精選學習培訓心得體會范文集合八篇
從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編收集整理的學習培訓心得體會8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習培訓心得體會 篇1
首先感謝大武口教體局為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,讓我有幸到南京師范大學這所具有東方魅力的高校去學習培訓。在培訓期間,每位講師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。
在培訓中,通過聽講座、師生互動、看視頻等新穎、豐富的形式,為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓的實效性。課程內容實在,培訓檔次高,具有很強的指導意義,培訓內容對我們教學第一線的教師特別有針對性,南京名校的各位專家的講解使我對教育教學中的重要環節又有了新的感悟和提高,使得我們從教育教學的各個環節上都得到了不同程度的提高。如:全國教育碩士專業學位教育指導委員會委員、課程與理論專業學科帶頭人楊啟亮教授的《考試競爭與素質教育評價》、譚頂良教授的《教師心理健康與專業發展》等精彩的講座,使我們在學科課程專家和指導教師引領下,積極展開展學科教學案例分析和問題研討,實現了教師與課程專家的面對面交流,既利于課程專家的專業引領,更利于調動廣大教師參與培訓的主動性和積極性,發揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學實踐結合起來,通過專家與教師的互動交流,解決了教師教學中的實際問題,增強了培訓的針對性和實效性。
本次培訓大大拓寬了我的視野,在培訓中,我隨即想到了自己的.教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養的學生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學生成長需求,創造各種有利于學生成長的條件。培訓使我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發者”、“協作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結構和能力結構,以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。
學習培訓心得體會 篇2
曾經聽過魏書生老師的報告,他說過,之所以他干兩個班的班主任干的好,是因為兩個班100多個學生都是班主任,之所以他語文課上的好,是因為兩個班100多個學生都是語文老師。這次學習,我覺得幾個老師課上的好,也不是因為他們講的多么精彩,而是他們充分的調動了學生,以學生的做和學生的講解為主,其實不正是如魏書生老師說的所有的所有的學生都是老師嗎!
反思自己的教學,真的.很難和這些老師比較,總想設置問題讓學生自己處理,可是,到頭來仍然不能充分的把課堂交給學生。而且老是想把這節課的內容那么完美的交給學生,而結果可想而知了。
今后要改變自己的思想了,對老師來說,我們的目的并不在于結果,在于過程。讓學生在學習過程中學會合作、自主、探究的學習方法。培養勤奮好學的精神,養成自尊、自信的心態。
讓學生通過自己的努力,探索問題,解決疑難,發展自身內在的能力,也就是情感與價值觀教育與知識與技能教學相結合。使教學過程充滿“活力”和“刺激”使學生能主動,活潑、愉快地進行教學活動,從而達到既傳授知識,又開發智力。
老師就是站在學生后面指導那是目標,這樣走,那樣走行不行,老師是一個幫助者,是一個指導者。
學習培訓心得體會 篇3
一、員工手冊的學習,我們更細化學習各項賓館規章制度,了解賓館的發展方向。從儀容儀表到賓館的勞動紀律,讓我們有了新的認識,為我們以后的工作敲響警鐘。知道什么是我們該做的,什么不該做。每天我們都集中學習,學習的同時也教我們去尊重我們自己的工作,現在工作不好找,我們要珍惜眼前的一切,用我們優質規范化的服務和遵章守紀的工作態度去把握自己。在工作崗位上實現自己的人生價值。
二、飯店行業禮儀規范是為全面提升中國飯店行業員工的整體素質和服務水平,塑造文明禮貌的職業形象,培養愛崗敬業的職業道德,以禮儀促規范,中國旅游飯店業協會特別制訂的。我們在前一段時期粗略的學習了一遍,并沒有透徹的學習,這次學習,我們時間充裕,和員工一起逐條審過。禮儀規范學習后,我們恍然大悟,原來在平時的工作中,我們有很多地方做的都不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語太少、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。從基本的禮儀規范學習中,我們員工知道了什么才是一個合格服務員的標準,即使在現實生活中也可以用到。與此同時,我們還對前廳、客房、康樂和其他禮儀規范也進行了學習,讓我們了解了更多的酒店服務知識。最重要的是和我們最直接的餐飲服務禮儀,對我們的服務細節更加有了明確的闡述。
三、對崗位職責和工作內容的學習,讓我們重溫本崗位的職能、重要性及其在酒店中所處的位置。工作對象、具體任務、工作標準、效率要求、質量要求、服務態度及其應當承擔的責任、職責范圍,工作流程。掌握酒店軟管理措施如相關票據、賬單、表格的填寫方法、填寫要求和填寫規定。一句句看似簡單的詞匯,卻包含著許多實際活動。一天的工作時序是那么的清楚,哪個時間段做什么,都規定的'明明了了。在實際工作中,理解透這些我們工作起來就輕松多了。也讓我們基層管理人員更明確每天的工作環節,知道哪兒是重點,去督促什么地方。
