只有一個地球讀后感
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的只有一個地球讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
只有一個地球讀后感1
我讀過這篇文章后，覺得人類是破壞地球的罪魁禍首。人們不加節制的開采礦場資源地球必將快速的枯竭。而我們卻無法生存，所以我們要好好的保護地球。
水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里卻空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……你是否看過類似的現象？是否做過類似的事呢？
是啊我們只有一個地球，如果我們不好好的保護地球我們將會別無去處。珍惜資源，保護環境，完全可以從身邊的小事做起。如：盡量不用一次性物品、注意節約用電，不用的'燈要及時關掉。不用電腦、不看電視的話也要及時關掉、節約紙張，如果用完的話可以當演草本去用。
只有一個地球。我們要精心的保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量。
只有一個地球讀后感2
開篇引題
今天，我們學了《只有一個地球》。這篇課文內容豐富，讓我大開眼界。學習了許多知識。
文章簡要
這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也說明適合人類居住的地方只有地球，也提醒了我們要精心保護地球和生態環境。這篇文章向我們介紹了很多知識，我在課后查了資料，地球太陽系九大行星之一，按太陽遠近來次序計為第三，行狀像球而略扁。自轉一周時間是一周晝夜，有一個衛星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節約紙張、節約水電如果做到這些習慣地球資源就不會枯竭了，所以環保是很重要的，在生活中很多都愛環保——愛地球媽媽。如：一天晚上，我家買來了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽：“為什么要這樣做？”“因為這樣可以環保，這些紙皮可以放東西下去再密封來保存��！”媽媽說。通過這件事我覺環保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好，讓地球媽媽藍色紗衣的.美遮蓋九大行星的全部星球的美。
歸納總結
這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著《只有一個地球》這一教育深刻的一課關于地球媽媽的課。
只有一個地球讀后感3
在上個學期，我學了《只有一個地球》這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害。其實，這篇課文寫：一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險的是：科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的'范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個——地球，人類真的應該保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經慷慨地向人類不斷提供礦產資源，現在我們應該保護她，不應該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經過幾萬年才能形成的。所以說：“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
只有一個地球讀后感4
今日，我有幸閱讀了一篇文章――《僅有一個地球》，它使我受益匪淺。文中指出據有幸看到地球整體的人說，地球是一個晶瑩透亮的球體，上頭環繞著各種顏色的圖紋，像蒙著水藍色的紗衣。雖然地球對于我們來說很大，但整體來看，陸地面積只占其中的五分之一。如此來看，我們的活動面積就十分小了。人類，不要因為任何資源都能夠再生而任意破壞他們，雖然科學家們正在研究在月球、火星上建立人們能夠生存的.空間，但如果真的建立起來了，又有多少人能居住呢？
有一個故事不明白大家聽說過沒有：再日本，有一個村莊，周圍屹立著排排大樹，村里的人個個都健康長壽。他們盲目地認為這都是上帝賜給他們的，于是便將周圍的樹木全都砍伐了。沒有了樹木的保護，他們一個個成了“短命鬼”都死去了。最終，一條大河發水，把這個美麗又可怕的村莊淹沒了。
人類，地球僅有一個，如果破壞了它，我們就別無去處了！亂砍伐樹木、污染大氣層、殺害野生動物……人類啊，你們都在干些什么呀？快停止吧！
地球是生命的搖籃，也是人類唯一的家。人類，快救救你們的家，救救你們自我吧！
只有一個地球讀后感5
“地球媽媽”這個稱呼一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇課文以后，對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球；一個能供人類生存的地球，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人類成長、發展。
讀了《只有一個地球》又有憂心忡忡的一種感情涌上心頭，地球倒不小，人類居住的僅占地球的五分之一，資源是有限的。一種是不能再生的礦產資源，另一種是可再生資源，如水資源、生物資源等等。而人類對不能再生的資源不加節制的開采，對能再生的資源濫用化學品使再生的也不再生了。長此以往，資源總有一天會被用完，地球也會嚴重受傷的`。
讀完課文以后，我掩卷沉思。一旦地球變成死的該怎么辦？我們該怎么生存？經科學家探測，地球附近沒有能適合人類居住的星球。最好的辦法就是大家行動起來保護地球家園。人類已經覺醒，聯合國把6月5日確定為世界的環境日，意義已十分明確。
讀了這篇文章，感受了地震帶來的毀害，我們更加明確，更加清楚，更加明白，我們大家一起保護地球。愛護美麗的家園，營造一方凈土。是啊！如果大家一起營造一方凈土，世界將變得更加美好，地球將永遠存在。所以我們大家一定要愛護地球，保護地球。作文
只有一個地球讀后感6
