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畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲(通用9篇)
我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇1
在藝術(shù)創(chuàng)作道路上、探索自己特點的風(fēng)格是不言而喻的事。大學(xué)四年,無論是理論知識還是專業(yè)素質(zhì)能力都得到了很大的提高。經(jīng)過自己的反復(fù)思考與實踐、懷疑、否定、在懷疑、在否定之后,自己的創(chuàng)作稿終于敲定。
從生活中搜集創(chuàng)作素材是創(chuàng)作的原則,去感受生活中的美,我創(chuàng)作的這幅作品題材很簡單,就是畫的自己的小外甥女。因為在家經(jīng)常逗小外甥女嬉戲,他那天真無暇的笑容,童年的那種可愛深深地打動了我。所以我就用相機(jī)記錄下了瞬間的那一刻,我的創(chuàng)作初稿也就這樣定下來了。創(chuàng)作之中也使自己充分享受小孩的那種歡樂?梢哉f創(chuàng)作并塊兒這吧!
畫面很簡單,就是抓拍的一瞬間,從簡單之中來表現(xiàn)出小孩的那種童趣與快樂。油畫創(chuàng)作的形式就是通過對外部的物象觀察和描摹,經(jīng)過自己的感受和理解而在現(xiàn)外界的物象。這種藝術(shù)創(chuàng)作符合觀者的視覺經(jīng)驗、為觀者提供感受的審美愉悅。從而來表達(dá)自己內(nèi)心的感受。
創(chuàng)作一幅好的作品去領(lǐng)悟它是需要時間和時間的。我是一個具有逆反心理的人,好的一面是不盲從、不跟風(fēng)、堅持自我;不好的一面是不能及時的改正問題,最令我沮喪的是曾自以為是的作品忽然某一天看來和荒謬,因而我常常為逝去的時間而懊悔。我們在嘆服大師們作品技藝的同時,更應(yīng)該領(lǐng)悟大師們精神情感上的追求。我們沒有理由懷疑自己的智慧,缺少的恐怕只是精神信念。然而油畫藝術(shù)畢竟是外來形式,我們學(xué)習(xí)油畫必須要懂得油畫的妙處。正如靳尚誼老師說的:“來美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)就是要你們知道歐洲油畫的最高標(biāo)準(zhǔn)是什么!庇彤嫷淖罡邩(biāo)準(zhǔn)就是“整體、概括而又精妙,”這一標(biāo)準(zhǔn)不僅是油畫的標(biāo)準(zhǔn),也是所有藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。衡量它的并不是技法,而是自己的修養(yǎng)。或許由于我們崇尚這一標(biāo)準(zhǔn)而陷入語言的無奈困境,藝術(shù)是人精神意志的產(chǎn)物。
我用我自己的繪畫語言和心理感受,來向觀者傳達(dá)一種歡樂與回味、會為自己的童年的無憂無慮。尤其是在這個物欲橫流的物質(zhì)世界,人們天天生活在壓力中,根本沒有時間來感受這種寧靜與快樂。
為了創(chuàng)作這幅作品,我大量的連續(xù)的作畫,對我的實踐很有好處。不斷地作畫、不斷的思考,隨時天正自己的畫法,隨時補(bǔ)充一些新的設(shè)想,隨時實驗。首先我很認(rèn)真的推敲了素描的小草圖,把畫面的構(gòu)圖安排、人物的形象特征、神情、動態(tài)都考慮成熟,再設(shè)計色彩關(guān)系等。當(dāng)一切心中有數(shù)時,動畫筆就大膽了,也主動了,這次的作品就是這種嘗試的結(jié)果。
通過四年的專業(yè)知識理論學(xué)習(xí),我認(rèn)為不同的繪畫語言體會不同的繪畫格調(diào)和風(fēng)格。風(fēng)格更多的體現(xiàn)在藝術(shù)家個人的生活感受和藝術(shù)氣質(zhì),在運(yùn)用富有個性的藝術(shù)語言時,所形成于不同與他人的藝術(shù)風(fēng)貌,而格調(diào)則是這種個人的藝術(shù)風(fēng)貌所具有的美學(xué)風(fēng)格,滲透在作品中的意蘊(yùn)和情調(diào)。評判一個作品品位格調(diào)的高低,主要看作品中有益于提高人們精神物質(zhì)文化含量和美學(xué)含量的高低。油畫是從西方傳來的畫種,傳入中國以后已發(fā)展有自己的民族特色和文化傳統(tǒng)。油畫創(chuàng)作需要極強(qiáng)的專業(yè)性及學(xué)術(shù)含量,尤其具象寫實繪畫,包括嚴(yán)格的形、體積塑造、色彩調(diào)配、邊緣線處理、質(zhì)感透視、解剖、層次問題、韻律、節(jié)奏等等,在這個過程中不再僅僅是簡單的再現(xiàn)大自然,而且要經(jīng)過主觀提煉、釀造、讓灰色具有渾厚、寧靜、優(yōu)雅、高貴的品相,有透明的色彩效果,把一切都融進(jìn)清沁而溫馨的色調(diào)中,在繪制過程中力求將人物的情感表達(dá)出來,而讓人體會到一種潛在的詩意以及來自東方的藝術(shù)修養(yǎng),以呼之欲出的真實感過濾掉我們意識里的雜質(zhì)而成為一種純粹的靜觀,追求整體風(fēng)格呈現(xiàn)出“精神性”的審美意蘊(yùn)。
