審計培訓的心得體會精選15篇
在平日里，心中難免會有一些新的想法，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的審計培訓的心得體會，歡迎閱讀與收藏。
審計培訓的心得體會1
在局領導的精心組織安排下，3月26日-29日我有幸去到西子湖畔，在有著“東方劍橋”美譽的百年浙大進行為期四天的素質提升培訓。在這短暫而充實的四天學習中，我認真聆聽了教授們的專題講座，領略了專家們的智慧與風采，感受了百年浙大厚重的文化底蘊，增進了與兄弟單位的友誼。
此次培訓有針對性地開設了《財政審計》、《博弈論與決策思維》、《工程造價審計》、《經濟責任審計》、《社保資金審計》等課程，有較強的實效性，每一位授課老師都是各自領域的權威和專家，個個博古通今、知識淵博、理念精深，課堂上運用了大量生動的案例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓審計理論、概念、等內容簡單化、明了化，使我們的審計思路大大拓寬。
老師分別從財政、社保審計，經濟責任審計、效益審計方面詮釋了新形勢下審計的意義、關注的重點及未來審計的方向，使得我們對當下審計工作的認識提升到了新的高度；工程造價審計專家陳建華老師以真實案例來講述了工程造價審計不是簡單地審核材料用量及價差，還需重點關注“陰陽合同”、附屬工程，審核設計圖紙工程數量表，重視發揮監理、施工日志等建設管理等輔助資料的作用，這就需要工程審計人員除了具備工程審計方面的專業知識以外，還需要掌握《合同法》、《招投標法》、《計量、計價規范》等相關法律、法規，將審計關口前移，從源頭上控制工程造價。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺，他的授課打破了傳統的思維模式和方式，更加注重針對性和互動性，將博弈思維、納什均衡、相權策略等理論知識貫穿于博弈案例分析中，通過課間博弈小游戲，讓大家對博弈有了更新認識，從中建立了基于博弈的管理決策新思維。
四天的學習雖已結束，但我認為這不是理論探索的終點，而是新的起點。教授們的授課與其說是傳授知識，不如說是教會我們如何思考，怎樣運用創新思維解決問題，讓我受益匪淺。在今后的審計工作中，我要進一步強化學習意識，創新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大“求是創新”精神的校訓，將學習成果投入到今后的工作中，從而實現創新思維的升級與審計能力的跨越。
審計培訓的心得體會2
五月初夏，我懷著忐忑和激動的心情來到審計干部學院，有幸參加計算機審計中級培訓。時光飛逝，如白駒過隙，七月盛夏，我已背上行囊，裝載沉甸甸的知識揮別了美麗的南京。回首奮戰的70多個日日夜夜，有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學習進度的焦慮，有收獲知識的喜悅，也有對學習的一點思考與感悟。
學習重在有法。不到3個月的時間學完7門課程對毫無計算機基礎的我可謂“壓力山大”，為提高學習效率，我也摸爬滾打總結了自己的一套學習方法。一是打牢基礎。數據庫應用技術安排在培訓前期，是下階段分析課程的基礎，我在培訓前期學習強度相對不大的前提下，集中精力熟練掌握SQL語言的運用，使得后期在難度較大的ERP分析和審計數據分析課程的學習過程中事半功倍。二是不恥多問。由于學習時間緊，同學們計算機水平有高有低，老師課上無法照顧每一位學生，講課速度相對較快，部分重點難點有時“一晃而過”。對此我課上及時記下未聽懂的知識點，利用課后和晚自習請教班上的“大�！�，力爭弄懂弄透每一個知識點，確保學習不掉隊。
學習重在有勤。oracle數據庫、神通數據庫等課程，學習內容注重軟件的實踐操作，如何在短時間內熟練掌握，不二法門就是勤學多練。反復的練習才能熟能生巧，提高解題速度和準確性，在機試中游刃有余�！皩W而時習之，不亦樂乎!”對所學內容反復不間斷地復習鞏固方能學有所獲。特別是本次培訓在課程安排上，一門課程一個星期只有一天8課時，到下個星期重新學習這門課程時往往對上次所學內容知之甚少，為此我在每天學完一門課程后利用晚自習時間鞏固當天所學，在晚自習結束后，回憶復習第二天課程上星期所學知識點，從而提高了學習成效。
學習重在有恒。培訓中后期，同時學習VB和SQL之后，在一些分支語句、循環語句的運用上時�；煜�，而前階段學習過程中已掌握的知識點又出現了遺忘，這些狀況讓我難免出現了煩悶、焦躁的情緒，學習做題靜不下心。針對這一情況，我積極調整心態，用持之以恒的決心與遺忘作斗爭，一遍記不住就記兩遍三遍，直到爛熟于心。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。培訓雖已結束，學習卻未止步，如何將這兩個多月所學、所獲運用到實踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學習。
審計培訓的心得體會3
按照省聯社及總行安排，20xx年5月4日至9日，我有幸參加了省聯社與南京審計學院聯合舉辦的審計業務培訓班，抱著虛心學習、學以致用的心態，利用這次培訓的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓現場，認真地傾聽每一位老師的講課，開拓了眼界，對內部審計的認知有了一定提高。 20xx年是審計工作發生重大變化的一年，內部審計的重新定義及《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定實施細則》、《關于加強審計工作的意見》等國家性內部審計文件的出臺，要求我們加強業務學習，不斷開拓視野、放開思路，做好內部審計工作。這次培訓，通過對銀行內控風險管理審計的系統性學習，對商業銀行的風險管理審計有了進一步的認識，把風險管理與內部控制結合起來，與內部審計工作有機地聯系在一起。將日常工作中的實際做法與具體的理論知識進行對比，通過對如何規范編寫工作底稿、審計報告的學習，為有效把控內部審計工作質量打下堅實基礎。
