元宵猜燈謎合集15篇
元宵猜燈謎1
今天，就是正月十五元宵節(jié)的前夕，我們社區(qū)在長業(yè)運(yùn)河首府小區(qū)里舉辦了元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)，身為小區(qū)居民的我和爺爺一起去參加。在路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著活動(dòng)現(xiàn)場的景象。走了不一會兒就到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛進(jìn)大門，在我面前的景象，果真和我想象中的一模一樣：一排排、一列列，到處都是張燈結(jié)彩的紅燈籠，下面來吊著燈謎條，讓我感到到處充滿了節(jié)日的氣氛。我到處走了一圈，看了燈謎條，雖然，還沒有開始，我和爺爺已經(jīng)挑了幾個(gè)適合的，開始思考，我邊思考邊觀察，發(fā)現(xiàn)漸漸人多了，當(dāng)管理人員宣布開始時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)已經(jīng)人山人海，大家都在思考著、討論著，節(jié)日的氣氛越來越濃，因?yàn)槲覄偛乓呀?jīng)有了思維，所以現(xiàn)在我稍作思考就答出了，在排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我很高興、激動(dòng)、緊張，燈謎中5題我答對了3題，得了3個(gè)獎(jiǎng)品，此時(shí)收到獎(jiǎng)品的那一刻，我全身熱血沸騰，因?yàn)槲倚谋蛔院栏邪鼑?然后，我包著獎(jiǎng)品一蹦一跳地和爺爺回家了。
元宵猜燈謎2
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會猜得更棒的！
元宵猜燈謎3
銅盆粗棵樹，芝麻大點(diǎn)葉，任憑山巖堅(jiān)，千年見蒼翠。(打一植物)柏樹
脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，剩個(gè)黑丸子。(打一植物)荔枝
青皮包白肉，像個(gè)大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場有。(打一植物)冬瓜
有葉不開花，開花不見葉，花開百花前，飄香傲風(fēng)雪。(打一植物)梅花
說它是棵苗，為啥有知覺，輕輕一碰它，低頭葉合了。(打一植物)含羞草
一、活動(dòng)背景：
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。20xx年的正月十五，是自藍(lán)墨軒文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月5日晚8點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部溝通群
五、開展形式：
集體競猜
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)、前期準(zhǔn)備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。
安排人員：蘇摩，白羽，落小楓
(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段：2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展，由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
(3)、活動(dòng)后續(xù)階段：活動(dòng)結(jié)束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。
在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。預(yù)祝藍(lán)墨軒文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!
另，本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸藍(lán)墨軒文學(xué)社所有。
元宵猜燈謎4
1、活動(dòng)主題：
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)
——猜燈謎，鬧元宵
2、活動(dòng)主旨：
通過活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動(dòng)過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動(dòng)，促進(jìn)商家銷售。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：海德商業(yè)中心北入口舞臺
4、活動(dòng)時(shí)間：2月6日17:30—19:30。
5、活動(dòng)形式：
(1)在外場搭立舞臺，舞臺前空地設(shè)立120個(gè)小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內(nèi)設(shè)置20個(gè)宮燈，每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用。
(2)活動(dòng)共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時(shí)30秒，答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對兩題則贈(zèng)送2題獎(jiǎng)品，若答錯(cuò)則贈(zèng)送紀(jì)念獎(jiǎng)品，以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎(jiǎng)得主有機(jī)會參加最終大獎(jiǎng)角逐PK，最終PK以限時(shí)答對多者為優(yōu)勝，大獎(jiǎng)為廣場內(nèi)888元消費(fèi)券。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
特等獎(jiǎng)：最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費(fèi)券
