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      2. 燈謎活動策劃書

        時間:2022-02-09 08:28:32 燈謎 我要投稿

        燈謎活動策劃書(精選6篇)

          轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,此時需要提前做好策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編收集整理的燈謎活動策劃書(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        燈謎活動策劃書(精選6篇)

          燈謎活動策劃書1

          前言:

          中華人民共和國成立xx周年,我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉淀了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”,演化成在外交緊張時的“君子自強不息”,演化成在中國崛起時的“與鄰為善,求同存異”的大氣。可以說中國這六十年的步伐之所以這樣穩當,是因為有中國悠久的文化做著厚實的奠基。而文化的載體就是文字,與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照,更不如說,中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華,更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘煉了思維。

          在這個西風東吹的時代,古體詩被新體詩替代,古文被白話文排擠。中國的文化正在西風洋雨中風化,一點一點地剝落。但這燈謎,一個以趣味游戲的形式流傳在民間,盛行在宮廷的古老文化依然讓現代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話,蘊藏了多少玄機,涵蓋了多少智慧,又承載了多少佳話傳奇,亦莊亦諧。

          民族的就是世界的,要想讓中國走得更遠更有魅力,我們還得著眼于我們的古老的文化,尋求慰藉與自信,尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心,用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際,經行一次猜燈謎游戲是多么有意義。

          活動主題

          “迎祖國六十華誕,憶中華千年文化”猜燈謎活動。

          活動對象

          全校師生(包括求真學院)

          活動時間

          10月 16號 下午4:00—6:00

          活動目的

          在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。

          活動流程

          (一)前期準備

          10月2日 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

          10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員

          (二)前期宣傳

          10月13張貼海報宣傳

          活動具體操作

          1、在兩站路燈間拉一根繩子

          2、在繩上粘貼二十個燈謎

          3、 對每個燈謎編號

          4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

          5、 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

          6、 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

          (三)活動人員安排

          1、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 (兩地共4名)

          2、3名 負責校對答案 (兩地共6名)

          3、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)

          (四)活動道具

          1、兩地各三張桌子,共六張

          2、兩條繩子

          3、書寫謎面的紅紙 (4張)

          4、三百個小玩具(根據開銷決定)

          (五)活動地點

          恩澤碑 胡瑗廣場

          (六)活動預期效果

          同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化,在日后能多在意中國文學。

          (七) 活動經費預算 獎品 200元

          紅紙 4元

          總計 204元

          燈謎活動策劃書2

          一、活動背景

          響應共創幸福廣州

          二、活動主題

          共創“幸福”宿舍,攜手“幸福”廣州

          三、活動目的

          增強校園幸福氣氛,讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活,弘揚中國傳統文化,特舉辦猜燈謎活動,使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力,并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。

          四、活動形式

          猜燈謎

          五、活動具體操作

          1、在站點擺好桌椅,布置好現場的裝飾

          2、在繩上粘貼若干個燈謎

          3、對每個燈謎編號

          4、猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的'兌獎桌告訴工作人員編號及答案

          5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

          6、每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

          六 活動人員安排

          2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定

          3名 負責校對答案 待定

          3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

          七 活動道具

          1、桌椅

          2 、若干繩子和氣球

          3 、書寫謎面的紅紙

          4 、小禮品

          5、若干個彩燈

          八 活動地點

          籃球場

          九 活動流程

          策劃書通過審批

          宣傳部進行宣傳(待定)

          外聯部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位

          秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

          紀檢部負責現場秩序的維持,確保活動安全有序的進行。

          十 活動時間

          (待定)

          場外設想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加

          燈謎活動策劃書3

          一、活動背景

          為了豐富同學們的文化生活,特意舉辦本次“猜燈謎、學金融知識”有獎活動。XXXXX協會將金融知識與傳統文化進行有機結合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚中華文化,而且有利于廣大同學增長金融知識。 希望可以通過這個活動,可以給大家一個學習,交流的機會,讓金融更加深入我們的生活。

          二、活動目的

          通過以燈謎的形式,向同學們介紹金融,普及有關金融方面一些知識。

          三、活動介紹

          (一)時間:11 月 13 -20 日( 即一星期 )

          (二)活動地點:

          (三)活動對象:XXXXX

          (四)活動主辦方:XXXXX

          (五)活動開展形式:以攤位小活動舉行

          四、前期準備

          策劃部:

          ①提前兩天制定策劃方案,活動現場選址、想協會內部人員。

          ②介紹大會的相關工作。

          ③輔助文娛部工作。

          ④制作兩個箱子,中等大小。

          宣傳部:

          ①制作活動橫幅。

          ②活動大字。

          ③海報 3 張(1 張大海報,2張A4大小)。

          ④宣傳單設計,220張(正面:介紹協會;翻面:有關金融方面的知識)。

          ⑤制作小卡片250張。

          ⑥派發小卡片、宣傳單等宣傳工作。

          秘書部:

          ①負責卡片的文字部分(內容可涉及活動問題的答案,但要求不太明顯)。

          ②海報字體設計(同上)。

          ③題目制作約200~300題(金融類)。

          ④對題目進行難度分類,分為難、中、易三個等級。

          ⑤負責獎品采購。

          策劃部:

          ①提前一周制定策劃方案。

          ②活動現場選址。

          ③向協會內部人員介紹活動的相關工作。

          六、會場布置

          1、擺掛活動橫幅。

          2、搭建兩個帳篷,合并,桌子合并,用紅布鋪飾。

          3、在帳篷上方黏貼活動大字。

          4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子(或鐵絲)。

          5、在靠上的繩子上,間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾,營造活動氣氛,吸引廣大參與者。

          6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上,間隔約10cm。

          7、每條繩子需要有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

          燈謎活動策劃書4

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為"上元節","小正月","元夕"或"燈節",是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自xxx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展"喜樂元宵燈謎會"

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日晚xx點

          四、活動地點:

          xxx文學社古風部交流群

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

          (1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:xx,xx,xxx

          (2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

          (3)、活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

          燈謎活動策劃書5

          一、活動主題:

          感受傳統文化的熏陶,豐富師生的業余生活,師生的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

          二、活動地點:

          四樓會議室

          三、活動時間

          12月30日(上午八點到十點,猜中即有小禮品贈送)未猜中的謎條繼續懸掛,猜中的更換新謎條。

          四、參加人員:

          各年級學生和教師(每人限猜謎一次)

          五、活動安排及布置

          1、場地布置:在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面

          2、準備各種獎品

          3、配置節日音樂并拍照留念

          六、猜燈謎活動說明:

          在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-5條燈謎到1號桌對答案;第5-10條燈謎到2號桌對答案;

          七、兌獎原則:

          每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案親自填寫在 猜對人燈謎謎底確認表上,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。

          八、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          燈謎活動策劃書6

          一、活動時間:

          20xx年2月19日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)

          二、活動地點:

          小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

          三、組織單位:

          小區物業服務中心

          四、參與人員:

          小區業主、住戶

          五、活動內容:

          猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

          六、人員具體分工:

          1、管理組

          (1)整個活動協調由xx負責,xx協助。

          (2)負責采購活動物資。

          (3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

          (4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢。

          (5)全體工作人員統一穿制服、工服。

          (6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

          2、維修組

          xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

          3、安管隊

          (1)xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

          (2)協助綜合組中途燈謎的懸掛。

          4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

          保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

          5、兌獎處:

          (1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

          (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

          (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

          七、兌獎

          猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

          八、資源需求

          略

          九、注意事項

          1、活動前保持現場地面干凈。

          2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

          3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品。

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