一、充分認識了審計的目的。內部審計行為本身不是目的，內部審計人員應明確內部審計的目的，內部審計不僅是監督檢查被審計單位經營管理活動，而是要提高到"改進經營管理，提高經濟效益"這個層次上，現代內部審計的職能已經由查錯防弊轉為價值增值型的服務，成為一項獨立、客觀的保證和咨詢活動，其目的在于促進組織完善治理、增加價值和實現目標，將審計活動的作用進一步提高。
二、充實了自身的審計理論知識。這次培訓，我對內控控制評價及風險管理的又加深了理解。通過對內部控制及風險管理相關內容學習，充分認識了內部控制以促進企業實現發展戰略的、提高經營效益和效果為目標的重要性，20xx年新的商業銀行內部控制指引的頒布，要求我們作為審計人員要更加及時的掌握政策的變化，從而在自身的發展過程中保證國家法律法規的貫徹執行，保證銀行的合規發展。風險管理是始終圍繞在銀行的經營活動中的，通過對日常經營活動中的風險信息的收集、評估，進而提出風險管理解決方案，完善銀行的風險管理監督與改進。通過對重大風險、重大事件的管理和重要流程的內部控制，為銀行創造價值，促進經營目標的實現。
三、擴展了審計的視野。在以往的審計工作中，我們往往依靠從大的數據中進行分析，從中獲得我們需要的審計樣本，對賬務的核對、及被審計單位提供的材料進行檢查，造成我們審計證據的較為單一，審計工作量大。通過這次的培訓，讓我們從思想得到了開拓，思路得以打開，讓我們跳出以往的小圈子，從全局的角度來看，抓重點風險環節、重點風險流程來作為審計檢查的突破口;同時加強對審計證據的管理，規范獲取審計證據的合法性、合規性，審計證據得到相關人員的簽章、簽字確認。
這次培訓讓我有了一個新的繼續提高的平臺，增添了新的學習動力。通過這次的培訓，我發現自身還存在許多不足，在今后的工作中，我將繼續從以下幾個方面對自己進行提高。
第一、加強自身理論學習。通過這次培訓，讓我認識到自己對審計的各項知識還有很大的欠缺。作為一名從銀行一線走向審計工作的人員，理論知識的片面性、單一性，是日常工作中短板，要想能夠更好的完成審計項目，減少審計風險，就必須進一步的完善自身的知識結構。及時了解國家各項政策法規的最新變化，掌握人民銀行、銀監部門等監管機構對業務發展所提出的各項要求，關注行業經營的變化，通過自己平時的知識的積累，豐富自己的知識結構，提高自己的理論水平。
第二、提高自身的思想認識。內部審計工作的目的是促進銀行提高競爭力，完成銀行的各項經營目標，獲得最大化的效益，減少經營風險，與銀行管理層、被審計單位的根本目標是一致的。要樹立正確的思想認識，對審計工作正確的定位，堅持審計的獨立性。
第三、加強自身的職業道德培育。一是要有堅強的事業心和責任感。審計工作的性質決定了我們在工作過程中代表銀行經營管理層、股東等相關利益人的利益，他們對我們審計工作的要求是盡可能的披露經營過程中存在的風險問題，我們在日常工作中要公允客觀，不以個人的主觀意愿、好惡來判斷，不為外部壓力所左右。二是要依法審計，實事求是。要忠實于法律，嚴格各項法規。審計人員要學好國家各項財經法規，要深入實際調查研究。在審計工作中必須做到尊重事實，對事實負責，必須做到敢講真話，敢反映真實情況。三是要廉潔守法。在日常工作中從一點一滴做起，在一言一行中嚴格要求自己，把自己管住、管嚴、管好。
第四、創新審計手段。這次培訓過程中，各位講師的案例中，在審計過程中都有各種創新審計手段的應用，這也要求我們在日常內部審計工作中，對以為采取的審計手段、方法、技術進行創新。隨著經濟發展，我們的數據量越來越大，審計方案由過去對檔案資金的詳細檢查轉變為以評價內部控制系統為寄出的'抽樣檢查，并借助于對內部控制系統的評價確定審計的重點、范圍和方法。同時加快審計信息系統等信息化工程的建設，推進計算機等信息手段的輔助審計，加快審計數據庫的收集完善，提高審計工作的效率和質量。
第五、加強團隊協作精神。團隊精神就是所有審計人員上下目標一致、協同共進。有良好的團隊合作精神能夠促進成員之間更加團結，朝著同一目標充分發揮工作潛能，才能促進審計工作的高效率運轉。不斷強化大局意識和責任意識。始終保持健康向上的精神狀態，增強攻克難關的進取意識，做一個敢于負責，勇挑重擔的人。注重團隊協作，在實際工作中重視和每一個成員的溝通討論，凡事都應以當事人的心態來發現和解決問題。這樣才能做到團隊目標明確、成員各負其責、并且互相認同，審計工作才能更加有效的開展，審計項目才能避免產生較大的審計風險。
第六、靈活運用審計知識，學以致用。通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要性。只有將學到的知識消化吸收，轉化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現這一目標，就需要我們充分發揮主觀能動性，注意帶著問題進行學習，有意識地將所學的基礎知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關信息資料，并緊密聯系審計業務工作進行分析，將微觀、零碎的知識點用系統的方法加以構建整合，從而實現由點到面的提高。審計工作專業性強，內容復雜，業務技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業務能力日益精進。內部審計作為業務經營監督的重要部門，其職能已由財務審計向效益審計和管理審計轉型，從傳統審計向現代審計轉型，從事后審計向事前事中審計轉型，從強調監督和查處，向促進管理者提高管理能力轉變。通過培訓，我更清楚地體會到對工作中自己的角色有了更深的認知，明白自己的職責與作為。
審計培訓的心得體會4
審計就是查賬的，這是我之前對審計的理解。在參加了大學的審計業務培訓之后，我對審計有了更進一步的認識。當人民作為國家的納稅人，用一只手義務地將稅費交給國家，人民就有權利用另一只手監督國家使用稅費，這只監督之手就是國家審計，國家審計的一切理論和實踐，都應從這里開始。
本次培訓的課程包括專項資金績效審計、財政審計、社保資金審計、造價審計、經濟責任審計等專題講座。老師們旁征博引，結合做過的項目進行闡述，使我更進一步了解和掌握了審計的發展方向和目標，受益匪淺。
作為一名審計人員在審計過程中要遵循以下基本原則：
�。�1）依法審計原則；
