[精]讀《童年》有感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《童年》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《童年》有感1
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
之后高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”起先不怎樣樣,可之后又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的'童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶。
讀《童年》有感2
《童年》是俄羅斯作家高爾基自傳三部曲中的第一部,也是高爾基三部曲中不可欠缺的一部經(jīng)典。
文章中的主人公阿廖沙其實(shí)是高爾基本人。高爾基說過:“在沒有外祖母時我一直在黑暗里睡覺,外祖母來了,她把我?guī)У焦饷鞯牡胤阶屛以诠饷髦懈惺堋N恼率紫染蛯懥送庾婺。在高爾基記事時他的父親馬克西姆得了霍亂癥死了,阿廖沙不懂事沒感到傷心。后來,阿廖沙跟著母親與外祖母到了外祖父家,一家子蠢貨的家庭里,在這里阿廖沙結(jié)識了很多朋友像那個樂觀強(qiáng)壯的“小茨崗”伊凡,那個忠厚老實(shí)的`老長工格里戈里,還有最重要的人,外祖母。
但是同時阿廖沙也看到了黑暗的角落。米哈伊爾(阿廖沙的舅舅)干活不把人當(dāng)人看,活活壓死強(qiáng)壯的“小茨崗”;雅科夫(阿廖沙的舅舅)打死自己的老婆;這些愚蠢的小市民的行為反而使幼小的阿廖沙變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我的童年是那么快樂,這使我心里萬分慚愧,我今后一定要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng),盡情享受童年的快樂時光。
讀《童年》有感3
童年,對每個人來說都是無法忘懷的回憶,無論這些回憶是否美好,它們已經(jīng)種進(jìn)了心里,永遠(yuǎn)也抹不掉。
最近我讀了一本書,是高爾基的自傳三部曲之一——《童年》。
《童年》這本書通過主人公阿廖沙的眼睛描述了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的黑暗社會。在這個社會里,人們自私、貪婪、唯利是圖。阿廖沙三歲就失去了父親,他被母親帶到外祖父家中。在這個小市民家庭里,恃強(qiáng)凌弱是人們的嗜好。半瞎的老匠人是個活生生的例子,這里的人幾乎每晚都要給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”。阿廖沙的兩個舅母,也先后被她們的丈夫摧殘致死,就連善良的外祖母也難逃外祖父的打罵。十一歲時,阿廖沙的母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他被趕出家門,獨(dú)立謀生。
然而生活的困難并沒有讓阿廖沙退卻,他總是堅(jiān)強(qiáng)地生活,對黑暗毫不畏懼,勇敢面對困難,這就是阿廖沙對生活的態(tài)度。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。
和高爾基相比,我們的童年是色彩斑斕的`,更是無憂無慮的。我們是父母的心肝寶貝,掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,我們的童年充滿陽光和甜蜜。但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基那種勇于面對生活困難的態(tài)度,因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。12歲的我,已經(jīng)懂得了人生的真諦——珍惜今天的幸福生活,勇于面對生活的磨難。
童年是人生中最美好的,正如冰心奶奶曾經(jīng)說過:“童年是真中的夢,夢中的真,是回憶時含淚的微笑!爆F(xiàn)在我真正理解了這句話的真正含義。童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下高爾基的童年時代,它定會凈化我們的靈魂,讓我們生出無限感慨。
讀《童年》有感4
讀了《童年》這本書,讓我內(nèi)心無法平靜。它寫了高爾基童年時代生活在苦難的環(huán)境下,在一個仇恨的家庭里長大,在那個天真的時代卻承受了人世的痛苦和丑陋,內(nèi)心受了極大震撼。他體驗(yàn)著人生的各種磨難,但溫暖的陽光,使他充滿力量去克服它們。
文中慈愛、聰明、善良、樂觀的外祖母,像一道陽光,驅(qū)趕黑暗,也使高爾基變成冷靜的人。高爾基用它自生的經(jīng)歷,描寫了一幅19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,表現(xiàn)人們戰(zhàn)勝磨難的決心。
每個人都擁有令人羨慕的幸福童年。有溫暖的家,有香甜可口的飯菜,有燦爛的笑容,有漂亮的衣服,可是為什么這么多美好的畫面,我在阿廖沙身上沒有找到一絲線索。我看見的是殘暴的家庭、污穢的生活,那一刻我有多震撼,有多想哭泣,為他脆弱而敏感的心,為他小小年紀(jì)的酸甜苦辣,為他堅(jiān)強(qiáng)的面對生活而哭泣。我不明白是什么力量使他這么努力過生活。
我們應(yīng)該在遇到各種困難時,以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對生活,像主人公阿廖沙一樣的努力,勇敢生活。每個人都有一個屬于自己的`童年,不管它是否美好,都是我們追夢路上不可缺少的基石。他的童年給了我們很多啟示。
想著,我突然明白,在我們科技日益發(fā)達(dá)的時代下,那些有窮富偏差,不平等對待還是有的!以前看過一部電視:在自人的超市中,有一個黑人在買東西,可超市管理人卻誤會她偷東西,而進(jìn)行了裸體搜身,如果同是自人,還會這么做嗎?我想不會吧!就像高爾基的童年一樣,存在著不平等的看待。我們應(yīng)該打消這些念頭,和平美好生活。
漸漸的,漸漸的,我的內(nèi)心變得堅(jiān)韌,我想我的未來,一定可以美好。無論有多少困難,我一定抱著不被打敗的心堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!
