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      1. 《孩子的世界:從嬰兒期到青春期》精彩

        時間:2024-10-30 08:45:24 賽賽 心理學書籍 我要投稿
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        《孩子的世界:從嬰兒期到青春期》精彩推薦

          《孩子的世界:從嬰兒期到青春期》由三位科學家母親結合親身的育兒經驗和科學研究成果而寫成。以下是小編整理的《孩子的世界:從嬰兒期到青春期》精彩推薦,希望對大家有所幫助。

        《孩子的世界:從嬰兒期到青春期》精彩推薦

          孩子的世界:從嬰兒期到青春期

          ISBN:9787115298546

          作者: 【美】黛安娜·帕帕拉,薩莉·奧爾茲,露絲·費爾德曼

          譯者:郝嘉佳 岳盈盈 等

          平裝:16開656頁876千字

          出版:人民郵電出版社 2013-1

          定價:88.00元

          外文:A Child’s World:Infancy through Adolescence

          讀者對象

          心理學專業的學生,關心孩子成長和發展的父母、老師以及其他兒童培訓機構。

          作者簡介

          黛安娜·帕帕拉(Diane E. Papalia):威斯康星大學教授,發展心理學博士。她在眾多知名的專業雜志上發表了大量文章。其中大多數是關于人的認知發展的,這是其研究的主要關注點。帕帕拉博士在智力發展及其影響因素研究領域頗有建樹。她與薩莉·奧爾茲、露絲·費爾德曼合著的暢銷教科書《發展心理學》現已更新到第10 版。

          薩莉·奧爾茲(Sally Wendkos Olds):一流的職業作家,她已在一些頂尖雜志上發表過200 多篇文章,同時也有7 本面向普通讀者的著述問世,另外她還與帕帕拉博士合著了三本教材。她所寫的書籍主題寬泛,既有專業教科書也有普通讀物,其中 《多動癥兒童的養育》一書榮獲美國國家醫學協會家庭服務獎。她畢業于賓夕法尼亞大學,主修英國文學,輔修心理學。讀書期間,她當選為美國大學優等生之榮譽學會學員,并以優異的成績畢業。

          露絲·費爾德曼 (Ruth Duskin Feldman):一流的職業作家和教育家,她參與了《發展心理學》的第4 版、第7 版、第8 版、第9 版和第10 版的寫作,同時也參與了《孩子的世界》的第8 版、第9 版、第10 版和第11 版的更新。她還是《成人發展、老齡化和兒童發展》一書的合著者。她曾經是一位教師,對小學到大學的各個年齡階段的學生有深入和實際的了解,具有豐富的教育經驗。她為多家報紙和雜志撰稿,并通過媒體向全國各地作關于教育和天才兒童的演講。她畢業于西北大學,成績優異,并被選為美國大學優等生之榮譽學會學員。

          譯者簡介

          郝嘉佳,天津師范大學心理與行為研究院助理研究員,北京師范大學心理學院博士畢業。

          岳盈盈,山東省民意調查中心研究員,北京師范大學心理學院碩士畢業。

          陳福美,北京師范大學腦與認知科學研究院助理研究員,北京師范大學腦與認知科學研究院博士畢業。

          郭素然,北京師范大學社會發展與公共政策學院博士后,北京師范大學心理學院博士畢業。

          趙 敏,北京風行在線技術有限公司用戶研究工程師,北京師范大學心理學院碩士畢業。

          專家推薦

          《孩子的世界》內容全面、科學,是一本從嬰兒期到青春期兒童心理發展的百科全書,此中譯本的高質量出版,為中國的家長們帶來了新的教育觀念和指導性建議。

          ——陳英和 教授 北京師范大學心理學院發展心理研究所

          主題詞

          兒童、嬰兒、學步兒、兒童早期、兒童中期、青春期、生理發展、認知發展、心理社會發展、斯金納皮亞杰、柯爾伯格、記憶、情緒、氣質、思維、語言、智力、自我、性別、游戲、同伴、黛安娜·帕帕、拉薩莉·奧爾茲露絲·費爾德曼