四、最近我們又學習了細微化服務標準的餐飲服務和服務通用標準部分,在員工手則和飯店行業禮儀規范的奠定下,對我們服務的細節加以補充。從客人進入餐廳,到客人離開餐廳,一個個服務環節闡述的環環相扣。零點服務、自助餐服務、酒吧服務、宴會服務、酒店相關的硬件設施、設備工具的操作、管理,機電等設備、工具的使用,應當知原理、知性能、知用途,即通常所說的“三知”;另外還應當會使用、會簡單維修、會日常保養,即“三會”。即使有些知識有些現在用不到,但是我們增加知識,拓寬視野,都是一件很好的事情。
五、我們基層管理又學習了《管理人員的十個必須做到》,作為基層管理人員,最重要的就是帶領員工標準的完成一個個接待任務;鶎庸芾硇枨蟮木褪菆绦辛,把一條條的指定灌輸到員工的思想。通過學習,給我們基層管理人員打氣,為下一步的工作執行情況明確了方向。帶領員工把所學的東西運用到實際工作中,做好一個榜樣、督導的角色。在工作中、生活上處處關心員工,使員工感到我們賓館這個家外之家的溫暖。
一個月的時間,我們在夏經理和褚經理的帶領和督導下,我們在理論上學習完了這些文件,下一步查擺工作我們就要把這些規章制度和知識運用起來,徹底整改我們現在的工作作風和工作氛圍,堅決做到學以致用。為我們賓館發展和新樓的建設奠定扎實的基礎
學習培訓心得體會 篇4
人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了蘇州地鐵運營分公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。
一、要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。
在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。
二、從改造自己入手,適應企業生存環境。
當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。
三、從細微工作入手,積極調整個人心態。
從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的',我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協力,為蘇州地鐵公司更輝煌的明天而奮斗。
學習培訓心得體會 篇5
20xx年8月18日,承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業部、省農業廳、承德市市長、市農業局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮,在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義,彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學習專業知識,提高專業知識水平,服務于承德人民,也體現了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業素質和業務能力。作為一名工作在基層的服務人員,能來參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術人員不斷充電,完善自我,提高專業知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會:
一、體會
。ㄒ唬、培訓是十分必要的, 也是我們所需的
我們是基層技術人員,天天和農民打交道,天天服務于他們,技術水平的高低直接影響著養殖戶的養殖理念、養殖水平及效益的高低,同時我們又是知識的傳播者,技術的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學的技術傳授給廣大的農民朋友,提高養殖水平,讓他們富裕起來,然而知識不斷更新,我們原學的專業知識已不能適應現代化農業的發展,技術水平已十分落后,某些細菌、病毒已發生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業知識,提高服務水平,就必須學習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電 ,是一次難得的學習和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的, 也是我們所需的,這也增加了我們學習專業知識的自覺性和緊迫感。
(二)、講師盡職盡責
一個月以來,我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學著較容易,彰顯了一個老師的職責,這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學知識的記憶,同時,學校有圖書館,為我們學習提供了參考材料,豐富了我們學習的興趣。
。ㄈ、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會,在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,認真的聆聽和記錄,雖然每個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學習,如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代,同時學校的學習環境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領導們為我們大家提供這機會。這不但能學習著豐富的文化知識,同時,結交了本地區的不少朋友,為以后相互學習、技術交流也提供了機會。
