審計業務培訓心得體會7篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以尋思將其寫進心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的審計業務培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
審計業務培訓心得體會1
連續兩天參加了內部審計實戰高級班的培訓，感受到了現任武鋼審計部部長譚麗麗女士(培訓講師)的開朗、潑辣，也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力，更加清楚的認識到學無止境，知識能改變現狀。
譚老師教的不是實務，而是觀念，她時時刻刻都在提醒著我們責任與擔當，審計就是要對公司負責，對股東負責，對自己負責，每個審計人員都是有擔當的人，她說“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行業做事的原則都是一樣的，專業可以學但責任是學不來的。審計人員是多方位的人才，不是只通一樣而是樣樣都要通，不管財務、法律、工程、管理等等，都要觸及，“知己知彼方能百戰百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務人員一步步走到今天頭頂多種光環，與其自己刻苦的學習、不服輸的個性、隨應社會發展的潮流有著很大的關系，每一步都是百般艱辛困難重重，甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計)，打擊了內部的黑惡勢力，清除了公司內部隱患，為公司挽回了大量的經濟損失，做出了極大的貢獻，在金融危機公司內部大量裁員的情況下，審計部不止不裁一員反而增員，審計部的威信不斷的提升，而審計人員在譚部長的帶領下，從以往的被檢察院頻頻請去“喝咖啡”，到后來每個人都發展成為專業領域的精英，名利雙收，也實現了自身的人生價值。
作為審計部現任的負責人，我一直都很清楚自己有幾斤幾兩，“性格決定成敗”，我了解自己的性格，知道自己的定位，譚老師也著重強調審計人員必須有“足夠的智商來做事，足夠的情商來做人”，我也清楚的知道要想有所建樹，不單靠的是智商更重要的是情商，對我來說智商可以學，情商卻是與生俱來的，不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云，我的信念就是“簡單的做人，簡單的做事”，至于別人怎么評價自有時間來證明一切!
兩天的培訓很快完結，但卻留了一個大大的疑惑在我心里，審計到底應該怎么做才是成功的審計?
審計是一把雙刃劍，在刺向外面的同時也刺傷了我自己，恐怕只有審計人員才知道，每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的.煎熬，我是完美主義者總希望事事都是完美的，但事實總是與愿有違，審計就是一種評價一種監督，每個部門每個人包括各級主管、領導、審計人員自己都是有缺點的，都是經不起查的，
審計部的成立無疑是給平靜的湖面上掀起或大或小的波瀾，打破了原來的安寧，部門之間也會出現你指責我、我指責你、推卸責任的怪狀，領導們可能會焦慮，其實這都是正常的，如果領導們能正確的引導這些怪狀，正確的看待審計出來的問題，樹立審計的威信，那么事態就會向好的一方發展，如果任由怪狀滋生生長，那么審計部就成了打破平靜的“罪魁禍首”，審計人員的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作為原某股份公司(現為某集團公司)的管理代表派往一家荷蘭認證公司駐深圳辦事處學習的學員，系統的學習了當時最為流行的ISO9000管理體系，并獲得了內審員資格證以及內部講師證，之后在原公司帶領一班項目人員在一年內取得了ISO9002認證資格證書，認證完畢后把內審的所有工作交給了一名副總主持，沒再繼續深造內審事宜也把與內審有關的所有資料和學習心得都拋在了腦后，專心做財務管理工作了，現在重新回到了起點，從零開始從頭做起，隨著年齡的增長學習能力下降，我自感壓力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而會萌生退出的念頭，不愿面對現實，我也知道這種想法是錯誤的，哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責任心都會給自己施壓，這一切都是自找的，又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份，緣份是不能輕言放棄的。
譚老師是個直白人，是個不怕強權不怕黑的人，她的正直和坦蕩以及對學生負責的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠，擔心我們學得不夠，總是在講誠信、講責任心，追求完美)，我敬佩她，為了在工程上不被唬弄，她考了注冊造價師，為了工作上有力度，她考了高級工程師，為了財務管理的需要，她考了高級會計師，不但如此，她還帶領手下的審計人員都學有一技之長，把知識化做生產力，作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領域的高端知識，充實自己的同時也提升審計的素質。
這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
(一)、是要樹立終身學習的意識。
在當今這個知識經濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學習能力和學習態度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對
審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。
( 二)、是要樹立責任意識，養成嚴謹細致工作作風。
老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業經營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發現問題，只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。在這次學習中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發現了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創新意識。創新無止境，探索無禁區。
我們的審計報告、審計產品也是一種公共產品，這個公共產品生產出來，是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關注企業經濟發展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領導最關心的問題。
在公司審計部己有近半年時間，這半年里審計部真的每一步都很難，審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了，而是與各主管、各領導與各部門打交道，每份審計報告、每份調查、每份整改通知書、每份審計通知，都是擲地有聲的，都是或多或少引起部門、領導重視的文件，只要在這個工作崗位上，我們會繼續我們的理想：“簡單的做事，簡單的做人”!
