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      1. 心得體會

        時間:2025-01-20 12:56:11 心得體會范文 我要投稿

        【必備】心得體會

          當我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的心得體會,歡迎大家分享。

        【必備】心得體會

        心得體會1

          夏日清晨,空氣濕熱。朝霞還未完全消散,隨著一聲鏗鏘有力的軍哨聲,我們邁向初中生活的首階——軍訓。

          追隨時光,品味軍訓中那黃連般的苦楚。

          軍訓第一天,我們滿懷好奇地踏進寬闊的操場。

          一開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說著什么,一會兒我們這些人就被太陽曬得無精打采的'。

          在烈日下曬得滋味可真不好受,無情的太陽漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發著身體里的全部力量,炙熱地烤著大地。我們在烈日下練習站軍姿、稍息、立正,教官在隊伍中來回穿梭,還不停地講述這站軍姿的要領:“頭放正,眼鏡目視前方,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”

          時間一分一秒地過去了,每一分都像過去了一年,蝸牛似的一步一步,慢條斯理地從身邊爬過,我不禁抱怨到:“為什么要說時光匆匆如流水?還不如說是時光漫漫如蝸牛呢!”

          一上午過去了一半,我卻感覺過了五個春秋,當教官宣布全體休息的時候,班里叫苦聲響成一片。所有人開始坐在地上,用手擦汗。我就在想:“后面的日子可該怎么過啊?”

          休息夠了,我們便繼續練軍姿,頂著烈炎,頂著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對我來說,簡直就是一種煎熬。但又輾轉深思:為何要軍訓?是可以磨煉意志,讓我們深切體會到軍人過何生活?想到這里,背挺得更直了,原來模糊的眼神變得堅定。在此之間,我們還要經過時間的考驗,但我們堅持了下來,從中無不艱辛。

          追尋時光,品味軍訓中不盡的甜蜜。

          凡事從來都是苦樂交織。短暫的休息時間讓嚴肅的教官變得親熱起來。有的時候我們還會和教官嬉笑打鬧,教官也露出了久違的笑容……

          在星期六下午進行了一場比賽,我們榮幸獲得了特等獎,但這時教官也偷偷地走了。相處下來的這幾天,雖然教官對我們很嚴厲,但是也很仁慈。教官走了還有點舍不得呢!

          雖僅四天半,但我體會頗多,給我留下了不可磨滅的印象,在這些天里,我學會了堅持、團結。

        心得體會2

          我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的'狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

          這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

          首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

          其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

          最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

          因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

          很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

        心得體會3

          經過一個學期的舞蹈鑒賞課程學習,它讓我從一個對舞蹈一無所知的人變成一個學會欣賞舞蹈,體會舞蹈,具備舞蹈鑒賞能力的人。剛開始,就對這門課很期待,果然,和我想象中的一樣,老師熱情奔放的講解,在課堂中觀看的世界各地具有特色的舞蹈以及在課堂中邊看邊學舞蹈動作,這是我在其它課上沒有遇到過的授課形式。它們給我的心靈帶來了一種前所未有的震撼,我也漸漸的被它吸引住。最后我被征服了。當我看到那些舞者在舞臺上盡情的釋放激情,無盡的展示自我的時候,我能深深體會到舞蹈藝術的偉大!特別是看到我國各民族特色鮮明的舞蹈的時候,我能深深體會到中華民族五千年文化的底蘊。

          在欣賞舞蹈之前,習珍英老師給我們講了舞蹈的導論和舞蹈的原理,我們也初略的意會了其中的原理,為欣賞舞蹈做鋪墊。之后欣賞了中國民族民間舞,比如藏族,蒙古族,傣族,朝鮮族以及漢族的舞蹈,各具特色,百花齊放。除此之外,就是現代舞和芭蕾,這個主要通過看CCTV舞蹈大賽的歷年視頻和舞蹈電影來學習。對我來說,每節課都很有意思,美麗的習老師總是能給我們驚喜,就像最后一節讓我們去麥廬園看藝術學院10級音樂班的畢業晚一樣,每次都很享受和開心。