。ㄋ模I知識方面
在這次培訓中,我主要學習了畜牧養殖方面的知識和技術,例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等,在培訓的過程中,老師們為了更加形象、更加生動、更加深入的傳授養殖知識,在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發現了在畜牧業工作多年的自己在養殖知識和技術方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學到了很多平常不懂或先進的技術,在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識,比如,牛羊的'解剖、其基本生理結構,部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學習畜牧知識的興趣。
。ㄎ澹、對這次學習培訓有一個新的認識
通過這次的培訓使我開拓了視野,更新了畜牧專業知識的同時,還進一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發展畜牧業不但要精通畜牧專業知識,還要不斷的加強學習,尤其是對新技術、新知識的學習,面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業,更好的為養殖戶服務。
二、建議
由于我們是基層的技術人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門課程都有300頁以上,內容比較多,在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養殖戶造成巨大的經濟損失;同時由于珍稀動物養殖比較流行,在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務于農民。
因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學習,學習更多的專業知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術水平及業務能力,做一名優秀的基層農技推廣人員,更好地服務于“三農”工作。
學習培訓心得體會 篇6
蒙特梭利的教育理念:尊重兒童,尊重兒童的需要,作為一種優秀的教學方法之一被人們廣泛地關注,但我們對他了解甚微。所幸的是我能在暑期參加了北京蒙氏教學培訓機構的培訓活動。對我來說是一次了解蒙特梭利教學新理念的好機會。當我帶著對蒙特梭利教育的熱誠學習發現幼教界已呈現出一個多姿多彩的世界。各種教育理念紛紛涌入,各種課程方案紛沓而至,面對這一切,僅僅是學習和模仿已遠遠不能適應,我們必須學會學習,學會選擇。通過暑假蒙氏實踐培訓,現就我個人的.談談學習的心得體會。
通過這次學習,讓我明白了:需要成為蒙特梭利教師是一個復雜,個別化且循序漸進的過程,是一個長期性的工作,要不斷的充實知識,自我鞭策,才能提升各項能力,增進自信,即使面對挫折,也能達到蒙特梭利教師自我實現]...的心靈升華。我們在學習和實踐蒙特梭利教育的過程中,大家的觀念悄然發生了變化。蒙特梭利的許多優秀思想侵入我們的心靈。我深切的感到什么是尊重兒童,什么是科學的觀察和引導……
“我聽了就忘記了,我看了就知道了,我做了就.了”這是我在培訓中學習體會最深的一句話,并且能在操作中.這句話的真正含義。在學習中,看著程老師在操作,自己看著好像很簡單,覺得一幕了然,真正到自己操作時才感到“做了就會了”這句話。通過學習讓我聯想到這作為小班教師,應該給予孩子多點空間讓他們動手嘗試,給孩子做他們力所能及的事,如孩子喜歡做一些生活上的事情,穿衣,脫衣,用餐,掃地等,就應該放手讓他們自己去做。尊重孩子的選擇,給孩子各種選擇的自由。孩子也會和我們一樣:聽了就忘記,看了就知道,做了就明白。蒙特梭利教育的基礎特色就是必須保障兒童的'自由,為他們提供一個準備好的環境。
“蹲下來說話,抱起來交流,牽著手教育”“一切從兒童出發”的教育理念,這是蒙特梭利教育和我園現行教育相一致的地方。“一切從觀察兒童和研究兒童和家庭環境”入手,同時“以兒童和家長的忠實朋友”身份出現在孩子面前。熱愛他們,關心他們。它的教育目的是:“尊重兒童自我需要和價值,促進兒童個性和協發展,促進兒童全面發展和充分發展”。教育家,教師和父母應該仔細觀察兒童,研究兒童,了解兒童的內心世界,發現“童年的秘密”,提示兒童的自然發展過程和規律性。熱愛兒童,尊重兒童個性,在兒童自由和自發的活動中幫助兒童智力的,精神的,身體的和個性的自然發展,他還強調兒童是和成人截然不同的獨立個體。成人必須重新看待孩子,發現孩子存在的價值,而不是任意將自我意識加強在孩子身上,而抹滅了兒童的人格意識。
同時,我認為對于蒙特梭瑞教育理念,我們應取其精華,汲取最有利于我們的幼兒教育發展的部分,充分結合我國幼兒的世紀發展需要,不斷探索蒙特梭瑞中國化的最佳方式。
以上是我這次學習的一點體會。蒙特梭利教學有著它豐富的內涵,有待于我們一起進一步去挖掘,去延伸。同時,真心的希望以后有這樣的學習機會,讓我們更多地了解先進的教育教學理念,這會使我們對蒙特梭利教育法的精髓有更豐富,更深刻,更真實的認識,跟上時代的腳步,把最先進的理念在第一時間帶給我們的學生!
