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      1. 崗前培訓心得體會

        時間:2023-08-25 14:45:21 培訓心得體會 我要投稿

        崗前培訓心得體會[合集15篇]

          當我們積累了新的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的崗前培訓心得體會,歡迎大家分享。

        崗前培訓心得體會[合集15篇]

        崗前培訓心得體會1

          通過此次培訓,我們對醫院文化、發展歷史、管理規章制度等有了系統的了解,培訓過程中,各位領導及老師們的每一句話都時刻提醒著我們肩上的責任有多重,要擔起這個責任,我們要安心工作,愛崗敬業、立足本職、遵守院紀院規、時刻為病人著想、想病人之所想,急病人之所急,建立良好的醫患關系。在工作中,嚴格要求自己,一絲不茍、工作主動、堅守崗位、勤奮工作、隨時準備投入到工作的前線,就像此次新冠疫情暴發,醫院的前輩們不顧自身安全,爭相奔赴前線,支援抗疫工作一樣。此次,老師們還詳細講解了醫院各項規章制度,文明禮儀、規范服務、醫院文化建設、傳染病的防治、醫保政策、合理用藥等內容,并進行了安全知識與消防知識培訓,在院內實際演練如何滅火等,使我們全面了解各項工作的程序,為我們以后的'工作奠定了良好的基礎。

          這次的培訓雖然短暫,但我們受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫生是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的大夫。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。行醫之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位醫療前輩的指導,我有信心做好本職工作,為廣大病患奉獻自己的青春和熱情。

        崗前培訓心得體會2

          經過了一段時間的東奔西走,我最終成功的找到了一份適合自我的工作!能在努力之后找到一份適合自我的工作,當時的心境就像是撥開云霧見到了觸手可及的彩虹一樣的開朗!看著這么近的“彩虹”我除了高興之外,也壓抑不住心中的那股激動的感情,只想這能快點加入到這充滿魅力的大家庭中!

          在我拿著錄取通知來到了期盼已久的公司之后,只覺得越是了解那里,我就越是感到滿意。雖然這只是我的第一個工作,可是正是如此,我才能以全新的視角看待那里。在得知要參加培訓后,我更是感到高興,因為這意味著我能更加清楚的了解這個公司的一切,也能更好的了解自我的工作,并且我也確實在這份工作中收獲了許多。此刻我將在這次工作中的體會記錄如下:

          一、公司的歷史

          在開始培訓后,我們最先開始的就是對公司歷程的學習,其實在當時的時候,我們都更加急著想去學習和了解我們在今后工作方面的事情?墒呛竺嬖陬I導的介紹下,我們也漸漸的對公司有了更深的了解,對我們公司的底蘊也更加的自信!雖然在之后還是急著想去學習工作,可是我們對工作的熱情也更上一步,對未來的期望值也更高了!

          二、工作的了解

          在帶教給我們介紹了我們的工作后,我們就開始學習剛發下來的資料,但我們還是有許多不懂的地方。雖然開起來確實是和自我在大學中所學的專業差不多,可是在很多地方都有了不一樣的地方。但在看懂學會了這些新的方式之后,我們才發現,這是比我們在學校中所學的'方法更加方便的做法,相比起來簡直是事半功倍!這不得不讓我們感嘆學校中的所學終究還是難以直接運用在工作中。

          三、對工作的看法

          經過一段時間的了解,我開始看到我此刻工作的全貌。不得不說,此刻的工作與我之前想象中的,有了一點差別,需要做的事情也比我想的要多了很多。這讓我一開始感到有些不滿,感覺自我找錯了方向?墒窃谧屑毜乃伎贾,我也明白了,沒有簡單的工作,僅有能不能做這份工作的人,既然已經成了工作者,我不能連這一點的壓力都承受不!

          四、自我評價

          經過培訓,我此刻學習了許多與當初學校中有不一樣認知的知識,在這x個月的壓縮訓練中,能夠說是掌握了很多。我自認為自我學的還不錯,可是看著其他更優秀的同輩,我也明白自我只可是是剛剛及格而已!我會在之后的工作中不斷的提高,讓自我變得更好!

          五、總結

          總的來說,我此刻已經開始了正式的工作,在經過了培訓之后,那些學習的只是都在工作中用上,沒有一點剩余的浪費!可是在正式的接觸了工作后我又更加的了解到,工作也會升級,我這點知識也只夠我用上一點時間而已,我還需要不斷的前進!