審計業務培訓心得體會2
參觀審計博物館，對審計文化有了全新的認識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符，培訓期間我們參觀了南京審計學院審計文化與教育博物館，在那里，審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術等方式，聲、光、電等豐富形式，全景式展現了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發展歷程。世界審計經緯廳中，圖文并茂地展現了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻和在聯合國審計中的重要地位；古代審計廳中有漢武帝受計會模擬場景，也收藏著南宋第一枚審計官��；近代審計廳中，人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容；當代審計廳中，展示了我國國家審計的憲法依據、國家審計的組織制度等內容。同時通過多媒體互動方式，將審計結果公示、審計世界、審計案要案、審計現場等進行了充分展現，全面展示了國家審計在國家經濟建設中發揮的保駕護航作用。
穿梭在幾個展廳，好似行走在審計文化三千年的歷史長河中，我更加深入地了解國家審計的發展歷程、現狀和發展趨勢，熟悉了國家審計現代化、信息化建設，明確了國家審計在國家治理中的重要作用。
通過這幾天的“聽”和“看”，不但讓我增長知識、開闊眼界，而且讓我明確了審計人員肩負的責任，清楚地認識到自己的不足。要想做好審計工作，不斷提高個人素質，我想至少要從以下幾方面入手：
一要樹立良好的職業道德。每次上課，老師都會提到審計職業道德，因為審計工作不僅僅是單純的算賬，更是保證國家安定有序、維護社會正義的重要手段。審計職業道德是審計人員在審計工作中必須要遵守的行為規范，也是審計工作質量的保障。今后在工作中我要嚴格規范自己的行為，一切以事實為根據，以法律為準繩，不以自身的好惡為轉移，不以他人的好惡來決定取舍，客觀公正地審計，發揮好審計人“經濟衛士”的職責。
二要善學勤思。學習是提高個人能力的`最直接途徑。首先向書本學習，學習專業理論知識，夯實基礎；同時涉獵不同行業的書籍和資料，多看財經雜志、報刊，關注新的法律法規，了解社會熱點和重事件的發展趨勢，開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學習，學習他們科學的審計方法與經驗，取人之長，補己之短。最后向實踐學習，認真對待每一個審計任務，積極思考，將所學的理論知識靈活運用到實踐活動中。在學習中養成及時歸納總結的習慣，通過學與思，達到學以致用的目的。
審計業務培訓心得體會3
去年以來，審計署駐鄭州特派辦采取多項措施，加強審計實務中的計算機技術應用，計算機審計工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計算機審計目標。2xx-xx年，該辦修訂了OA、AO應用管理以及信息化考核等制度，明確OA中各個模塊的應用目標和責任處室，AO在審計準備、實施、終結各階段的重點應用要求，撰寫計算機審計方法、AO應用實例、信息系統審計案例的時間、數量和質量要求，從制度上明確計算機審計目標任務。同時，實行審計信息化工作季度通報制度，按季度通報各處室信息化目標完成情況，充分調動了各處室和審計人員開展計算機審計的積極性，促進了信息化工作目標的完成。
二是從資源整合入手強化計算機審計力量。該辦注重計算機審計人力資源整合，調整處室人才結構，將計算機專業人員和通過計算機中級考試的審計人員在各個業務處合理配置，使各個業務處均具備了獨立開展計算機審計的能力，審計項目計算機應用水平得到了較大提高。同時，計算審計處則充實了審計業務骨干，計算機專業技術人員與審計業務骨干結合，有重點地拓展信息系統審計、聯網審計等計算機審計新領域，提升計算機審計的層次和水平。
三是從總結交流入手拓展計算機審計思路。該辦多次利用年度整訓開展AO應用培訓和研討活動，在海關、金融等大數據量數據的處理分析技巧，社保、稅務、公積金不同項目數據的關聯共享方法，AO的'ASL應用技巧，現場開發的審計模塊等多方面交流AO應用經驗，總結AO使用中存在的不足和亟需解決的問題，同時把各年度形成的計算機審計成果文檔匯編成冊，開展審計數據分析方法和技術方面的培訓等，通過總結與交流拓展了計算機審計思路，促進了計算機技術在審計工作中的應用。
四是從復核完善入手提升計算機審計成果質量。該辦建立了計算機審計成果三級復核制度，審核人員從計算機審計方法、AO應用實例上報資料是否齊全，數據分析處理是否能夠順利運行、運行結果是否正確，文檔表述是否清晰完整、方法構建是否符合相關計算機審計實務公告文件要求等方面逐級認真復核，出具書面審核意見書，對每個案例提出修改完善建議，反饋至相關處室和作者本人，并協助作者完善相關案例內容和數據文件，有效地提升了計算機審計成果質量。