          舞蹈是一門綜合藝術,它集人體動作,音樂,服裝,舞美,色彩,燈光和情節于一體,主要靠人體動作來塑造藝術形象,表達思想感情。舞蹈與其他綜合藝術有許多共同點,也有不同點。比如在歌劇,音樂劇,戲劇,合唱等舞臺表演藝術中,語言是非常重要,不可去缺少的,而在舞蹈藝術中,語言卻很少參與。當我看了百年經典的《天鵝湖》之后,才有所明白。我的印象中早就聽說過這個凄美的故事,雖然沒有接觸過,但也因為它是幾百年的傳世經典而尤其感興趣。我們欣賞的是美國藝術家的表演。王子拿著弓箭在池塘初遇白天鵝時,那個翩然的身影給我留下了深刻的印象。我本以為舞蹈只是肢體動作而已,演員是沒有表情的,可是當鏡頭靠近,我才發現,白天鵝臉上對王子的期盼,那深情的眼神觸動了我。這時我才明白,真正的舞者不是現實中的某某人,她已經完全融入了故事中,用自己的真情實感經歷者這樣感傷的故事。正是因為這樣的`真實感動了觀眾。你在視頻前,鏡頭稍轉就看不見演員的表情了,看不到他們的一顰一笑,能清晰辨認的只有軀干的伸展,跳躍,可這并不妨礙舞者真切地感受故事中的愛與痛。整個舞劇表演得完美無暇,服裝華麗,舞者的技巧動作功底深厚,幾次課的功夫,才欣賞完整個舞劇。著實讓我們經受了一次高雅的藝術熏陶。

          舞蹈不但是藝術形式,它還反映生活,有歷史背景。舞蹈作品,舞蹈形象的產生都是從生活中來的,特別是民間舞蹈,它是各族人民風俗習慣,生產勞動,宗教信仰的緊密結合的產物。我國自古就是一個多民族的國家,每個民族都有自己獨特的生產,生活方式,從而也就形成了各自獨特的舞蹈藝術。如漢族的《秧歌》《花鼓燈》,藏族的《鍋莊》,蒙古族的《查瑪》傣族的《孔雀舞》,朝鮮族的《長鼓舞》等,這些舞蹈形式千姿百態,異彩紛呈。千百年來深深根植于社會生活中的各族民間歌舞,一直伴隨著人們的繁衍生息而傳承發展。對于我們大學生而言,非舞蹈專業的學生,一般說學跳舞都是指街舞或是拉丁等現代流行舞蹈,一方面把跳舞當成一種興趣,每周去上兩個小時的舞蹈班,豐富課余生活,另一方面,跳舞能讓女孩子更有氣質,更優雅,那種影響是潛移默化,循序漸進的。有別于民族舞蹈,現代舞它們很貼近我們的生活和個性,代表一種時尚和青春,年輕和活力,所以才會在青年少女中流行起來。我個人就比較偏愛拉丁舞,雖然沒學過,但是我對拉丁舞動感的節奏和獨特的動作特別喜愛。每當我看電視上有人表演拉丁舞的時候,自己就想跟著跳起來。舞蹈這個東西太神奇!

          經過這一個學期的學習,才知道之前對舞蹈的“欣賞”不是真正地欣賞。以往對舞蹈的欣賞只停留在對舞者的外貌和高難度動作的觀賞,經過這十幾節課的學習,漸漸能欣賞到一個舞蹈所要表現的故事情節,一個群舞所展示的隊形變換,一個個舞者要傳遞的情感和整個舞蹈要表現的意境。就如同一個孩子在他不認識文字之時,他從圖畫書上讀到的是畫面上的字,當他認識字后,他從那本書上讀到的是那些文字以及文字背后的故事。所以,當你問我,經過一學期的舞蹈鑒賞課你學到了什么,我想說,現在再去欣賞一部舞蹈作品的時候,開始對它所表現的內容以及感情做更多的思考。

        心得體會4

          暑假后,我和哥哥同意和爸爸一起去爬山。第二天起得很早。

          我們一大早就來到了山腳。我抬頭一看,只見山頂上的云,山頂上的樹分辨不出來。山的旁邊是一條清澈的河,河的兩岸是一排排婀娜多姿的柳樹。一排排柳樹彎著腰,把它們柔嫩的“頭發”垂到小溪里,仿佛在鏡子前欣賞自己美麗的容顏。我和哥哥向河里扔了一塊石頭。哦,水濺得很高。