讀了只有一個地球這篇文章后，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空上看到的是一個美麗晶瑩的星球，在它周圍裹著一層薄薄的，水藍色的紗衣。地球總是無私的為人類作著貢獻，但人類不知珍惜，不加節制的開采和隨意的毀壞，不但使得球的自然資源越來越少還造成一系列的'生態災害，給人類的生存帶來了威脅。例如：有一年，幾家工廠因為過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損，這樣既污染了環境又使自然資源受到嚴重的損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷害了，同學們，科學家早已證明在宇宙，地球為中心的四十萬億公里內沒有適合人類居住的第二個星球了。
只有一個地球，地球的公民們快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。
只有一個地球讀后感7
在浩瀚的宇宙中，每個星球都只有一個，不可能出現兩個，同樣，地球也只有一個。
在我們生活的地球中有那么多名勝古跡，有那么多人物�，F在已是20xx年，生活發達，科技發達，有了汽車、飛機、火車……但你知道嗎，汽車一天的燃油量是多少，汽車一天排出的`廢氣會污染多少我們美麗的道路�，F在，騎自行車的少了，人們都缺乏鍛煉，也變得懶惰了，總是開著上街。我們美麗的家園，盡給這些廢氣污染了，你是否有想過要少開車，多騎自行車，多走路？你有想過我們整天生活在廢氣中會是什么樣的嗎？不要為了圖一時的方便而不考慮一下我們的地球，它是多么美麗��！
在生活中，綠樹綠草隨處可見。但現在呢，這些美麗的植物全都被人類拿去做那些一次性筷子、家具，到頭來只是越加破壞我們美麗、和諧的家園，你有想過嗎？
你如果還不及時保護這個美麗的屬于人類的唯一家園，這樣才叫破壞。
只有一個地球讀后感8
我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧!”地球現在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸。科學家認為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的.一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻占據著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當于整個亞洲的"面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。當我讀到“我們的地球太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩。警鐘已經敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失�！ 氨Ｗo動物吧!”聽，地球在哀鳴�！罢鋹蹌游锇�!”看，地球在呼吁，讓我們共同愛護人類的家園吧!
只有一個地球讀后感9
讀完這篇課文之后，我有了一些見解。如果我們人類再去破壞地球的自然環境的話，那人類將別無去處。
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限度的，科學家證明了地球是適合人類居住的唯一星球，說明了保護地球生態環境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福與子孫后代。
現在，每當我有空的'時候，便拿起書讀那篇課文。
當我讀到“地球是渺小的，它只有這么大，不會在長大。地球表面積是5.1億平方公里……時，不由得想到5.1億平方公里該有多大��？可是作者卻寫地球是渺小的�？赊D念一想。13億人同時生活在1個地球，可想而知，人類的活動范圍有多么渺小了。
每次讀完這篇課文，正如作者所說；“我們要精心保護地球，保護地球的生態環境”，我一定要好好珍惜地球。
只有一個地球讀后感10
暑假里，我讀了《只有一個地球》這本書，精彩紛呈的內容，神奇變化的境界，深深地吸引住了我的眼球。
書中描寫了有幸飛上太空的宇航員的介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩的星球，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣，在茫茫宇宙中顯得格外美麗、神秘！
書中也寫了人類破壞環境的故事：1995年7月份，我國中西部的許多工廠，過量排放污水和有毒氣體，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。
讀了這本書，我想到了許多：地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是人類不知道珍惜，不節制地開采和隨意破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了嚴重威脅。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷了�？茖W家早已證實，在以地球為中心的40萬億公里的`宇宙內，沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望在破壞了地球以后，再移居到別的星球上去！
人類只有一個地球！讓我們行動起來，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，共同保護我們賴以生存的地球！
只有一個地球讀后感11
世界地球日快到了，我再次讀了《只有一個地球》這篇課文。當我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的�！薄叭祟惿钏枰乃Y源也是有限的�！薄叭祟惿钏枰乃Y源本來可以不斷再生，長期給人類做貢獻的�！边@一部分時，我陷入了沉思 。
由于人類隨意毀壞自然資源，濫砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界里遭到破壞。使水資源不能再生，還造成一系列的生態災難，給人類帶來嚴重的.威脅。就這樣長期惡劣的循環下去，以后會是什么樣呢?地球可能滴水不見，到處是裂縫。人們也由于喝不到水而渴死，更可怕的是人類可能會像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源”。愛護地球吧!這是我們共同的家園,這是我們共同的母親。讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親健康起來吧!