讀《童年》有感5
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
再往前走就來到了我們的教學(xué)樓前,莊嚴(yán)的.五星紅旗飄揚(yáng)在正中央!正在我們歇著的時候,爸爸卻讓我跟他玩土豆絲的游戲。讀《童年》有感600字作文這些東西要先方先出,冰箱打開時間不能超過10秒鐘哦!岸b忊彙?同學(xué)的愛是快樂的!鞍パ窖,不好,餓了,沒吃的,咋辦,我只好灌了兩口礦泉水。
讀《童年》有感6
在我的記憶中,童年是美好的,是快樂的,是無憂無慮的,然而,當(dāng)我讀完高爾基的《童年》后,我才知道:幸福的`童年總是相似的,不幸的童年各有各的不幸。
高爾基的童年跟我們的童年是截然不同的,他四歲喪父,寄養(yǎng)在外祖父家,他的外祖父是一個兇狠殘暴的人,他還有兩個整日為爭奪家產(chǎn)而吵鬧的舅舅,只有外祖母在這個充滿仇恨的大家庭里保護(hù)他,呵護(hù)他,讓他不受到傷害。他在外祖父家里受盡了磨難,11歲的時候,他的母親也死了,隨后他也被外祖父狠心地趕出了家門,用高爾基自己的話來說,他這是走向了“人間”。
我今年也11歲了,正是當(dāng)年高爾基獨(dú)自闖蕩社會的年齡,如果換作是我,整日需要面對這么多的苦難,我又該怎么辦呢?對于這點(diǎn),我是想也不敢想。這本書讓我更加明白了,一個人不管有多么悲慘的命運(yùn),只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀,就能把握命運(yùn),綻放青春,開創(chuàng)自己的未來,正如袁枚詩云:苔花如米小,也學(xué)牡丹開。我想我們青少年更加需要這些優(yōu)秀的品質(zhì),在困難和挫折面前不退縮,目標(biāo)堅(jiān)定,成就美好人生。
讀《童年》有感7
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的.發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡簦瑥拇似飘a(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姑媽,我到了姑媽家的時候,我就順手把游泳票給了姑媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,姑媽打電話給媽媽,姑媽說:“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問了問我,說:“不知道,我女兒說她沒有拿。”姑媽奇怪地問:“這么現(xiàn)在才只有五張啊!眿寢屩貜(fù)地問了我好多遍,媽媽說:“不知道。”媽媽用安慰的對我說:“你有沒有拿到?怎么姑媽說會不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯。”后來,姑媽打電話對媽媽說是姨丈拿,媽媽后來向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
讀《童年》有感8
今天,我讀了一篇文章《童年的饅頭》。我讀了一遍又一遍,受益匪淺。
文章講述的是:男孩平娃家里很窮,娘把他和妹妹拉扯大。一年六一,學(xué)校給每人分發(fā)三個饅頭,平娃對娘說,給娘一個,妹妹一個,他一個?墒悄弥z頭回家的路上,平娃把三個饅頭都吃了。到家后,二丫娘問平娃娘平娃有沒有帶回饅頭,平娃娘奇跡般地拿出五個饅頭,維護(hù)了平娃的尊嚴(yán)。
讀到這兒,我覺得如果平娃娘沒有這么說,而是告訴二丫娘真相,那二丫娘便會在村里傳開。平娃便會受到伙伴們的排擠,臉上無光。平娃娘是個好母親,他維護(hù)了自己孩子的尊嚴(yán),并且沒有責(zé)怪平娃。
由平娃娘的'做法,我想到了自己的媽媽:一次考試我沒考好,怕媽媽責(zé)打我,回到家,媽媽笑著給我開門,我卻低著頭,飯也沒怎么吃。媽媽懷疑我有什么心事,便問我。我雙手顫抖著把卷子從書包里拿出來,遞給媽媽。媽媽說:“閨女,沒事兒,你努力了,我就不會怪你。好好學(xué),下次考好就行了!
