員工素質提升培訓心得體會(精選11篇)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的員工素質提升培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
員工素質提升培訓心得體會 1
首先感謝公司工會為我提供這樣一個學習機會,在坪山新區工會組織的二天學習中,我感到受益匪淺,認識到自己以往工作中的不足之處,對班組管理工作有了一個全新的認識。
這次培訓的內容主要有班組長的角色認識,創造良好的心態,班組的基礎管理,科學的工作方法,員工管理,以及交流溝通六個方面,培訓采用了互動的方式,其中有很多游戲,討論活動,通過游戲討論以及小組發言提高對班組管理的認識,在此次培訓班組管理工作的幾點認識:
一是教導要有示范性,企業的目標最終是通過員工去具體實施和實現,而班組長在其中起著承上啟下、穿針引線的作用;
二是班組長要有對企業的忠誠和高度的責任心,在工作中身先士卒勇于奉獻,才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現好壞,很大因素在于班組長是如何做、如何引導的。在具體的引導員工中要有一定的方法。如在培訓做榜樣的過程中按標準的方法引導,口授——示范—試做—檢查——鼓勵。即做事之前在詳細說明做什么,為什么要做,如何做標準是什么,其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做,做完去確認不行要鼓勵再努力好的再給予期望。這是一個基礎管理在教導員工的一個簡單基礎的步驟和方法,是非常有用的`工具。
通過培訓提高了自己日常管理能力,學我們每天提前做好工作計劃,班前會布置任務,然后按照計劃去執行,利用班后會總結當天工作中的不足并及時進行改進,這種方法叫pdca循環管理法,其實我們以前也基本上是這樣做的,只是對這種方法沒有一個科學,正確的認識,實際操作中經常出現疏漏,在工作中我們還要及時檢查員工是否標準化作業,對違章作業操作員及時進行指導,作為班組長對各項工作是否嚴格要求,做到獎罰分明,客觀公正,合理,多激勵和表揚員工,根據每名員工的特長合理安排工作,最大限度地發揮員工潛能。
班組長是生產的組織領導者和指揮者,也是直接生產者,他綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。
在今后的工作中,我將用所以學到的班組管理知識在工作去實踐,努力提高自身的綜合素質,以制度管人,轉變思想觀念,不斷創新工作,通過這次學習,也使我對班組管理多了一份信心和決心,在以后的工作中會更得心應手,更有力的承擔上級布置的各項工作任務。
員工素質提升培訓心得體會 2
三月份,大隊為貫徹落實油田公司、廠關于開展機關和干部職工素質提升培訓通知的精神,結合大隊實際,開展了干部職工素質提升培訓活動,以提升個人自身素質,增強責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中去,大隊特地對我們進行了一次有組織,有計劃,有針對的教育活動。指導我們怎樣做事,教導我們如何做人,使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下幾個方面談談我的心得。
人生有限,學海無涯。學習是一件苦差事,但只要認真刻苦,善于鉆研,總能坐得下來,學得下去,靜心思考。有時工作繁忙,工作壓力大等,確實是客觀事實,但并不是沒有學習的時間。魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要去擠,總是會有的”。
