足球培訓心得體會范文（精選13篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編精心整理的足球培訓心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球培訓心得體會 1
3月14日到3月15日學校派我參加了校園足球指導員培訓，我很高興參加這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中小學校園足球活動指導員培訓班。我非常珍惜這次難得的培訓機會，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導我們這些學員。在這短短的2天時間里，我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的'工作中，盡自己的棉薄之力。
鄧老師充滿自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識深厚。
這次培訓活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進行培訓，然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調(diào)性訓練以及比賽指導，非常實用。針對訓練方法以及訓練手段，鄧老師講解的清楚、簡練、實用，我感到受益匪淺。
從形式上來講，學員們的積極性非常高，效果也很明顯。鄧老師已經(jīng)是40多歲了，依然非常敬業(yè)，為中國足球奉獻著自己的一切。他交給我們是培訓學生的方法，我總結(jié)了幾點，第一基本功必須練，要結(jié)合游戲，針對孩子的身心特點。第二紀律，一支球隊有組織紀律，每個學員必須嚴格遵守，違紀的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律
學會創(chuàng)新，針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作，真真正正地運用在平時的訓練當中，要有針對性，增加趣味性。
如何看待校園足球？鄧老師也給我們作了解釋，校園足球應該重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當中體會快樂，實際上在游戲當中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔心影響學習，家長也會有這個疑問。
我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓練計劃，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。
足球培訓心得體會 2
很有幸參加了為期15天的“20xx年校園足球國家級培訓”。在此期間，通過學習深層次地了解到我國當前足球發(fā)展所需要注意的一些問題，以下是我的足球培訓心得體會。
第一，開展校園足球，不是簡單的一個體育項目的發(fā)展。由于近些年來，我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國未來的發(fā)展令人擔憂；再加上我國是足球的起源地，但我國的`足球水平和足球地位在世界上卻遠遠落后。考慮到我國以后的發(fā)展，通過校園足球的開展，提高我國中小學生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠重大！
第二，無論是足球技術(shù)的學習，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學規(guī)律。我們在進行足球的教學、訓練時，要做到科學、實際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓練，都要考慮到學生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學、實際的訓練；才能使學生能更好地學習！
第三，校園足球開展的意義深遠重大，我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責任有義務(wù)做好這一項工作，要意識到自身的責任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開展好校園足球，讓學生感受足球的快樂，足球的魅力！
足球培訓心得體會 3
三天的培訓圓滿結(jié)束了，雖然有點累，但是心里還是挺滿足的。很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導員的培訓。感謝周xx講師在寒風下為我們一絲不茍的授課，更謝xx的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒Ｕ虾头⻊?wù)。
通過三天的培訓，我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進行著。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨、國務(wù)院領(lǐng)導的關(guān)心和大力倡導下，由國家體育總局和教育部密切配合，共同開展的一項貫徹陽光體育運動，增強學生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神，普及足球知識和技能，造福子孫后代的重要活動，是一項長期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓，首先讓我知道了指導員與教練員的區(qū)別，那就是指導員是任何一個老師都能勝任的，只要你認真學，也就說，不用有太多的專業(yè)知識，就可以去指導學生去玩足球，而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。
其次是讓我學習了一些專業(yè)知識。認識到了各個年齡階段，學生的發(fā)展特點，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點，科學地進行指導，讓他們在足球活動中，體驗快樂，學會做人，學會做事。我們做為基層的指導員任重而道遠，我們要不斷學習，不斷創(chuàng)新，為學生的健康快樂成長面努力。