        崗前培訓心得體會3

          作為一名走上工作崗位不久的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識和技能,但在教學這片熱土上仍感到缺乏正確的指導。四個半天的培訓,收獲頗豐,我深深體會到,教育確是一門藝術,也是一項最偉大的事業,值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鉆研、去開拓。

          首先,李繼秀老師開篇就為我們講述了《教師專業標準》和教師專業發展規劃,從宏觀的角度讓我們更深層次的認識自己的身份,懂得相關法律,身為教師所需的知識、技能、理念,自身專業成長和規劃。使我教師責任重大,不斷完善自身知識素養等的重要性,但也更加熱愛教育事業。

          其次,在觀看《走進包河》時,對包河區教育有了一個相對全面的了解,通過濱湖兩所新建學校的建設與發展的展示,教育經費投入的不斷加大,教育建設面積的日益擴大,辦學水平的不斷提高,讓我看到了一個發展的包河、強大的包河、充滿希望的包河! 在陳局長的報告中又為我們呈現一個靈活而飽滿的包河教育,讓我們了解了包河區經濟騰飛、打造安徽教育第一強區的總體目標,鼓勵我們在經濟雄厚、技術強大、充滿關懷的氛圍中朝著這個偉大的目標去奮斗。劉琴老師關于香港教育印象的講授,讓我們拓寬了教育視野,感受不一樣的.教育天地,教學有法,教無定法,香港教育有很多值得我們學習、借鑒和反思的地方。胡冬梅老師的“在課堂中成長—給新入職教師的建議”讓我獲益匪淺,所講內容很接地氣,非常實用。成為特級教師,她的教學方法、教學態度和教學精神,對我們有一種莫大的榜樣和指引作用。她說:“每一位成功的教師無一不是在課堂中拼搏出來的!睂θN不同類型的課,胡老師給了很多切實可行的建議,我們應該在課堂研磨中成長,更應該讓課堂為我們代言。

          第三,在屯小特色讀書會上,我們大家共讀一本書《怎么說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》,一本父母與孩子溝通的圣經,法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機會,讓我們能在行動中看清自己,并且在犯那種可能是毀滅性的錯誤之前就預先修正自己的行為。在老師交流感受和案例模擬環節,讓我們大家陷入沉思,到底如何說孩子才會聽,如何聽孩子才會說?這本書值得每一個人讀,特別是剛入職的我們。劉海英老師關于班主任專題輔導:聽那花開的聲音,悉心為花修枝剪葉,讓初為班主任的我倍感責任重大,而又充滿歡馨。班主任所遇到的難題、困惑,班主任的角色、基本素養以及班級的建設和管理,劉老師都一一為我們講授,除了感動就是感謝!《放牛班的春天》馬修老師對于每個孩子都堅持,不拋棄不放棄,他付出了真愛,用音樂重造他們的靈魂,讓這群小天使高聲歡唱生命之歌 引導他們走向正確的方向和道路。讓同為老師的我陷入深思,我能否像他一樣對待每一個孩子?

          最后,在 教授關于體育運動的專題報告中,讓我們對體育運動有了更加深刻的認識,身體是革命的本錢,在教育這條路上想遠走遠遠,首先要有一個強健的體魄,所以在教學工作的同時也應該對自己的身體負責,加強體育鍛煉,保持健康體魄。

          總之,通過這四個半天的培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我從事教育事業的信心。我將利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,兢兢業業,刻苦鉆研,為包河教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

        崗前培訓心得體會4

          7月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓。來之前,就聽往年曾經來過的朋友說過這里住的條件有多差,上課有多冗長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現在要在這里被約束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自認為自己是一個心理健康,專業知識自認為還可以且有一年半教學經驗,已從事一千余教學課時的我完全沒有再崗前培訓的必要,在未來到這里之前就已經做好在這里浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很正常?傊瑏淼竭@里,并非自愿,是工作必須,不來培訓就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當一部分人來參加培訓的唯一原因。

          錢也交了,人也來了。之前自己已經給自己打了預防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣.但我是個習慣調節自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學校都放假了,學校里大多是像我這樣的來培訓的學員,留校的學生已是寥寥無幾.不過川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的美女.報名那天,我想在這里再不好至少可來看看美女.

          看美女是自己的事情,不在培訓范疇.培訓的流程是報道,分寢室,上課.報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺的國產007上的麗晶大酒店.那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學住下了.

          第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發的4本書《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等教育職業道德規范》、《高等教育法規》,不管怎么也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視臺,有的是某網站的首席心理咨詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘.聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發.下面就我所聽到的一些有益的'東西給大家分享,

          (一)有關自己職業的認識

          我選擇了教師這個職業,原因就是因為我要找分穩定的工作,而我所學的知識和我所經歷的事情讓我就這樣并未經歷太多坎坷就成為了一名教師.我自己對自己職業也沒什么認識,只是覺得這分工作能夠養活自己而已,我想做個好人,做個有職業道德的人.就這么簡單.通過這幾天的上課,我發現我以前的認識太過于淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前并沒有太多的概念.現在我知道高校的功能是:傳承文化,創造文化,服務社會.所以作為高校教師有:育人的責任,有教書的責任,還有科研的責任.每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業素養,只有具備這些素質才能做一個合格的高校教師.