一等獎(jiǎng)：一次性答對3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎(jiǎng)：一次性答對2題價(jià)值60元獎(jiǎng)品1份
三等獎(jiǎng)：一次性答對1題價(jià)值30元獎(jiǎng)品1份
紀(jì)念獎(jiǎng)：上臺答題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)
(6)活動(dòng)獎(jiǎng)品：
元宵猜燈謎5
從小到大的元宵節(jié)，都沒有今年元宵節(jié)過得難忘、深刻。
元宵節(jié)那天正好是開學(xué)報(bào)到，校里校外，張燈結(jié)彩，都掛上了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠上也都掛著一個(gè)謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。我仔細(xì)地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。啊？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)�。天哪�?/p>
這個(gè)謎好奇怪啊！我正要仔細(xì)想想，可時(shí)間不早，便疾步奔向教室。
我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個(gè)奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)�？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹人。我們我們?nèi)粲兴?難道這個(gè)老師姓周？但下面兩個(gè)人是外國人呀，那么那個(gè)老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長，可事實(shí)證明了我的猜測是錯(cuò)誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天，我們?nèi)匀粚δ莻�(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈?duì)査麄兊墓餐卣魇鞘裁�？我們回答：“文學(xué)家�！眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚�(gè)字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語驚醒夢中人，頓時(shí)，金劍昊恍然大悟：“姜文豪�。�！”正確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí)，金劍昊并不認(rèn)識姜老師，只是和我們一樣在收費(fèi)單上看見過而已。
看來，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的重要。
元宵猜燈謎6
今年的正月十五，吃完元宵，我和媽媽、爺爺一起去看花燈�？匆娪胁聼糁i活動(dòng)，我們興奮地?cái)D了進(jìn)去。我以前也猜過謎語，可今天這些燈謎卻象是跟我作對一樣，每一條都把我難住了。我問媽媽：“你會嗎?”又看過好幾條之后,她也失望地?fù)u了搖頭。終于，我和爺爺看到了謎面是“人約黃昏后”，打一文藝形式的謎語，爺爺說，是不是晚會呀?我仔細(xì)想了想說：“一定是，我們快去確認(rèn)一下吧!”經(jīng)過確認(rèn)，真是猜對了，領(lǐng)取獎(jiǎng)品以后,我興奮地跳了起來。
今天，我渡過了一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
元宵猜燈謎7
元宵節(jié)眾多的習(xí)俗中，我最喜歡的就是猜燈謎了。這不，在這個(gè)元宵佳節(jié)，我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!
猜燈謎結(jié)束了，我們一家子帶著戰(zhàn)利品高興的回家了。
元宵猜燈謎8
很快，一年一度的元宵節(jié)如期而至，學(xué)校里舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
當(dāng)?shù)诙?jié)課下課鈴一響，老師就帶著我們直奔體育館，那里可真是人山人海呀！已經(jīng)有好幾個(gè)班等在那里了。不僅如此，當(dāng)我們看到桌上的獎(jiǎng)品和墻上那五顏六色的燈謎后，已經(jīng)有好幾個(gè)人開始尋找目標(biāo)了！小站還向我擠眉弄眼，像是在朝我挑釁，我也不甘示弱，當(dāng)即對小戰(zhàn)下了挑戰(zhàn)書，“是騾子是馬拉出來溜溜！”
當(dāng)老師一聲令下說開始的時(shí)候，大家“呼啦啦”一聲散開了。我也像一支離弦之箭一樣，沖向了其中一枚紅彤彤的燈謎。只見上面寫著：想做什么就做什么，我的心里瞬間跳出了一個(gè)成語，為所欲為。當(dāng)下大喜來不及細(xì)想就趕緊去排隊(duì)去了，這時(shí)我看到了小戰(zhàn)，看到他手里拿著燈謎。我大吃一驚，問，“你為什么要把謎語拿下來呀？”小戰(zhàn)說：“回答問題要把燈密拿下來！”于是我只好去拿那張燈謎了。但是當(dāng)我回到那里的時(shí)候卻十分無奈，因?yàn)槲蚁牖卮鸬臒糁i已經(jīng)被人拿走了。沒辦法，我只好尋找另一張燈謎。
突然，我看到一堆人圍在一起，于是出于人的天性--好奇，我也走上去看，直見上面寫著我平生所見最難的謎語：清純失憶苦命女--打一電影，這誰知道��？當(dāng)我看到這個(gè)謎語時(shí)我就直接放棄了。就在這時(shí)，我看到了好哥們兒小昱，他問你猜到幾個(gè)？“我一個(gè)也沒猜到�！蔽覠o奈的說。小昱興奮地說“我猜中一個(gè)，要不我們倆一起猜！”我出于無奈說：“好��！”很快他又猜中了一個(gè)，而我至今兩手空空，毛都沒一根。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)燈謎：第二次勝利--打一常用詞，我苦思了一會兒。突然心里跳出了一個(gè)詞，時(shí)間，時(shí)間？開始我還不明白，直到我又說了一遍謎語，這才反應(yīng)了過來。我三步做兩步，到我了。我信心百倍的說：“捷徑。”
他說：“恭喜你，答對了�！蔽乙槐娜吒撸B忙拿了一把尺子走出人群。很快，燈謎結(jié)束了。
接著我們還去賞燈會了。中間發(fā)生了一些令人發(fā)笑的事兒。夕陽西下，我們也在歡聲笑語中回家了！