董必武75歲時還“趁日翻俄語,開燈讀楚辭”。和他們比起來,我們更沒有理由強調工作忙而放棄學習。只有持之以恒,加強學習才能不斷提高自身素質,才能適應新形勢,勝任新任務。其次,結合本職工作談談無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。我們學習的'根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。作為一名采油一線安全環保人員,我們每個人都有很明確的崗位和職責。
通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我們現在年輕人身上嚴重存在“五化”現象:即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現了大錯不犯,工作不干,貪圖安逸享樂的現象屢見不鮮。從而缺乏了我們應有的責任心,使命感和進取心。這次素質提升的第一講課便是《紀念白求恩同志》,正是通過那種奉獻精神的學習,我相信大家再也坐不住,閑不住了;正是通過對奉獻精神的學習,激發了我們的自覺性、主動性、積極性;也正是通過奉獻精神的學習,激勵我們要成為奮發有為,積極進取,一心一意為祖國奉獻石油的石油工人。只有這樣才對得起黨和國家的培養,才對得起領導對我們的重托與信任,才對得起我們無悔的青春。
最后,談談怎樣運用所學知識,做本職。通過為期20天的學習,使我的理論水平,身體素質和精神面貌都有了很大的認識,但歸根到底還是要把工作做好。當前,安全環保已成為我國一項國策,安全、環保、節能都具有否決權,而在石油行業更是顯得尤為重要,面對如此嚴峻的形勢,作為安全、環保工作人員,應當時刻準備接受考驗、時刻準備迎接更為嚴峻的挑戰,也只有不斷地學習、不斷地提高自身的綜合素質,才能練就一身本事,才能厚積薄發,才能經得起考驗,才能在嚴峻的挑戰面前立于不敗。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用,把責任心體現到工作中去。要把工作做的讓領導放心,群眾滿意。在新的一年中我們還將面臨著新的挑戰和考驗,我決心在今后的工作中努力做到以下幾個方面:
一、認真學習石油相關專業知識技能,努力提高工作效率,適應生產需要,提高個人勞動技能和業務水平。
二、服從分配、聽從指揮、熱情工作、忘我勞動,干一行愛一行鉆一行,作好自己應做的事,讓領導放心。
三、協助領導做好全大隊安全環保宣傳和檢查工作,確保全大隊不發生一起安全事故。
四、自覺遵守國家法律、廠規廠紀和廉潔自律的各項規定,嚴格執行集團公司“十五項禁止性規定”,做到忠于職守、秉公辦事、不謀私,不徇情。
五、樹立誠信、務實、敬業的核心價值觀和端正、樸實的工作作風,做到著裝上崗,儀表整潔,舉止端正,待人誠懇禮貌、團結同志、尊敬師長。
員工素質提升培訓心得體會 3
一周的素質提升培訓結束了,思來想去感覺很充實,忙忙碌碌幾天,拋開工作時的煩惱,專心致志地去學習也是一種樂趣,收獲頗多。軍訓拓展,讓人積極向上,團結一心,增強了同事之間的信任度,鍛煉了人與人之間協作共贏的水平,特別是《國學》禮記中《大學》一文的學習,讓我受益匪淺,懂得了做人做事的道理。
“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善!彼淖谥季褪窃谟诤霌P光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界!洞髮W》一書,文辭簡約,內涵深刻,概括總結了先秦儒家道德修養理論以及關于道德修養的基本原則和方法,對儒家政治哲學有較系統的論述,對今人如何做人、做事、立業均有啟迪意義。
《大學》這本書的目的就是要讓高尚的品德得以傳揚和彰顯。儒家論的是德,以禮治理天下,最終達到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣賢之德。何為圣賢?孔子曰:“所謂賢人者,好惡與民同情,取舍與民同統;行中矩繩,而不傷于本;言足法于天下,而不害于其身;躬為匹夫而愿富貴,為諸侯而無財!