          (二)有關心理素養的認識

          一個知名的心理專家給我們講課,她說人分為三種人:一種人像太陽,他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟著發光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無論在哪里,都會讓周圍的人感到不舒服.一個公司的懂事長,老來得子,他抱著一種養孫子的態度來養兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養太陽.而我們如果不能做為太陽,那做為月亮也不錯,跟著太陽發光.但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養的孩子也許在某方面很強勢,會表現得突出,但卻丟到了做大事的品質.這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜.老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應該具有積極的人生態度,大無畏的良好精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律.不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒.只有具備這些素質我們才能的人生才能活得更加精彩.

        崗前培訓心得體會5

          對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學的殿堂。曾經為疾病的疑難對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……

          昨天,我還是一名醫學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學的殿堂。曾經為疾病的疑難苦思冥想過,曾經為生命的不再黯然神傷過,曾經為師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經中,釀造了生活學習工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。

          今天,我已經是一名醫生,在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫院文化的釋義、規章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的`誓言,還是藥王孫思邈的“大醫精誠”之訓,都是為醫行醫的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。

          精誠仁和,對于醫道這“至精至微之事”,為醫當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫者的一種幸福。

          耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優秀的醫生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認為態度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂的會師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫之路。

          曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術,我們已經上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。

          畢業實習是學生向醫生轉變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量,為我們盡快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

          醫院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,規章制度,進行了醫德衣服和思想政治教育、醫學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習,以更嚴謹的態度對待實習。

          在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫學技術,哲學理念和人文修養。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業,讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養種植于內心,轉化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。

          現代臨床醫學之父美國醫學家威廉×奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫,是一種以升學為基礎的藝術。它是一種專業,而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業;從本質來講,醫學是一種使命,一種社會使命,一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫學,同樣適用于檢驗醫學,作為一門需要在實踐中不斷摸索,不斷積累,不斷學習的學科,檢驗醫學要向在短時間內對其有一個比較全面的掌握,并非易事。但只要我們認真對待每一份標本,做好每一步操作,嚴謹判斷每一個報告,核查每一個結果,用心為病人服務,那么病人就能得到及時的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的經驗和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術品嗎?

          在接下來的一年中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習為自己將來的職業生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創新、力求在醫學領域中能良好的成長。

        崗前培訓心得體會6

          短短的x天培訓,讓我感觸頗深。xx校長的和藹可親,xx校長的嚴謹治學,xx校長的孜孜不倦,xx主任的無微不至,xx老師的勤勤懇懇和xx老師的一絲不茍給我們留下了深刻的印象,都是青年教師學習的好榜樣。從他們的言行舉止中,我無時無刻都在感受著xx中學這個大家庭帶來的.溫暖,這種強烈的歸屬感仿佛讓我回到了青澀的少年時代。年少的我在這里有著x年的求學經歷,而現在的我又作為一名實驗人回來了,永遠不變的就是熱愛母校的這顆心。為了實驗的美好未來,我要努力提升自我。一方面,要從提高自我素質說起。教師的根本任務是教書育人,這就要求教師具有良好的職業素養。

          首先,愛崗敬業是教師做好教育工作的前提。

          xx校長的妻子臨盆而自己還在上課;骨折打石膏仍然沒有落下一堂課,這樣的事跡比比皆是,這種對于工作的狂熱精神值得我們去反思,去學習。熱愛學生是教師職業道德的核心。校長的美化,教化,感化是教師滋潤學生心靈的三大法寶。我們應該做到理智地愛,不溺愛,不偏愛,也要無私地愛,一視同仁,并且愛與要求相結合。

          其次,增強文化以及教育知識儲備,擁有過硬的專業知識都是作為一名教師最基本的要求。

          學校鼓勵教師閱讀教育理論書籍,并撰寫讀書筆記,因為良好的教育理論能夠指導我們的教學實踐工作。同時。xx主任針對聽課制度做出了很詳細的說明。

          再次。教師的能力也是影響學生學習效果的重大因素。

          語言表達能力,教育教學能力,組織管理能力和自我反思能力都是需要我們不斷去探究,去深造的能力。其中能夠快速幫助青年教師成長的就是自我反思能力。xx老師引用了教師成長=經驗+反思這一公式,向我們形象地說明了反思的重要性。我們應該做到每節,每單元,每學期,每年都反思。