元宵猜燈謎9
原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己籌備過來的燈謎。今天下午，大家還將與小學(xué)一年級同學(xué)一塊猜燈謎，吃湯圓呢！
毫困難熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，大家小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。
據(jù)了解元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，大家反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了大家。大家苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，大家到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
大家來到了對口班級—一班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又討人喜歡，有些做好了猜燈謎的姿勢，有些戴著眼鏡洗耳恭聽，還有些睜大雙眼躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不能其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，大家繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分討人喜歡。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真美味！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮啊！
今年的元宵節(jié)里，我不只吃到了香甜可口的湯圓，知道了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給小學(xué)一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺�。�
今年寒假的一個(gè)下午，大家盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起母親連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場地奔赴而去。
社區(qū)的活動(dòng)場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，仿佛是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。假如猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來的呢！第一映入我眼簾的.是如此一個(gè)謎面，“像馬不是馬，假如要成藥，要得海里抓�！蔽疑约铀妓骱缶拖氲搅恕昂ｑR”這個(gè)謎底。于是，母親立刻來到服務(wù)臺，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語，隨之，大家得到的獎(jiǎng)品也愈加多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：肯定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知曉的話就對你說答案�！崩夏棠桃宦�，可高興了，連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面如此寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍�！边@個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在母親的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶依據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
元宵猜燈謎10
今天是中國傳統(tǒng)佳節(jié)中的元宵節(jié)，大街上還依然洋溢著濃濃的“年氣”。只不過各式各樣的年貨被五彩繽紛的花燈所取而代之。更令人興奮地是今天超市里有猜燈謎的活動(dòng)，要知道我以前只是在書中了解到古人在元宵節(jié)有這個(gè)習(xí)俗，可從來沒有親身體驗(yàn)過呀。因此，一到晚上，我就拉著爸爸媽媽迫不及待地去宏信超市“猜燈謎”。
一進(jìn)入超市，呀，真是人山人海，到處張燈結(jié)彩！屋頂上掛著的廣告牌，都貼滿了各種各樣的燈謎。有成語類的、漢字類的、禮貌用語類的等等。人們在燈謎中穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在冥思苦想；有些人一邊思考，一邊用手比劃著；有些人打電話，要家里的人上網(wǎng)查（嘿嘿，作弊�。贿�有些人的臉上突然“綻開了菊花”，似乎是想出來了。
我們走著走著，媽媽突然停住了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地望著一副燈謎：顧影起相思（打一成語）�！皶粫穷櫽白詰z呀？”媽媽想了一會兒問道�！耙苍S是�！蔽译m然不懂，但為了不打攪媽媽的興致，只好這樣說。我們便隨便挑了一件東西（超市規(guī)定：買一樣?xùn)|西，猜一個(gè)謎語。）交了錢，拿著票去應(yīng)答，等來的結(jié)果卻是錯(cuò)誤，出師不利，我們只好掃興而歸。走到樓上，我們發(fā)現(xiàn)了一副很有意思的字謎：半部春秋（打一個(gè)字）。老爸一邊讀一邊皺著眉頭思索著，突然眼睛一亮，說：“一定是秦字�！蔽乙宦牐屑�(xì)一想：“春”上面的偏旁加上“秋”左邊的偏旁不就正好等于“秦”嗎？我趕緊買了一袋雞爪，以最快的速度沖向應(yīng)答區(qū)。服務(wù)員嫻熟地問：“多少號？”
“279號�！蔽宜斓卮鸬�。
“是什么？”服務(wù)員問。
“秦始皇的秦！”我胸有成竹地說。
“請等一下�！闭f完便轉(zhuǎn)過身去看了看一張紙條。
“很遺憾，你的答案是對的，但已經(jīng)被別人答過了�！笔裁�？答過了？我心里像吞了一大塊薄荷冰，頓時(shí)涼了半截。唉，被別人捷足先登了。
