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      2. 高中學習方法探究主題班會活動方案

        時間:2022-07-10 03:46:52 學習方法 我要投稿
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        高中學習方法探究主題班會活動方案

          主 題

        高中學習方法探究主題班會活動方案

          高中學習方法探究活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標):

          通過這次班會使學生明白高中教育高二年級的關鍵性和重要性,教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我,找到行之有效、事半功倍的學習方法。

          活動準備(教室布置及含義,學生的先期準備等):

          1. 認真統(tǒng)計高一班級學生成績,從多方面、多角度進行分析對比。

          認真統(tǒng)計平行班級成績,列表對比總結(jié)班級優(yōu)、缺點,提出要求

          活動過程:

          一、導言:

          二、活動過程:

          1、主持人引入。

          2、由班主任分析高一歷次考試成績。

          3、由不同層次的同學,通過多角度來談談考試中的得與失。

          4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。

          5、退步的學生表決心“我努力,我能行!”。

          三 、全體學生進行“我心中的大學” 填表公示活動。

          四、班主任總結(jié)。注意事項或建議:

          數(shù)據(jù)準備要充分,要有說服力

          班級優(yōu)缺點分析要到位

          學習建議要對學生確實有幫助活動效果及后記:

          1、提高學生的思想認識——優(yōu)秀的學生不可驕傲,中等的學生不可遲疑、松懈,落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收獲”。

          2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。

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            高中學習方法探究主題班會活動方案

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              通過這次班會使學生明白高中教育高二年級的關鍵性和重要性,教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我,找到行之有效、事半功倍的學習方法。

              活動準備(教室布置及含義,學生的先期準備等):

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              活動過程:

              一、導言:

              二、活動過程:

              1、主持人引入。

              2、由班主任分析高一歷次考試成績。

              3、由不同層次的同學,通過多角度來談談考試中的得與失。

              4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。

              5、退步的學生表決心“我努力,我能行!”。

              三 、全體學生進行“我心中的大學” 填表公示活動。

              四、班主任總結(jié)。注意事項或建議:

              數(shù)據(jù)準備要充分,要有說服力

              班級優(yōu)缺點分析要到位

              學習建議要對學生確實有幫助活動效果及后記:

              1、提高學生的思想認識——優(yōu)秀的學生不可驕傲,中等的學生不可遲疑、松懈,落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收獲”。

              2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。

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