          十分鐘后,我們爬到了半山腰。我站在半山腰向下看。一排排莊稼迎接新的'一天的到來,柳樹跳著非常美麗的芭蕾。鳥兒飛過來表演排練了很久的合唱;小草也探出頭來偷偷看精彩的表演;太陽終于脫離了白云,給了這個快樂的舞臺光明。空氣好清新,我呼出的空氣帶著泥土的清香。正在這時,我意識到我已經在流汗了。我們繼續走到山頂。

          過了一會兒,我們終于到達了山頂。山頂的感覺比山腰好很多。一絲涼風吹在我們的臉上,感覺好涼爽。我從山頂往下看:房子像火柴盒,汽車向小石頭移動,人像小螞蟻。山頂上的小花們揮舞著五顏六色的裙子,歡快地跳舞歡迎我們。我們坐在山頂,看著山下不一樣的風景,呼吸著有花的空氣,說不出的開心。

          從山上回到家,雖然有點累,但是看到了祖國的美景,心情還是很順暢。

        心得體會5

          九月我懷著對大學的憧憬走進這間學校,轉眼間一年就過去了,大一的必修課軍訓也即將到來。一直向往軍營生活的我現在終于可以親身體會一下了軍人的生活了,于是我們開始進行為期20天的軍訓生活之旅。

          在軍訓期間我們從中成長了不少,學到了很多平時在書本上無法學到的知識。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,能磨練人的堅強意志。軍訓是苦的,也是快樂的,更是甘甜的。我們應該學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓,我們可以一改既往的慵懶,投入到緊張有序的訓練中去,感受超越自我的快樂。軍訓讓我們看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質。軍訓不僅培養了我們堅強的品格,也增強了我不斷超越自我的勇氣。使我懂得了責任的重要性,更加強了我們的團隊意識,我相信在以后的工作,生活,學習中不管從對待生活的態度上,意志上,還是思維上,我們都將受益匪淺。軍訓對于我們來說是一場體質和精神上的雙重考驗。

          一天近十二個鐘頭下來,我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。不時還有同學出現頭暈、惡心等癥狀,我們真正體會到軍訓的日子并不容易過。但仔細品味,這卻是提高我們身體素質的絕佳機會。作為一個當代大學生除了在學識上有新建樹,還要有頑強拼搏的意志,能吃苦耐勞的品質,身體素質和心理素質都要達標。每天我們都要按時起床,再也不能像以往那樣睡懶覺了;每天都要按時睡覺,電腦,游戲徹底的遠離了我們;每天的飯量也突然的大增,以前不那么好吃的白米飯現在也吃得津津有味,以往的白開水也是一喝幾大杯。因為我們白天的訓練已經使我們筋疲力盡了,已經沒有了那么多的經歷在干那些耗費精力的事,我們還得為明天的訓練養精蓄銳。我們都有一個目標,那就是在20天的匯演中取得好的成績,展示我們的訓練成果。

          還記得在軍訓中,我們把我們鄧排長熱火了好幾次;旧隙际俏覀內狈﹃犃屑o律,組織渙散,這時教官對我們大發雷霆,讓我們站軍姿,或者罰我們最后開飯。雖然被罰當時覺得心里很不舒服,但是現在想起來,當時我們是那么的可笑。

          軍訓中我們參加了實彈射擊,17公里的野外拉練。這些都是我們在現實生活中很難接觸到的,所以在我的腦海中映像也是最深的。實彈射擊每個人雖然只有5發子彈,但也是我了解倒了槍械的威力和大概的使用步驟。還有野外拉練,這也許是我這一生中徒步走的最遠的一次了。這些場景一幕幕浮現在我的腦海中。

          今天雖然嘗到汗水的滋味,可20天后,如果我們都能堅持到的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前show出漂亮的軍姿,那我們就成功了。至少那時候,我們的心里一定會體會到成功的喜悅--我們成功地挑戰了自我,克服了身體上和心里上的'弱點,使自己在大學這一戰完成得漂漂亮亮。