只有一個地球讀后感12
我再次懷著難過的心情讀完《只有一個地球》這一篇課文。地球是無私的母親。
唉！人類怎么會這么死性不改呢？難道你們要看到這位和藹可親的母親受著污染病魔的影響而走向于毀滅嗎？可愛的地球，美麗壯觀的地球，和藹可親的地球，你受到了誰的.傷害呢？其實你不用說我也知道。首先，就是河水污染，人類現在不斷地把垃圾丟進河里，把污水排進河里，使河水日日夜夜都在發臭，不但令人難受，還令水資源減少。接著，就是桂林、香山、泰山等名山已不再是昔日風景美麗，令人神往的地方了。唉！地球，你在擔心，你在擔心人類的污染，人類的隨意毀壞，人類不顧后果地濫用化學品而造成一系列的生態災難，對嗎？
我非常希望全人類聯手合作，一起為這個可愛的地行動起來，用自己的勞動來把地球的污染病醫治好，讓地球繼續在宇宙中旋轉，繼續讓地球為我們提供自然資源。
地球只有一個，不會再有第二個了。讓我們用自己的勞動來創造出一個完美的地球吧！
只有一個地球讀后感13
前段時間我學習了《只有一個地球》這篇文章。主要講了：地球是人類的母親，把自己的一切奉獻給人類，，人類卻一再三的破壞地球。經過科學家調查還未找到的'三個適合人類居住的星球，所以我們要好好地保護地球，讓地球變的更美麗。
讀了這篇課文，我的心久久布能平靜。在現實生活中，人們不經意地破環地球，如：亂扔垃圾，隨地吐痰。一些工廠濫用化學品，污染環境，有的還亂砍伐樹木，使到水土流失，洪水泛濫，許多人的幸福家庭被無情的洪水奪走了，這都是人類自作自受，自食苦果呀！
在這篇課文里：我體會到了地球的無私奉獻，地球的和藹可親。我在這里呼吁生活在這個地球的人類：在茫茫宇宙中。只有地球符合人類生存的條件，只有地球一年四季的交替變化，才使我們的生活免于單調，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。所以我們要好好地保護地球，不要污染地球的生態環境和浪費自然資源，和動物和睦相處。
人類��！我們要同心協力，維護這個美麗而脆弱的地球，讓地球做我們永世的樂土，更好地造福于我們的子孫后代吧！
只有一個地球讀后感14
今天，我讀完了《只有一個地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住沉思起來，我的眼睛濕潤了，心也在悲痛著。
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒有的優點，那就是生物生長所需要的自然資源�？墒�，由于科技的發展，再加上人們保護環境的意識淡薄，地球母親已是傷痕累累，地球的礦產資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無法再生。
看到這里，無法再讀下去了，雖然科學技術給我們帶來了無窮無盡的財富與便利，但這樣卻永遠彌補不了地球所受到的傷害，到時候我們的'地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉......到時候工廠的廢煙彌漫整個天空，噪音是刻在我們耳邊徘徊，路數紅花一去不回，生靈全部死亡，人類是多么孤獨......難道我們再去乞求另一片地球，祈求另一個世界，祈求另一片藍天白云？這是不可能的！
正如宇航員所說：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”所以我們要精心保護地球，讓地球成為我們人類永世的樂土。醒醒吧——人類！地球母親正在哭泣!
只有一個地球讀后感15
我讀了這篇課文后，知道了主要內容是講能讓生命存在的星球，只有地球，暫無其他星球能讓生命存在。我學會了，我們要保護好地球。
這篇課文要我們好好保護地球，保護我們生活需要的`再生資源，不要隨意開采再生資源。
我記得有一次，我犯了一個很嚴重的錯誤。
那一天，天氣很炎熱，熱得蟬都“吱吱”作響，我也熱得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕媽媽罵我，我就拿起桶子，裝了水，水龍頭還沒關好就走去抹地，清潔好地面，我就去房間做作業，一直到晚上水龍頭還沒關好，直到第三天，我們家沒水用，只見裝水的桶裝滿水，還流出來，我想起了前幾天沒有關好水龍頭，就對媽媽說清楚為什么裝水的桶會滿。媽媽知道了就跟我講道理，對我說：“你知道嗎？現在淡水資源很小，大多數都是咸水來的，如果再這樣浪費水，我們就會沒有水喝的，我希望你要好好珍惜水資源啊！”
我讀了這篇課文后要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開采再生資源。你們說是嗎？
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