（2）獨立審計原則，審計獨立性影響審計的質量。
�。�3）客觀公正原則，在行使審計監督權時必須公平、正當、實事求是，這也是審計人員職業道德的重要內容。
�。�4）職業謹慎原則，審計工作需要極其細致。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風，對于任何疑點都不要輕易放過，避免因工作疏忽而遺漏重要的審計事項。
�。�5）廉潔奉公原則，嚴格遵守審計工作紀律，不利用審計權力為自己或者他人謀取私利，不參加可能影響公正執法的活動。
審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，只注重審計專業知識的學習，是遠遠不能適應審計需要的。要了解相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點，這樣才能在面對審計項目時從容應對，將審計項目做精做深。
培訓開闊了我的視野和思路，對于今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認識到，要不斷鍛煉自己，要用心思考、留心積累、細心發現，始終保持積極進取、陽光大氣的精神狀態，不斷提高技術應用、總結積累和溝通協調能力。
審計培訓的心得體會5
為內部審計更好的發揮其職能作用，在集團領導的支持及安排下，我有幸參加了9月份中內協組織的現代內部審計培訓，此次培訓不僅讓我對內部審計再認識，也對我理還亂的內部審計定位和思路進行了一次醍醐灌頂式的認知和梳理。就我學習所得節選幾點進行分享。
1、建立審計事項問題清單。一般審計過程是對某項業務進行審計，發現問題，并查找對應違反法律法規及內部管理規定具體條款，審計意見有的放矢，依此要求被審計單位進行整改或責任追究。中石化審計局周處長在基建項目審計實務中分享了中石化審計信息集成管理系統，將基建項目循環中涉及的問題、問題表現形式及對應違反法規條款建立問題清單，在實施審計時由于帶著問題審計目的性更強，提高了審計效率，且不需對發現問題進行辯證或查詢依據，值得我們借鑒學習。
2、審計實施重在審前調查。在我以往的審計項目實施中，接受審計任務后編寫審計方案、下發審計通知書、現場審計，審前調查基本不做或做的粗淺。在周處長的課程講述中，審前調查是審計重點工作，審前調查將我原先現場審計部分工作前置，不僅對審計對象情況初步調研，發現審計重點，節約現場時間，還避免因現場審計不充分導致審計資料不完整或審計不充分。在今后的審計項目中，我將做好審前調查，“不打無準備之仗”。
3、開展風險導向審計。以往審計主要側重于事后審計，但事后審計的模式不能及時發現經營過程中存在的問題，或發現存在問題但已無整改的意義，導致審計效果低下，未能發揮審計增值服務。新興際華集團審計風險部閆總分享風險導向審計解決了年度審計計劃不明確，被動審計的問題，在制定審計計劃時以風險評估結果作為編制依據，關注生產經營分析會議，并與管理層充分溝通，審計計劃更符合公司經營管理。針對風險點、工作難點確定檢查內容，開展已檢查內容服務的審計項目，加強風險管理成果的利用，提高審計效率效果。
此外安永(中國)的老師介紹了RPA的應用及數字化內部審計實踐，讓我了解信息技術發展的明天你的工作可能被機器人所取代，不與時俱進的學習，未來你將無用武之地。天津師范大學周教授通過多項案例生動的講述了經濟責任審計的定位、方法及懲防腐敗、促進廉潔自律的意義。
這次培訓學習了新政策、新理念、新方法同時增加了與大型企業內部審計人員的交流。學有所得，在后期的審計項目中也能夠學有所用。
審計培訓的心得體會6
x月xx日至x月xx日在浪漫之都美麗的xx，參加了中國內部審計協會舉辦的《現代內部審計培訓班》，這次培訓重點學習了《基本建設項目審計實務》《企業內部審計工作實踐》《機器人流程自動化RPA》《數字化助力內審轉型與創新》《經濟責任與經濟責任審計》等課程，通過專家深入淺出的講解，我們不僅了解到目前審計的現狀、今后審計職能的轉變以及大數據下對風險的洞察及管控，同時也在學習中提升了自我，審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。
1、內部審計是一種獨立、客觀的確認和咨詢活動，旨在增加價值和改善組織的運營管理，它通過運用系統的、規范的方法，審查和評價組織的業務活動和風險管理的適當性和有效性，以促進組織完善治理、增加價值和實現目標。
多年來我從事的都是財務工作，對審計的業務知識知之甚少，通過這次學習，我認識到一定要嚴格按照審計規定，深入具體做好審前調查工作，科學合理確定重要性水平，認真評估審計風險，做好審計底稿，客觀公正地出具審計報告，最大限度地防范企業發展過程中的各種風險。
2、內審工作新動向：十九大確定，審計要成為監督懲防腐敗的利器，對內部審計提出了新要求。離任審計向任中審計轉變，財務審計向內部控制審計轉變；以往的經濟責任審計主要關注的是經濟方面，今后經濟責任審計不僅要審計經濟責任方面，還要關注政治責任和廉潔自律方面。審計新動向要求我們清楚了解國家政策規定，充分掌握各方面知識，才能更好地開展工作。
3、審計要以風險為導向，以預防為主，不僅要實事求是查清問題，也要澄清問題，更要關注企業是否存在重大風險、企業未來的發展后勁如何，預防舞弊，揭示舞弊，促進企業進行風險管理和內部控制管理，完善治理，實現企業的價值，不僅要看到目前的問題和風險，更要擁有未來解決問題的能力。
4、要充分運用高科技、大數據為今后審計工作提供必要的手段。盡管RPA目前距離我們還有點遠，但這是社會發展的必然。我們要緊跟時代步伐，今后在各類管理軟件都運用起來、各方面條件成熟的情況下充分利用審計軟件平臺，建立完善單位的風險點評估庫，利用評估庫及大數據等先進手段來進行內部控制，管控風險，使企業能合法合規經營治理。
通過這次培訓學習，我深感自己知識面狹窄，需要學習的東西還很多，今后不僅要學習大量的國家法律法規，還要學習新技術新技能，掌握現代化的高科技手段作為審計的輔助手段，以防范風險，把學到的新知識新技能應用到審計工作中去，努力在審計理念、審計內容、審計技術和審計方法等方面下功夫，努力創新，力爭在今后的審計工作中有所突破，有所收獲。
