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      1. 爸爸去哪兒:兒童教養學問大

        時間:2024-10-09 22:54:41 心理學與生活 我要投稿
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        爸爸去哪兒:兒童教養學問大

          新聞事件:

        爸爸去哪兒:兒童教養學問大

          《爸爸去哪兒》的熱播,引發了各方對節目中明星爸爸和兒女們的關注,其中星爸對子女的教育方式,成為了觀眾熱議的話題。近日中國新聞網,新浪娛樂,搜狐教育頻道等各大門戶紛紛轉載一位“心理專家”對節目中各位爸爸教育方式的點評,更是把對星爸教養方式的關注和討論推到了一個新的高潮。

          心理解讀:

          一千片葉子有一千種形狀,一千個小朋友也有一千種個性,試圖尋找“教養方式的統一秘笈”可能是徒勞的。但爸爸們也不要灰心,如果可以按照子女的不同氣質和個性,有針對性的提出要求和進行反饋,那么每一個爸爸都有潛質成為“超級好奶爸”。

          千人千面

          美國兒童心理學家Thomas通過對兒童的長期研究發現:小朋友一出生時,其氣質類型就有很大差異。有些小朋友喜歡哭鬧,有些則安靜敏感,還有一些乖巧招人喜歡,因此Thomas等人開發了一套兒童氣質測驗來區分不同類型的小朋友。他們發現:容易型占總體的40%,這類孩子生活規律,容易接受新事物,情緒愉快,反應積極。困難型占10%,這類孩子生活不規律,對事物環境接受慢,情緒不穩定,時常大聲哭鬧。遲緩型占15%,這類孩子活動水平低,安靜退縮、逃避新事物,情緒消極,行為反應弱。另外,還有35%的孩子具有上述兩種或三種氣質類型混合的特點,屬于“中間型”或“過渡型”。

          教養方式不同“造就”孩子性格差異

          孩子氣質的差異很大程度是先天決定的,但仍然受后天環境影響。父母的教養方式恰當,性格會向更好的方向發展,若方式不當,則會適得其反。父母的教養方式根據其個人經驗也會有所不同,美國著名發展心理學家鮑姆林德根據“要求”和“反應”兩個維度,把父母的教養方式分為三種類型(“要求”是父母對子女的期望,“反應性”是父母對兒童行為的反饋)。不同的教養方式會對兒童的性格發展產生或好或壞的影響。

          (1)“權威型”,即“恰當要求、恰當反應”型,被公認為理想和恰當的教養方式。這種類型的父母可以根據子女的氣質特點給予小朋友力所能及的要求,同時積極的關切孩子的情緒和行為反應,以便及時調整。在“權威型”的父母教養方式下,孩子思維活躍,自控能力強,做事有主見,學習靈活刻苦,善于和小朋友交流。

          (2)“專制型”,即“高要求、低反應”型。該類型的父母通常從自己的角度出發對子女有嚴格的要求和很高的期望,要求子女無條件的服從。但是很少從小朋友的角度出發,去關注他們的反饋和情緒體驗。在“專制”的父母教養方式下,小朋友容易產生焦慮、退縮的性格,男孩子易怒并伴隨攻擊性,女孩子依賴性強,面對挑戰容易回避。

          (3)“溺愛型”父母,即“低要求、高反應”型。該類型的父母把子女當成家中的“小皇帝”,不但不會對子女有任何要求,反而會無條件的滿足“皇帝”的各種要求,小朋友一有情緒和行為反應,父母往往反應過度,緊張的不得了。這種教養方式下,小朋友會對成人既苛刻又依賴,責任心差,做事易半途而廢,缺少合作意識。

          為了下一代,勇做“權威型”父母

          在對子女的教育中最好充分考慮到孩子的氣質特點,制定符合實際情況的要求,同時密切關注小朋友的情緒變化和行為反應,父母做出及時的回應和調整。“權威型”教養方式恰恰是這樣一種理想形式,但是想成為“權威型”父母并不容易,因為父母的教育方式很可能也是從“父母”的“父母”那里學來的。當然,爸爸們也不是天生的超級奶爸,唯有不斷學習,才能成為一個好家長。

          以下是幾點小貼士,僅供參考:

          1、以身作則,堅持基本原則,父母是子女直接的學習榜樣。

          2、根據孩子的實際情況,提出合理的目標和要求,并且協助孩子達成目標,同時對他們的反饋保持一致,最好不要一會兒唱黑臉一會兒唱白臉。

          3、以良好的心態和情緒面對孩子,善于傾聽孩子的心聲,對孩子的要求及時地做出反饋。

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