強(qiáng)迫癥的行為
強(qiáng)迫癥有許多各種各樣的行為動(dòng)作，下面給大家介紹常見的強(qiáng)迫行為：
(1)強(qiáng)迫檢查：是病人為了減輕強(qiáng)迫性懷疑引起的焦慮而采取的行為。如出門時(shí)反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好，兒童上學(xué)前反復(fù)檢查課本、學(xué)習(xí)用品是否帶齊，寄信時(shí)反復(fù)核查地址是否寫錯(cuò)等。
(2)強(qiáng)迫詢問：病人常對(duì)自己所說話的正確性表示懷疑，反復(fù)詢問別人自己有沒有說錯(cuò)話，有沒有做錯(cuò)了。
(3)強(qiáng)迫清洗：是強(qiáng)迫性動(dòng)作最多見的`癥狀。病人為了消除對(duì)受到臟物、毒物或細(xì)菌污染的擔(dān)心，常反復(fù)洗手、洗澡或洗衣服。有的病人不僅自己反復(fù)清洗，而且要求與他一起生活的人也像他一樣清洗。
(4)強(qiáng)迫儀式動(dòng)作：這是一些重復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作。病初，強(qiáng)迫行為總是簡單的，只不過是某些動(dòng)作，以減輕焦慮和不安，以后原先的動(dòng)作不足以緩解焦慮，于是就增添了新的內(nèi)容，逐漸形成了復(fù)雜的有固定模式的行為組合。病人在原發(fā)性強(qiáng)迫觀念的促使下，可伴發(fā)繼發(fā)性強(qiáng)迫性儀式動(dòng)作。例如病人出門必須用手摸一下門框，然后才走出門，否則病人就感到強(qiáng)烈的緊張不安。這一動(dòng)作對(duì)消除強(qiáng)迫觀念也許具有象征性意義。此外，病人可因儀式動(dòng)作而行動(dòng)遲緩，例如反復(fù)核查門窗而上班遲到，學(xué)生因反復(fù)檢查書本以致不能按時(shí)到課，稱為強(qiáng)迫性遲緩。
(5)強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)：病人不可克制地計(jì)數(shù)，與強(qiáng)迫性聯(lián)想有關(guān)。如每天上班總要點(diǎn)計(jì)沿途電線桿數(shù)目，或點(diǎn)數(shù)路邊樹木數(shù)或樓梯級(jí)數(shù)，如中間發(fā)現(xiàn)漏計(jì)或被人打斷，則回頭重新計(jì)數(shù)。有人認(rèn)為這種計(jì)數(shù)意在控制某些焦慮情緒。
(6)強(qiáng)迫性購買：是一組臨床癥狀群，指一種不能控制的需求感，只能通過購物才能緩解緊張情緒。約有91.7%的人曾試圖抵制購物欲望，但無法辦到。購物持續(xù)時(shí)間約1～5小時(shí)，購物后松弛滿足感占95.8%。這在目前雖尚未被列人強(qiáng)迫癥的癥狀中，但對(duì)社會(huì)及個(gè)人經(jīng)濟(jì)和人際關(guān)系均帶來許多問題。
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