          最后,職業心理健康內容包括高尚的師德,愉悅的情感,良好的人際關系和健康的人格。

          另一方面,從師生關系說起。教學不是獨立存在的,是由教師的教和學生的學組成的雙邊活動。處理好教師和學生的關系也是影響教學的重大因素。

          總之,我要為爭做一名學生愛戴的優秀教師而努力。盡管要走的路很艱辛,很漫長,但是我已經做好了充分的準備。

        崗前培訓心得體會7

          20xx年8月27日我參加了為期三天的新教師崗前培訓。我的年紀雖然不小了,但是在教育行業卻是初出茅廬,是應該要好好學。我調整好心態,安排好事務,滿懷期待的參加培訓。

          這次培訓內容豐富且充實,有開班儀式,黨的教育方針、學校辦學思想體系,學校發展前景,七一講話精神,學校德育模式總述,學校業務管理、教學模式總述,學校綜合考核制度解析,后勤管理,德師風教育、老教師經驗分享、年輕教師成長分享會等等。雖然時間很緊促,但對于新老師的我來說卻是獲益匪淺。

          一、方向

          其實內心一直是無法平靜的。角色的快速轉換,讓我倍感壓力。從郭濤校長、李建祥校長、張子波校長、牛光偉校長的分享中,我明白了我應該先要有方向,堅持中國共產黨的領導。一定要始終記得黨的教育方針,學校辦學思想體系,深切體會習近平主席七一講話精神的內涵以及學校各方面業務、活動的相互配合,各個團隊相互協作才能保證學校教育教學活動的順利進行。

          黨的教育方針中指出,要培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。金牛湖學校對德育工作的重視,讓我深深體會到“五育并舉,德育為先”的重要性。我們學校把“立規養習”作為學校一大特色去抓,培養孩子的良好習慣,真正體現了金牛湖學校是一座有人性有故事有溫度有美感的新樣態”明”校。

          二、安心

          從教師培訓中心張新會老師的經驗分享中,我明白了我應該先要安心,找到當老師的理由。一定要記得當初自己想在講臺上傳播知識,孩子因為我有更好的發展,這一切是任何東西都換不了的幸福感。作為一名老師更是要安心。張老師有著豐富的帶班經驗!在班級工作中靜心專研、安心付出。聽完張老師的教師職業生涯分享,真的有打動我。既然選擇了教師,那就安安心心的堅持,天長地久,終會收獲。

          所以我要時時刻刻想到看到教師的責任,在實際的教學工作中去體會職業的價值感與意義感。

          三、提升專業技能

          對我們新老師來說,精心備課,掌握專業知識遠遠不夠。在各種高科技的傳播下,可能學生掌握某些新知識、新技能的速度比教師還快。在這種文化反哺的影響下,教師必須要扎實提高自己的專業技能。從付春媛主任的分享中我還感受到了現代信息技術的使用。對一些課堂可以結合學生的年齡特點、現代信息技術的結合使用來設計課件。比如一些設計到動態的內容,可以借助幾何畫板來制作課件。

          四、愛孩子的心

          如果說專業技能是教師的.智商,那仁愛之心便是教師的情商。正如孔子的“己所不欲,勿施于人”一樣。教師會因為愛人,而得互愛。新老師在這個過程是需要時間的,剛開始孩子不熟悉你,有一定的距離感。多一點理解和包容,把自己的愛展示給孩子們,孩子是能感受的,會給予更深層的愛。這一切與成績無關,但我們依然感到、開心。聽到會上老師分享班上孩子喜歡上她的過程,感動到熱淚盈。更何況自己朝夕相處的孩子!

          本次培訓,真的學到很多,不管年齡,終身學習。

          沒有人不愿意成為完美的人,我會和孩子們一起,一起成長為自己最想成為的人。堅守三尺講臺,靜待花開。

        崗前培訓心得體會8

          作為一名剛從學校畢業的大學生能有幸接受如此系統的培訓學習對我以后在浙商的工作乃至整個職業生涯的規劃都是有著重要意義的。通過這次培訓學習又一此深切體會了浙商銀行的企業文化。作為剛入行的員工融入這樣的集體應該積極學習爭取早日在自己的崗位上做出應有的貢獻。綜合這次培訓學習,以下幾點體會感觸最深。

          第一部分的培訓學習是關于新員工的職業化培訓學習。簡單的說,職業化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會問,都去完成必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛好,我們的夢想該如何去完成呢?對,我們不能忘了我們的夢想,我們之所以年輕就是因為我們有夢想,夢想是督促我們前進的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機會去,才有足夠的時間做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態。

          第二部分的培訓學習是野外素質拓展。素質拓展看上去都是玩樂的項目,其實每一個項目背后都蘊含著一些作為職業人應該具備的品質。最基礎的,每一個項目的完成都是以團結為基礎的,背摔,高空抓杠,求生墻,甚至是吃中飯,無不是團隊的合作的成果,但團結僅是成功的一個基礎因素。給我印象最深的是高空抓杠,從八米高的空中一個尚不能站滿雙腳的地方起跳,抓住空中的一個橫杠。每個玩過這個項目的人都會說,“早知道我就把杠推的.遠點再跳了,沒有想的那么難,我可以跳更遠”。是的,很多事情都是這樣的,很多的困難,其實并沒有那么難的,只是我們在實踐錢給它設定了難度了,以至認定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機會。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出