吳xx講師的授課很深入人心，發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的'精神，要有端正的工作態(tài)度和科學合理的方法。周揚指導的實踐課令我受益匪淺，訓練內(nèi)容緊扣主題，同時狠抓細節(jié)，周指導的實踐課很好的詮釋了“細節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言，針對的是初學足球的中學生，基本功和習慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導的實踐課讓我銘記給學生訓練時不能放過任何一個細節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚，而且交給了我們釣魚的方法�；叵胱约哼@一年來的訓練、實踐，雖然有點成績，但確實走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封，閉門造車，而要多走出去學習。
此次培訓，不虛此行，讓我學到了很多、很多，觀點改變了很多，視野開闊了很多，為以后的教育教學增加信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育，快樂足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會更加熱愛的足球事業(yè)，也由衷的希望我們能為中國足球貢獻自己的力量。
足球培訓心得體會 4
20xx年2月18日，我參加了校園足球教練員培訓活動，在這次培訓中，我有幸接觸到來自市體校的王教練。她風趣、幽默的教學形式，讓我感受到新的教學風格。這一天的培訓及訓練，讓我收獲很多。
在這一天里，上午我們進行的是先進的足球理念學習，下午是我們技術(shù)技能運用的教學課，檢驗我們的學習、實踐成果，使我們學員更好的掌握了足球知識、技能。
在這次培訓中，王老師獨特的教學風格，讓我耳目一新。在教學中，王老師先講問題，讓學員解答，然后讓學員們以小組的形式做各種練習，在練習中，學員會通過親身體驗提出各種各樣的問題，王老師則在回答問題中，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學效果。他的這種教學模式很像我們學校的“先試后導，先練后講”的教學策略。教學中，王老師特別強調(diào)游戲的運用，在技術(shù)教學中，他在實踐的訓練中，幾乎都是讓我們在游戲中度過的，大家玩的既開心又學到很多的技術(shù)。王老師告訴我們，一定要“保護”好孩子們的學習興趣，讓他們對我們每次課的學習都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機械式的練習，那樣會影響他們學習的積極性和創(chuàng)造性的。
在參加校園足球的足球教練員培訓班之前，我只是認為，這是一次單純的足球教練員培訓，但是，在上午的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來足球也可以做這樣的事情。
在培訓的當天上午，正趕天氣寒冷，王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課，王老師準備好了教學的內(nèi)容，利用提問式給我們上了一堂印象深刻的.“理論課”。在這節(jié)課上，王老師讓我們說一說你對校園足球的理解并說出你的理由，這個的活動非常有創(chuàng)意，它讓我們在活動中，根據(jù)每個學校的特點來解讀，又大大的激發(fā)了我們的學習熱情，我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后，左老師給我們放課件，講解了校園足球的理念。大大的提高了我對校園足球的認識。我們通過這幾天的培訓，將我學到的技術(shù)、技能和訓練方法，更好的運用到訓練當中。
在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學生的身體，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子，遠離網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學校給我這次參加“校園足球培訓”的學習機會，我真的有很大的收獲，這些收獲對我來說是受益終身。
在這次學習快結(jié)束的時候，我深深的感覺到學習是永無止境的，珍惜每一次學習，為了校園的足球發(fā)展，我會更加努力。
足球培訓心得體會 5
在市校足辦的統(tǒng)一安排下，我們來自全縣近200余人的一線體育教師在撫寧縣第一小學進行了校園足球干部、教練員的培訓。此次培訓讓我難忘，首先，中國足球?qū)W校、市體育局、縣教育各級領(lǐng)導對本次培訓作重要講話。感受最大是足球?qū)W校教練寓教于樂的教學方法，在深秋的季節(jié)，他把學生通過足球游戲惹得哈哈大笑，在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學生也能在快樂中學習，在學習中感受到快樂是值得我深思的一個問題。
其次，足校教練能在足球教學中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對人的真誠。對崇高的敬業(yè)精神值得我學習。校園足球課正試開始時。足校教練把學生分成兩組。首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運球：腳背正面運球、腳背外側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)運球。最后我們一線老師上場和教練一同學習一些簡單的傳切和過人練習。
此次培訓讓我受益匪淺，讓我知道了校園足球首先從娃娃抓起。然后對學生進行科學的方法進行有效的訓練，這樣才能更好提高足球運動的水平。目前撫寧縣對于足球的運動的`發(fā)展狀況有了新的認識，秦皇島市足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后，足球水平還不夠高，現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運動。在這樣的背景下我們應該更好的開展足球運動，使我們的足球運動水平能有一個更高飛躍。
足球培訓心得體會 6
今天下午，我們足球隊開始訓練了，我準時的到達了足球俱樂部。開始復習自己以前學過的知識。
開始上課啦!!楊老師讓我們排成四縱隊，做熱身運動。接著，我們開始了拉球轉(zhuǎn)身訓練，那是在這一關(guān)，做對的人沒有幾個。于是，光是這一個動作，我們就練習了四十分鐘，才全部做對。然后，接著是腳弓內(nèi)側(cè)與角弓外側(cè)的控球訓練，我們輕而易舉的`過了這一關(guān)。最后，老師組織我們進行了伸展運動，就放學了。就當我和媽媽正要走的時候，楊老師走了過來，開始夸我踢得好，楊老師夸我的話就像滔滔江水一樣連綿不斷。我非常自豪!