我捶胸頓足地把這個(gè)壞消息告訴了爸媽。正準(zhǔn)備走，可又有一副燈謎吸引了我：啞語（打一成語）。我想：這個(gè)肯定和啞巴有關(guān)，他們說話可以用什么詞來代替呢？哎，對了，指手畫腳！我趕緊把答案告訴了爸媽，可是媽媽似乎沒什么興致了，我說：“媽媽重在參與嗎！錯(cuò)了沒關(guān)系的！”“那好吧�！蔽伊⒓磁艿綉�(yīng)答區(qū)，又開始了那段已經(jīng)會背了的臺詞：
“多少號？”
“150號！”
“什么答案？”
“指手畫腳！”
“請等一下�！�
“恭喜你，答對了”
什么？我愣了好一會兒，才回過神來，舉著獎(jiǎng)品興沖沖地把好消息告訴了爸媽。爸爸打趣說：“我們家盼盼（小名）可真厲害呀！”“哈哈，這就叫功夫不負(fù)有心人�！蔽易院赖匦α恕�
猜燈謎真是太好玩了。盡管花了一些小錢，但是人們都和我一樣樂在其中。真希望以后能多有這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)節(jié)日都過得充實(shí)而有意義，同時(shí)也傳承了中華民族的習(xí)俗。
元宵猜燈謎11
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又是春節(jié)的最后一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習(xí)俗。
元宵節(jié)里面我最喜歡的活動(dòng)是猜燈謎。今天上午，我們小區(qū)要舉辦猜燈謎活動(dòng)。媽媽在小區(qū)的微信群里看到這一消息并告訴了我，我聽到消息非常開心，連忙穿好衣服，跟媽媽說了句：“我先去了！”就趕緊下樓跑向小區(qū)廣場，生怕去得晚了沒有謎語可猜了。
來到廣場，我發(fā)現(xiàn)廣場上已經(jīng)有很多人，猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)在進(jìn)行了。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。旁邊擺著一張桌子，桌子上放著一個(gè)箱子，箱子里裝滿了肥皂，是猜謎的獎(jiǎng)品。
我連忙走進(jìn)人群，仔細(xì)看紙條上的謎語。我看到一張紙條上寫著“手掌珍貴似明珠，行動(dòng)笨拙傻乎乎，樣子像狗愛玩耍，下水上樹有功夫�！蔽蚁耄骸笆终普滟F似明珠”，不就是說的熊掌嗎？“樣子像狗愛玩耍，”這個(gè)謎底肯定就是狗熊了！
我撕下紙條，信心滿滿地跑到工作人員那里，對阿姨說：“這個(gè)謎底是狗熊！”其中一個(gè)阿姨拿著謎底對照了一下，說：“108號，對的，謎底是狗熊！”我聽到自己猜對了，大喊一聲：“耶！我猜對嘍！”阿姨給我一塊肥皂，我接過來，心里非常開心。媽媽也趕到了，我對著媽媽舉起我手里的肥皂，讓媽媽看我的獎(jiǎng)品，媽媽對我伸出大拇指，說：“真棒！”
“身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶�！蔽液蛬寢屚瑫r(shí)猜出，這個(gè)是奶牛！媽媽也去領(lǐng)獎(jiǎng)臺領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品。我又接著看其他的燈謎。其中有一條燈謎難住了我，“人言此山天外來（打一書名）”，這個(gè)謎底究竟是什么呢？我絞盡腦汁，忽然想起，天外來，不就是說山是飛來的嗎？叫飛又帶一座山的人名，應(yīng)該就是岳飛吧！那么謎底就應(yīng)該是“岳飛傳”了！
可惜猜謎的規(guī)則是一人只能猜一次領(lǐng)一次獎(jiǎng)品，我雖然也猜出了其他的謎底，只能在心里默念。
猜燈謎真好玩，明年的猜燈謎活動(dòng)我一定還要參加。
元宵猜燈謎12
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解我國元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣；
2、豐富領(lǐng)旗員工的生活，體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛；
3、了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化的熏陶，深刻體會中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。
二、活動(dòng)形式：
1、領(lǐng)旗全體員工在企劃部的組織領(lǐng)導(dǎo)下，圍坐在公司大會議室的周圍進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、其它5個(gè)部門在行政部的組織下，開展豐富多彩的鬧元宵活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┢髣澆�、行政部：
1、收集各種燈謎。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)員工的帶有紀(jì)念意義的小禮品。
3、場地布置：在領(lǐng)旗大會議室內(nèi)將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。
4、了解元宵節(jié)的來歷，元宵節(jié)的習(xí)俗，元宵節(jié)詩詞。
�。ǘ┢髣澆控�(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在整個(gè)活動(dòng)中員工猜謎時(shí)的秩序，行政部挑選一名員工負(fù)責(zé)做好員工猜謎的統(tǒng)計(jì)記錄工作。
（三）場地布置：行政部
音響布置：行政部
拍照留念：企劃部
四、活動(dòng)時(shí)間：
企劃部：20xx年2月28日中午12：00——13：00
（其他部門：各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際工作情況自行安排）
五、活動(dòng)規(guī)則：（企劃部）
1、11：55分企劃部負(fù)責(zé)人以及企劃部全體員工在大會議室集中。
2、為了讓更多的員工有機(jī)會參與猜謎游戲，每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限，每個(gè)部門回答最多的前三名員工獲得音樂花燈一個(gè)，另外的獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫筋I(lǐng)旗行政部送出的一份精美禮品。