審計培訓的心得體會7
20xx年10月，我有幸參加了審計署舉辦的第三十八期計算機審計中級培訓班。現在回想起培訓時的點點滴滴，感慨頗多，收獲也頗多。
在這個被大家喻為“魔鬼訓練營”里，我度過了使自己刻骨銘心而又終生受益的74天。本期培訓班主要內容有SQL server 20xx、審計軟件、會計電算化、計算機網絡、VB、ACCESS等共八門課程，看著厚厚的一摞書，感覺“魔鬼訓練營”真是名不虛傳，在短短的74天中要掌握八門課程真的很難，自己絲毫不敢放松，學習的過程是很辛苦的，與之對應收獲也是巨大的。
審計署計算機中級培訓班可用兩個字來概括其突出特點——“緊張”！此次培訓班更是將這種緊張節奏演繹到了極致。不論是基礎較好的年輕人，還來年齡稍大的老審計，每個人都不敢懈怠。記得開學典禮審計署的一位領導說過，來這個班不是來放松來享受的，而是來吃苦的，說是魔鬼訓練營一點不為過。中級培訓班每星期安排六天的課，每天在教室的時間至少十一個小時，當看到一位四十多歲“老審計”學習的認真態度更是讓人感動，他每一門課都認真作學習筆記，課后還加以整理，上課時更是目不轉睛，每天上午學的中午練，下午學的晚上練，而且還要不斷復習學過的知識，預習下一節的新知識，甚至連吃飯的時間也不想浪費，這使我深受感動。大家互勵互勉，及時溝通、討論不懂的問題，腦子里想的，嘴里說的，手上練的，甚至夢中夢見的都是數據庫、SQL語句等知識內容，晚上熬到十一、二點是常事，每天宿舍—食堂—教室，但是走在這三點一線的路上也感到是一種享受，心里是充實的。
剛開始學習壓力也不是很大，覺得只要上課時認真聽講，課后好好復習，應該不會又太大的問題。但是隨著課程的逐步推進，難度的逐漸加大，內容也越來越多，我的心理壓力也隨之加大。由于時間緊，學習內容多，每一周學習下來，疲憊不堪，頓時開始懷疑自己的能力，但是通過和班上的同學交流，大家都有一樣的感受，關鍵在于如何找到好的學習方法，勞逸結合，有好的休息才能提高學習效率。
另外，聽課效率的提高也很重要，課前要有一定的預習，預習時不必太細致，走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有譜，聽起課來有針對性。上課期間還有時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放松一下，把聽課重點放在自己不熟悉、不理解的內容上。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課忙著抄筆記會忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，但并不需要全記，要記一些書上沒有的，老師獨有的實踐經驗、方法積累，這些才是真正有價值去記的東西。另外，中級培訓班課程安排是一天教授同一門課程，連續長時間的學習很容易使人產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣有助于提高效率，降低疲勞感。
通過計算機中級培訓僅僅是萬里長征走出了第一步，將所學的知識用到實際工作中，并在解決實際問題中不斷更新知識才是審計人員的終身命題。在今后的工作中，我會不斷更新計算機審計知識，跟進審計信息化工作發展的步伐，做到學以致用，用學到的知識，努力工作，不辜負組織和領導的培養。
審計培訓的心得體會8
非常有幸在深秋的南京審計學院，參加了市局計算機審計培訓班的學習。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的大學校園，成為一名學生，深感榮幸。通過短短一周的學習，也收獲頗豐，受益匪淺。
一是豐富了知識、開闊了視野�？邕M南審的校門，耳濡目染了南審濃厚的學習氛圍和學術氛圍�！罢\信、求是、篤學、致公”的校訓，“特色、質量、國際化”的辦學理念。教授大家們課堂上淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內容的豐富多彩，為我開啟了一道感悟之門。使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。 特別是對當前審計文化的理解、審計心理學的應用，以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
二是看到了差距，找到了不足。通過這次培訓學習，體會到審計發展的日新月異，認識到知識的更新對一個人的發展是多么的重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新。多數是需要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后。通過這次學習，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學習的理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定時間系統地看點書是完全可以做到的，只有不斷積累新知識，更新優化知識結構，掌握并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創造性，不斷提高工作效率，高質量的完成各項工作任務。
三是掌握方法，學以致用。 一周的學習，我們學到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學到的知識真正應用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名基層審計工作者，面對審計信息化的到來，在努力提高自己計算機審計水平的同時，積極做好各項基礎工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。
審計培訓的心得體會9
三月底的，尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿，略有初夏之味。