          軍訓對于我們以后學習生活的影響是深遠持久,舉足輕重的。它教會了我們團隊協作能力,紀律的嚴肅性。它不但提高我們的身體素質,迅速加深我們同學之間的友誼,認識集體榮譽感的形成,更從中培養我們的一種團隊精神。有紀律,有組織是成為團體中優秀成員必不可少的條件之一。通過軍訓我學會了如何去面對挫折,如何在人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制,自愛,自理,自強,走出自己的陽光大道,開創一片自己的天空來。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當作人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。

        心得體會6

          教師是天底下最光輝的職業,但作為男幼兒教師,或許是個例外,世俗的偏見,是男教師不愿從事幼教工作的最大障礙,除此,幼兒園的工資待遇過低也是其中原因之一。從幼教工作的發展趨勢及必要性來說,男教師的加入幼教工作顯得越來越重要。

          我在幼兒園工作已經將近XX年了,從最初的懵懂到現在對幼教工作有一定的認識,可謂感觸良多。特別是在參加國培后,我對幼教工作有了全新的認識。在幼兒園工作這些年聽的最多的就是“以人為本”,對待孩子要求三心:愛心、耐心、細心。我覺得既然選擇了幼教工作,“以人為本”是根本,堅持三心:愛心、耐心、細心是最基礎的要求,無可厚非,如果連最起碼的三心都做不到,那也就不配做一名幼兒教師。

          幼教迅猛發展的今天,要當好教師工作除了《標準》的專業能力外,三心(愛心、耐心、細心)已經不能滿足幼教發展及幼兒的需要,特別是骨干教師,應該還要另外三心:學習心、團隊合作心、反思心。

          1. 學習心

          作為一名幼兒教師,擁有愛心、耐心、細心能解決現實工作中的實際問題,特別是對剛入園的孩子尤為重要,能讓孩子很快適應幼兒園的生活。但如果只擁有三心(愛心、耐心、細心),就能說這位教師就是合格的幼兒教師嗎?我個人認為不是,合格的.幼兒教師還應該還有學習心,只有不斷的學習,才能跟上幼教發展的腳步,不被淘汰,教師本身不斷的更新知識,才會更好 的教育孩子,才能持續的教育孩子。

          2. 團隊合作心

          優秀的幼兒教師,背后都有強大的支持力量,這些力量很大一部分來自同事的合作,幼兒園的工作比較復雜瑣碎,不是一個人的工作,更需要同事之間的合作。每個幼兒園都是一個集體,但集體≠團隊,很多幼兒園教師之間缺乏必要的溝通,互相交流學習很少,這樣既不利于教師個人發展;也不利于幼兒園發展;更不利于孩子的發展。

          3. 反思心

          作為一個新時代的幼兒教師要不斷地反思自己、剖析自己,用良好的情緒、創新的能力、巧妙地運用現代化教育技術,不斷地回顧、假設、驗證、總結自己的一切素養。只有這樣,我們教師的自身素養水平和專業水平才能不斷提高、才能符合時代的要求,做一名受人尊敬和愛戴的幼兒教師。

          要做一名合格的幼兒教師,就必須嚴格要求自己,從細節做起,從手頭工作做起,關注全部的孩子、關注孩子的全部,把實際工作做好,工作不一定很精彩,但只要在孩子眼中最出彩,我們的工作才有意義。

        心得體會7

          在為期兩周的實習中,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。

          而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立做一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

          通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

          1、熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

          2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

          3、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

          4、能夠正確識別和選用常用的'電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

          5、在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學習了:①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。

          總之,實習培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。其中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性。在此我很感謝老師的細心指導,從她那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來,和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。短暫的實習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態度端正,必能事半功倍。

        心得體會8

          通過一周余世維“有效溝通”的學習,明白了有效的溝通對于個人和企業都是必不可少的,一個人和企業想要成功,就必須學會有效的溝通。

          余世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經過溝通是不會知道的。二是激勵員工,改善績效。三是表達情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,加強與員工的交流,切實指引員工的行為,不斷激勵員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓與成功的喜悅,把握工作的持續、良性的發展方向。

          溝通的基本問題是心態,這要求我們管理者要端正溝通的態度,絕對不能有一點自私、自我、自大的心態,要從如何提高工作效能出發,加強與員工的交流。溝通的基本原理是關心,這要求我們要時刻關心員工的成長,隨時隨地注意員工的狀況與難處、需求與不便、痛苦與傷心,這要求我們管理者要主動的和員工進行交流,當員工出現困難要主動支援和主動反饋,使整個溝通管理處于積極的暢通的狀態。在進行溝通時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術,排除各種障礙。