母愛就像春風(fēng),溫暖著孩子的心;母愛就像雨傘,遮擋著孩子成長的陰雨。讀了《童年的饅頭》之后,我對母愛的理解又深了一些。
讀《童年》有感9
在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了高爾基童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
高爾基的父親在他很小時就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的`母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。
他不但失去了母愛,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。但是,他有一位疼愛他的外祖母,外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了他的心靈。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開始離開所有親人,走向人間。
和高爾基相比,我們是多么生在福中不知福!我們有關(guān)愛我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨(dú)自流浪。
在這樣幸福的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),怎能對得起我們的父母、祖國呢?
讀《童年》有感10
《童年》是高爾基的一部自傳體小說。讀完這篇小說,我真的是為了高爾基的童年生活感到揪心。
可憐的高爾基四歲時父親就去世,跟著悲痛的`母親和慈祥的外祖母到來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊——外祖父家。在外祖父家,專橫的外祖父經(jīng)常毒打高爾基,高爾基幼小的心靈需要承受很多的事情,被深深地打擊了。高爾基的生活好像永遠(yuǎn)都走不出黑暗,不會呈現(xiàn)出光明。
和他相比,我的童年是陽光明媚的,生活多姿多彩,充滿歡聲笑語。在家里被父母呵護(hù)著,被爺爺奶奶寵愛著;在學(xué)校有老師的親切指導(dǎo),有同學(xué)們友愛的幫助。 每天的生活充滿幸?鞓,無憂無慮。
可是高爾基呢?被街上的人辱罵,被街上的同學(xué)們嘲笑、諷刺。當(dāng)高爾基生氣的時候就會打同學(xué)。可是他一旦打別人,外祖父知道了就會打他。這時候的他內(nèi)心非常的委屈、痛恨?墒撬]有自暴自棄,而是從容、樂觀、豁達(dá)地去面對。
如果那是我,我會不知所措,不知如何來面對,而高爾基則是不同,他讓我學(xué)會到,不要因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬鸵庵鞠,而是懂得如何去面對它?/p>
讀《童年》有感11
讀了高爾基的童年,我深深感受到了俄國社會當(dāng)時的動蕩和黑暗,大人與大人之間都是以仇恨為紐帶,就連年幼的孩子也深受毒害。本文講述的是小主人公阿廖沙的童年,那是一個辛酸的、苦澀的童年。阿廖沙三歲的時候,父親便離他而去,在這時他生命中的一個重要人物外婆出現(xiàn)了。外婆的樂觀開朗和積極向上的精神,給了阿廖沙在以后任何的艱苦環(huán)境下都不會喪失生存的信心。在隨母親來到外祖父家時,兩個舅舅正鬧分家,為財產(chǎn)的事打的頭破血流。外祖父的這個家庭是一個彌漫著仇恨煙霧的家庭,外祖父的吝嗇和貪婪,都是阿廖沙所厭惡的,當(dāng)然在這個家族也有好人,年輕的小伙子茨岡便是阿廖沙在這里所認(rèn)識的一個好朋友。她善良、正直的性格都讓阿廖沙非常喜愛。母親改嫁后,他和外祖母一起生活,這時外祖父的家庭也在衰敗,最后外祖父為了生計(jì)竟把白發(fā)蒼蒼的老伴和年幼的外孫趕出家門。為了生計(jì)阿廖沙必需要撿破爛為生。母親死后,外祖父對他說:我和你外祖母不是你永遠(yuǎn)的依靠,你應(yīng)該去尋找屬于你自己的.那片藍(lán)天。從此,阿廖沙便開始獨(dú)自流落人間。
我們每個人都有過童年,阿廖沙的童年是不幸的、是殘酷的,但就是在這樣的一個環(huán)境下,阿廖沙依然沒有放棄對生活的熱愛,他用一雙童真的眼睛去觀察世界的真善美,在外祖母的關(guān)愛和引導(dǎo)下,逐漸成長為一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上的孩子,比起阿廖沙的童年,我們今天的生活多么豐富多彩,有好玩的玩具,美麗的教室,幸福的家庭,正因?yàn)樯钤谶@樣一個優(yōu)越的環(huán)境下,我們才逐漸變得依賴,缺乏獨(dú)立能力,嬌生慣養(yǎng),比起小主人公我們是不是應(yīng)該反思一下呢?我們是不是也應(yīng)該像小主公那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢!