足球培訓心得體會 7
12月15日，我們來到石家莊科技工程職業(yè)學院進行為期4天的足球培訓。走入科技工程學院，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場更是讓我們羨慕不已。這是我第1次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓班，這一次的培訓我想會有豐富的收獲和提高。參加本次培訓學員有一二百人，是歷史培訓人數(shù)之最�？梢钥吹某觯涸谑薪逃值念I(lǐng)導下，石家莊校園足球運動正在蓬勃發(fā)展！
擔任本次培訓任務(wù)的是趙煥彬教授、黃大偉副教授和肖建國教授。三位教授一動、一靜；有的側(cè)重理論，有的側(cè)重實踐；幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了三位教授四天的課，使我受益匪淺，光筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為三位教授講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的`把這些知識消化掉。
本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓三位教授分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了運動前的準備工作、運球、突破、傳球、接應、控球及比賽指導。我認為這次培訓更加詳解、深入和全面。
本次培訓我最大的收獲是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫不是很清楚，有些云里霧里。如何把學到的足球知識正確有效的傳授給隊員，這才是培訓之最終目的。第一天講完課就給我們布置了任務(wù)，給我安排的任務(wù)是“怎樣做準備工作”主題。為了寫好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關(guān)于足球準備工作的很少，我又同同組的幾位同仁進行了幾次交流，教案反復改了好幾遍，快12點時終于寫完了。非常高興，足球課原來可以這樣上。
聽了三位教授白天的講授和看著自己寫的教案，有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案，我也上去講講，可惜沒抽到我。
本次培訓可以說學到的多多，象“格子”訓練，我在教學中已經(jīng)嘗試，效果非常好！還有我寫的進攻教案我也用上了。
根據(jù)此次培訓學到的知識，根據(jù)我的球隊不足，我會在訓練中刻意注意以下幾點：
1、認真貫徹教案，有針對性的進行訓練。
2、在訓練中、比賽中，要教給學生正確的東西，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。
3、在技術(shù)訓練中增大1對1的對抗。
4、加強區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應、跑動時機、準確性的施教。還有很多體會不在面面俱到。
本次培訓不足之處也有很多，如：教授講課，配合不夠，沒有做到積極發(fā)言，害怕講錯了。還有的同仁遲到、說話、睡覺這些都不太好，不該要。
總之，這次培訓不僅看重理論上的學習和提高，而且重視詳細實踐，將理論和實踐有機的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導員搭建了一個進步交流的平臺。最后非常感謝：各位領(lǐng)導為我們提供了這次正定之行，祝愿石家莊校園足球在各位領(lǐng)導的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍！
足球培訓心得體會 8
20xx年3月16日，在河南省校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到修武一中進行了為期3天的校園足球指導教師“第二人”培訓。
此次培訓讓我收獲頗多：