繪畫語言是根據(jù)自己的世界觀和審美觀反應(yīng)到生活和作者對生活的見解和態(tài)度,作者就要提高自己的繪畫專業(yè)的修養(yǎng)。各個藝術(shù)門類都有自己的藝術(shù)語言和組織結(jié)構(gòu)。繪畫的藝術(shù)語言就是色彩、線條、面、明暗等。在油畫創(chuàng)作中首先涉及的是構(gòu)圖問題,所謂構(gòu)圖就是“經(jīng)營位置”,野獸派畫家馬蒂斯是這樣談?wù)摌?gòu)圖的:構(gòu)圖就是畫家為了表達(dá)自己的感受把各種不同的因素用裝飾的方法按照畫家的.意圖安排的藝術(shù)。不論畫的是肖像還是景物,都有構(gòu)圖問題。西方現(xiàn)代藝術(shù)諸流派都不例外。從形式美的角度看構(gòu)圖分為對稱和非對稱,不論是哪種都要有節(jié)奏感,自然界中任何事物都有自己的節(jié)奏,是我們感知事物的主要依據(jù),且通常都有一定的規(guī)律:橫向給人以安閑、和平與林靜的印象,斜線則會有激烈運(yùn)動和不穩(wěn)定的感覺,三角構(gòu)圖則具有穩(wěn)固安全的造型感覺。
我認(rèn)為任何藝術(shù)作品都包含著概括和簡化的因素,是否能做到得心應(yīng)手的簡化,是衡量一個藝術(shù)家素質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)。色彩的表現(xiàn)最能體現(xiàn)藝術(shù)家的情感,色彩的情感是通過強(qiáng)化色彩和制造特定色調(diào)來實現(xiàn)的。風(fēng)格是創(chuàng)造的結(jié)果,模仿是形成風(fēng)格的大忌。
我覺得具有想象力豐富的人不會感覺到恐懼和寂寞,他會通過想象來緩解自己的情緒,心理學(xué)上給我們這樣的解釋富有想象力的人可以幻想美好的未來在一定的時間和環(huán)境下是可以幫助我們將心理的恐懼驅(qū)除。所以我們可以通過心理方面的輔導(dǎo)讓有心理恐懼的人們,特別是小孩好好的去開發(fā)他們的想象力,讓他們充滿自信充滿活力面對這個社會。用他們的想象力去創(chuàng)新著個需要發(fā)展的世界。現(xiàn)在的世界需要的是具有創(chuàng)新能力的人,創(chuàng)新需要以想象力為基礎(chǔ)。
畢業(yè)創(chuàng)作給我最大的感觸就是用心來畫,把屬于自己的東西畫出來。克爾希奈說過:“我的繪畫是譬喻,不是模仿形式和色彩不是自身美,只有通過心靈的意志創(chuàng)造出來的才是美!焙芏嗨囆g(shù)大師都認(rèn)為單純的發(fā)自內(nèi)在的東西是最美的。比如著名藝術(shù)大師畢加索說:“單純的美,不是膚淺、不是粗糙,原始而是最高的智慧和內(nèi)在豐富的單純。
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇2
圖形是一種形象和色彩來直觀地傳播信息、觀念及交流思想的視覺語言,它能超越國界,排除語言障礙并進(jìn)入各個領(lǐng)域與人們進(jìn)行溝通和交流,是人類通用的視覺符號。圖形具有吸引人們注意力的功能,使人們易理解的看度功能以及將視線引向文案的誘導(dǎo)功能,將不同的圖形通過創(chuàng)造行組合二產(chǎn)生新的圖形語義,具有深刻的內(nèi)涵。
招貼設(shè)計就是其中重要一部分,所謂招貼,按其字義解釋,“招”是招引注意,“貼”是張貼,即“為招引注意而進(jìn)行張貼”。在國內(nèi),即我們通常所說的海報。它是戶外廣告的主要形式,廣告的最古老形式之一,是比較大眾化的一種載體,用來完成一定的宣傳鼓動任務(wù),或是為報導(dǎo)、廣告、勸喻、教育等目的服務(wù)!碍h(huán)!边@個字眼大家都不陌生,我的招貼設(shè)計也正是以“環(huán)!睘橹黝}來創(chuàng)作的,當(dāng)今社會,環(huán)保已經(jīng)是我們個人,乃至整個社會應(yīng)該努力去做的一件事情,我的這次招貼設(shè)計也是想利用自己所學(xué)到的知識來做一種對社會的呼吁。首先,在色彩方面,我使用了大面積的黑色為背景,黑色象征權(quán)威、高雅、創(chuàng)意;也意味著執(zhí)著。以黑色為背景色是的整幅作品非常的醒目大氣,同時給人一種沉重,莊嚴(yán)的視覺感受。
在這次創(chuàng)作過程中,色彩我采用了綠色為主要顏色,綠色是生命之色,能夠把我的招貼含義與整個環(huán)境結(jié)合起來。色彩的刺激無論在人的心理或生理上都有重要的影響,在生活節(jié)奏越來越快的今天,為使忙碌的人們能在瞬間了解招貼內(nèi)容,招貼色彩應(yīng)多使用較為強(qiáng)烈的對比色調(diào)。在背景色彩層次上,我選擇由綠色過度到黃色,黃色具有生機(jī)勃勃,具有文明、光明的象征。色彩是招貼的“魂”,要具有象征化,黑色能聯(lián)想到嚴(yán)肅、觸目,為了能使設(shè)計的用色起到內(nèi)外呼應(yīng)的作用,達(dá)到招貼理想的宣傳效應(yīng)。所以在圖案色彩上我運(yùn)用了黑色,黑色能夠代表平息、沉靜有種死亡的色彩含義,預(yù)示著敲響人們對環(huán)境污染的警鐘。綠色與黑色的結(jié)合,融入了黑色的沉穩(wěn),能夠更好給人們。