歷來圣賢屈指可數,所以《大學》不是要求我們每個人都成為圣賢,而是讓我們去向圣賢學習,去學習他們的高尚品德,取長補短,力爭使自己成為一個完人!洞髮W》講的就是成年人應該學會的.東西。清朝的曾國藩,是中國的一位圣人,他通過日記持續的反思自己,去批判自己,連一些不容于世的思想都記錄下來批判,他幾乎成了一個完人,但他卻失去了做人的感覺,很多研究他的學者都說,曾國藩最終成為了一塊石頭。因為他強烈壓制住了自己的七情六欲。這種人我想并不是孔子所主張的完人,因為孔子也有欲望。
人生是持續進步,持續改掉自身缺點,持續完善自我的過程,偽君子是每個人都會經歷的過程,就連孔子和南子都有說不清的時候。所以說“明明德”就是讓人知道真正的高尚品德,去學習他,改掉自己的陋習,持續使自己變得新生,即使成不了圣賢,也比那些連是非都分不清楚的真小人好得多,這也就是“大學之道在明明德,在親民”的作用之所在。希望學以致用,持續鞭策自己,“知其所止”找準自己的位置,干好自己的本職工作,當好領導的助手和參謀。為凱嘉奉獻自己的一份微薄之力。
員工素質提升培訓心得體會 4
通過這次學習,我深深體會到,作為一名基層員工,我應堅守本職崗位,認真做好本職工作,刻苦學習,爭當模范;作為一名采購業務人員,我應一絲不茍的完成每個項目,以合規為底線,以優質為追求,加強采購業務知識的學習,不斷的提升自己的業務能力水平;作為一名共青團員,我應拒絕“躺平、看客、蠻干”心態,拒絕妥協,不斷學習進取,勇攀高峰。在未來的.工作中,我會不斷前進,以奮斗刷新青春的意涵,投身公司“二次創業”,為公司的發展貢獻青春力量。
員工素質提升培訓心得體會 5
今天公司特邀資深培訓師晏世樂老師圍繞學習素質、溝通能力、工作素質與服務意識這三個方面為我們講授了如何磨煉成更加完美的自己--員工綜合素質能力提升的課程。
首先講師對學習方面的要素進行了講解和歸納。71年前,剛解放的新中國一窮二白,百廢待興,在毛澤東同志“全黨都要學習”的口號下,全黨全軍放下了槍桿子,拿起了筆桿子,脫下軍裝走進了課堂,學習先進科技理論,學習經濟管理,學習城市治理,僅用短短70余年就走完了西方幾百年走過的發展道路。
學習讓國家變得強大,同理,學習也會讓我們自己變得更強大。然而,現實生活和工作中,我們總是忽略了學習,還以各種各樣的理由安慰自己。晏老師在這里就一針見血的指出,說沒時間學習是借口,是偷懶,時間是擠出來的。而且學習是講究方法的,“凡事預則立,不預則廢”,首先要制定學習計劃,想清楚自己哪方面需要提高就往那方面去學習。其次,學習要講究方法,用對方法可以大大提高學習效率,要把學習當成一種習慣,習慣是養成的,一個行為堅持21天就成了習慣,堅持90天就成了下意識,我們一定要把讀書學習這件事堅持下來。他還介紹了系統把握、多思考、勤學勤問、多做筆記、寶塔式讀書法、及時復習、在實踐中學習、團隊學習等等多種學習方法。他還分享了自己每天上下班路上都在聽書備課的方法,這一點讓我印象很深刻,優秀的人都這么努力了,我們還有什么借口不學習呢。