市教育局、修武縣教育局、修武一中各級領(lǐng)導對本次培訓作重要講話；校園足球講師團隊成員有平頂山師范學院體育學院副院長孔老師，河南師范大學體育學院足球教研室主任冀老師，河南大學足球隊教練田老師，原河南建業(yè)足球隊隊長宋老師；市教育局文體科副科長王xx就本次培訓提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學習。首先是孔祥老師對足球裁判法做了細致的講解。我抓住這次機會，認真學習，從足球的基礎(chǔ)訓練做起，了解校園足球發(fā)展狀況；青少年足球身體訓練的特點；知道了足球訓練與比賽的相關(guān)知識；學到了青少年足球訓練的理念以及訓練的內(nèi)容方法等等。
其次，感受大是冀教授和宋老師，兩位老師精湛的足球技術(shù)深深的吸引了我們。一會兒是足球球性練習，一會兒是足球技術(shù)訓練，一會兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合。在冀教授和宋老師的言傳身教下，掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，也對我今后的教學和訓練提供了很大的幫助。田老師主要是針對中小學生的身體特點和興趣愛好，設(shè)計了很多足球游戲，之后一天下午，田劍老師組織的“足球嘉年華”活動，我們?nèi)w培訓老師分成五組，依次參加了五個對抗游戲，大家玩的不亦樂乎，讓我們這些培訓的老師在游戲中體驗足球帶給我們的'快樂。
第三，四位老師的敬業(yè)精神值得我學習。冀教授教學一絲不茍，言傳身教，主動詢問我們學習和掌握技術(shù)和教學的情況。冀教授雖然已經(jīng)年過五旬，但每教一項技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個動作，講清每一個動作要領(lǐng)，讓在場的每一位學員都清楚的知道動作的細節(jié)，這讓我們看到了老一輩足球教練的職業(yè)操守，更讓我們看到了中國足球的希望。每次學習之后，都有學員對抗賽，讓我們可以結(jié)合實戰(zhàn)體會足球戰(zhàn)術(shù)意識和裁判臨場執(zhí)法，宋老師更是親自上場和我們一起踢球，為我們展示足球風采和戰(zhàn)術(shù)配合意識。
總之，這次培訓不僅注重理論上的學習和提高，而且重視足球教學實踐，將理論和實踐有機的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導員搭建了一個進步交流的平臺。感謝河南省校足辦、市教育局提供了這次絕好的學習機會，讓我學到了許多的貨真價實的足球知識和理論！
足球培訓心得體會 9
首先，感謝市教育局領(lǐng)導舉辦了此次培訓活動。然后，感謝區(qū)教育局領(lǐng)導給我這樣一個機會來參加此次研訓。在經(jīng)過了五天高強度的有關(guān)校園足球骨干教師的培訓課后，我有以下幾方面的總結(jié)與感謝。
一．校園足球的方向與理念
在來研訓班之前，我還在掙扎校隊到底該以怎樣的形式進行訓練。但是，經(jīng)過學習，我了解到校園足球的目標，并不是我能培養(yǎng)幾個優(yōu)秀拔尖的足球運動員，而是要通過校園足球的開展，帶動所有孩子的運動興趣，提高每個孩子的身體素質(zhì)，促進其更加健康、茁壯的成長。那么，對于我之前掙扎的問題，便有了一個質(zhì)的飛躍。我不再只是局限于我所帶領(lǐng)的'足球隊，而應該把目光放的更加長遠——每名孩子。
二．足球特色學校校本課與校隊訓練課
那么，校園足球特色學校的校本課與校隊訓練課側(cè)重點在哪？經(jīng)過培訓，我認為校本課程的制定，應以《校園足球教學指南》和《學生足球運動技能等級評定標準》為基礎(chǔ)，根據(jù)實際校情，配合《小學足球教學》等書籍來編寫，其側(cè)重點應當是培養(yǎng)全體學生的運動興趣，提高全體學生的身體素質(zhì)。校隊訓練課的側(cè)重點則是在其基礎(chǔ)上，提高學生的足球運動技戰(zhàn)術(shù)能力，帶動學校足球運動的發(fā)展。
三．校隊訓練課的思考
在經(jīng)過了幾位的理論與實踐知識講解后，我發(fā)現(xiàn)比賽真的非常重要。它不僅能體現(xiàn)訓練的效果，更是提高訓練的一種非常好的手段。所以在接下來的訓練中，我將盡可能為孩子開展各種各樣的比賽，包括校內(nèi)、校外，訓練中技術(shù)比賽、對抗性比賽等等。此外，訓練中應當追求內(nèi)容單一、形式多樣的原則，強化孩子某項技能的學習，但通過不同的形式進行刺激，積極調(diào)動他的練習主動性，從而提高他的足球技戰(zhàn)術(shù)能力。