在圖形中,圖片可以說是招貼中最引人入勝的部分,是吸引視覺注意的重要因素之一,它能簡潔明確地傳達(dá)設(shè)計思想,能使觀者一目了然;運(yùn)用了弧線與自由弧線以及細(xì)線,組合成植物的輪廓,同時彎曲以及斷線表現(xiàn)了植物的枯萎和滄桑,在招貼中充分運(yùn)用線與面的結(jié)合,以加強(qiáng)觀者對圖形的感受。簡化、單純、鮮明的視覺特征,具有概括與提煉,主要通過形式來表達(dá)主題。
字體也是一種重要的符號,文字是構(gòu)成招貼畫面的主要因素之一,任何形式的招貼都離不開文字的表達(dá),文字對招貼畫面起著輔助作用,缺少了文字的招貼有時不能完全的表達(dá)創(chuàng)作意圖。所以圖片與文字的關(guān)系是相輔相成,密切相連的。為了能夠在創(chuàng)作中文案與圖形能夠產(chǎn)生互相融合的效果,我再主標(biāo)題的文字選用中采用了黑體,黑體具有端莊、醒目的特點,筆劃嚴(yán)謹(jǐn),帶有裝飾性的點線,字形方正典雅,嚴(yán)肅大方,是美術(shù)字體之首。賦予招貼巨大的感染力,能夠承擔(dān)信息傳達(dá)的視覺化作用。副標(biāo)題用英文作為襯托,能夠是畫面看起來更加完整。
其次是VI系統(tǒng)設(shè)計,隨著社會不斷的高速發(fā)展,VI系統(tǒng)它的規(guī)模不斷擴(kuò)大,組織機(jī)構(gòu)日趨繁雜,伴隨著產(chǎn)品快速的更新,市場競爭也變的更加激烈。人們面對大量繁雜的.信息,變的無所適從。所以企業(yè)比以往任何時候都更加需要統(tǒng)一的、集中的VI設(shè)計傳播,可以充分顯示出企業(yè)的身份與產(chǎn)品的形象。能夠產(chǎn)生視覺沖擊力以及給人震撼的效果,讓人們有著最直觀,最強(qiáng)烈的感染力以及號召力。
我所選擇VI系統(tǒng)設(shè)計是給深圳天橋網(wǎng)絡(luò)科技有限公司做了一套視覺識別系統(tǒng),標(biāo)志的設(shè)計是以天橋網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司名稱中的“天橋”兩字為主要設(shè)計元素,運(yùn)用了天橋的象形特征,變形成為抽象的天橋外輪廓骨架,同時也形成了“網(wǎng)絡(luò)”的結(jié)構(gòu),交織著的網(wǎng)絡(luò)骨架,也寓意著公司與客戶之間的緊密聯(lián)系和密切合作,同時線條代表著四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò),也體現(xiàn)了公司擁有無限的創(chuàng)造才能,標(biāo)志的頂端運(yùn)用紅色的太陽,暗示了公司的業(yè)績將會蒸蒸日上。標(biāo)志中運(yùn)用了紅與黑兩種顏色,黑色有著沉穩(wěn)的感覺,代表著天橋網(wǎng)絡(luò)公司穩(wěn)重而且有實力,紅色同時也有著強(qiáng)烈的視覺沖擊力和生命力,紅色可以強(qiáng)烈促使人們注意這個標(biāo)志。紅色與黑色的混合,簡明、融入了黑色的沉穩(wěn)而且?guī)в袕?qiáng)烈的視覺沖擊力。在色彩方面,我給這套VI系統(tǒng)選用以紅色為主,主要是體現(xiàn)公司的活力四射,熱情奔放,整套VI手冊貫穿于統(tǒng)一性、形象性、時代性。
我利用圖形、文字構(gòu)成具體可見的象征性的視覺符號,并將這一視覺符號中的內(nèi)容、信息、觀念傳達(dá)出去,影響觀者的態(tài)度和情感等,從而能夠清楚的表達(dá)企業(yè)形象的目的。首先是基礎(chǔ)系統(tǒng),包括標(biāo)準(zhǔn)化制圖、標(biāo)志解釋、反白效果圖、標(biāo)準(zhǔn)色和輔助色、常用印刷字體等。企業(yè)良好形象的建立也要有著完美的形象,然后我設(shè)計了十多組應(yīng)用系統(tǒng),主要基本上是根據(jù)公司的特性和業(yè)務(wù)需要進(jìn)行的設(shè)計,包括企業(yè)名片、招牌、服裝以及企業(yè)車體都做了較為統(tǒng)一的設(shè)計。最后進(jìn)行手冊的編排,將基礎(chǔ)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)分為兩部分,同時設(shè)計出了封面封底,按照有秩序的規(guī)律編制裝訂成一本VI系統(tǒng)手冊,裝訂中采用活頁形式,以便于公司日后的增補(bǔ)。
在這套VI系統(tǒng)手冊的設(shè)計過程中,我經(jīng)過了不斷的修改、調(diào)整、完善,發(fā)現(xiàn)VI的完成不僅鍛煉了我的實際的動手操作能力,也使我體會到VI對于一個企業(yè)形象在現(xiàn)今社會中一個企業(yè)的重要性。也使我深刻的明白了平面設(shè)計對專業(yè)人才的社會需求度,以及提高了自身的價值。
