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      1. 高中理科生物學習方法

        時間:2022-07-07 14:00:33 學習方法 我要投稿
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        高中理科生物學習方法

          每個人的學習方法決定著學生的成績高低,那么高中理科生的生物學習方法是如何的呢?以下內容由應屆畢業生小編為大家整理的生物的學習方法,希望能幫助到您!

        高中理科生物學習方法

          【生物的學習方法一】

          一、掌握基本知識要點,“先記憶,后理解”

          與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。

          對于大家學習了許多年的數學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚,比如:數學中的未知數 X 、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學來說,同學們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能掌握生物學的邏輯規律,既所謂“先記憶,后理解”。

          二、弄清知識內在聯系,“瞻前顧后”、“左顧右盼”

          在記住了基本的`名詞、術語和概念之后,同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯系,也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。

          比如:關于DNA,我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到,但教材中在三個地方的論述各有側重,同學們要前后聯系起來思考,既所謂“瞻前顧后”。又如:在學習細胞的結構時,我們會學習許多細胞器,那么這些細胞器的結構和功能有何異同呢?這需要大家做了 比較才能知道,即所謂的“左顧右盼”。

          三、深刻理解重點知識,讀書做到“六個W”

          對于一些重點和難點知識,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家讀書時要時時思考“六個W”。

          這六個W分別是:

          Who —→ 誰或什么結構。

          What —→ 發生了什么變化或有什么。

          How —→ 怎樣發生的。

          When —→ 什么時間或什么順序。

          Where —→ 在什么場所或結構中發生的。

          Why —→ 為什么會發生這樣的變化。

          大家在思考中經常將這六個 W連起來思考肯定會有不小的收獲。除了上述三點以外,同學們還要堅持在學習中不斷探索適合自己的學習方法。用辛勤的汗水和科學的方法一定可以換回優異的生物學習成績!

          【生物的學習方法二】

          基本方針:

          1、生物是正確了解身體,學習人和環境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。

          2、不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯系起來理解。

          運用方案

          1、仔細了解課本內容,理解和記憶基本概念。

          (1)根據每單元的學習目標,聯系各個概念進行學習。

          (2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。

          (3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

          2、把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。

          3、把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理后再記憶。

          4、把內容用圖或表格表述后,再進行整理和理解。

          5、實驗整理以后跟概念聯系起來來理解。(把握實驗目的,把結果跟自己的想法做比較,找出差距,并分析差距產生的原因)

          *正確了解顯微鏡的結構和使用方法,直接觀察了解各生物的特征。

          *養成寫實驗觀察日記的習慣。

          6、以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

          7、根據內容用不同方法記憶。

          (1)把所學的內容聯系起來整理進行記憶。

          *把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

          *把中心主題寫在中間位置。

          *按照知識間的'相互關系用線或圖連接起來完成地圖。

          (2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

          (3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

          8、不懂的題必須解決。(先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)

          9、通過解題確認所學內容。

          (1)整理做錯的題,下次考試前重點復習。

          (2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

          (3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內容。

          其他

          1、時間比較寬松的時候,如假期可先從自己感興趣的部分開始重點學習。(相聯系的部分也能培養興趣)

          2、平時利用百科全書查找不懂的事項。

          當你的學習成績無法上去的時候,一定是方法上出了問題。我們需要花時間檢討自己的學習方法,提升我們的學習方法,改正自己學習上方法上的問題,成績的突破性飛躍就指日可待。


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