足球培訓心得體會 10
我有幸參與了20xx年全國青少年校內(nèi)足球?qū)W校老師專項培訓(北師大其次期培訓)，此次培訓歷時14天，在這14天的學習中，我們經(jīng)受了從集中培訓到分組實踐、從校內(nèi)溝通到外出學訪(觀看球賽)、從基本技術(shù)實踐到分組競賽、這段時間里我感受到自己充實了許多。在學習中，我嚴格聽從北師大老師的教學支配，仔細對待課堂理論教學，樂觀參加爭論，按時完成作業(yè)，樂觀參加課外教學實踐課，先后完成了北師大支配中的集中理論培訓，傾聽了國內(nèi)專家先進的教學理念和教學的新思想;其次觀看了北理工的足球競賽，感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ);再次為學員們配備優(yōu)秀的技術(shù)指導老師，手把手的指導課的設(shè)計、實施，和戰(zhàn)術(shù)以及教學競賽等訓練手段。通過以上學習活動我有以下體會與收獲：
此次培訓，級別高、導師多、人員多、學科全、內(nèi)容豐富、形式多樣，有專題講座，有實踐觀摩、基本技術(shù)實踐和教學競賽。回首這些天的培訓，感覺自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的洗禮，這是收獲豐厚的一段時間，是參與工作以來難得的學習機會，也是促進我教學上不斷進步成長，在培訓的過程中，我不止一次的端詳了自己，調(diào)整了自己，完善了自己，找出自己的不足，找出與專業(yè)優(yōu)秀老師的差距。
在培訓期間，我會感嘆每位導師學問淵博，旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和幻想。此次集中培訓的讓我們離開喧囂、離開繁忙，用心致志的進行理論學習傾聽國內(nèi)知名教授的講座，仔細的'記錄，悄悄的書寫學習心得體會，在學習氛圍下歡樂的學習。原單位的工作，瑣碎繁雜，成天操勞于常規(guī)事務(wù)工作，太多的時候疲于低頭拉車而無暇顧及抬頭看路，到了這里培訓才糊涂的熟悉到教育理論的貧乏。通過培訓，我好像找回了參與工作時的幻想和激情，渾身布滿動力。教育的理論、方法、形勢日新月異，只有不斷學習，不斷更新，才能不斷吐故納新，才能使自己的教學工作達到化，更好的普及校內(nèi)足球。
足球培訓心得體會 11
自從我參加了那次由我們當?shù)亟逃块T舉辦的校園足球培訓活動后，我對足球有了全新的理解，不僅在技術(shù)上有了提升，更重要的是，我明白了足球背后的精神內(nèi)涵和團隊合作的真諦。
這次培訓活動于20xx年xx月xx日在xx學校舉行，為期X天。參與者包括各學校的足球教練和部分熱愛足球的學生。培訓的內(nèi)容涵蓋了足球技巧的講解，比賽策略的演示，以及團隊建設(shè)的活動。
我最大的收獲是對于足球戰(zhàn)術(shù)有了更深的理解。在比賽中，一個小小的`變化，如換人、傳球的角度和速度，都能影響整個比賽的走向。這讓我深深感受到，足球不僅是個人的技術(shù)比拼，更是團隊智慧和戰(zhàn)術(shù)的較量。
此外，我還學到了如何更好地與他人協(xié)作。在足球比賽中，每個人都有其獨特的角色和職責，只有大家緊密協(xié)作，才能取得勝利。這讓我明白了團隊合作的重要性。
參加這次培訓讓我深刻感受到，足球不僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度。它需要我們尊重規(guī)則、追求卓越、團隊協(xié)作、永不放棄。我相信，這次培訓所學習到的知識和技能，將會對我未來的足球教學和學生們的人生產(chǎn)生深遠的影響。
足球培訓心得體會 12
20XX年1月4日—20XX年1月6日，為期三天的五人制足球培訓順利結(jié)束了，杭州之行培訓讓我難忘，首先是省廳領(lǐng)導對于目前浙江足球的重視，另外，面對當下中國足球現(xiàn)狀的一些思考，我們一線人員來到這里。