X部分我選擇了材料裝飾畫,一是材料裝飾畫具有較為強(qiáng)烈的裝飾性,其次有著強(qiáng)烈的趣味性,我的裝飾畫是一幅人物裝飾畫,選擇的磁帶作為材料,采用簡約的風(fēng)格,簡潔明快,色彩是以磁帶本身具有簡單特性的材質(zhì),搭配淺色牛皮紙,構(gòu)造出一副冷色系的畫面,裝飾畫構(gòu)圖力求完整,所以再創(chuàng)作過程中,形象的取舍與人物的特征性都有統(tǒng)一的形式,造型方面簡潔、夸張、變異,對人物進(jìn)行了提煉跟歸納,所以這幅裝飾畫具有生動有趣的特點。同時也運(yùn)用了點、線、面的結(jié)合,使畫面表現(xiàn)出不同的節(jié)奏。
在裝飾畫創(chuàng)作的過程中,通過自己的努力以及與同學(xué)的交流,完成了創(chuàng)作,整個過程中體驗到在創(chuàng)作中創(chuàng)造了思維,感受到了快樂,努力的成就快樂以及完成作品的滿足感。
整個畢業(yè)設(shè)計做下來也讓我對我的專業(yè)――平面設(shè)計也有了一些心得體會。色彩,版式和明確表達(dá)主題,對平面設(shè)計有著非常重要的地位。再做畢業(yè)創(chuàng)作的過程中輔導(dǎo)老是常常準(zhǔn)確細(xì)微的糾正我的錯誤,在招貼跟標(biāo)志的設(shè)計中我常常犯文案排版的錯誤,注意字體、排版,無論招貼還是標(biāo)志,都是很重要的。作為標(biāo)志,有了簡約明了的圖形,最注意的就是字體排版,字體可以幫助解決很多問題,努力學(xué)習(xí),掌握字體的設(shè)計。一切都離不板式,一開始,最好先想到是宋體還是黑體,特殊的情況下,才去考慮是否選用這兩大字體之外的字體。簡單的講,宋體很嚴(yán)謹(jǐn),很莊重,也很尊貴;黑體,很現(xiàn)代,很整齊,很簡約。其次,版式。因為我初出茅廬,采用穩(wěn)妥的排版方式。并且要注重更多的細(xì)節(jié)。回到“穩(wěn)重”的版式上來,對比,反差,無論是面積也好,色彩也好,結(jié)構(gòu)也好,都要采用統(tǒng)一同時又要有節(jié)奏感,色彩的感覺,我喜歡用純度較高的顏色,創(chuàng)作中,我從電影、網(wǎng)絡(luò)、還有輔導(dǎo)老師的意見中完成了我的畢業(yè)創(chuàng)作。
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇3
隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的'學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。
在此要感謝我的指導(dǎo)老師xxx對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的收獲和財富,使我終身受益。
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇4
雖然這段時間過的并不輕松,可以用煎熬來形容,但卻是收獲滿滿。也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時候,總會有那么一點點自豪和激動的樣子。任何事情都是一樣的,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有了好的態(tài)度才能做好一件事情。
一開始會覺得畢業(yè)設(shè)計于我們而言是一個困難的任務(wù),大家都難免會有一點畏懼之意,但三年來,在謝老師的指導(dǎo)下,通過大學(xué)專業(yè)理論知識與技能的學(xué)習(xí)和不斷的.實踐,我們已逐漸地成長起來,從一個對鋼琴調(diào)律充滿好奇的懵懂女孩蛻變成了一個已掌握調(diào)律相關(guān)知識與技能的調(diào)律師。在老師的帶領(lǐng)下,心里的那一點懼意,就隨風(fēng)飄散了。最終在老師、同學(xué)們的共同努力下完成了這臺新鋼琴的組裝,這種收獲的喜悅相信參與的每個人都能深深的體會到。
我在完成畢業(yè)設(shè)計的這段時間里,的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。過程中,需要的是耐心,還要用心。每當(dāng)自己出錯的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),最關(guān)鍵是在困難面前,理順?biāo)悸,尋找方法,一步一個腳印的慢慢來實現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué),在過程中我會收獲很多,在之后我會感覺到很有成就感。也就是這種成就感,讓我感受到了調(diào)律師這個職業(yè)給我?guī)淼目鞓罚撉俜⻊?wù)于演奏者,而我們服務(wù)于鋼琴。
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇5
離開了學(xué)校,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活,但還是會有興奮與緊張感。我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的。