          溝通還要注意上下左右溝通的'問題,與別人溝通的時候,應該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。當上級下達任務時,要仔細聽明白,有一點模糊的及時詢問,以便工作正確的執行;向上級匯報工作時要將事情講明白,不要膽怯;給下級下達任務時要學會反問,使下級正確的理解,這樣才能把事情做得更好。

          溝通除了語言交流之外,肢體語言也是非常重要的一部分。通過余世維教授課程的學習,也學到了如何握手、如何遞、接名片………在哪些場合哪些動作該做哪些動作不該做,這些小小的肢體語言都代表作不同的含義。

          所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現。

        心得體會9

          自從參加了全校聽評課的學習后,我對近期所聽到的各類課都進行了必須的反思,對這些聽課資料進行全面而深入的冷靜思考和總結,從而來指導我自身的教學實踐。下頭談談我個人的一些心得體會吧

          首先必須更新觀念。在團體聽評課的過程中,我們經常在一起討論如何評價一堂好課,在經驗教師的指導下,使我了解到,在課改理念的指導下,此刻的評課,已從單純的看重點、難點是否抓住,條理是否清晰,板書是否合理,教態是否自然等逐步轉向于對教學目標和資料的確定,知識和技能、過程與方法、情感、態度、價值觀、教學資料結合科學技術和社會實踐評價等等。

          其次聽評課促進教師素質的提高,以前總覺得聽聽課就能夠學習到,其實細細想來更多的收獲還是來自別人對聽課后的評課。從聽別人的評課中能夠學習到別人所學習的,還能夠把自我對課堂的想法與別人的思路比較、碰撞。在碰撞中自我學習到了別人的優點,也給自我一些思考,只是光聽課所不能收獲的。

          所以教師間的聽課評課,不亞于一面明鏡,使個體知得失,進而知過而改之,要學會了吸取了他人的良好提議,使課堂教學過程得到了最優化。正如當我聽到于晶教師的`一節英語課時,發現她課件制作的如此精美,動畫栩栩如生,課件運用嫻熟;正是當代青年教師的典范,是我們應當學習的楷模。轉盤點擊的應用,給學生帶來新鮮感,引起學生的無意注意,從而產生躍躍欲試的進取情緒,進入教學情境?傊,“歡樂教學”,精心創設適合學生活動的情境,不僅僅能夠激發學生欲望,讓學生樂中學,趣中學,由興趣變志趣,即激“情”、激“趣”、激“志”,從而擴展其個性、本事發展的自由窨;并且能夠使學生在必須情境中受到美的熏陶的同時潛移默化地獲得知識、技能與身心的發展,即激“疑”、激“思”、激“智”,從而構成良好的學習習慣與心理素質,達成在歡樂中求發展,在發展中求歡樂的教學目標。

          總而言之聽評課是教學過程中的最基本環節,在學校的聽評課研討中,我相信教學效果必須會很明顯,教師的個人素質必須會有很大的提升。

        心得體會10

          軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

          我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰!

          軍旅之歌

          軍訓意味著什么呢?答案有很多種。有的人說意味著地獄生活的來臨,有人說意味著自由的銷聲匿跡,還有人說...對于我來說,軍訓就是我一生的前奏。

          軍訓轟轟烈烈地到來,而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓練的口號依然在身邊響起,軍營之歌還會無意間在嘴旁鳴唱,自信和威武的軍人風范仍然充斥著

          全身,特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處,總之軍訓讓我感到“意猶未盡”。

          當煎熬的5天結束時,我躺下來,回首那百味的5天。有著感動的`笑臉;有著不服氣的表情;傷心的淚水;開心的笑,一點一滴的深刻的印在我的心里;貞浵肫,從中我學到了堅強的意志,明白了幸福的美好,也因為這些道理,讓我一次次的成熟了許多。意志變強了,讓我變的很不服輸,但我勇敢的面對擺在我眼前的種種困難,堅持不懈的解決每件事。多么有意義的軍訓!