          第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。

          第三部分是崗前培訓學習。這部分的培訓學習中我們不僅能學到一些上崗前的一些必備知識,最重要的是再次體會了浙商的精神和文化。結合這次的整個培訓學習過程和從2月份以來歷時5個多月的實習工作,感觸最深的是浙商的服務精神。首先是對外的服務,對客戶的服務,在我實習的短短5個月內,浙商的金融產品不斷的推陳出新,從“生意金”,到“貸的快”,再到“一日貸”,無不是為了讓客戶從我們的金融服務得到更多的價值而做出的創新。然后是對內的服務,對員工的服務,大的不說,僅從這次培訓學習的各個環節來說,從課程安排,到食宿安全,無不體現總行人力資源部對我們體貼入微的服務。所謂三位一體,共同發展,感觸良多。

          第四部分是軍訓。三天,短暫而艱苦的培訓學習,是我們每一個新入行員工必過的一道坎。三天訓出一個分列式,很難!但是我們做到了,做到了讓部隊滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。除了這些,我們學到的還有更多,軍人鋼鐵一般的品質和吃苦耐勞的精神,正是我們每一個浙商人該具備的,應該在工作體現出來的。

          最后,感謝總行安排的這次培訓學習,短短的兩個星期,讓我們這群人從陌生都好友,讓我們在全國各地都交到了朋友,謝謝!

        崗前培訓心得體會9

          為了讓新教師進一步了解教育教學改革動態,了解學校的工作環境,做一個好的工作定位,2月銅仁市教育局特意為新教師進行為期六天的集中培訓,雖少了寒假的休息時間,可是卻獲得了更多的知識。

          首先要感激這個時間段認真職教的教師。以前我學習了不少理論知識,但在學生前,似乎這些理論顯得蒼白無力,所以我需要花更多的時間去思索去適應。而這次培訓是十分貼切的,十分及時的。此時我已經在教學中積累了一些經驗,也遇到了不少問題,培訓正是解決了這些問題,也讓我更好地理解教育教學工作。

          其次是培訓的資料,讓我受益匪淺。這些資料以教育理論為基礎,從教師心理健康、職業發展以班級、學生管理等方面為我們進行了指導,也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的全部知識。在培訓指導過程中,以案例為基礎十分實際地幫忙我們解決了很多問題。

          我們多數是剛畢業的年輕教師,有時候還沒能把主角從學生轉化為教師。正如葉通賢博士所說的:社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟;所以我們要在轉換主角方面下功夫,努力成為學生的良師益友。

          教師崗前培訓在使我獲得成長和提高的同時,也使我意識到自我欠缺的東西還很多,所以,我會一如既往地虛心向資深教師求教,同加強學習和自我修養,使自我早日成長為一名合格的高中學校教師。

          在培訓中感觸良多,受益匪淺,下頭從兩個方面講述我最深刻體會。

          一、教師主角轉換

          教師是“傳道、授業、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人明白在這些光環的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自我的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次,教師是榜樣!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,那里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協調本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的`、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現一個學生的閃光點和發展需要。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養學生健康的心理品質。

          經過培訓,我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會和啟發。首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

          其次,培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自我的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位校長都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上,各位教師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,顏教授給我們放映了經典課程和列舉了很多實例,讓我懂得適時改善教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導教師一再強調,在新課程改革的背景下,各位教師必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質量有效率有本事地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新教師必須好好地吸收和采納。

          二、為人師表、行為示范

          培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自我的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自我的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

          這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自我的實際行動來為印江縣的教育事業做自我的貢獻,實現自我作為教師的價值。

        崗前培訓心得體會10

          為期二十多天的崗前培訓就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從學校走入工行的企業氛圍,開始了本身的職場生活。這次培訓,讓我們對本身的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應本身的工作崗位,充分發揮本身的主動性,在做好本身的本職工作的同時,充分展現青年員工的精神風貌,提升工行的整體形象,在工作中發揮更大的作用。

          在培訓的日子里,我們主要理解了幾個方面的職前培訓,資料包含銀行的服務規范理念、安全防范,個人金融業務、國際業務,銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識;以及很多的模擬柜面操作訓練。資料和形式都很豐富多樣,包含講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎。

          作為剛走出校門的我來說,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對于提高我的業務素質是很有幫忙的。業務培訓主要包含儲蓄員工業務,會計業務和基本技能訓練幾項資料。