我和其它幾位同事作為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計部的技術(shù)人員,主要的工作就是設(shè)計網(wǎng)頁模板,設(shè)計好網(wǎng)頁并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進(jìn)行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
初來公司的時候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了安徽中匠電子科技有限公司,因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計,所以要有一個小測驗,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有做設(shè)計了,剛一上機(jī),還有點生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將ps用的很熟練,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓(xùn),合格后就可以正式上班了。
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些網(wǎng)頁美工,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當(dāng)中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。
三天的培訓(xùn)后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習(xí)合同,然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題,秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當(dāng)我們把設(shè)計做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是還沒畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習(xí)工作。
我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做設(shè)計,我們做的網(wǎng)頁設(shè)計是比較簡單的從上到下式的`網(wǎng)頁,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁設(shè)計的速度慢了很多,最初每天只能做3—4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我每次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進(jìn)行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,三個月的時間很快就過去,我也辭職了。
實習(xí)期結(jié)束后,我在六月底就回家學(xué)車了,通過這次工作,我得到的體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,使自己變得更強(qiáng),只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
總之,自己這些天的表現(xiàn)還是不錯的,自己現(xiàn)在必須樹立自己的目標(biāo),改變自己的做事對人的態(tài)度,自己要明白我不是為誰誰而活,不是為誰誰而努力,我是為我自己而努力,而工作,我是一名“實習(xí)生”這一句話我一定要嚴(yán)記自己心中不要總是覺得這個……那個……的。
現(xiàn)在干的都是我應(yīng)該做的,自己要在工作崗位上多學(xué)多做多看勇于大膽嘗試,去奮斗不管自己的明天是暴風(fēng)雨還是風(fēng)和日麗但至少今天的我是努力過的奮斗過的,總之自己今后要去除心里的那些雜念,擺正自己的心態(tài)不該說的不去說不去管,把自己工作崗位上的事情都要弄清楚弄利落遇事不要退縮現(xiàn)在自己是實習(xí)生,所以要學(xué)的東西還有太多太多,對于工作上的為人處事的技巧方面還應(yīng)該多學(xué)多問,趁著這幾個月實習(xí)期,把自己鍛煉出來。
總而言之心態(tài)決定一切,想想過去的失敗和挫折,仔細(xì)分析一下,看看日后自己要怎樣改正,自己真的要轉(zhuǎn)變一下了!實習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù),應(yīng)做的努力,我都要做到,這一切不為別的,就為自己的將來,苦,累,委屈,都不算什么,自己一笑而過了,可當(dāng)自己因為沒努力就放棄了,那么自己日后也不會原諒自己的!總之一切把握在自己手中!