          今年9月17日,我們去了中小學軍訓基地,進行了五天的軍訓,這五天內我經歷了酸甜苦辣。

          又一個清秋,她帶走了充滿生機的綠,卻換來豐收的金黃和深沉的紅。她也給校園帶來了新一屆的新生,讓清秋插上活力的翅膀,引領新生們踏上一段奇妙的旅程??

        心得體會11

          軍樂回蕩在綠茵場上,為期兩周的軍訓生活在腳踏聲中漸漸拉下了帷幕。時間雖短,但這短暫的軍訓生活留給我的又豈止是熟練的隊列動作,它留給我的更多是心靈的震撼,使我從一名普通的大學生成長為共和國的準軍人。

          期待已久的軍裝在軍訓時就發下來了,穿上軍裝,我感到無比的高興與自豪。但同時我也清楚地知道,對于我們國防生來說,這軍裝不僅僅是象征著一種身份,它更是一份責任,一份國家賦予我們的責任。我們是準軍人,將來是要到部隊去的,保家衛國是我們的責任。如果戰爭真的來臨了,我們會義無反顧地走向殺敵的戰場,為共和國奉獻自己的一生。軍訓的生活使我認清了自己肩上的`責任,使我走向了成熟。

          “一人犯錯,全體受罰。想知道為什么嗎?我告訴你。因為你們是一個團體,你們要有集體榮譽感!苯坦俚脑捝钌畹乜踢M了我的腦子里。在軍訓過程中,除了“服從命令”,我聽得最多的就是“集體榮譽感”了。我們來自五湖四海,有著不同的經歷、不同的興趣愛好和思想觀念,但是我們共處國防生這個集體中,我們有著共同的理想,是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓第一天開始,教官就教育我們,我們不再是個人,我們的一舉一動都代表著集體,我們必須有強烈的集體榮譽感。為了在閱兵場上用實力去征服別人,維護我們國防生的榮譽,我們比別人都要刻苦地訓練,教官對我們的要求也嚴格。當代軍人核心價值觀中就有崇尚榮譽這一點,但我們追求的是集體的榮譽,絕不是個人的追名逐利。一個人優秀不是優秀,集體優秀才是真正的優秀。軍訓生活把集體榮譽感刻進了我的骨子里,在以后的學習和生活中,我會銘記維護集體的榮譽。

          軍訓生活留給我的還有濃濃的戰友情。我們是一個團體,我們團結互助。訓練時有人吐了、有人跌倒了,兄弟們會在第一時間去把他扶起來。一杯水,我們幾十個人傳遞著喝,盡管每人才一小口,但那感覺足以沁人心脾。閱兵式彩排時,我們上場的兄弟還沒吃早餐,但是飛虎隊的兄弟早已拿著食物在觀禮臺等著我們,彩排完畢,我們就直接在體育場上吃早餐,我們成了一道獨特的風景線,這感覺暖暖的。是軍訓生活把我們凝聚在一起,我們感受著彼此的情與義,互相幫助,即使有再大的困難,我們也會一起渡過。軍訓生活讓我體會了戰友情誼,感受到了家的溫暖。

          一二三四,像首歌,綠色軍營教會我。忠誠于黨,熱愛人民。軍隊,永遠是一個不辱使命的群體。作為一名國防生,我熱愛軍隊,同時也更希望走進軍營大家庭。和戰友們情同手足,聽從上級的命令指導,流的是汗水不是淚水,練的是體魄,強的是素質。雖然我們距離一名合格的軍人還有一段路要走,但我們會始終不渝的堅持訓練,以軍人的標準嚴格要求自己,努力學習,用知識武裝頭腦,憑過硬的技術在部隊實現價值。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。為了自己的軍旅夢,為了成為一名真正的軍人,為了頭頂上的軍徽,我會認真地完成今后的每一次訓練,在大學生的生活學習中,努力學習,積極表現,實現自我,超越自我。

          我很幸運能有這些兄弟。沒有誰會丟下誰,沒有誰會抱怨誰,哪怕畢業后我們會奔向祖國各地,我們也會永遠相信這份戰友情誼,相信我們會永遠存在于彼此的生命里。在或寒冷或溫暖的時候,都能夠幸福著彼此。