緊接著講師又從專業角度出發設身處地地分析到溝通方面的問題。經研究表明管理者70%的時間用于溝通,企業70%的.問題是由溝通障礙引起。良好溝通機制和溝通方法能極大的提高我們的工作效率,而錯誤的溝通方法會給我們的工作帶來不必要的麻煩。這一點我也深有感觸,我在日常工作中需要將業主的一些指示傳達給上級,但是過程中因為理解錯誤或者漏說了信息,讓上級產生了誤會,這就是不好的溝通方法。另外,公司部門之間,同事之間也需要良好的溝通,比如說工程部對某項目部下達了處罰通知,但是沒有和財務部溝通,財務部在支付工程款的時候未扣除罰款導致工程部的處罰沒有落到實處。在實際工作當中,經常發生以上因為溝通不到位出現問題的情況,這就要求我們講究溝通的方法和技巧。高效溝通的基本要求就是調整心態,而調整心態就要求我們克服自私、自大的的心態,培養愛心、同理心、包容心、欣賞心,在溝通不順暢的時候要主動開啟溝通的渠道,選擇合適的渠道編碼角度,善用問的藝術、說服的藝術、贊美的藝術,運用文字語言、有聲語言、肢體語言,準確傳達自己的的信息,化解矛盾,解決問題。
最后晏老師對工作素質與服務意識方面的知識進行了詳細講解和舉例解說。他認為工作的實質就是服務,任何工作都是服務,只是服務的對象和內容不同,所以我們要樹立長期服務的思想,要擺正位置,以服務對象為中心,善待服務對象。要以“我為人人、人人為我”的工作原則,要樹立在崗愛崗,敬業樂業的工作態度,要有忠誠意識,要通過認識工作的價值、樹立危機意識、“假裝”哲學這些方法來培養對工作的熱愛,做到干一行愛一行,對自己的工作充滿熱情。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。生動有趣的培訓結束了,但我的自身提升還需不斷積累。這次培訓我收獲頗多,對如何提升綜合素質能力有了深刻的認知,在以后的工作生活中我會把今天的學到的方法運用到實踐中,滿懷信心迎接新的挑戰。
員工素質提升培訓心得體會 6
20xx年8月30日,河工大幼兒園全體老師接受了入園以來的第一次職業素養培訓,這是由劉博教授為我們做的精彩講座。讓我們更進一步的了解對幼師職業更深層的理解,以下是我在這次職業素養教育的心得與體會。
一、性格打算成敗,什么樣的性格就有什么樣的教育方式。
劉教授首先向我們講了面對勝利必具備的十八中性格,包括自信、樂觀、虛心、誠信、堅韌、理智、英勇、堅決等。同時也讓我們熟悉了失敗者的緣由,讓我明白用樂觀樂觀的心態對待生活與工作。在于孩子相處時,要首相培育他們學會寬容英勇。對不同共性的孩子,用不同的教育方式一道孩子。
二、節省時間就是延長生命。
劉教授講的時間管理讓我明白了,要從現在起管理好自己的時間,不鋪張一分一秒。你假如需要時間就自己去制造它。高效時間管理方法就是拖延時間立刻行動,緊緊跟著時間的步伐幸運之神就會有緣跟著你。徘徊不定的人永久為那些珍惜時間的'人讓路。
三、專家都是持續學習出來的。
學習上永久不要問自己學到什么,結合工作我要改進什么?在工作中我們要不斷學習改進團結同事,多做多動多練習。練習與孩子相處融入談們,接納他們。
四、制定管理,立刻行動
任何事情都是做出來的,不是說出來的。想把事情做到最好,首先要做出好的行動方案。在行動中去嘗試去奮斗去超越去增加士氣制造奇跡。最終自己管理自己,開頭是行動的重要部分。
五、態度打算結果
工作的態度對事業的影響很大。我要學會用成熟的情感對待工作,能掌握住自己的心情。在工作中查找歡樂幸福的感覺,專心關注孩子的衣食住行。多和孩子相處,也讓孩子喜愛上你接納你。
以上是我在這次講座中的感想。同時作為新老師的我必需不斷的進行專業的學習,樂觀地與團體進行合作,為自身老師角色的適應和進展奠定基礎。不斷完善自己在教育教學中的制造性和專業進展的力量,自主提升專業化的水平。為自己制造輝煌的舞臺,走向勝利!