校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考，我想，這也可能是中國足球突破瓶頸的一種渠道，我們總是埋怨當下體制上的一些問題，中國足球怎么拉！應該來說是一種讓全體國人都心痛不已的事兒，但是，我們相信，會在一代代人的共同努力下，我們一定會慢慢改變的，現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來效果，用李敬老師的話，三年之后看成效！
本次，我們培訓三天學習，學員女性是寥寥無幾，對于我這個門外漢，僅僅是因為，小時候遺憾足球夢，所以，特地抓住這次機會，我是過來惡補學習了一趟，應該來說收獲還是良多的.。從足球的基礎(chǔ)訓練，五人制足球的起源，五人制足球的基本原則、概念都深入了了解，特別對于五人制足球的規(guī)則，全新的我，努力惡補了一翻，記得，我當年讀師范的時候，我們的足球老師，每天教會的是足球顛球小知識，傳球，射門等等皮毛知識，對于目前足球技術(shù)的更新速度，那真的是自嘆不如��！做自己喜歡的事兒，那是一份幸運！
我非常珍惜每次學習的機會，另外，在近幾年的工作中，我也在尋找更高層次的突破，對于體育的熱愛，我想人的一種激情是不懈的。
面對新年第一天的工作，我但愿每天都有所突破，回收20xx年，我想那是考驗內(nèi)心靈魂的一年，那是挑戰(zhàn)自我的一年，在這一年里，我們總是不懈的努力著。另外，校園足球培訓下來，我的第一個感覺，行政部門，將體育局跟省教育局，這兩個性質(zhì)不同部門項目并未協(xié)商好，因此，這里面我感覺是有許多的不必要的重復與麻煩。假設(shè)，行政雙方調(diào)節(jié)到位的話，那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦！
足球培訓心得體會 13
在進入暑假的第二天，我接到通知來到政通路小學參加我們區(qū)的校園足球教師培訓。在前天我收到劉主任短信的那一刻心里就比較興奮，因為負責給我們培訓的是西班牙皇家社會俱樂部的青訓講師。但是當時我又有了心理活動為什么不是皇家馬德里呢？呵呵。不過還好人家也是五大聯(lián)賽的。
經(jīng)過介紹得知今天的培訓流程分為上下兩部分，早上是理論學習，下午是訓練觀摩。早上八點兩位皇家社會的教練如約而至，他們在等待著我們一位位老師入場以后才開始了自己的演講。以前就聽說過西班牙人的敬業(yè)，由此準時到場的行為又一次被他們折服了。兩位高大的“型男”分別用標準的西班牙語為我們介紹了自己、此行的目的和今天的主要內(nèi)容。接著由維克多教練先介紹了皇家社會的地理位置和皇家社會俱樂部的發(fā)展歷史等情況。當聽到教練說他們的城市只有18萬人時我有一種由衷的敬佩之情。18萬人都能把足球踢好并且能夠長期屹立于西甲聯(lián)賽，并且上賽季還擊敗了“宇宙隊”巴塞羅那。真夠不簡單的！另一位教練伊奧蘇又為我們介紹了皇家社會梯隊的訓練方法和訓練流程，整個過程充滿了科學性和系統(tǒng)性。最后兩位教練還與我區(qū)的各個校園足球老師進行了交流和溝通。從理論學習中我感受到了西班牙足球的優(yōu)秀傳統(tǒng)和他們訓練的科學性，這對以后自己的培訓就指明了道路。
下午的觀摩課持續(xù)了一個半小時。它分為三個部分。第一部分是熱身游戲，第二部分是七對七的對抗練習，第三部分是技戰(zhàn)術(shù)的練習，最后一部分是射門的練習。在每一個部分兩位教練都非常認真的先講解、示范，等到所有小隊員領(lǐng)悟了，才讓他們?nèi)プ鲞@一動作。每當他們做的動作非常棒時教練會摸摸他們的頭對他們進行鼓勵。而當發(fā)現(xiàn)球員們的射門動作沒有踢正部位時兩位教練又進行了及時的示范和糾正。這樣就改掉了他們射門觸球部位的不正確性。這時候的天已經(jīng)下起了雨，但是教練們絲毫沒有受這些因素的影響越練越認真。下午的訓練讓我們能清晰的`看到世界上最先進的國家的足球訓練是怎么進行的。也讓我們以后的足球訓練有了一定的目標。
看到了這兩位教練讓我不禁想起了遠赴中國為中國人民救死扶傷的白求恩大夫�，F(xiàn)在的中國足球正處于逐步復蘇的階段正需要一大批這樣的人。這些教練遠離家鄉(xiāng)來到中國，為中國足球貢獻著自己的力量，這跟醫(yī)學是一樣的道理，足球也是不分國界的，足球就是我們溝通的一種語言。讓我們一起攜手為中國足球夢貢獻自己的力量吧！
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