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      1. 心理健康之再婚后孩子不適應怎么辦

        時間:2020-11-09 13:57:42 心理疾病 我要投稿

        心理健康之再婚后孩子不適應怎么辦

          現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,導致了很多心理健康問題的產生,進而導致很多社會問題。例如:再婚后孩子不適應,那么應該怎么辦?下面由YJBYS小編整理的答案供您參考。

        心理健康之再婚后孩子不適應怎么辦

          您好,三年半前跟前夫離婚,獨自帶著孩子工作生活,當時孩子剛好6歲。雖然離婚我們在孩子的問題處理上很小心謹慎,告訴孩子父母雖然離婚了,但對他的愛不會減少,都像以前一樣愛他。放假的時候,孩子他爸也經常會接孩子過去住和玩,相處的也算不錯,別人都說孩子很陽光,沒受到什么影響,但平時可能是跟我獨居的原因,覺得他特別敏感、膽小,又會裝的很強大不讓人發(fā)現(xiàn),只會在我面前才表現(xiàn)出脆弱的一面,受點委屈也會哭,表面上卻表現(xiàn)的大大咧咧。

          今年因為再婚及各方面的因素,孩子要轉學跟隨爸爸一起生活。我再婚的家和他爸爸再婚的家相距不遠,平時孩子也會經常兩邊走動。當時跟他說轉學的事,他也欣然接受,我現(xiàn)在的老公和孩子也相處的很不錯,為此我們把家搬到離他現(xiàn)在轉學的學校不遠的地方(我跟他爸生活在一個城市)。開學的第一天,我跟他爸一起送他上學,下午我去接他,一切都很好。

          可等到第三天我接他放學,跟他獨處時他問我:為什么不能跟我一起生活?為什么不能像其他孩子一樣,跟爸爸媽媽一起生活?為什么離婚了不能再結回去(現(xiàn)在我跟他爸爸都有了新的家庭)?還說他在學校想我時哭了,說他不想哭就是眼淚控制不住掉下來,還說這是秘密,讓我不要告訴其他人,不要笑他。問我,有什么辦法能不哭?吹贸鰜硭芡纯唷N乙詾殡x婚后,一直以來我跟他爸在孩子的問題上處理的很好,可現(xiàn)在我不知道怎么辦?

          寒假一個月的時間里,孩子都在他爸爸那,也沒有說想我之類的。現(xiàn)在是新的學校的影響,還是這么多事剛好集在一起,我讓他在學校多交新的朋友多融入進去,以后我也會經常接他放學,經常跟他一起相處,希望減少對他的傷害吧。只是他爸那邊畢竟是男人感情沒有這么細膩,他不會注重這些小細節(jié),孩子對他更多的是畏懼,有心里話也只會對我說。

          現(xiàn)在他總是在和我獨處的時候,說想到去學校眼淚就控制不住,但在外人和爸爸面前他還是裝著沒事一樣,老師,我該怎么辦?怎么引導孩子正確的過渡這個時期。

          寫的有點語無倫次,但急盼著您的回信。

          美齡解答:

          且不說父母不和的家庭氛圍緊張恐怖,對幼小孩子的傷害,只說在大多數(shù)情況下,離婚對孩子常有的四大影響:

          一、離婚本身對孩子而言是家的破碎。

          二、離婚本身直接導致孩子離開原來的生活環(huán)境,或改變了原來的家庭人際環(huán)境。

          三、父母再婚時,無論對方對孩子是什么態(tài)度,都會讓孩子覺得自己是個多余的人。

          四、再婚后,繼父母之間的磨合以及繼父母與孩子的磨合過程,都會給孩子帶來心理創(chuàng)傷。

          從你描述“今年因為再婚各方面的因素,孩子要轉學跟隨爸爸一起生活”。孩子離婚后一直跟隨母親生活,現(xiàn)在要跟隨父親生活。離婚后孩子跟誰長期生活,會對誰感情親密,心理上更加依戀。撫養(yǎng)人的變遷,可能會讓孩子感覺自己有一種被媽媽拋棄的感覺;雖然從你描述“孩子放假的時候,孩子他爸也經常會接孩子過去住和玩,相處的也算不錯”,“只是他爸那邊畢竟是男人感情,沒有這么細膩,他不會注重這些小細節(jié),孩子對他更多的是畏懼,有心里話也只會對我說。”這反映出,孩子雖然與父親相處不錯,畢竟不是長期生活一起,與父親感情上有距離,沒有融入。孩子也還沒有完全適應父母雙方的新家新配偶,和父母雙方的新配偶進入了磨合期。突然離開關系親密的母親,與心理距離生疏的父親生活,還要面對更生疏的繼母,這會導致孩子內心沒有心靈的歸宿。此時孩子本不適宜轉學,因為轉學又面臨全新而陌生的人際環(huán)境,家和學校是孩子生活的兩大穩(wěn)定環(huán)境,對于孩子來說,都是如此的陌生與恐慌,從而產生焦慮恐懼情緒。

          從你描述:“別人都說孩子很陽光,沒受到什么影響,但平時可能是跟我獨居的原因,覺得他特別敏感、膽小,又會裝的很強大不讓人發(fā)現(xiàn),只會在我面前才表現(xiàn)出脆弱的一面,受點委屈也會哭,表面上卻表現(xiàn)的大大咧咧。”這反映出孩子懂事,知道母親帶他生活的不易,努力讓自己堅強起來。但獨處時更能反映出孩子的本性,孩子個性敏感,膽小,渴望生活中有一個堅強的后盾。

          我建議:

          第一、針對孩子這樣的問題:“跟他獨處時他問我:為什么不能跟我一起生活?既然你也搬到了離孩子學校較近的地方居住,建議考慮把孩子接回來。

          第二、傾聽溝通,正面回答孩子的問題。孩子這樣的問題:“為什么不能像其他孩子一樣,跟爸爸媽媽一起生活?為什么離婚了不能再結回去(現(xiàn)在我跟他爸爸都有了新的`家庭)?”告訴孩子,離婚為什么不能再結回去,等你長大了我們再談。學校里有不少父母離婚的孩子,他們都一樣過得好好的。父母離婚只是不在一起生活而已,不要把父母離婚的事掛在心上,現(xiàn)在,除了媽媽和爸爸不再是夫妻外,對于你,爸爸媽媽的身份角色,永遠不會改變,對于你的愛也同樣不會減少半分,你依然是我們共同的最愛的孩子。不要過解釋,解釋越多越亂。

          第三、緊密融洽親子關系,給孩子以心靈上的歸宿。首先融洽孩子與親生父母的關系,讓孩子切實感受到,雖然父母分開了,但都依然愛他,都是他心靈的港灣和堅強的后盾;也需要融洽孩子與繼父,繼母的關系,否則孩子無論與母親生活,還是與父親生活,都會有一種寄人籬下的感覺。

          第四、調整自我生活態(tài)度及對孩子態(tài)度。離婚后,撫養(yǎng)人自身的生活態(tài)度,會對孩子產生極大的影響。莫一直對離婚耿耿于懷,認為厲害傷害了孩子,一直用虧欠和補償心理對待孩子,這會培養(yǎng)成孩子的受害者心理,導致孩子敏感、脆弱,擔心,不利于孩子的健康成長。

          第五、轉移孩子注意力,多方開發(fā)他的興趣愛好,引導他發(fā)現(xiàn)學校里的樂趣,在同學中建立好良好的同伴關系,好好學習,多交好朋友?傊,孩子只要過得愉快,這些問題很快就不是問題了。

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