員工素質提升培訓心得體會 7
我參與了集團公司組織的職工職業職業素養培訓大會,培訓的課程常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養的重要性,也讓我從老師列舉的實例中對職工的職業素養有了更多方面的熟悉。
一個企業的成長,離不開員工的努力:一個員工要有個人進展,也離不開企業這塊平臺,良好的品質和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以,職業素養是每個員工所必需具備的素養,員工好的職業素養,將是我公司整體風貌的呈現。所以,我們只有做到以下七個方面的職業素養,方能成為一個合格的“天力人”。
一、具有高度執行力:
所謂執行力,簡潔地說,就是保質保量的完成自己的工作和任務的力量。企業管理專家指出,一家企業的勝利,30%靠的是戰略,30%靠的是運氣,另40%靠的是執行力?梢姡瑘绦辛κ呛蔚戎匾,僅有戰略和運氣是不行的,必需具備強有力的執行力。做到:信守承諾,沒有接口:肯定聽從,永不言敗。
二、做人做事要誠懇守信:
誠懇守信,是做人的基本準則。誠懇,就是忠誠狡猾,為人處事以誠相待:守信,則是信守諾言,講求信用。誠懇與守信是相互聯系又相互統一的優良品德,是思想和行為高度全都的詳細表現。
三、面對任務要明確成果與期限:
我們在面對上級布置的任務時,適時的布置時間方案,明確任務的成果和期限,我們最終要做成果,而不是結果。同時,還要通過各種方式學習,向書本學習、向同事同行學習、向有閱歷的人學習、向行業專家學習:應當養成方案與總結的.習慣,做完一件事,要擅長發覺執行過程中的問題,并進行很好的總結歸納,將其提升到理論與流程的高度,避開犯二次錯誤。
四、具備高度的責任心:
什么是責任?責任就是做好份內應做的事:責任就是沒有做好份內應做的事,因而應當擔當的過失:責任是一個人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類擔當責任和履行義務的自覺態度。當我們堅守責任時,我們就是在堅守最根本的人生義務。放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。我們不能推卸責任,推卸責任就意味著我們失去了實現自己價值的機會。當一個人能夠意識到自的責任時,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責任感的人會給別人一種信任感,會吸引更多的人與自己合作!柏熑伪WC一切”,責任保證了信譽,保證了服務、保證了敬業、保證了制造正是這一切,保證了企業的競爭力。
五、始終要明白態度打算一切:
態度打算一切,什么樣的態度是受歡迎的?樂觀的,建設性的,觀賞他人的,包涵的,自信的,樂于助人的等等,這些構成了一個有感染力的環境,每個人都情愿工作在這樣的環境中,這樣的環境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向進展。樂觀的態度就是樂觀豁達,要有樂觀平和的職業心理,做好自己該做的事情,工作要主動、必需做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,歡樂的也是自己,用好的心態面對一切!
六、忠誠度:
忠誠是員工的立身之本,是一個人必需擁有的良好品質,是生存和進展的重要力量。忠誠是一種氣節,是一種力量。有忠誠之心,才會有獨特的人格魅力,才會擁有更好的職業聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會有回報,企業并不僅僅是老板的,同時也屬于員工的。忠誠是企業的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必需忠誠才能立足于職場,你自己才是忠誠的最大受益者。
七、注意細節:
細節打算成敗,小事不能小看,細節方顯魅力。方可知,千里之堤毀于蟻穴,所以我們要以仔細的態度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個細節。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上制造出最大價值。我們在工作中需要轉變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注意細節,從小事做起。在今日這個社會,幾乎全部的員工都胸懷大志,滿腔理想,但是勝利往往都是從點滴小事開頭的,甚至是從細小至微的地方開頭。假如不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。