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇6
信息工程系08級畢業(yè)生259人,計算機(jī)多媒體技術(shù)60人,計算機(jī)信息管理30人,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)56人,軟件技術(shù)1班61人,軟件技術(shù)2班54人。其中極個別同學(xué)沒有按期完成畢業(yè)設(shè)計,其余所有畢業(yè)生全部參加了畢業(yè)設(shè)計的寫作和設(shè)計答辯。我系08屆畢業(yè)論文的組織工作在XX年11月底就已開始,發(fā)給學(xué)生的畢業(yè)論文參考題目經(jīng)各系教師充分討論確定并介紹給學(xué)生參考。在學(xué)生教師雙向選擇的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生設(shè)計題目的內(nèi)容,安排了畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師。
為了保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計的寫作格式,我系作了統(tǒng)一規(guī)定,要求各專業(yè)畢業(yè)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按規(guī)定時間先后完成資料收集、設(shè)計開題報告、論文大綱、初稿修改和最后定稿,并要求畢業(yè)論文應(yīng)包含如下要素:封面、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn),各階段工作成果等附表,定稿后按論文的規(guī)范格式打印成冊上交系上。
通過廣大師生的努力,本屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計格式規(guī)范、內(nèi)容充實、質(zhì)量較高,部分論文具有現(xiàn)實意義。我系一直堅持嚴(yán)格把握畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān),經(jīng)過各論文指導(dǎo)老師評議,選出13名同學(xué)的畢業(yè)論文作為優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計,進(jìn)行本屆畢業(yè)設(shè)計答辯。
答辯及其評分工作如下:
一、提前做好畢業(yè)設(shè)計工作計劃,對畢業(yè)設(shè)計教學(xué)管理工作做好安排。
在總結(jié)前幾次畢業(yè)設(shè)計工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我系進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)抓好畢業(yè)設(shè)計工作的重要性,使指導(dǎo)教師和學(xué)生提高質(zhì)量意識,強(qiáng)化嚴(yán)肅的科學(xué)研究作風(fēng),為了爭取主動,使本次畢業(yè)設(shè)計上檔次,提高質(zhì)量,我們提早準(zhǔn)備,早在XX年11月份,我系就有關(guān)畢業(yè)設(shè)計選題,指導(dǎo)老師安排,畢業(yè)設(shè)計寫作及輔導(dǎo)程序等問題制訂了較為詳細(xì)的計劃。要求指導(dǎo)教師在具體指導(dǎo)過程中要積極認(rèn)真,嚴(yán)把學(xué)生論文的'每一個環(huán)節(jié),同時在每一個撰寫環(huán)節(jié)上給予學(xué)生詳細(xì)耐心的指導(dǎo),重在給以方法指導(dǎo),鍛煉學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、針對問題進(jìn)行科研的能力以及論文撰寫技巧。
二、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計撰寫和指導(dǎo)的每一個環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān),畢業(yè)設(shè)計各環(huán)節(jié)的組織與實施較好
1、我系周萍、陶麗老師就畢業(yè)設(shè)計選題及對寫作程序、規(guī)范、要求作了相當(dāng)細(xì)致的工作。學(xué)生確立選題后,馬上組織輔導(dǎo)老師與學(xué)生見面,要求和指導(dǎo)老師就畢業(yè)設(shè)計選題與學(xué)生進(jìn)行交流,提出自己的意見供學(xué)生參考。
2、嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計計劃程序組織輔導(dǎo)。依據(jù)論文寫作規(guī)范,我系專門組織指導(dǎo)教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)論文寫作格式要求,學(xué)生和指導(dǎo)教師在寫作和指導(dǎo)中高度重視,收到了較好的效果。要求學(xué)生確定寫作大綱與老師交流,初稿、二稿及事后定稿等環(huán)節(jié)指導(dǎo)老師必須進(jìn)行具體指導(dǎo),提出書面意見,確保畢業(yè)設(shè)計寫作質(zhì)量。
三、公正評審,力求畢業(yè)設(shè)計評審公正合理,能反映學(xué)生實際水平
本次畢業(yè)設(shè)計工作取得了較好的效果,在本屆畢業(yè)生中,256位同學(xué)均順利通過答辯,其中優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計13篇,基本上客觀地反映了本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計的實際情況。
四、取得的成績與存在的問題
與去年相比,今年畢業(yè)設(shè)計工作一是加強(qiáng)了指導(dǎo)過程要求,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實際指導(dǎo),注重效果,重在使學(xué)生學(xué)會如何進(jìn)行科研和論文寫作;二是加強(qiáng)了對學(xué)生的要求,指導(dǎo)學(xué)生不得抄襲別人的畢業(yè)設(shè)計,從一開始就通知指導(dǎo)教師,在這方面對學(xué)生從嚴(yán)要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的科研作風(fēng);在肯定成績的同時,我們亦發(fā)現(xiàn)本次畢業(yè)設(shè)計工作中的一些不足,主要體現(xiàn)在:
1、指導(dǎo)教師工作繁忙,影響指導(dǎo)效果。
2、個別指導(dǎo)老師未能完全按照要求進(jìn)行操作,如審題把關(guān)不嚴(yán),與學(xué)生交流不夠。
總的來說我系的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作是認(rèn)真努力的,各位指導(dǎo)教師對待工作是嚴(yán)肅的,作風(fēng)是踏實的。總之,經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo),為我們今后做這項工作積累了經(jīng)驗,也吸取了教訓(xùn)。我相信,經(jīng)過全系教師的共同努力,我們會把這項工作做得越來越好。
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇7