        心得體會12

          對我來說,第一天有一個不一樣的開始,本來是6點40分集合的,結果陰差陽錯,我沒能準時到達。隊長打電話過來催的時候,也就是我還在床上的時候,已經6點55分,幸好東西早已收拾好,跑步加打的到了7點10分趕到了集合地點。上車以后,多虧了陳同學的綠茶,讓我不至于缺水,至今仍難以忘懷。這件匪夷所思的事情,我至今還沒弄明白,我后來看了鬧鐘確實調到5點50,那么是響了很多次后停了,還是壓根沒有響,我就不知道了,以后的重要事件,兩個鬧鐘會增加不少保險系數。

          去到之后第一個事情就是分組,我們組的同學都比較內斂,但合作很好,而且隨著教練的鼓勵,大家也越來越投入地交流和參與。第一個項目是背摔,就是人占到一個高臺上,然后垂直往后倒,別的同事負責接住,有些同事總結的時候說因為接住別人的時候都是非常專注,保證了摔下來的'同學的安全,所以輪到自己的時候他也相信別人會像他一樣,所以摔的時候很放心,我自己在臺上卻沒有想這些,我上臺前已經有幾位同學示范過了,我是很相信我們組的人的,我在臺上的時候唯一專注的是教練之前說的步驟,第一是雙手反過來頂住下巴,第二是背對大家,后腳跟略微探出,第三是問“準備好了嗎”,第四是數“三二一”,最后倒下去,我相信只要正確做完,大家一定能接住的。這個項目是在大雨中進行的,不過卻完成得很順利。

          第二個項目是下午的高空單杠,簡單來說就是先爬上一根10米左右的柱子,然后要站到頂端一個30厘米左右半徑的圓盤上,此時前方1米處左右有個單杠,要跳過去雙手抓住單杠。這個項目最難的地方是站到圓盤上,因為到頂的時候雙手只能扶著圓盤,腳很難提上去,提上去之后還得站起來,而且一旦腳發抖,整根柱子就跟著晃起來,進一步增加難度。盡管如此,憑借大家的鼓勵,我和其他組員一樣跳了過去并抓住那根單杠。另外,我還幸做了一陣子的主保護,我以為我的身體素質不足以應付這個任務的,不過教練說只要按照說好的方法做就沒問題,這是一次建立自信的成功的嘗試,雖然后來左臂有點酸痛,但現在左手的力量比以前大了很多。

          如果說兩個挑戰項目是對體力和勇氣的鍛煉,那么幾個PK小項目就是對合作與溝通的鍛煉。我們在貪吃蛇項目里有很強的執行能力,但也暴露了溝通時混亂的問題,最終成績比較靠前。在極速60秒的項目里,我們根據之前的總結,圍一圈有序地發言,大大提高了效率,而且第一場進場時發現不是數字牌,有人果斷地叫大家記牌,所有人都冷靜執行,沒有沖進去撿牌,說明了我們隨機應變的能力和很強的執行能力,這一點以后要發揚下去,另外我們“國足“隊還和“美女與野獸“隊合作交換信息,是雙贏,最終我們取到三輪就完成任務的好成績。

          最后不得不提的項目就是翻畢業墻,如果沒有默默無聞的做基石的同事和上面拉人的同事,我和其他很多同事都難以爬上3米多的畢業墻,因此,我想為他們的辛勤付出再次鼓掌,同時為我們的團結一致感到自豪。另外,公司還為我們所有人,尤其是七月份生日的人準備了神秘的禮物,我都覺得很感動。

          總的來說,我要感謝所有同事在兩天的拓展中一起投入和付出,使我在兩天的拓展訓練中非常開心,也克服了不少困難,希望以后的工作中繼續并肩作戰。

        心得體會13

          在7月x日—七月x日這段時間里,桂江二中組織了一次軍訓,地點就在廣州市海珠區國防教育訓練基地。我們十一班在那開始了5天的軍訓生活。

          我們一大早就來到學校門口集合,我站在人山人海之中,挨挨擠擠,提著行李,累~!車來啦,終于可以歇一會了。坐在車上,不禁想道:這5天,要怎么過?和一群不認識的新同學,住在同一屋檐下,會尷尬吧?