          內容簡介

          《孩子的世界——從嬰兒期到青春期(第 11版)》是一本關于兒童身心發展的心理百科書,它由三位科學家母親結合親身的育兒經驗和科學研究成果而寫成。自1975年出版以來,在美國市場上一直是同類書中的領導,深受廣大讀者歡迎。

          《孩子的世界——從嬰兒期到青春期(第 11版)》分為6編,共17章。它從懷孕開始系統全面的揭示了一個新生命誕生和發展的歷程。第 一編“走進孩子的世界”告訴你兒童發展科學家如何研究孩子的發展,指出遺傳和環境共同影響孩子的成長;第 二編“人之初”闡述了懷孕、胎兒發育、產前護理、分娩、新生兒的特征等知識,并就這些過程中可能面臨的風險給出了建設性的指導;第三編到第六編分別從生理、認知和心理社會三個方面探討“嬰兒期和學步期”、“兒童早期”、“兒童中期”以及“青春期”孩子的成長過程,揭示了0~18歲兒童大腦、身體、視覺、聽覺、語言、思維、情緒、信任、道德、行為等方面的特征,揭示出兒童發展的規律。

          《孩子的世界——從嬰兒期到青春期(第 11版)》是一本集科學性、知識性和指導性于一體的好書,適合發展心理學、教育學專業的學生和研究人員,以及關注孩子發展的父母和兒童教育培訓機構的人員閱讀。

          專家點評

          兒童的培養和教育一直是家長熱切關注的問題,尤其是在當前的獨生子女時代,孩子的教養成了年輕父母親們的一項事業。而且隨著社會的發展及為人父母者的自身素質不斷提高,家長在兒童的教養過程中更加注重科學性,從對兒童生理健康方面的重視,擴展到智力的早期開發,再到如今對兒童個性、情緒方面積極發展的促進。而且,越來越多的父母已深刻認識到,教養過程是父母和孩子一起成長的過程,對于父母而言,對孩子的教育和培養不僅僅依賴于無私廣博的母愛父愛,同時也是需要不斷的學習。

          市面上可供學習的資料很多,但有些書籍雖提供了非常具體的指導性建議,卻缺乏科學理論的支持,使得讀者難以從更高的角度進行把握和推廣,"知其然不知其所以然";而專業理論的書籍往往對于非專業的父母來說又有些單調艱澀,即使理論清晰,但讀者在實際生活中卻依然難以應用。

          新曲線出版咨詢有限公司精心挑選的這本《孩子的世界》則為這兩方面的結合做了很好的努力。原著的三位作者既是發展心理學和教育心理學領域的專家學者,發表出版了多項學術著作,同時又有作為母親的寶貴經歷,在專業和實踐方面都很有發言權。作者在書中充分描述了0~3 歲兒童生理、智力、個性與情緒等方面發生了哪些變化,這些變化是如何發生的,并從專業的角度對為什么會發生這些變化進行了相應的理論解釋,為如何把握孩子發展過程中的這些關鍵時期提供了良好建議。書中涉及到了0~3 歲兒童身體方面的發育、大腦和神經成熟的過程、感知覺的發生發展、語言的理解和表達、情緒的分化、信任和依戀的產生,以及自我意識的形成等等一系列身心方面奇妙而美好的變化。內容的全面和科學使得本書像是一本0~3 歲兒童 心理發展的百科全書。相信本書可以為中國的家長們帶來新的養育觀念和指導性建議。

          幾位譯者都是北京師范大學發展與教育心理學專業的博士,她們專業基礎扎實,同時具有年輕人的熱情,最大程度地保證了本書翻譯的科學性,并保留了原著可讀性強的特色。

          除了年輕的父母,對孩子的世界感興趣的人都可以閱讀本書。每個人都經歷過幼年,但幼年的往事卻淡忘了,在那個孩子的世界里發生了些什么呢?通過本書的閱讀,可能會更好地理解我們曾經是什么樣子,以及為什么我們會是這個樣子。閱讀這本書也能幫助大家更好地理解我們豐富多彩的生命全程。

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