          儲蓄對于銀行的發展很重要,儲蓄業務自然也是我們培訓的第一項業務資料,主要講了儲蓄的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包含一些操作技巧和流程,資料很多很細;其次是會計業務的講授,重點關于定、活期一本通業務、存單業務、營業前準備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務,講的十分詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中很多練習,我們還應在以后的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關于兩大技能的練習)點鈔及傳票錄入,單一的工作十分容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時的考核是個提高質量的好辦法,為了取得好的成績,我們都充滿活力的努力練習,為以后的業務熟練打下了夯實的基礎。

          業務培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎,并且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上工行的業務需求。培訓資料在我以后的工作中會有更好的應用和發展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。

          在培訓中,教師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業的表現是很明了的,所以我們理解有關工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其異常強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關于銀行業所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經濟法等相關法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。

          法紀方面的培訓是我步入工行理解的十分重要資料,用預防針還形容十分的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個人前途都十分有意義。

          這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了很多的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工為我們介紹基礎知識和工作經驗,讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一齊,了解了銀行的基本情景,融入了工商銀行這個大團體中。培訓對我的`教育會永遠指導我的職場生涯。

          短暫的培訓快結束了,我們就要回到不一樣地區的崗位上開始工作,這期間大家培養了深厚的感情,共同的經歷會是我們一生的財富。在工商銀行培訓學校這樣優秀的平臺上會培養出更多的優秀團隊,而我們則會成為更加出色的工行職員。千里之行,始于足下。我們會在今后的工作中踏實勤懇,把學到的知識運用到工作中,做一個有職責心,充滿自信的工行新人!

          光陰似箭,日月如梭。很榮幸有機會參加了這次崗前培訓,我的感覺似是才剛剛開始卻已經畫上了句號。在這一周的培訓里,我學到特別多的東西,也有很多感悟,同時也明白了自己在以后的工作中應該怎么做。下面就談談我通過這一周的培訓之后自己的體會。

          首先,談談計劃---不管是在我們的生活中還是工作中,都是特別重要的。一個沒有計劃的人我相信永遠也成不了大器,永遠做不了大事。對于一個新進員工來說,我們更應該有計劃去完成每一件事,因為要想成為一個合格的護士,我們需要學習的東西很多,而且我們必須學會獨立,這樣我們要掌握的東西更多,我們必須計劃好自己,在什么時間內學習并掌握什么。除此之外,我們還應該為我們的工作進行知識儲備,利用空余時間多學習,并為自己將來職稱晉升提前做好準備。在任何時候,我們都應該清楚的知道什么是自己緊急的事,什么是重要的事。

          其次,談談員工精神,F在我們進到這個醫院,就是這個團隊中的一員,我很榮幸自己能夠加入這樣一個優秀的團隊,我相信我們這個團隊是最優秀的,當然我也相信自己是優秀的。人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我師。我們只有不斷通過像你自己身邊的人學習,哪怕他(她)只是你人生中的一個過客,相信只要你用心,他們身上一定有你值得學習的東西。我們還需要不斷地去完成人生的各種考題,才能使我們成為優秀的人。

          另外,通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”, “無菌技術操作原則” 全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺克服困難的精神,善于學習,勇于實踐,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

          最后,加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信.常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛.端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

          護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短幾天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!

        崗前培訓心得體會11

          俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了xx醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

          首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

          其次,用-醫文化感染人,醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是-院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

          第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

          后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。大家你一言,我一語,各自發表著自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

          這幾天,我一直在思索這樣的`一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

          在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成-醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛-醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝-醫!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

        崗前培訓心得體會12

          本人于省七院進行了為期7天的崗前培訓,使我從中學習并了解了醫院的院史、內涵、文化思想、規章制度等,從中加深了對于醫院的認同感、歸屬感,為即將參與的醫療工作打下了堅實的基礎,現將近幾日的所見所學做思想總結如下:

          河北省第七人民醫院,又名河北中醫學院第二附屬醫院,是一個有著優良的歷史基礎,經歷歷代省七院人艱苦努力、求實探索而發展起來的處于向中西醫結合方向轉型的高校附屬醫院。作為一個具有軍工背景的醫院,應當繼承著前輩優良的軍工傳統精神,時刻保持嚴謹求實、艱苦奮斗的工作作風。

          同時學到了醫院自身獨特的文化核心內涵。安書記對于中華傳統文化及現代中國新時代面臨的機遇與挑戰等內容的介紹,讓我對于中國特色社會主義的道路自信、理論自信、文化自信、制度自信有了更加深刻的認識,同時注重自身的政治修養,保持“四個意識”,保持高度的歷史責任感,這些培訓內容為打造醫院濃厚的中醫藥傳統文化及禮儀服務文化提供了思想依據,為建設學習型團隊打下了良好的基礎。