不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷,我們都不能對它失去信心。要在挫折中磨練自己,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
讀《童年》有感12
《童年》,這部小說描述了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我小主人公是一個十分可憐的孩子,他自幼喪父,在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨(dú)立謀生。
其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的'熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們歡樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還能夠再舉一個例子。在本書的最終,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他,之后神甫讓他退學(xué),可是這并不使他悲痛,他離開了學(xué)校,一向到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。之后學(xué)校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。
這個故事讓我們明白了自由的可貴!
讀《童年》有感13
我那數(shù)不盡的書中,讓我感受最深的便是《童年》這本書了,這本書是著名的高爾基自傳,這本書讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長的。
這本書敘述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長經(jīng)受,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙和他外祖母到他外祖父家,后來母親因病去世,外祖母因勞累而發(fā)燒去世
比起仆人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪里去了,白天能做在光明的教室里上課,回家有大魚大肉,有各種各樣的課外書,心愛的玩具等等。我覺得阿廖沙是一個不耍小孩子氣的人,他在家里當(dāng)心翼翼地干活但是他總是受到二個舅舅的冷眼相對,他沒有因?yàn)楦赣H的'去世而有沉重的壓力,他也沒有在母親離家出走的那段時間可怕過,他沒有因?yàn)橥馄湃ナ蓝裨股系鄣牟还?/p>
在阿廖沙的童年里,他認(rèn)清了各種各樣的人,如慈愛的外祖母,和善的瓦尼亞,兩個貪財而又小氣的舅舅等等。
讀了童年這本書,我深受啟發(fā),而對困難,我們不要放棄,要永往直前。
讀《童年》有感14
他出身貧苦,小時候便失去了父親,他11歲便在社會上為生計(jì)而奔波,他就是我們偉大的蘇聯(lián)作家高爾基筆下的阿廖沙。
最近,我讀了高爾基人生自傳三部曲之一《童年》,通過這本書,我了解不一樣的童年。這本書震撼了我的心靈,《童年》,顧名思義,就是描寫童年的,在我的`印象里,童年一直都是美好、幸福的代言詞,可當(dāng)我讀完這本書,就改變了我原來的想法。
主人公阿廖沙在幼年時期,便永遠(yuǎn)失去了他的父親,被生計(jì)所逼,媽媽帶著幼小的他,來到了外祖父家中,在這里充滿了爭吵,就連小孩也相互算計(jì)、出賣,兩個舅舅更是因?yàn)闋帄Z家產(chǎn)而明爭暗斗。他的外祖父更是貪婪無厭,冷酷無情,年幼的小阿廖沙經(jīng)常遭受外祖父的毒打。即使這樣,小阿廖沙依然是心存善良的人,因?yàn)樗Y(jié)識了知心的好朋友伊凡小茨岡,他的外祖母一直給他灌輸著善良與愛的正能量,給他講動人的神話,使阿廖沙逐漸成為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。這些生活中的善與惡、愛與恨也更加能使他清楚明白,何為善,何為惡。
再想想我的童年,從小爺爺奶奶對我疼愛有加,媽媽對我細(xì)心照料,爸爸更是教會我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),生活在這樣一個有愛的家庭中,我心存感恩,心中有陽光。相比小阿廖沙,我突然有些慚愧,面對現(xiàn)在的生活,我還有何可抱怨的,請?jiān)徸约号紶柸涡缘男∑,懶懶的性格,展開雙臂擁抱美好的未來。
讀《童年》有感15
每個人都擁有一個快樂的童年,如今,童年已經(jīng)隨著時間慢慢地流去。每當(dāng)回想起自己的童年,就想到《童年》這本書,想到書中趙斌有一個令人感慨,令人欣慰的童年!
書中的`趙斌,生活非常的艱苦。家里有三個哥哥,一個幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當(dāng)老師,二哥在念高中,三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念初中。不久,媽媽因病過世了,趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起干活。時間一天一天地過去了,趙斌也該上學(xué)了,可是家里沒怎么多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書學(xué)習(xí),哥哥認(rèn)真地教,弟弟就專心地學(xué),就這樣,經(jīng)過了他的刻苦專研,終于踏入了初中的校門。漸漸地,他也走進(jìn)了高中的校門。而在學(xué)校里,趙斌也受了不少的委屈,但最后,趙斌還是被分配到團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)單位從事少先隊(duì)工作。但是,在趙斌心里還有一個最大的陰影:他從來沒上過小學(xué),也沒帶過一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說過:假如再給他一次童年,他希望自己上一次精彩又快樂的小學(xué)生活……
趙斌告訴我們:苦難,也是一所學(xué)校!童年是屬于自己的,我們要好好珍惜,好好面對,千萬別錯過!
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