人,到死的時候記掛著的都是彼此。

          最后說說對劉徹的感想吧,如果不是因為他最后的反省,我對他應該沒什么好說的。影片確實很好地演出了他在不同階段的成熟程度,青年時叛逆,中年時的豪氣,萬年的多疑?匆娡砟甓嘈淖尯芏啾瘎“l生的他,我突然很想念竇老太太,他的奶奶?傆X得他不如他的奶奶,竇老太太到死心都是明的,提醒了他的三件事,也讓他防對了人?墒抢夏甑膭卦┧懒俗约旱膬鹤,逼死了心愛的衛子夫。固執多心的他,竟是那么下得了手。一生仁儒的太子劉據,被迫殺了奸人江充等,最后雖然沒能在有生之年等到自己被昭雪,沒能有幸逃過一劫,但是天下還是有清醒的人的,比如田千秋。漢武帝其實是了解兒子劉據的,所以當聽說太子殺了江充時便問是不是江充逼人太甚,那一刻我覺得漢武帝心里是高興的,因為一向在他眼里軟弱的太子,終于站起來,終于有些像他了。同樣的,衛子夫也是高興的,當劉據失魂落魄地說:母后,我們失敗了。衛子夫說為有這樣的兒子感到驕傲。劉徹是老了,最終還是奸人的讒言,害死了自己的兒子。事后不多久,其實他也應該察覺了自己的失誤和過錯,只是傲執如他,怎愿意承認錯了?是啊,不說其他,單憑他說高高在上的君王,要這樣一個人承認自己決策錯了,怎么可能呢?不過,傷痛總是讓智者反省、思索!他還是一個智者,所以他會反思,去覺悟,去弄明白這一切究竟怎么了。去忠烈之鄉探望子民,眼前一幕幕深深刺痛了他的心,殘肢斷臂的一群人,激動開心地歡迎他,那是早年參加漠北之戰的戰士們,那曾是健康威武的一群青年,現在都成什么樣了,殘手斷腳,家徒四壁。曾為了他的江山安寧奮血浴戰,現在卻過的這么貧苦不堪,面黃肌瘦。但是依然對他熱情洋溢,沒有怨言,還說愿隨他再打匈奴。看見這些,驕傲自負的他,再也忍不住流淚了。

          回宮后,他更加深刻反省自己,為自己沒有為百姓謀來幸福的日子感到痛心不已!也認識到自己一味征戰是多錯誤的決策,我想此刻的他一定開始認可劉據,終于開始覺得劉據說的那句:應該以德治天下,不應該以暴治天下是對的了吧?不愧是漢武帝,最終還是清醒了, 深刻認識到自己的不對。他下令頒布罪己詔,承認自己的過錯,并決心改過。他的此種舉動,讓我對他有了新的認識,這是一位坦蕩蕩的勇敢的君王,他有志氣有理想,自信勇敢。高貴如他,最后能認識到自己的錯誤,并有勇氣站出來向天下人認錯告罪,這是十分十分難得的。。!人無完人,劉徹實現了自己的抱負,做了自己該做的,做了別人都想不到的,確實是千古一帝!

          他最后跟司馬遷說的那句話,我感觸很深“你又以為你真的了解朕嗎?許多事,只有天知道!”

          是的,只有天知道,誰也沒有資格說定什么。我再次也只是說說自己的感想罷了!

          另外,試問,你有沒有寧愿舍棄性命也不愿舍棄的東西呢?

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