距兩公里的校區就是此次審計的集訓地，組織方給了這樣的安排，或許是想讓我們在日常培訓之余，有時間去體會一下什么叫人間美景四月天吧。時隔六年，當再次踏入校園的那一刻，竟是這樣莫名的興奮和激動，熟悉的氛圍、歡快的笑語、年輕的學子，仿佛又回到了過去......老師的一聲問好，瞬時把我們從天堂美景拉到了人間課堂。
此次審計集訓共設有財政審計、工程造價審計、社會保障資金審計、博弈論與決策思維等6個專題，分別由5位老師講解。授課老師中，既有多年授課經驗的學者教授，也有實戰豐富的實踐派，無論從哪個角度，都可以看出組織方的用心良苦、匠心獨到。通過幾天的集訓，學員們都感到了知識的浩瀚無窮，都體會到了學無止境的道理；對于我本人來講，受益最大的莫過于鄭加成教授所講授的《博弈論與決策思維》，通過了解和熟悉該項課程，發覺我們的審計工作從頭至尾實質上也是一種博弈的過程：
一是審前調查階段的博弈。作為審計人員，了解被審計對象是我們開展審計工作的基礎，同時該項工作也是審計準則要求必須做的一項工作。如何進行審前調查，以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的博弈‘策略’，相對應的是被審計對象或被審計單位會采取相對應的軟對抗、不服從、配合等‘策略’，兩者之間的博弈結果將導致合作或者競爭的情形。因此，此階段的審計人員必須以我為主，盡量設計表格或采取填寫選擇題的形式來讓被審計人員從中作出選擇，以化被動為主動。一般來講，除非被審計單位內部存在不和諧的聲音，否則基于被審計單位內部之間利益的一致性，審計人員將無法獲得突破。
二是審中檢查階段的博弈。就審計檢查與反檢查而言，是審計人員與被審計單位之間智慧的角力，博弈思維體現在各種審計方法手段中。如分析程序是將對手雜亂無章的數據通過某種邏輯聯系起來，重新計算目的是復核數據結果的一致性，函證則是通過第三方來與對方進行‘博弈’等等，審計方法的七種手段實質上都是審計人員的博弈手段。在審計實務中，一般性被審計單位即使知道審計人員的博弈策略，但苦于沒有相應的應付策略，被審計單位也只能服從相關法律法規、被動應付，但若被審計單位獲知審計人員的具體審計實施程序，且有高明的應付手段，則審計人員需要將多種檢查手段復合使用，才可以使被審計單位防不勝防。
三是審后整改階段的博弈。對于被審計單位來說，應付整改的辦法有三種，一是不整改，二是不徹底的整改或應付性的整改，三是完全整改。我們審計人員對于被審計單位的策略一，若不整改，直接上報；對于策略二和三，審計人員需根據實際情況，通過實地調查復核，以確認被審計單位是否按照審計整改措施貫徹之。一般情況下，被審計單位會將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化，審計人員對此也沒有多少手段和資源來檢查。因此，審計人員需熟悉被審計單位的行業政策、日常的業務操作程序，才能更好地制定合理的應對博弈手段。
雖然在審計過程中，我們審計人員一般會用競爭性思維的審計策略來應付被審計單位可能出現的對抗性策略，然則博弈最高的境界乃是‘目標利益的一致性’，因此審計人員需要在審計過程中向被審計單位或對象灌輸一種‘兩相和’的審計理念。某種意義上，只有被審計單位的良好配合，才能使審計工作更加融洽，更加出色完成初始審計目標。換句話說，在審計的博弈過程中，如何得到被審計單位的信任與合作，讓他們相信彼此的‘目標利益的一致性’，才是我們審計人員最難突破的一道難關。一言以蔽之，用博弈的思維解決審計過程中遇到的各種問題，路還長著呢！
審計培訓的心得體會10
近年來，隨著審計的深入以及相關法律法規的不斷完善，行政事業單位財務核算逐年規范，財務管理不斷加強，嚴重違紀違規問題逐年減少，但是仍然存在不少問題，筆者認為應從以下幾個方面加強行政事業單位審計，防范審計風險審計學習培訓心得體會心得體會。
一、注重審前調查工作
在審計前，審計組應通過召開進點會、聽取被審計單位情況介紹、查閱被審計單位相關資料等方式對被審計單位進行充分的審前調查。通過對被審計單位的機構設置、人員編制情況的調查，總體上把握該單位的職責職能、與各部門之間的財務隸屬關系，分析確定審計的重點部門；通過對被審計單位相關的內部控制及其執行情況的調查，摸清被審計單位財務核算管理模式以及財務管理關鍵控制點，分析確定審計的重點環節；通過對被審計單位以前年度接受審計情況的調查，了解該單位以前年度財務管理上存在的問題，分析確定審計的重點內容。
二、結合部門預算執行情況展開審計
部門預算執行情況審計是行政事業單位審計的重中之重，審計過程中應重點審查財政性資金的撥付使用管理情況及“三公”經費、人員經費和會議費的使用情況，反映部門單位是否嚴格落實中央八項規定和“約法三章”的有關規定，掌握其預算內外資金的來源、收支規模、管理方式，揭示其存在的問題，并從體制、機制、制度建設和管理層面分析原因，提出改進建議，促進深化部門預算改革，提高財政資金的使用效益。
三、重點關注財務核算
行政事業單位的財務核算一般比較簡單，財務管理也在逐步規范，但是仍要對其財務核算上收入、支出、往來中的具體問題予以關注。
在收入方面應重點關注預算外收入，如行政事業性收費收入、贊助款、房租收入等是否及時上繳財政。一是對有收費收入的單位，應摸清其收費項目、標準和收費票據領用、核銷等基本情況，并查閱相關文件、收費許可證、使用中的票據和票據存根等相關資料，核對收費總額、資金存儲或繳款方式，確定有無違規收費、收費收入是否全部入賬、資金是否全部按規定繳存國庫。二是對有贊助款、房租收入的單位，審查其是否實行收支兩條線管理。審計中發現，有的單位將收取的房租費直接記入往來科目中，長期掛賬也未申報納稅；有的單位將應收取的房租費通過合同約定直接沖抵購買的辦公用品等，收支均未開票入賬也未申報納稅。這些行為容易造成行政事業單位收支核算不實，影響了單位收支規模的真實性，也逃避了財稅部門監管，容易形成賬外賬。
在支出方面應重點關注票據的真實性、完整性。翻看憑證時應注意查看憑證后附有的票據是否完整，重點抽查大額支出票據；注意查看發票是否是正規的稅務發票或者行政事業單位收款收據，杜絕自制收據報賬、白條子報賬行為；注意查看大額發票的使用用途，是否存在大額發票無品名無數量甚至出現大額連號發票分次報賬的現象，必要時進行盤庫。