          由醫務處、護理部、質控辦、院感辦對以醫療質量、醫療制度核心、醫療安全等內容的.培訓,使我了解到了臨床工作操作程序,更好更快地適應了臨床工作的需要;由人事處對于醫務規章制度及員工行為規范化的培訓,讓我從心理、責任心、態度形象等各方面做好了進入工作角色的準備,通過這些內容的培訓使我們的素質、技能、道德、思想面貌等方面更加符合醫院員工的素質標準,因而進一步保障了醫療安全,使醫院服務的質量得到了進一步的提高,為醫療技術的創新培育了土壤。

          通過崗前培訓,使我對于醫院及自身工作都有了一個較為直觀的認識,從而為盡快適應工作環境、轉變自身角色、投入醫院工作奠定了基礎,同時也為進一步充實醫院人才儲備和后備力量,推動醫療衛生事業健康發展及可持續發展打下了人才基礎。崗前培訓只是入院學習工作的開始,接下來在臨床工作中的學習是一個長期的過程。我將以省七院主人翁的姿態積極投身到醫院醫療衛生工作中,不斷學習實踐、不斷提高自己!

        崗前培訓心得體會13

          這是我走出大學校門的第三年,我有幸通過考試成為了xx縣新教師隊伍中的一員,開啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經有了三年的工作經驗,也具備了一定的專業知識和技能,但在教學方面依然覺得自己缺乏正確的指導;所以,這次xx縣進修學校給予的新任教師培訓機會是我盼望已久的,我希望能汲取到更多豐富的教學經驗以及管理學生的經驗。

          “新的終點必要新的搏斗,而搏斗要以一定的旗幟為導向”,而此次培訓就是我的導向標,指引著我積極投奔到偉大的教育事業中去。通過崗前培訓幾門課程的學習,我深刻體會到教育是一門藝術,是一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研、去學習。此次難得的機會讓我收獲頗豐,現將自己的心得體會總結如下:

          首先,既然選擇了教師這個崗位,自然就要承擔起教書育人的那一份責任,教師在課堂中扮演一個很重要的主角,教師的工作不是照本宣科,而是憑借自己對專業知識的理解,幫助學生更好更快的理解知識,為學生指點迷津。在此基礎上,一位好教師還要有一套自己的完整的教學方法,要能夠用簡單的語言把復雜的'知識解釋清楚,更要在課堂上充分調動大家的積極性,要能夠針對不同狀況靈活變通。

          在培訓過程中,xx老師就給我們做了一個很好的示范,她的教學方法靈活生動,尤其是知識與歌詞的配合,如此富有趣味性,唱進學生的心里,吸引學生融入到課堂中來,使學生對這堂課產生濃厚的興趣,如此這般的將現有的知識灌輸到學生的腦海中,寓教于樂,很值得我們大家學習。

          除了豐富的專業知識,一名好的教師還要有高尚的人格。我認為一名好老師要為人師表,表里如一,要尊重每一名學生,對每一名學生要一視同仁,特別是那些學習習慣和功底本來就差的學生,老師決不能言語刺激打擊他們,而是善于發現每個孩子的閃光點并因勢利導鼓勵學生,幫忙他們一步步前進,以走出低谷。

          一名好教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關愛。那么,如何做一名為人師表的好老師呢?此次,在教師禮儀這堂課上,我們也深受xx老師的熏陶,領會到了作為一名教師該如何提升自己的修養。與此同時,xx老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了,身為教師應該多注重師德師風的培養,要用愛心與寬容尊重孩子,走進孩子的內心,關注孩子的心靈,做一個言傳身教,能夠適應多樣性角色轉變的好教師。

          怎樣做一個好教師,不僅僅是我們新上任教師要思考的問題,對每位教師都是個永恒的話題,更是我們眾生為之追求的奮斗目標。我們要腳踏實地,從小事做起,從眼前做起,就像簡少華老師所教導的那樣,奔著“以夢為馬,不負韶華”的信念,將此話作為自己不斷強大的動力,堅持不懈的學習,不斷反思,不斷創新,為教育事業做出偉大貢獻!