隨著畢業(yè)的日子臨近,畢業(yè)設(shè)計也隨著接近了尾聲,經(jīng)過三個月的奮戰(zhàn),我們組的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。身為組長的我,盡職盡責(zé),組織組員們在老師的指導(dǎo)下,對此課題進(jìn)行了思考和探究,這次的畢業(yè)設(shè)計相對于以前的課程設(shè)計,多了很多思考,也鍛煉了我的組織能力和對一些知識的深刻認(rèn)識,使我受益匪淺。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計,使我明白了自己原來的知識比較欠缺,自己要學(xué)習(xí)的東西還很多。以前老師覺得自己什么都懂了,有點眼高手低的感覺。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個不斷積累的過程,我以前所懂的都只是停留在表面,并讓我知道,在以后的工作和生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力的充實自己的大腦。
這次畢業(yè)設(shè)計要求設(shè)計醫(yī)用純凈水處理電氣控制系統(tǒng),自行設(shè)計對于我們來說是非常困難的,只能借助以前學(xué)姐、學(xué)長們完成的作品,并且在此基礎(chǔ)上近一步突破,著對于我們來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一種考驗,于是本次設(shè)計過程中需要按照設(shè)計步驟的要求來進(jìn)行,從而進(jìn)一步掌握設(shè)計操作流程,使自己達(dá)到學(xué)習(xí)的.目的。
首先,我從這次設(shè)計中發(fā)現(xiàn)了很多以前從沒的問題,比如,泵機(jī)的選擇,型號有很多種,要根據(jù)所需計算它的額定功率,并查處它的作用及在圖中的作用等。同時,我們對接觸器、繼電器、電磁閥、熔斷器、熱繼電器、指示燈、信號燈、開關(guān)、斷路器、壓力繼電器、液位繼電器、直流電源裝置、電導(dǎo)率表等得選擇,也需要經(jīng)過一定的篩選,進(jìn)一步考慮才選定的。這樣很多都是在我們平時的課本上找不到的,要經(jīng)過查閱很多的資料,可是資料上也不一定齊全,還需要老師的參與和指導(dǎo),最終才能查到,因為每一個選擇量在應(yīng)用中都有所不同,它是根據(jù)作用的不同選定的,具有針對性。同時,我也學(xué)會了QQ抓圖,一開始我們抓的并不好,看上去很亂,在經(jīng)過老師的指導(dǎo)后,我進(jìn)行了修剪,并且學(xué)會了處理廢邊,看上去整潔了許多。最重要的事關(guān)于目錄超鏈接的處理,一開始我不知道目錄是自動生成的,我進(jìn)行了手動打目錄,不但么有效果,還打的亂七八糟的,經(jīng)過老師的深層指導(dǎo),最終學(xué)會了目錄的自動生成。這些都使我在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步。
其次,在用CAD畫圖的過程中,也出現(xiàn)了很多的問題,以前上CAD課時,我們只知道把圖完整的畫在圖紙范圍內(nèi)就算完成任務(wù),所以就照本先科的畫,忽略了比例設(shè)計,結(jié)果畫出來的圖又丑又難看,因為沒考慮打印的需要,結(jié)果字母太靠近線,節(jié)點與線條的比例也不對稱,最重要的是各連接線的間距太大,而期間又畫得太小,看上去整體比例相當(dāng)不協(xié)調(diào),經(jīng)過老師的指導(dǎo),我們改正,最終又學(xué)會了很多的東西。并且我知道,隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,水對于人們的生活與生產(chǎn)的影響日益加深,人們對供水的質(zhì)量和供水的要求不斷的提高。把先進(jìn)的自動化技術(shù)、控制技術(shù)等應(yīng)用到供水領(lǐng)域,成為對供水的新要求。醫(yī)用純凈水處理電氣控制系統(tǒng)集工廠供電、可編程控制技術(shù)與一體。采用該系統(tǒng)可以提高水系統(tǒng)的純度,方便醫(yī)用;同時系統(tǒng)具有良好的節(jié)能性,這在水質(zhì)緊缺的今天尤為重要。這次設(shè)計采用了PLC控制的水處理系統(tǒng),由PLC進(jìn)行了邏輯控制,經(jīng)過運(yùn)算,最終實現(xiàn)了污水變?yōu)獒t(yī)用純水。
在設(shè)計中用到了僅滲透技術(shù),平時的課本中找不到一點點得相關(guān)資料,通過老師提供的資以及網(wǎng)上和圖書館收集的資料,讓我們了解了反滲透的原理,出鹽特性,應(yīng)用范圍等,并知道了它在水處理中是不可欠缺的。反滲透原理是圍繞反滲透膜而組織的一套水處理系統(tǒng),一套完整的反滲透系統(tǒng)分別由預(yù)處理部分、反滲透主機(jī)、后處理部分和系統(tǒng)清洗部分共同組成的。它在水處理工藝流程圖中有很大的作用。水通過兩次滲透最終才能醫(yī)用。這些都告訴我們要注重理論和實踐的結(jié)合。書本知識是理論基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)是做好本職工作的基本條件。但實踐經(jīng)驗同樣至關(guān)重要。理論是實踐的基礎(chǔ),同時動手實踐可以豐富理論,兩者相輔相成。在設(shè)計中有很多的基本知識我們都還沒有弄明白,這是缺乏實踐經(jīng)驗的結(jié)果。這就要求我們掌握一些相關(guān)信息和常規(guī)知識,以便于我們以后的應(yīng)用中及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
在這次畢業(yè)設(shè)計中不僅增進(jìn)了我們同學(xué)之間的關(guān)系,也使我從他們身上學(xué)會了很多東西。在設(shè)計過程中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,而我又解決不了時,我總會請教其它同學(xué),他們也都會給我耐心的解答。有些問題拿捏不準(zhǔn)時,我們也會互相商量,積極地參與討論,是問題逐漸的明了化。同學(xué)們的關(guān)系也在這次設(shè)計中更加的親近,彼此之間的友誼也是更近一步。
一句老話說的:萬事開頭難。的確是這樣的,不過在經(jīng)過三個多月的努力終于完成了,有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能真正實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到要用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正用得時候才是真正的學(xué)會了,理論和時間是不能分開的兩兄弟。
最后,我要感謝我們的指導(dǎo)教師楊美芬老師對我的悉心指導(dǎo),同時也要感謝給我?guī)椭耐瑢W(xué)們。在設(shè)計過程中,我通過查閱大量的有關(guān)資料,與同學(xué)們交流經(jīng)驗,并向老師悉心請教等方式,是自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但同時收獲是非常大的。在整個設(shè)計過程中我懂得了許多東西。也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了自己工作能力的信心,我相信會對以后的學(xué)習(xí)和工作有非常重要的影響。而且大大提高了動手能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱辛和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不是很好,但是在設(shè)計的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計最大的收獲和財富,使我終身受益!