在往來方面應著重審查往來賬務的真實性。往來賬出現的問題主要表現在：往來賬務不設明細賬，年終隨意調節往來賬戶，往來長期掛賬不清理，應納入預算范圍的收入作往來賬務處理。在審計過程中應重點審查上級機關撥入的專項經費應納入預算范圍而在往來科目中核算收支的行為，防止亂開支、亂花錢，以致出現轉移、隱藏資金設立“小金庫”的違紀問題發生。
四、加強資產管理審計
一是審查資產是否登記造冊，形成臺賬
應高度關注資產是否如實入賬、實物是否存在、賬實是否相符，是否存在固定資產不入賬或擅自處置、變賣不上繳、管理不善等國有資產流失現象，對此類現象要監督整改，提出改善管理的建議或對策。
二是審查單位辦公用品批量采購、項目設備、大型專用設備采購情況。重點審查購買的商品是否屬于政府采購范圍，是否進行了審批；政府采購批準的設備項目與合同約定采購的項目、實物設備驗收單名稱、數量、單價等是否相符；是否存在私自更改政府中標采購結果，或違規采購大型設備、大宗物資，防止在資產設備采購活動中產生的違規違紀現象。
三是重點關注政府性樓堂館所建設和使用情況。通過調閱基本建設項目資料和實地察看等方式，審查是否存在違反規定，在《國務院辦公廳關于對貫徹落實“約法三章”進一步加強督促檢查的意見》（國辦發〔20xx〕105號）文件出臺后繼續審批和開工修建政府性樓堂館所等情況。
審計培訓的心得體會11
近期，我有幸參加了自治區審計廳第六期計算機中級培訓班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道，近期全局工作任務較為繁重，兩個半月的脫產培訓機會十分難得，感謝局領導的培養與信任，也感謝科內領導同事的支持與擔當。計算機中級培訓是審計署計算機審計培訓體系的重要內容之一，區廳、市局各級領導對計算機中級培訓高度重視，這些都時刻提醒著我參加此次培訓學習的重要性。激動于這來之不易的學習提升機會之外，更多的是對知識的渴求、對自身業務水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓，要學習六門課程并通過考試，所有學員都卯足了勁。作為審計新人的我，更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結如下：
一、學、思則不罔
為取得圓滿的培訓效果，達到對新知識的掌握，一個字就是“學”。然而，如何學才能有效率，甚至達到事半功倍?古人曾云，學而不思則罔。思，就是要思考要總結。死記爛背，只是一時的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內容，課下要回顧、總結，對做錯的題要思考錯的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法，怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結的過程中，將知識點鞏固。
二、融會貫通
學習過程是分科目授課、分塊分類地學習，然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機試、一門筆試的考試形式就可以看出，綜合運用的重要性。第一天的網絡、數據庫技術和VB程序設計，綜合測試學員的計算機網絡基礎、數據庫SQL語言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會計電算化和計算機數據審計，則將會計、計算機、審計相結合，測試學員的計算機審計水平;第三天的筆試，更是將六門課程相結合，測試學員對理論基礎知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現在對數據庫、會計電算化等科目的學習上。課堂上的時間是有限的，練的目的除了對課上老師所講內容的吸收鞏固，也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習，這是學員進行自主練習的最好時間，也是唯一時間，因此多數學員通常會將晚自習延長到深夜。背誦，則主要針對筆試考試內容。學員們基礎不同、年齡不同，對理論知識的背誦記憶能力也各不相同，通過勤能補拙、反復記憶，是牢記理論知識的有效方法。
四、學習收獲
兩個半月的培訓學習收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識的興奮，更重要的是此次培訓學習，讓我對審計有了新的認識，讓我了解到局限于傳統審計思維、方法的弊端。大數據、云計算、互聯網+、審計信息化等等，對于我們早已不是新名詞;創新、發展，卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術對被審計單位財政、財務收支相關的電子數據進行建模分析，將計算機技術與審計相加，改變過去手工翻賬的傳統審計方法，也避免了面對大數據時的束手無策。
五、學以致用
培訓、考試的結束，并不是終點，培訓學習的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術家將土與水結合再經繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項審計任務從項目的計劃制定到數據采集，再到確定審計方法進行數據分析，最終到落實取證確定審計結論、達成審計目標，需要審計人員運用各種審計技術方法、工具，同時結合自身專業知識、職業判斷能力。
在今后的工作中，我會將此次培訓所學所得融會貫通，以理論指導實踐，創新審計方法、提升審計實戰水平，真正實現學以致用，為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
審計培訓的心得體會12
x月xx--xx日，我有幸參加了審計署舉辦的20xx年度市縣審計局長第四期培訓班。10天的學習，時間雖短，但收獲頗多，它不僅多方位、多視角提升了我的知識水平，也讓我更加增添了前進的動力，明白了作為一名基層審計局長必須要有責任意識和擔當精神才能當好“領頭羊”，帶領大家心往一處想、勁往一處使，共同把審計工作做的更好。