員工素質提升培訓心得體會 8
首先感謝公司工會為我供應這樣一個學習機會,在坪山新區工會組織的二天學習中,我感到受益匪淺,熟悉到自己以往工作中的不足之處,對班組管理工作有了一個全新的熟悉。
這次培訓的內容主要有班組長的角色熟悉,制造良好的心態,班組的基礎管理,科學的工作方法,員工管理,以及溝通溝通六個方面,培訓采納了互動的方式,其中有許多嬉戲,爭論活動,通過嬉戲爭論以及小組發言提高對班組管理的熟悉,在此次培訓班組管理工作的幾點熟悉:一是教育要有示范性,企業的目標最終是通過員工去詳細實施和實現,而班組長在其中起著承上啟下、穿針引線的'作用:
二是班組長要有對企業的忠誠和高度的責任心,在工作中身先士卒勇于奉獻,才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現好壞,很大因素在于班組長是如何做、如何引導的。在詳細的引導員工中要有肯定的方法。如在培訓做榜樣的過程中按標準的方法引導,口授——示范——試做——檢查——鼓舞。即做事之前在具體說明做什么,為什么要做,如何做標準是什么,其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做,做完去確認不行要鼓舞再努力好的再賜予期望。這是一個基礎管理在教育員工的一個簡潔基礎的步驟和方法,是特別有用的工具。
通過培訓提高了自己日常管理力量,學我們每天提前做好工作方案,班前會布置任務,然后根據方案去執行,利用班后會總結當天工作中的不足并準時進行改進,這種方法叫pdca循環管理法,其實我們以前也基本上是這樣做的,只是對這種方法沒有一個科學,正確的熟悉,實際操作中常常消失疏漏,在工作中我們還要準時檢查員工是否標準化作業,對違章作業操作員準時進行指導,作為班組長對各項工作是否嚴格要求,做到獎罰分明,客觀公正,合理,多激勵和表揚員工,依據每名員工的特長合理支配工作,最大限度地發揮員工潛能。
班組長是生產的組織領導者和指揮者,也是直接生產者,他綜合素養的凹凸,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備擅長溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等管理力量,還要把握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清晰,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有方案、有步驟的實施。在今后的工作中,我將用所以學到的班組管理學問在工作去實踐,努力提高自身的綜合素養,以制度管人,轉變思想觀念,不斷創新工作,通過這次學習,也使我對班組管理多了一份信念和決心,在以后的工作中會更得心應手,更有力的擔當上級布置的各項工作任務。
員工素質提升培訓心得體會 9
一周的素質提升培訓結束了,思來想去感覺很充實,忙忙碌碌幾天,拋開工作時的煩惱,專心致志地去學習也是一種樂趣,收獲頗多。軍訓拓展,讓人積極向上,團結一心,增強了同事之間的信任度,鍛煉了人與人之間協作共贏的能力,特別是《國學》禮記中《大學》一文的學習,讓我受益匪淺,懂得了作人作事的道理。
“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善!彼淖谥季褪窃谟诤霌P光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界!洞髮W》一書,文辭簡約,內涵深刻,概括總結了先秦儒家道德修養理論以及關于道德修養的基本原則和方法,對儒家政治哲學有較系統的論述,對今人如何作人、作事、立業均有啟迪意義。
《大學》這本書的目的就是要讓高尚的品德得以傳揚和彰顯。儒家論的是德,以禮治理天下,最終達到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣賢之德。何為圣賢?孔子曰:“所謂賢人者,好惡與民同情,取舍與民同統;行中矩繩,而不傷于本;言足法于天下,而不害于其身;躬為匹夫而愿富貴,為諸侯而無財。”