3、每位員工帶好一支筆，一個(gè)筆記本，猜出謎語后把謎語的序號和謎底寫在本子上，到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人那里排隊(duì)對答案。答對者，負(fù)責(zé)人將在他的本子上敲一個(gè)大拇指。
4、謎語共300條：
1-80條謎面：企劃部一號員工負(fù)責(zé)對答案，
81-160條： 二號員工負(fù)責(zé)對答案
161-240條：三號員工負(fù)責(zé)對答案
241-300條：四號員工負(fù)責(zé)對答案
5、巡視人員負(fù)責(zé)把員工隊(duì)員猜出正確謎面的謎語拿下來，逐條理好。
6、評比方法：以部門為單位，得大拇指最多的員工為勝。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把答案和序號記在本子上，謎語不能拿下來。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵猜燈謎13
農(nóng)歷正月十五夜，是我國民間傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續(xù)的慶祝活動(dòng)推向又一個(gè)高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習(xí)俗。
今年，我們學(xué)校也不例外，舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動(dòng)。熱鬧非凡的大禮堂內(nèi)，掛滿了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異：有動(dòng)物造型的、有幾何造型的……其中有一個(gè)燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！
其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn)，也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節(jié)。掛著的每個(gè)燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準(zhǔn)備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動(dòng)開始，同學(xué)們就立馬排好隊(duì)。一聲令下，一個(gè)個(gè)像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)燈謎之間，尋找自己知道的答案，準(zhǔn)備大顯身手！
大家準(zhǔn)備的燈謎都非常精彩，也相當(dāng)有難度。同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個(gè)，但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個(gè)燈謎讓我最為難忘：兩個(gè)胖子在一起（打一省會城市名），我左思右想，動(dòng)用了好多腦細(xì)胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”，對了，就是合肥！兩個(gè)胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！
有趣的時(shí)光總是很短暫，不知不覺，活動(dòng)就接近了尾聲，同學(xué)們在老師宣布結(jié)束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動(dòng)圓滿地畫上了一個(gè)句號。
元宵猜燈謎14
新春佳節(jié)剛剛過去，元宵佳節(jié)即將來臨。為豐富業(yè)主的業(yè)余文化生活，加深業(yè)主之間鄰里情感，增進(jìn)業(yè)主與物業(yè)之間的交流，紅星海三區(qū)物業(yè)服務(wù)中心組織業(yè)主舉行“猜燈謎、品元宵”活動(dòng)。
XX日上午8點(diǎn)40分業(yè)主們陸續(xù)來到了活動(dòng)現(xiàn)場。物業(yè)的工作人員早已為業(yè)主煮好了元宵，擺放在餐桌前，業(yè)主們邊品嘗著元宵邊看謎面。有的業(yè)主同工作人員聊起了自己家鄉(xiāng)的“元宵節(jié)”習(xí)俗;告訴我們元宵的制作方法、烹飪方法;有的對這次活動(dòng)提出了更好的建議，現(xiàn)場一片歡歌笑語，充滿了家庭溫馨的氣息。
上午9點(diǎn) “紅星海物業(yè)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始，現(xiàn)場氣氛頓時(shí)火爆起來，在場的業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場;有的業(yè)主思維敏捷，馬上猜出了謎底，高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品一袋元宵;有的業(yè)主陷入了思索當(dāng)中，經(jīng)過用心思考得出答案后，喜悅之情洋溢在臉上，邁著步伐前去領(lǐng)取“戰(zhàn)斗”的勝利品。
看到業(yè)主們滿意的笑容，激勵(lì)著我們每一次的向上前行。
冬日的海風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉上，散開，飄落，滑向心間，溫暖著每一位努力付出人們。
元宵猜燈謎15
只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上�？矗茇规米龅摹巴米訜簟泵罉O了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了，沒想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個(gè)燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對了，謎底就是：巴黎(八離)!
我興奮地舉起手，“孟莉婷�！睆堊咏芙械��！鞍屠�!”我笑說�！按饘α�!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南style》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢!
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