        崗前培訓心得體會14

          昨天周日有幸去聽了一堂名牌老師講的<新員工崗前培訓>課程,感受特別深,今天一大早起來我就以親身的感受來和您分享一下此課程的心得體會吧:

          老師在講此課程的時候,我從前到后都在場試聽,關于<新員工崗前培訓>我個人總結出有以下幾個關鍵點:

          一、崗前培訓的理由

          不管是剛從學習畢業的應屆畢業生還是即將轉入新行的社會人事,在接受一份新工作之前就像一張白紙,等待著開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業如果有比較好的培育平臺,有機會給他們提供正規化的崗前培訓,這會為后期的學習立下一個好的開始。

          二、崗前培訓的重點

          1、崗前培訓的實質不僅僅是讓新員工熟悉工作環境、工作流程,教會他們一天怎么上班下班,如何把一天的工作任務完成,更重要的是讓他們快速的走進公司的企業文化,能自學遵守公司各項規章制度,從一個社會人事轉入職場人事的思想轉變和行為轉變,

          2、明白企業內部的核心內容,清楚與競爭對手之間的差異和優勢,應該怎么去占領市場。作為新員工應該怎么制定未來的職業發展方向

          3、基本的溝通技巧和禮儀?邕M一扇新的大門之前,我們應該如何與上級,同事,和朋友進行有禮貌的溝通,在細節上應該注意哪些禮節規范,(老師列舉一些下屬與領導之間出現溝通障礙的現實案例進行分析)

          4、團隊建設:向新員工灌輸一種團隊融入觀念,有助于他們在工作和生活中互利合作,投入激情。不搞群體孤立,遇到問題后知道如何分析與解決,早一點接觸到公司高層們的決心與戰略規劃能夠很大程度上地堅定他們的信念,

          5、職業心態的素養。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇,很多人剛剛接受一份新工作,往往還不能馬上適應,徘徊在我是繼續做下去,還是另選其它職業的十字路口....等.作為公司應該盡可能的做到,無論員工遇到多少困難都要讓他們感受到:只要能在這里堅持到底的做下去,就一定會有可喜的成果,工作起來即便大家都很辛苦,但是心情卻很快樂(源自一種非金錢上的激勵)。再者公司對試用期員工有明確的`薪資規定,不可以根據對象的不同來做大的調整,所以對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程,因此職業心態素養就顯得尤為重要。

          三、崗前培訓的后續追蹤

          員工的職業生涯規劃:經過試用期后,他們的性格、能力、素質都能夠得到一定程度上的體現,這時他們就需要根據自己表現出來的各種特點尋找到切入點,設計一個符合個性發展的職業規劃---未來我應該要向哪個方面發展更有利于自身能力的提升,也有助于為公司創造更大的價值.激發他們在工作中投入更多的激情?傊,新員工的培育工作應該建立一種長效機制,深入持久地開展下去。設計這種規劃的目的還是希望公司能夠留住人才,能夠培育出適合公司發展的可用人才。只有我們員工的素質不斷得到提升,我們企業壯大的空間才會得到擴充,企業的發展動力才能尋找到不竭的動力之源。

          特別是在案例分析環節,老師給我留下了及其深刻的印象,列舉了很多他多年經驗積累的經典實例,也有其它企業培訓時遇到的部分案例,他還接合了貴公司本身的企業文化來列舉一些相關的事例全面的進行了一場剖析..

          新員工入職培訓學習體會我是來自辦公室的新員工,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。

          我是今年7月研究生畢業后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這里更有一個廣闊的事業舞臺,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!

          這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐。

          首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

          其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的了解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!

          第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業于不同的學校,有著不同的專業背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!

          能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

          五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

          1、盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

          從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

          2、著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

          在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

          3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作

          作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。

        崗前培訓心得體會15

          10月13日到10月17日期間,我很榮幸地參加了xxshrng氣象局在福建農林大學學術交流中心組織的20xx年全省氣象部門新進畢業生崗前培訓。在培訓中心的精心安排下,我度過了充實,有趣而且有意義的五天,在這五天的培訓中,我收獲頗豐,認識了來自全省各個地區縣市氣象局的新進同行們,同時也學到了很多氣象方面的知識,由于自己是非氣象專業的畢業生,所以有關氣象方面的培訓對于我來說更尤為重要,對自己今后的'工作也有指導性。

          本次培訓由xxshrng氣象局魏副局長、各個處室的領導和專家來為我們授課。內容涉及到xxshrng氣象現代化、福建氣象事業發展歷程介紹、氣象預報業務介紹、福建氣候概況與氣候變化、xxshrng人才政策和人生規劃、科技文章寫作、基層課題申報、福建氣象災害及防御、氣象綜合觀測系統介紹、綜合管理信息系統平臺介紹、辦公Lotus Notes系統介紹、財務報銷及核算業務系統介紹、氣象遠程教育平臺介紹等知識。目的在于讓我們20xx全省氣象部門新進人員對氣象業務開展情況、現代業務體系及氣象現代化建設等有初步了解,促進我們完成身份轉變,盡快適應工作崗位,為xxshrng氣象現代化貢獻自己的力量。

          通過這次培訓,我不僅在理論知識上使自己得到進一步完善,同時也收獲友誼,思想上開拓了視野,發展上明確了方向,面向未來,在我省氣象發展、防災減災、氣候變化和現代化建設中,努力提高自己的業務能力和水平并得到進一步的發展,奉獻自己的力量和才干。

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