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      1. 讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-09-21 07:40:21 心得體會(huì)范文 我要投稿
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        讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得體會(huì)范文

          我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。

        讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得體會(huì)范文

        讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得體會(huì)范文1

          記得,寒假的一天,我在家無(wú)聊,就去我的書(shū)架上找了一本書(shū)看。那時(shí),我到書(shū)架前,看到一本外皮是藍(lán)色的,又不是很厚的一本書(shū),我就抽出來(lái)看看了。抽出來(lái)一看,原來(lái)是《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。記得,這是那次誦讀比賽時(shí)發(fā)下來(lái)的。因?yàn)槭且郧,很多?nèi)容都已經(jīng)忘了,我有興致勃勃地看了一遍:

          當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),看到目錄里有弟子規(guī)、千字文、古今賢文……一些教做人要做到有仁、信、禮、智、義的片段。我就慢慢翻著,津津有味地品味著其中的品質(zhì)和精神。

          當(dāng)我讀到《重拾感恩》中的“感恩,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能使我們保持積極健康的陽(yáng)光心態(tài)”時(shí),我心里想:我也要學(xué)會(huì)感恩,感恩是多么快樂(lè)!我有懷著無(wú)比激動(dòng)的心情繼續(xù)往下讀。“感恩,來(lái)自于生活的'愛(ài)與希望!碑(dāng)我讀到:“重拾感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心!睍r(shí),我才知道了感恩的真正意義。我又繼續(xù)往下讀,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我將這一本誦讀讀本全部讀完一遍,我有回過(guò)頭來(lái)想:這本書(shū)真好。一本小小的書(shū),經(jīng)包含了我們祖先遺傳千年的品德。比如說(shuō):《弟子規(guī)之信》是教我們要講信譽(yù);《母親》是告訴我們母親的偉大,母愛(ài)的偉大;《重拾感恩》告訴了我們學(xué)會(huì)感恩是美好的,它能敲開(kāi)幸福之門(mén),使自己快樂(lè),別人也舒心。

          讀了這本書(shū)后,我才知道那時(shí)學(xué)校為什么要我們讀這本書(shū)。不正是因?yàn)樗麄兿胛覀冇肋h(yuǎn)記住祖先們遺傳千年的美德,待日后,我們長(zhǎng)大之時(shí)在將這些美德發(fā)揚(yáng)光大,遺傳萬(wàn)古嗎?

        讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得體會(huì)范文2

          通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我體會(huì)到一個(gè),一個(gè)國(guó)家的精神支柱的力量。中華精神是中華生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力。在國(guó)學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,使我收獲頗多,F(xiàn)根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)狀況談一下兩點(diǎn)體會(huì):

          一、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)豐富了我做人的道理

          古為今用,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的唯一目的。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),讓我了解了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),豐富了知識(shí),懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素養(yǎng)。

          通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),讓我明白對(duì)自己的父母和親人就應(yīng)以感恩的心去對(duì)待,包括聽(tīng)父母的話,尊敬父母和其他長(zhǎng)輩,關(guān)心體貼父母;珍惜父母的勞動(dòng)成果,熱愛(ài)學(xué)習(xí),與家人共同創(chuàng)造和諧快樂(lè)的生活;真實(shí)的感受父母養(yǎng)育之恩,有效的培養(yǎng)7孩子關(guān)愛(ài)家庭、孝敬父母。

          對(duì)待有困難的人,就應(yīng)以樂(lè)于助人的心去對(duì)待,對(duì)待犯了錯(cuò)的人就應(yīng)以寬容的心去對(duì)待。在教育孩子方面,從小要教育孩子講禮貌,做一個(gè)有禮貌的人;要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,有孝心,繼承中華的傳統(tǒng)美德。

          二、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開(kāi)闊文化視野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知識(shí)來(lái)武裝自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,踏實(shí)務(wù)實(shí);凡是能夠干大事的人,都是能夠坐的.住的人。

          很多事情失敗的原因,不是行動(dòng)前沒(méi)有計(jì)劃,而是缺少計(jì)劃前的行動(dòng)。要善于從自身找不足,制度切實(shí)可行的計(jì)劃,立足實(shí)際,向著眼前的目標(biāo)奮進(jìn)。

          國(guó)學(xué)是中國(guó)人的國(guó)粹,承載著中華五的禮貌。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光引悟自己的人生走的簡(jiǎn)單而灑脫。弘揚(yáng)和培育精神從學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)開(kāi)始,接續(xù)國(guó)學(xué)薪火,傳承中華的文化精神!

        讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的心得體會(huì)范文3

          國(guó)學(xué)經(jīng)典是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們了解和傳承中華傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要途徑。在讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的過(guò)程中,我深深感受到了其中的智慧和魅力,也從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。

          首先,國(guó)學(xué)經(jīng)典教會(huì)了我做人的道理。孔子的《論語(yǔ)》告訴我要明辨是非,不為外物所誘惑,堅(jiān)持正義的行為;《大學(xué)》中說(shuō)“修身,齊家,治國(guó),平天下”,教導(dǎo)我們應(yīng)以修身為基礎(chǔ),做到品行端正,為人正直;而《孟子》則強(qiáng)調(diào)了仁愛(ài)之道,提倡以仁者為上,以利他為己,使我意識(shí)到愛(ài)與關(guān)懷是社會(huì)和諧的基石。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中所包含的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),一直以來(lái)都啟發(fā)著我,指引著我的生活和行為。

          其次,國(guó)學(xué)經(jīng)典讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在《論語(yǔ)》中,孔子談到了“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)不斷努力不懈;《大學(xué)》中提出“治學(xué)必、先知過(guò)”,強(qiáng)調(diào)要學(xué)以致用,不斷完善自己;《中庸》中強(qiáng)調(diào)天下紛紛,學(xué)問(wèn)第一。這些經(jīng)典作品中的.學(xué)習(xí)觀念,不僅讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,更激勵(lì)我追求知識(shí)的渴望。在讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的過(guò)程中,我開(kāi)始更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一生的追求。

          另外,國(guó)學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)了我積極向上的心態(tài)。《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“君子之學(xué)也,文以載道”,告訴我們要以修身齊家治國(guó)平天下為志向;《大學(xué)》別強(qiáng)調(diào)修身以教化天下,讓我明白只有通過(guò)自身的努力才能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響;而《孟子》中的“百善孝為先”告訴我要善待父母和長(zhǎng)輩。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典所宣揚(yáng)的人生態(tài)度和價(jià)值觀,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,激勵(lì)著我走向正義、善良和尊重他人的道路。

          最后,國(guó)學(xué)經(jīng)典教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系!墩撜Z(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“君子不器”,意味著一個(gè)人不以自身小我為中心,能夠?qū)捜荽;《大學(xué)》提倡慎獨(dú),使我明白只有先修養(yǎng)自己,才能與人相處得更加和諧;而《中庸》中的“誠(chéng)意正心,知足常樂(lè)”告訴我要真誠(chéng)待人,以及要心態(tài)平和。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中的智慧教導(dǎo),讓我在人與人交往中更加注重平等、理解和尊重。

          總之,讀國(guó)學(xué)經(jīng)典給予了我視野的開(kāi)闊,價(jià)值觀的培育和品德修養(yǎng)的指引。它們不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,更引領(lǐng)我走向了一個(gè)向上、積極向善的道路。我會(huì)繼續(xù)讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,不斷修身齊家治國(guó)平天下,為實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

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