小學(xué)英語教材分析培訓(xùn)的心得體會
周二我們英語小組一起其參加小學(xué)英語教材分析，這是我第一次參加這個活動，因此我特別的興奮和激動。
首先，許老師對20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作進行了總結(jié)。如：二七區(qū)課堂達標活動、多彩課堂文化節(jié)活動、同課異構(gòu)活動、觀摩課活動。還有一些學(xué)生進行的活動，如：故事課評活動、課本劇評活動等。許老師對這兩個活動進行了點評。許老師又對期末考試進行了簡單的說明，主要從命題原則、核心素養(yǎng)、語言能力、語言交際能力、語言思維、閱讀素養(yǎng)、閱讀方法和中西方文化意識的體現(xiàn)等幾個方面進行了簡單的介紹。
其次，楚老師對小學(xué)英語xx——xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃進行了安排：xx月份進行觀摩活動、xx月份鄭州市課堂達標活動、PTR活動貫穿整個學(xué)期等。
最后是骨干教師分享心得。魏老師去西安進行了學(xué)習，給我們分享了她的經(jīng)歷。她把她上課的內(nèi)容拍成照片展示給我們，還做了許多課堂筆記。她們還進行了性格色彩測試圖，對其性格進行了匯報，并且還吸取了許多國外教學(xué)方法。魏老師興致勃勃的給我們分享她的`所見所聞，激起了我的極大的興趣，希望有一天我也能參加那樣的活動。
作為一名新任的老師，我由衷的熱愛著我的事業(yè)，我希望我以后會讀參加這樣的活動，以豐富我的見聞和學(xué)識，以便更好的投入到教育行業(yè)中。
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