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      2. 兒童克服恐懼心理的方法有哪些

        時(shí)間:2023-01-03 15:42:36 成長(zhǎng)心理 我要投稿
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        兒童克服恐懼心理的方法有哪些

          想要克服兒童心理恐懼,首先不爸爸媽媽需要先了解一下導(dǎo)致寶寶產(chǎn)生心理恐懼的原因,以下是小編整理的兒童克服恐懼心理的方法有哪些,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幫助兒童克服恐懼的方法:

          1、語(yǔ)言解釋法

          懼怕某事物,常是因?yàn)闊o(wú)知,不了解該事物。一旦明白真相,其恐懼便會(huì)自然消除。如對(duì)雷電的恐懼,教師、家長(zhǎng)可向其說(shuō)明雷電產(chǎn)生的簡(jiǎn)單道理,從而消除他對(duì)雷電的恐懼,并說(shuō)明不足懼怕的理由,成人此時(shí)最好還表現(xiàn)出一種無(wú)所畏懼的表情。

          2、轉(zhuǎn)移注意法

          顧名思義,即當(dāng)看到、聽(tīng)到所怕的事物時(shí),成人可用玩具或語(yǔ)言來(lái)分散他的注意力,使其注意力從懼怕對(duì)象上轉(zhuǎn)移,從而忘掉恐懼。

          3、系統(tǒng)脫敏法

          這是一種已被證明行之有效的方法。國(guó)外有位叫瓊斯的醫(yī)生曾治療過(guò)一名患“恐貓癥”的男孩。這個(gè)小男孩有次被貓嚇了一跳,此后見(jiàn)貓就害怕,后來(lái)見(jiàn)到凡有毛的東西都感到恐懼。于是,瓊斯就采用這種治療法:他先用兔子做試驗(yàn),將一兔籠放在離孩子較遠(yuǎn)的地方,而后用兔子喜愛(ài)吃的食物鼓勵(lì)孩子拿著去步步靠近兔籠。孩子便不知不覺(jué)地走到了兔籠前并用手摸了一下兔子。以后,瓊斯又用同樣的方法消除了這個(gè)男孩對(duì)貓的恐懼。這就是系統(tǒng)脫敏法。當(dāng)懼怕無(wú)須恐懼的事物時(shí),成人可誘導(dǎo)他接近所怕事物,久而久之,他便會(huì)見(jiàn)怪不怪,習(xí)以為常了。

          4、榜樣示范法

          父母是第一任老師,其言行會(huì)給孩子潛移默化的影響。因而,父母要做好榜樣。一方面,不要用恐嚇類的話語(yǔ)刺激孩子,如用鬼神、毒蛇、老虎來(lái)嚇唬孩子,雖然能奏效一時(shí),但在孩子的心靈上卻播下了恐懼的種子,是得不償失的。另一方面,父母要加強(qiáng)孩子行為習(xí)慣的指導(dǎo),以堅(jiān)毅勇敢的行為影響孩子,培養(yǎng)他勇于探索的精神,從而幫助孩子克服恐懼。

          在日常生活中,常聽(tīng)一些年輕的父母反映:自己的`孩子膽子太小,不敢一個(gè)人熄燈睡覺(jué),不敢去接觸小狗小貓之類的小動(dòng)物,還有的孩子十分害怕打雷閃電等等。這種現(xiàn)象即為心理學(xué)上所說(shuō)的一種恐懼情緒反應(yīng)。研究表明,恐懼的對(duì)象是隨年齡增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富而改變的。幼童多對(duì)動(dòng)物、陌生的物體或突然失去身體支持等感到恐懼。隨著年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,便對(duì)想象中的一些動(dòng)物、黑暗及有傷害性的威脅感到恐懼;且年齡越大,其主觀想象的、預(yù)料的危險(xiǎn)引起的恐懼越多。

          引起幼兒恐懼的原因主要有:

          第一,熟悉的情境發(fā)生意外的變化。在習(xí)慣的情境中已形成適應(yīng)性的知覺(jué)模式,有一定的對(duì)付方法,而當(dāng)情境變化時(shí),本已掌握的對(duì)付方法就會(huì)“失效”,使孩子感到焦慮和不安,從而產(chǎn)生恐懼。

          第二,受他人恐懼情緒的感染。在看到、聽(tīng)到別人處于恐懼狀態(tài)中時(shí),即使自身處境并無(wú)任何引起恐懼的因素也會(huì)坐立不安,受到感染。如聽(tīng)到恐怖影片中人在驚恐狀態(tài)下的喊叫,他會(huì)感到毛骨悚然。或聽(tīng)到成人講一些鬼怪故事后,由于無(wú)知及大人的消極暗示,其內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生恐懼感。

          第三,后天的經(jīng)驗(yàn)所致。它是通過(guò)條件反射產(chǎn)生的,所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”便是這個(gè)道理。幼時(shí)如果受到恫嚇或遇到的刺激較強(qiáng)烈,以后即使碰到輕微的刺激也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的反應(yīng)。如最初被一黑狗咬過(guò),由怕黑狗到怕所有的狗,繼而怕所有的四足動(dòng)物。這是一種泛化的作用。