2xx-xx年，該辦業務處通過計算機審計中級人員都撰寫了計算機審計方法，通過審核上報審計署41篇；已經完成的審計項目全部總結撰寫了AO應用實例，通過審核上報審計署16篇；在開展的2個信息系統審計項目中均撰寫了信息系統審計案例上報審計署，計算機審計成果數量和質量均較上年度大幅度提高。
審計業務培訓心得體會4
近期，磴口縣審計局在全局進行了一周的集中學習培訓。主要學習了《審計法》及《審計法實施條例》、新制訂的《國家審計準則》、《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》、《內蒙古自治區政府投資項目審計監督辦法》等法律法規。
通過這幾天的學習，我在思想上、認識上都有了很大的提高，進一步認識到學習的重要性，提高了學習的自覺性。我的學習收獲和體會如下：
一、增強了對審計法律法規的理解，對于指導我們今后搞好審計工作有著重要的作用。
這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學習相比，學習的效果截然不同，因而認識也就非常深刻。此次學習領導帶頭講課、干部準備充分、學習內容豐富、授課形式多樣，而且這次學習的主要內容是與我們審計工作息息相關，能夠學用結合，可以更好地幫助和指導我們搞好審計工作。
例如在審計實踐中，如何正確區分財政收支和財務收支；對審計決定不服的，在審計決定中正確告知被審計單位救濟途徑；特別是在對違法違規問題的審計處理處罰上，針對有關財政收支和財務收支方面的不同情形下，法律依據不同，財政收支行為采取《審計法》第四十五條規定的處理措施，財務收支行為除了處理措施還可以依法給予處罰。
二、增強了對學習，特別是對學習法律、法規重要性的認識。
審計人員的素質要不斷提高，關鍵在于學習，只有通過不斷地學習，不斷地實踐，才能把理論與實踐結合起來，并積極總結和提高。加強審計理論學習，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應現時經濟環境和經濟發展的需要。能力建設的.關鍵是提高自身素質。每一個審計人員都要把能力建設作為重心，而提高自身能力的關鍵要提高自身素質�，F代社會的發展日新月異，如果我們不及時調整自己加強學習，提高自身各方面素質跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須努力學習，掌握做好本職工作的知識和技能，自覺遵守并嚴格執行法律規定，做到依法審計、依法行政。
三、端正學習態度，珍惜每次學習培訓的機會。
我們學習培訓的最終目的也是為了更好地做好審計工作，用理論指導實踐，要學有所用、學以致用。從事工作要求審計人員必須具備與之相適應的專業知識和專門技能，必須熟悉國家的財經法律、法規和政策，必須具備良好的職業道德水準，必須掌握審計執法的程序、標準，還必須具備較強的綜合分析、文字表達能力。加強審計人員的教育培訓，顯得特別的重要，“不積跬步，無以至千里；不積小流，
無以成江�！� 因此要珍惜每次學習培訓的機會，不斷提高個人的綜合素質，提高審計執法水平。
審計業務培訓心得體會5
審計就是查賬的，這是我之前對審計的理解。在參加了學的審計業務培訓之后，我對審計有了更進一步的認識。當人民作為國家的納稅人，用一只手義務地將稅費交給國家，人民就有權利用另一只手監督國家使用稅費，這只監督之手就豎家審計，國家審計的一切理論和實踐，都應從這里開始。
本次培訓的課滁括專項資金績效審計、財政審計、社保資金審計、造價審計、經濟責任審計等專題講座。老師們旁征博引，結合做過的項目進行闡述，使我更進一步了解和掌握了審計的'發展方向和目標，受益匪淺。
作為一名審計人員在審計過程中要遵循以下基本原則：
（1）依法審計原則；
�。�2）立審計原則，審計立性影響審計的質量。
�。�3）客觀公正原則，在行使審計監督權時必須公平、正當、實事求是，這也是審計人員職業道德的重要內容。
�。�4）職業謹慎原則，審計工作需要極其細致。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，避免因工作疏忽而遺漏重要的審計事項。
�。�5）廉潔奉公原則，嚴格遵守審計工作紀律，不利用審計權力為自己或者他人謀取私利，不參加可能影響公正執法的活動。
審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應審計需要的。要了解相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點，這樣才能在面對審計項目時從容應對，將審計項目做精做深。
培訓開闊了我的視野和思路，對于今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認識到，要不斷鍛煉自己，要用心思考、留心積累、細心發現，始終保持積極進取、陽光氣的精神狀態，不斷提高技術應用、總結積累和溝通協調能力。
審計業務培訓心得體會6