一是要胸懷全局，自覺在服務中心與大局下謀劃工作。
審計法規定地方審計機關是接受上級審計機關和當地政府的雙重領導的單位，作為基層審計局長必須把這個定位搞清楚，這是我們的工作“坐標”，這就是大局。一方面作為政府的組成部門，必須緊緊圍繞黨委、政府的工作中心來思考謀劃審計工作，把握審計的著重點，找準審計著力點，履行好維護經濟秩序，提高財政資金使用效益，促進廉政建設的職責，保障經濟和社會健康發展；另一方面，必須樹立審計“一盤棋”的意識，業務上主動接受上級審計機關的領導、指導，工作中認真領會和貫徹上級審計機關工作部署，堅持依法審計和科學審計，不折不扣、高效地完成好上級審計機關部署的每一項工作。
二是要肩扛責任，自覺在困難與挑戰中積極主動擔當。
劉家義審計長在關于底線和境界的講話中指出：審計干部要堅守紀律底線，做到干凈干事，追求盡責擔當、勇于作為的高尚境界。人活在世上，是需要有所為的。既然我們選擇了審計工作，我們就要接受、熱愛它，就要腳踏實地干好它。作為基層審計局長首先要有工作責任心，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人干的自己帶頭干，要帶頭從小事做起，不當甩手掌柜，要從一點一滴做起，做到說實話、辦實事、求實效；其次要轉變作風，率先垂范，不打官腔，不只煉“嘴功，要經常深入項目審計一線，加強對審計現場的指導，協調解決審計組工作中遇到的困難和問題，確保審計工作質量和水平；再次要有爭創一流業績的勇氣，善于用“十指彈鋼琴”，把眼光放得更遠一點，目標定得更高一點，經常查找自身工作的不足，比較與兄弟縣市區的差距，盯著排頭干、朝著先進趕，不斷推動審計工作邁上新臺階。
三是要勇于創新，自覺在思考和探索中尋求工作突破口。
創新是審計工作發展的第一動力，它是我們審計工作轉型發展的一個立足點。要學會用聯系的、發展的、辯證的方法看問題，如果還是按照傳統審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務收支審計，肯定不能適應形勢的需求，也滿足不了社會各界對我們的期望。要不斷創新審計理念，善于在總攬全局中把握重點，在研究新情況、解決新問題中探索新路，不斷提高為黨委、政府提供決策的參謀能力。要不斷創新審計內容，把領導關心、群眾關注的熱點、難點問題作為審計工作重點，突出對教育、醫療、衛生等民生資金、重大工程建設項目的審計監督，同時要在審“精”、審“深”、審“透”上下功夫，堅決查處違規違紀問題，切實發揮好國家審計在保障經濟發展中的“免疫系統”功能。
四是要加強團結協作，自覺在協調與配合中打造優秀團隊。
同心山成玉，協力土變金。干事創業，離不開攻堅克難的精神，更需要有協同作戰的合力。審計工作系統性、原則性很強，它的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，必須有一個團隊共同完成。同時，每一個審計干部都來自不同地區、不同崗位，都是為了共同的審計事業而走到一起的，每個人之間工作的協調配合與否都關系著審計工作最終能否完成與否。作為審計局長要講團結，強化寬以待人的意識，堅持在品格塑造中贏得尊重，要為職工搞好后勤服務，緊緊地把干部職工團結在自己的周圍，讓人人發揮特長，個個充滿信心，讓一切活力競相迸發。要關心干部職工生活和實際困難，讓大家感受到組織的關懷和溫暖，不斷提高審計機關的凝聚力。
審計培訓的心得體會13
8月1日16日，在總部的支持下我有幸參加了內審協會組織的《現代內部審計培訓》。本次培訓分為內審在內控中的定位與作用、基建項目審計實務、數據環境下的IT審計發展和應用以及內部審計的最新發展四個主題。通過學習，了解了近幾年國家對內審工作的重視和未發展趨勢，獲益良多。
一善用內部控制助力企業價值提升
目前，內部控制已從舞弊需求提升到內部控制與業務主體一體化的管理需求。在對內控基本概念的理解基礎上，通過多維度視角提升對內控的認識高度，旨在達到"增加公司價值"的作用。同時，隨著管理水平的持續提高，內部審計的作用不應限于事后監督，更多的是事前預防和事中控制，對企業進行全過程、全方位的監督和評價，及時發現問題，降低企業的經營風險。
二數據環境下IT審計技術變革勢在必行
IT技術是數據環境下國家倡導的技術變革趨勢，內部審計也應順應時代的發展創新審計技術與方法。通過學習，了解到傳統審計、計算機輔助審計和信息系統審計之間的區別。精彩的案例分享讓家了解到企業之外現代信息科技的在審計中的應用，認識到數據環境下IT審計在未審計工作中的場景應用。結合目前西北區審計項目多、人員少的現狀，更認為審計技術的創新及盡快落地勢在必行。
三審計署11號令為內審工作保駕護航
《審計署關于內部審計工作的規定》（11號令）的出臺，預示著我國內部審計制度的建立完善和我國內部審計工作的整體發展進入了一個新的發展階段。為在黨對審計工作的集中統一領導下更好地發揮審計監督作用，從立法角度保證內審更優的工作環境，提高職能站位。
11號令不僅對內部審計從業人員提出了新的要求，也強化了組織內部管理層和黨會在審計工作中的管理作用，在后期的工作中也會爭取在合適的場合將11號令的內容在組織內部進行宣導，為內部審計的發展提供了組織保障。新時代的內部審計，日后工作更需要明確審計思路，關注組織重風險，以風險為基礎開展審計工作，提升內部審計在組織中的職能地位。
通過本次理論和案例知識的學習，讓我對內審的發展有了全面的了解和認識，為日后的.審計工作提供了理論依據，明確了如何應用審計更好地服務企業，學習內容引人思考，使我日后的業務工作真正獲益。同時也讓我對從事審計工作有了更深的榮譽感和使命感。
審計培訓的心得體會14
省廳在全省審計機關范圍內開展了“抓建設、練內功、提效能”的五年行動計劃，20xx年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機在全局進行了一周的法律法規集中學習培訓。通過這幾天的學習，我在思想上、認識上都有了很的提高，更加進一步認識到我局在年初實施這一行動的重意義，并對學習的內涵也有了進一步的理解。我的體會如下：