學習培訓心得體會 篇7
對于這三天的培訓,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。我認為這次培訓舉辦的非常有意義,非常有用,因為它不僅讓我增加了更多的教學經驗,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是各學校經驗交流、教學觀摩活動還是實地參觀學習,都在我的腦海中留下了深刻的印象,都讓我有所感動有所獲。以下是此次精彩培訓學習的幾點體會:
一、通過各個學校的經驗交流,我更加了解了小學生閱讀項目。
作為一名年輕的教師,我雖然有了一定的閱讀理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。對于小學生閱讀,以前我認識的比較偏面,通過這次培訓學習,終于知道了為什么要提高學生的閱讀能力以及怎樣提高,使原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。總的來說,各校代表以生動的.語言,具體的事例,切實的成果來向我們展示他們學校的閱讀成果,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
一、以課內學習帶動課外閱讀的教學觀摩活動,讓我對教學有了新的認識,開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本校的教學理念有了更深入的認識,也對先進學校的理念有了更進一步的了解。
北京名師講授的六節課,讓我站在更高的臺階上重新地認識、學習各方面的教學知識,也讓我站在更高的層次上看待我的工作,看待我的缺點和不足。
二、實地參觀學習,找準了差距。
在太原校尉營學校的聽課和參觀,讓我意識到在今后的工作中,我還有許多的工作要做,未來的路還很長,需要我不斷探索,不斷改進,才能取得好的成績。
結合這幾天的內容,我總結出了干好工作應具備的四種能力:一是語言表達能力,就是練好普通話,積累豐富的詞匯,使語言更加風趣幽默;二是組織管理能力,就是善于調動班內的氣氛,但又有較高的管理水平,組織得當;三是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在原有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、因材施教;四是學習實踐能力,就是把學到的經驗應用到自己的教學實踐中。要想把工作干得有聲有色就必須具備這四個能力,因為作為新世紀的年輕教師就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣自己才能更好的發展。
這次培訓無論是各校經驗交流、教學觀摩活動還是實地參觀學習,都讓我獲得了知識,感謝領導給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
學習培訓心得體會 篇8
20xx年3月9日至3月13日,根據公司安排,我有幸參加了集團公司人力資源部組織的集團公司第一期優秀員工學習交流培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分榮幸,同時感謝公司領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓,先后進行了素質拓展,《炸藥相關知識》、《班組管理》、《相關知識》、《安全相關知識》、《科技進步與企業發展》、《內部控制》、《企業文化》的學習及現場交流,參觀事業部西山廠區乳化線制乳包裝工序和鍋爐房及老廠區監控、及膨化生產線、兩個班組建設等等。培訓期間,我的感受很多,收獲也很大,從以下學習、生活等幾個方面總結此次學員培訓。
一、素質拓展培訓