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇8
在寫收獲與體會之前首先也要對自己的效率提出一些質(zhì)疑,確實在畢業(yè)設(shè)計的前期階段浪費(fèi)了較多的時間,導(dǎo)致后面的工作相當(dāng)緊張忙碌,對于這點做一個檢討,在以后的工作中是我亟待需要克服解決的問題。
漫長而又短暫的四年大學(xué)生涯即將結(jié)束,匆匆時光里總有一些值得記憶與回味的時刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認(rèn)為最難忘的記憶,回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮舞著手指的跳動,是怎樣讓自己的思維跳躍到靈感的邊界,又是怎樣在疑惑中堅持自己,在堅持中打破困境......
在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本與資料的羅列,最難忘的.是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設(shè)計的平面廣告圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了畢業(yè)設(shè)計我經(jīng)常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產(chǎn)以及營銷策劃的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助以及安分共同面對壓力和尋找動力的共鳴感,使得我們經(jīng)常在深夜在網(wǎng)絡(luò)上互相吐槽互相侃侃而談。畢業(yè)的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細(xì)。
最后很感謝我的指導(dǎo)老師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我們能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計。在老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時間和利益,為我們講解畢業(yè)設(shè)計需要調(diào)整和修改的方向。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。
我相信,在以后的成長道路中我一定會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風(fēng)畫卷。
畢業(yè)設(shè)計心得體會與收獲 篇9
在指導(dǎo)老師——xx老師的悉心指導(dǎo)下,我經(jīng)過兩個多月的努力,順利地完成了此次的畢業(yè)設(shè)計。
本次的畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標(biāo)文件的要求,編制一套施工投標(biāo)文件。我所做的項目為“省道荔朱線羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計”,本工程橫貫羅定市中西部,東北往郁南、德慶接國道321線,西連信宜市,是粵西腹地的一條主干線,是羅定市的主要的對外五大通道之一。本標(biāo)段路線起點(K169+100.00)即扶合鎮(zhèn)處,途經(jīng)金充,到達(dá)本段終點(K178+853.00)與信宜交界處,標(biāo)段長9.75km,短鏈長度3.67m。
我通過熟悉有關(guān)公路工程招投標(biāo)的'法令、法規(guī),熟悉、領(lǐng)會具體工程項目的招標(biāo)文件,細(xì)讀投標(biāo)項目的施工圖設(shè)計圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范,全面了解投標(biāo)項目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題,從而進(jìn)行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設(shè)計,計算投標(biāo)報價,研究投標(biāo)報價策略,確定最終報價。
通過本次的畢業(yè)設(shè)計的認(rèn)真完成,我對公路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點的體會:
1、在公路工程設(shè)計文件中均列有各分部分項工程的工程量,在編制造價時,對設(shè)計文件中提供的工程量進(jìn)行復(fù)核,檢查是否符合工程量計算規(guī)則,否則應(yīng)按工程量計算規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。
2、加強(qiáng)設(shè)計圖表的復(fù)核工作,以減少設(shè)計圖表的錯漏,避免因圖表數(shù)量錯誤而影響工程造價。
3、算標(biāo)要認(rèn)真細(xì)致,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),既不要有僥幸心理,也不要搞層層加碼。
4、算標(biāo)過程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價和各項費(fèi)率這三大要素,只有這三大要素計算準(zhǔn)確、確定合理才能保證報價有一定的競爭力,又能在得標(biāo)后獲得理想的效益。
5、施工組織設(shè)計是對擬建工程項目提出科學(xué)的實施計劃,其主要研究內(nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案;科學(xué)地安排施工進(jìn)度計劃及資源調(diào)配計劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計施工現(xiàn)場平面圖等。
總之,通過本次的畢業(yè)設(shè)計地順利完成,我得益良多。
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