一是不斷加強學習，增強自己的理解素養。這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學習相比，學習的效果截然不同，因而認識也就非常深刻。以往的學習只是單純的方面的多，自己的主動性不強，這次學習是與我們審計息息相關的修改后的《審計法》、《安徽省審計監督條例》、《財政違法行為處罰處分條
例》等法律法規，對于指導我們今后的工作有著很的意義和助。審計人員的素質要不斷提高，關鍵在于學習，只有通過不斷地學習，不斷地實踐，才能把理論與實踐結合起來，并積極總結和提高。加強審計理論學習，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應現時經濟環境和經濟發展的需要；加強理學習，才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化，樹立正確的人生觀和世界觀，用先進的思想武裝自己，用進步的東西抵制錯誤的東西，否則，就容易被消極落后，朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是能力建設的關鍵是提高自身素質。每一個審計人員都要把能力建設作為重心，而提高自身能力的關鍵要提高自身素質�，F代社會的發展日新月異，如果我們不及時調整自己加強學習，提高自身各方面素質跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須站在開放和現代化建設的前列，努力學習，掌握做好本職工作的科學文化知識和本領，為發展審計事業盡力而為，同時還必須自覺抵制朽思想的侵蝕，帶頭弘揚道德風尚。
三是提高隊伍素質的唯一途徑是加強學習。當今社會是法制社會，只有不斷地學習，才能更好地做好審計工作，適應時代的要求，依法審計、規范審計。要端正態度，興學習之風。作為我們基層審計人員，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次學習培訓的機會，我們學習培訓的最終目的也是為了更好地服務于社會，更好地做好審計工作，用理論指導實踐，要學有所用學以致用。
通過這次的學習，使我們豐富了自己的知識面，擴了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計技能。
審計培訓的心得體會15
根據市局計劃安排，我于20xx年9月在南京審計學院參加了為期10天的審計業務培訓班。本次培訓的課程設置針對性強，內容豐富，包括審計技術方法、預算執行審計、國家審計模式的制度基礎、經濟責任審計績效與問責、跟蹤審計探索、招投標合同審計等專題講座。此次培訓師資力量強、配備科學合理，教授們用鮮活的案例和豐富的知識以及精湛的理論，使我更進一步了解審計方法的應用技巧和審計的重難點及其處理，反思以往工作中的不足，使我的審計理念和知識結構進一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。此次學習有以下幾點收獲。
一、開拓了視野
分析性復核是我們熟悉并經常運用的一種審計方法，但在審計技術方法課程中，陳教授用兩個典型的案例詮釋了分析性復核的創新運用：1、是某大型煉鋁廠逃避納稅，審計人員如果單單以查賬的方式，顯然查不出問題，于是審計人員開拓思路，從公司的直流電表入手、摸清該公司年度耗電數，結合單位鋁產量耗電量的標準，推斷該公司年產量，最終推斷出該單位應納稅數額。2、是通過對某卷煙廠非主要包裝品的盤點清查，推斷出該廠各種產品的產量，最終推斷出該單位應納稅數額。這種創新運用打破了查賬的局限性，達到審計的目的。我們現在從事審計工作，就應積極思考開拓創新，如果還是按照傳統的審計思維模式，肯定滿足不了審計事業發展的需要，也滿足不了黨委、政府的需求。
二、豐富了審計知識
從事審計工作已有20xx年，當聽到教授的課后，才發現審計知識更新之快，發現自己的知識還不夠深厚。而且由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業知識的學習，還遠遠不能適應經濟社會發展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規、業務知識、發展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。之前，我也一直很希望能有機會進行充電，以盡快適應當前審計工作需要。此次審計理論學習培訓為我深入學習先進審計理論知識提供了機會，通過培訓，讓我系統掌握審計工作所需要的知識，了解當前先進的審計方法，為更好地開展審計工作打下很好的基礎。學習中，教授們從審計理論開始講起，以真實的審計案例為導向，使課程理論與實踐相結合，聽起來簡單易懂，又針對性實足。此次學習培訓為我系統提供了審計知識，但真正要做到對審計理論專業知識掌握并運用還有待于今后自己平時工作中不斷地學習和積累，絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。
三、提高了對審計定位的認知
在學習中，教授的"三拳"(太極拳、少林拳、醉拳)說、 "三鏡"(顯微鏡、望遠鏡、照妖鏡)說及"雄鷹"審計、"鳥籠"審計說可謂是生動形象，通過學習對審計在國家治理中的作用，更為明確，對審計的定位理解更為深刻，審計是監督，更是服務，寓服務于監督之中，才能全面發揮審計的職能作用：一是要加強為領導決策服務，不滿足于簡單地查出問題，要深挖問題產生原因及危害，提出解決問題的對策，形成詳盡的審計信息或報告，為領導決策當好參謀;二是要為提升被審計單位管理水平服務，查找問題的同時，探索其管理上的漏洞，進而幫助被審計單位整章建制，消除問題產生的根源。
通過此次培訓，使我豐富了知識、擴大了視野，我會將南審的學習實踐用到審計工作中，注重學用結合，善于反思，深入調整知識結構，不斷增強業務素養，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任審計工作，做一個真正合格的經濟衛士。
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