素質拓展培訓分為室內和室外拓展,室內拓展使我深刻體會到一件事情到底能不能成功,不要急著下結論,不試過怎么知道就一定不行,我們往往根據經驗認定一件事情完成的難易及成功度,往往就是經驗使我們錯失了很多改變的機會,很多科學家就是因為敢做別人不認為能做到的事情而成功,我們只要有思路有想法,完全可以試一試,只有有了這種心態我們的科技創新隊伍才能不斷強大。室外拓展培訓讓我認識到團隊力量的強大,很多事情一個人或許無法完成但團隊一定可以。雖說團隊的力量很強大,但成員的素質和心態也很重要,只有團隊每個成員都不斷完善自己,勇于挑戰自我的同時也愿意為團隊付出,才能成就一個高素質的團隊,才能解決難題、成就自己。
二、專業知識理論方面
通過炸藥、安全相關知識及內控、科技進步與企業發展等知識的學習,使我對已知的專業只是更加熟練,同時了解了企業電子的發展過程及設計原理,也促使我考慮了更多的問題:
。1)通過炸藥等相關知識的學習,我想到目前疆內礦山爆破使用的現場混裝炸藥主要有兩種類型:乳化炸藥和銨油炸藥,根據作功能力的比對,銨油炸藥的作功能力要略高于乳化炸藥,而現場混裝乳化炸藥的成本卻要高于銨油炸藥,從利益的角度考慮我個人認為爆破公司會比較愿意使用銨油炸藥,這樣較為節省成本,根據我們行業發展進步指導意見目前也是鼓勵生產多孔粒狀銨油炸藥,所以個人建議現場混裝炸藥在礦山爆破方面可以多發展銨油炸藥。
(2)目前來說國內使用的現場混裝低溫敏化乳化炸藥,實際敏化溫度也要達到40—60℃,這在冬季使用此類炸藥時容易由于環境溫度過低而造成敏化不良等情況的`出現,致使爆破成本增加,建議公司組織研制常溫甚至0℃均可敏化的現場混裝乳化炸藥,此種炸藥可有效的增加現場混裝炸藥爆破性能且能降低生產成本,根據行業發展趨勢來看,未來必然會出現這種混裝炸藥,如果能研發成功其技術轉讓及市場占有量等將給公司帶來巨大的利益。
。3)目前高溫乳化線使用的是金奧銀雅的復合油相,此類復合油相價格較高,致使公司生產成本增加,根據幾個廠家的復合油相試驗結果,我認為集團公司可以牽頭尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高溫生產工藝的復合油相,降低生產成本。
三、企業文化方面
根據姚長華班組、企業文化的學習及觀看紀錄片,是我認識到企業愿景、使命、宗旨等等并不僅僅是幾句話,它是我們行動的指南,我們過去一直在遵循著這些指南行動,它們已經銘刻在我們員工的心里。姚長華班組的學習是我認識到班組管理中細節的重要性,或許很多人認為關心員工的心情跟家庭不是分內的事,那不重要,但我認為這很重要,員工的心情跟歸屬感可以決定產品的成品率及事故率,一個心不在焉的人是最容易生產次品和出現事故的。我認為班組建設很有必要,特別是應該樹立像姚長華班組這樣的典型能夠帶動企業整體班組建設的提升。
四、參觀學習方面
學習期間,我們參觀了事業部高溫乳化生產線及膨化、生產車間。對此,我只能說:"科技進步就是生產力這句話簡直說的太對了"。尼勒克公司和事業部高溫乳化線在油水相制備、制乳裝藥工序是完全相同的,但包裝工序由于采用的設備不同而導致兩種截然不同的生產效率,尼勒克公司由于包裝線故障較多單班日產量最大二十多噸,包裝設備占用空間較大。事業部包裝線采用與金奧博制乳裝藥工序配套的包裝設備,其小藥卷抓取式包裝較為靈敏及快捷,包裝速度快,故障率低。在參觀生產車間過程中也充分體會到了單人單機操作的危險性,理解了行業內部改進此種生產工藝的困難性。對于膨化生產線,事業部加裝了液銨儲罐,降低了成本、提高了生產效率,工人勞動強度也減少了,我認為根據各公司實際情況,綜合分析情況下可以在符合條件的公司推廣液銨投料,降低生產成本。
最后,建議多推廣此類培訓,特別是素質拓展培訓,增加團隊協作能力及轉變固有的思維方式,培養出越來越多的創新性人才,為企業的發展增加助力。
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