在局領導的精心組織安排下，3月26日29日我有幸去到西子湖畔，在有著“東方劍橋”美譽的百年浙進行為期四天的素質提升培訓。在這短暫而充實的四天學習中，我認真聆聽了教授們的專題講座，領略了專家們的智慧與風采，感受了百年浙厚重的文化底蘊，增進了與兄弟單位的友誼。
此次培訓有針對性地開設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經濟責任審計》、《社保資金審計》等課程，有較強的實效性，每一位授課老師都是各自領域的權威和專家，個個博古通今、知識淵博、理念精深，課堂上運用了量生動的案例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡單化、明了化，使我們的審計思麥拓寬。
老師分別從財政、社保審計，經濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關注的重點及未來審計的方向，使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度；工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審核材料用量及價差，還需重點關注“陰陽合同”、附屬工程，審核設計圖紙工程數量表，重視發揮監理、施工日志等建設管理等輔助資料的作用，這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業知識以外，還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價規范》等相關法律、法規，將審計關口前移，從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺，他的'授課打破了傳統的思維模式和方式，更加注重針對性和互動性，將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中，通過課間博弈小游戲，讓家對博弈有了更新認識，從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的學習雖已結束，但我認為這不是理論探索的終點，而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識，不如說是教會我們如何思考，怎樣運用創新思維解決問題，讓我受益匪淺。在今后的審計工作中，我要進一步強化學習意識，創新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙“求是創新”精神的校訓，將學習成果投入到今后的工作中，從而實現創新思維的升級與審計能力的跨越。
審計業務培訓心得體會7
為內部審計更好的發揮其職能作用，在集團領導的支持及安排下，我有幸參加了9月份中內協組織的現代內部審計培訓，此次培訓不僅讓我對內部審計再認識，也對我理還亂的內部審計定位和思路進行了一次醍醐灌頂式的認知和梳理。就我學習所得節選幾點進行分享。
1、建立審計事項問題清單。
一般審計過程是對某項業務進行審計，發現問題，并查找對應違法律法規及內部管理規定具體條款，審計意見有的放矢，依此要求被審計單位進行整改或責任追究。中石化審計局周處長在基建項目審計實務中分享了中石化審計信息集成管理系統，將基建項目循環中涉及的問題、問題表現形式及對應違法規條款建立問題清單，在實施審計時由于帶著問題審計目的性更強，提高了審計效率，且不需對發現問題進行辯證或查詢依據，值得我們借鑒學習。
2、審計實施重在審前調查。
在我以往的審計項目實施中，接受審計任務后編寫審計方案、下發審計通知書、現場審計，審前調查基本不做或做的粗淺。在周處長的`課程講述中，審前調查是審計重點工作，審前調查將我原先現場審計部分工作前置，不僅對審計對象情況初步調研，發現審計重點，節約現場時間，還避免因現場審計不充分導致審計資料不完整或審計不充分。在今后的審計項目中，我將做好審前調查，“不打無準備之仗”。
3、開展風險導向審計。
以往審計主要側重于事后審計，但事后審計的模式不能及時發現經營過程中存在的問題，或發現存在問題但已無整改的意義，導致審計效果低下，未能發揮審計增值服務。新興際華集團審計風險部閆總分享風險導向審計解決了年度審計計劃不明確，被動審計的問題，在制定審計計劃時以風險評估結果作為編制依據，關注生產經營分析會議，并與管理層充分溝通，審計計劃更符合公司經營管理。針對風險點、工作難點確定檢查內容，開展已檢查內容服務的審計項目，加強風險管理成果的利用，提高審計效率效果。
此外安永（中國）的老師介紹了RPA的應用及數字化內部審計實踐，讓我了解信息技術發展的明天你的工作可能被機器人所取代，不與時俱進的學習，未來你將無用武之地。天津師范學周教授通過多項案例生動的講述了經濟責任審計的定位、方法及懲防敗、促進廉潔自律的意義。
這次培訓學習了新政策、新理念、新方法同時增加了與型企業內部審計人員的交流。學有所得，在后期的審計項目中也能夠學有所用。
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