          很快,我們就到達了目的地,那里四周都被樹木包圍著。過了一會,教官和班主任帶領我們去領衣服。領到衣服后,一股刺鼻的味道撲臉而來。很快,我們到了寢室,換好了衣服,就到了下面集合。

          就這5天的軍訓,我們感覺過了幾個月。首先教官叫我們一些動作,稍息、蹲下、向右轉、向左轉、向后轉、軍姿、坐等等。感覺好累,但是一下到解放軍叔叔也是這樣熬過來,所以一直堅持著。不過,休息的時候班主任過來鼓勵我們,之前的累不知道飛到哪了。

          就這樣5天過去了,雖然很累,但也值得,因為鍛煉了自己的忍耐力。在這僅僅五天的時間里,我跟同學們由陌生變到可以聊天,一起玩。站軍姿很累,但是同學們也在站,就忍過來了,不過教官的數學有點差哦,呵呵。

          走的時候,我們依依不舍的離開了軍校,上車時,我們大聲的跟教官說再見,在出了軍校門口,教官們挺值地站在門口送我們回家,有的教官的眼角里流出了淚水。再見,教官。。!

          在這五天里,我得到了一些體會:軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的'枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在世人面前。

          軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

        心得體會14

          離來學校后,軍訓時的記憶不斷浮現在眼前,每一絲記憶都讓我回味無窮。

          原本以為揮手告別的是我所期待的',沒想到短短四天時間,卻把我的心遺留在了那里。回顧這四天,酸甜苦辣,盡收眼底。每天早上六點所有人都艱難地從床上爬起,洗漱完到操場集合跑步,跑完三圈后才能到食堂就餐,吃完飯又要在烈日下練習齊步,跑步,站軍姿……,這一連串的訓練,讓人渾身酸疼,頭暈目旋的。這太陽好像也在和我們作對一樣,把陽光灑滿了每一個角落,可是我們毫無畏懼,迎日而練,皇天不負苦心人,在最后一天下午,我們在學校領導和眾多家長的目光下,出色地發揮了全部實力,收獲了雷鳴般的掌聲,在掌聲中,我們個個露出了歡樂的笑容,當時我感覺一切都值得了。

          軍訓生活是多彩的,有苦有甜,有笑有淚的多元記憶,讓我們一起披荊斬棘,勇往直前吧!

        心得體會15

          六天的軍訓生活結束了。

          時間其實過的還挺快的,到了就軍訓的第二天之后,就覺的時間像在與我賽跑一樣。剛開始的時候,覺得教官很不盡人情,對我們都不好,又喜歡整我們。讓我們練體能,站軍姿,說實話那時候還覺得教官很壞,以我們的痛苦為快樂。但在最后兩天時間里,又覺的`教官很好,看見我們總是練不好,都替我們著急,跟著我們擔心,F在教官走了,真的又點舍不得教官的感覺......到最后,才明白教官這樣只是為我們好而已,是為了鍛煉我們,培養我們不怕吃苦、不怕困難、吃苦耐勞和團結合作的精神。因為我們在軍訓時是一個整體,這樣對我們也只是自己的職責所在。因為我們時建始二中的學生,因為我們身處于建始二中這個校園,我們沒有考取建始一中,但我們來到建始二中純粹是為了獲取更多的知識才來到這里的。本來,建始二中的學生就是繼被建始一中錄取的學生之后的學生,本來我們就比建始一中的學生差,那么我們就應該努力努力再努力,因為你沒有資格不努力學習。我們就是要讓別人說我們建始二中的學生不會比建始一中的學生差。如果想要得到更多的知識,那我認為這種軍訓的精神,組織軍訓要達到的目的,就是我們建始二中的學生要必需具備的精神之一。因為只有這樣,我們才不會比別人差,才不會被別人議論,才不會被別人說建始二中的學生不行。所以,就憑著這些,我們也沒有資格去不努力學習。所以我們一定要努力。

          通過著短短六天的軍隊生活的體驗,使我明白了:作為學生,就是要學習,如果不學習,你就沒有資格說你自己是一名學生;如果你說你自己是一名學生,那就是要學習,那就要不怕吃苦,不怕困難。就是要有面對困難,不怕吃苦、勇往直前的精神。如果你具備了這種精神,那這六天的軍訓就沒有白過,就沒有白白浪費這六天的軍訓時間。

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