歷來圣賢屈指可數,所以《大學》不是要求我們每個人都成為圣賢,而是讓我們去向圣賢學習,去學習他們的高尚品德,取長補短,力爭使自己成為一個完人!洞髮W》講的就是成年人應該學會的東西。清朝的曾國藩,是中國的一位圣人,他通過日記不斷的反思自己,去批判自己,連一些不容于世的思想都記錄下來批判,他幾乎成了一個完人,但他卻失去了作人的感覺,很多研究他的學者都說,曾國藩最終成為了一塊石頭。因為他強烈壓制住了自己的七情六欲。這種人我想并不是孔子所主張的完人,因為孔子也有欲望。
的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,作合適的事。職業化包括三方面的`內容:職業化素養、職業化行為規范、職業化技能。職業素養是職業化中最基本的內容之一,它包含著職業道德、職業意識、職業心態三個方面的內容。當今,職業化是一個國家、一個組織乃至個人的第一競爭力。沒有職業化作基礎,其他的能力都是空談。具備職業化的員工對一個公司發展極為重要,甚至關系到公司是否能長遠發展,他將為公司發展壯大提供源源不斷的動力,把企業不斷推向新的發展階段。將員工進行職業化培訓,是企業發展的前提,企業沒有一批職業化的員工隊伍,很難在同行中找到立足點。
美國最著名的《哈佛商業評論》評出了9條職業人應該遵循的職業道德:誠實、正直、守信、忠誠、公平、關心他人、尊重他人、追求卓越、承擔責任。這些都是最基本的職業化素養。一個職業化程度高的員工,他能在進入某個行業、某個企業的較短時間內,嚴格按照行為規范來要求自己,能讀懂企業,認同公司,使自己的思想、語言、動作符合自己的身份并且能很快地融入該環境中。職業素養在工作中體現為遵守公司的法律法規,嚴格按照公司規章制度辦事,能完成公司下達的各項任務,能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能;在生活中,則體現在個人日常行為、生活規律中。
前不久,我們公司組織員工打掃現場中控室的衛生,打掃結果是:衛生打掃不徹底,而在干凈潔白的墻壁上留下了兩個腳印。通過這種行為,我們可以看出:
1、該員工沒有維護公共衛生的意識。
中控室是化工廠辦公的地方,不管在任何情況下,每個員工都有無條件的維護那里的衛生,該員工沒有作到,反而破壞了那里的衛生,如果該員工有維護公共衛生的意識,我相信他不會在墻上留下腳印的,有可能發現有腳印,還會試著去清除。
2、不尊重他人的勞動果實。
墻壁粉刷好,那是工人經過好幾道工序辛辛苦苦才能作好的,他的這一腳,抹殺了工人的勞動果實,這是一種自我踐踏的表現,是對自己人格的侮辱。
3、不敢承擔責任。
該員工往墻上踢了一腳,這是人人反對的行為,按理說,應該受到相應的處罰,而該員工沒有勇氣承擔自己的行為所帶來的后果,而是選擇了沉默,這是一種令人討厭的沉默。
總的來說,這個員工的職業素養低,自己的行為沒有符合自己的身份,對自己的行為也沒有起碼的規范,這是一個職業素養不合格的員工。
職業素養對一個員工來說是非常重要的,它關系了員工未來的發展方向和空間,對員工的晉升起到重要的作用,在以后的工作和學習中,我會努力學習這方面的知識,爭取作一名優秀的員工。
員工素質提升培訓心得體會 10
開展青年精神素養提升工作,有利于提升年輕一代的精神素養,豐富團組織生活,對青年深刻認識企業、肩負起時代重擔有著深遠意義。自從一公司團委開展青年精神素養提升工作以來,我一直嚴格要求自己,以積極的態度參與到青年精神素養提升的大學習、大討論當中,堅持學習黨的十九屆六中全會精神、黨史專題教育學習相關內容以及與企業有關的改革發展史,把它們當做精神財富來進行快速的學習吸收,以此來豐富我的精神素養,武裝自己的頭腦。在平時,我會關注公司團委的系列“黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗學習問答”,進一步鞏固學習黨、團的.相關理論知識,錘煉自己為黨、團組織服務的本領。
在將來,我將以更積極的態度和熱情投入到企業的改革發展和社會主義改革當中去,傳承企業的精神財富,肩負起時代的歷史重任,永葆聽黨話跟黨走的政治本色。
員工素質提升培訓心得體會 11
本次會議中有關“三查”的大學習大討論提到:查一查是否存在不能為、不愿為的“躺平”心態,查一查是否存在擔當不足的“看客”心態,查一查是否存在亂作為的“蠻干”心態。我個人認為自身不存在上述問題,但是對待采購業務仍需要繼續保持認真負責、虛心請教的'態度,要防止日后態度松懈,并且要多學習新知識,不斷提高自身競爭力。對于新能源工作,我也會緊盯自己負責的四個項目,若遇到問題,做好會記錄,及時匯報。在未來的我會更認真對待工作、提升專業水平。
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