          怎樣消除孩子恐懼心理

          1、不要因?yàn)楹⒆幽懽有《靶Α⒆I諷孩子,不要給孩子造成一定的心理壓力。對(duì)于膽子小的孩子,家長(zhǎng)要在旁邊經(jīng)常鼓勵(lì),給孩子增加自信心,同時(shí)膽小的孩子接觸新事物的能力可能較差,所以在接觸新事物時(shí)家長(zhǎng)最好陪伴在孩子的身邊,給孩子足夠的自信心,這樣可以逐漸消除孩子的恐懼心理;

          2、在日常生活中要盡量避免誘發(fā)恐懼心理的客觀因素,比如盡量給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、寬松的家庭氛圍,父母不要在孩子面前經(jīng)常吵架或者父母對(duì)孩子不要過(guò)于嚴(yán)苛,管理孩子的方法簡(jiǎn)單粗暴,經(jīng)常打罵孩子;不要讓孩子經(jīng)常看一些具有恐怖色彩的動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)一些具有恐怖色彩的故事;

          3、適當(dāng)增加孩子的社交活動(dòng),通過(guò)多接觸人群增加自信心,增加社會(huì)交往的能力,對(duì)于消除恐懼心理也有一定的幫助。

          如何克服兒童恐懼心理

          1、寶寶自身經(jīng)歷帶來(lái)的恐懼

          想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“一朝被蛇咬十年怕井繩”,其實(shí)這句話同樣適用于兒童心理恐懼這一現(xiàn)象。當(dāng)寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到過(guò)外界的不良刺激,就會(huì)在腦海中留下深刻的恐懼印象。

          2、外界環(huán)境的突發(fā)變化

          對(duì)于有些寶寶來(lái)說(shuō),她們對(duì)于環(huán)境的變化會(huì)顯得尤為的敏感,對(duì)于新環(huán)境很難有較快的適應(yīng)能力。這里的新環(huán)境不但指的是地方環(huán)境的變化,比如從幼兒園到小學(xué),同時(shí)也包括事物環(huán)境的變化,比如爸爸媽媽突然生病等的變化。

          3、寶寶自身知識(shí)及生活常識(shí)的不足

          由于寶寶還未對(duì)世界的各項(xiàng)事物、情感產(chǎn)生基礎(chǔ)的認(rèn)知,所以她們就會(huì)對(duì)一些自然規(guī)律產(chǎn)生恐懼。這些恐懼包括有害怕黑夜、害怕面對(duì)親人的死亡等等。

          4、受他人恐懼的影響

          有些寶寶會(huì)對(duì)別人面對(duì)恐懼事物表現(xiàn)出的恐懼樣子印象深刻,甚至將其演變成自己的恐懼事物。比如如果母親害怕貓的話,久而久之當(dāng)貓一靠近的時(shí)候,寶寶也會(huì)害怕貓。

          5、泛化的事物恐懼

          這主要是指有些寶寶會(huì)將對(duì)某些恐懼的事物泛化到與之較為相似或類似的事物上。比如有些寶寶會(huì)害怕警察,繼而發(fā)展到害怕穿類似警察制服的人員。

          兒童恐懼心理科學(xué)方法

          1、系統(tǒng)脫敏法

          這種方法是最為直接有效的方法。它主要通過(guò)有計(jì)劃有目的有節(jié)奏性地讓寶寶慢慢地去適應(yīng)感到害怕的事物,直到完全不害怕的狀態(tài)。

          2、主動(dòng)適應(yīng)法

          這種方法主要是解決寶寶對(duì)于新環(huán)境或問(wèn)題的變化所帶來(lái)的疑問(wèn)和恐懼,比如教會(huì)寶寶這種變化是為了學(xué)習(xí)新技能,是為了交往到更多的好朋友等等。讓寶寶對(duì)其所害怕的事物進(jìn)行理解,了解其存在的必要性以及克服它的必要性。

          3、科學(xué)教育法

          對(duì)于由于缺乏相應(yīng)知識(shí)而產(chǎn)生恐懼的事物,爸爸媽媽只需要培養(yǎng)寶寶以科學(xué)的方式去認(rèn)知世界即可。比如寶寶害怕蜜蜂,爸爸媽媽就可以告訴寶寶蜜蜂是益蟲(chóng),它們只會(huì)在受到傷害的時(shí)候才攻擊人。

          4、注意力轉(zhuǎn)移法

          此法比較適用于寶寶處于恐懼狀態(tài)難以自拔、情緒不受控的時(shí)候,轉(zhuǎn)移注意力可以讓寶寶盡快忘卻恐懼,保持心情愉悅。其實(shí)任何的恐懼處理方法都不如提早預(yù)防來(lái)得恰當(dāng)。

          想要寶寶避免出現(xiàn)兒童心理恐懼的話,爸爸媽媽需要做到不溺愛(ài)孩子,讓孩子逐漸建立起獨(dú)立、堅(jiān)毅的性格;在教育寶寶的過(guò)程中不能朝令夕改,否則極易讓寶寶陷入思想混亂狀態(tài);不要隨便生氣發(fā)火,那樣極易讓寶寶產(chǎn)生恐懼心理;不過(guò)多責(zé)難寶寶,對(duì)于寶寶的錯(cuò)誤,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該以引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤、建立良好行為習(xí)慣為主。

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