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      1. 《人性的弱點》心得體會

        時間:2023-05-29 09:03:06 心得體會范文 我要投稿

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          當我們經過反思,有了新的啟發時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的關于《人性的弱點》心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        關于《人性的弱點》心得體會1

          最近一段時間讀了戴爾〃卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺?突壬o了我一場美味的精神盛宴,雖然是匆匆忙忙的讀了一遍,但依然被卡耐基先生的智慧所折服。這不僅僅是一本書,而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學,處處散發著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我們如何自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經營自己生活。

          《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,能夠幫助我們解決身邊的一些問題,只要我們有所改變。用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質,從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點”,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展,而發現自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。

          要想不斷地提高和認識自我,通過《人性弱點》的學習,個人總結了以下,可以從以下幾個方面做起。

          第一、與人相處的技巧?突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設身處地地去想,他們為什么要這樣做?這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀,不知覺間豁然開朗。設身處地的`為他人著想是人

          最優良的品質之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。土地整合工作是一項人民工程,每時每刻都要與人民群眾打交道,如何才能有效地處理人民群眾的問題,設身處地的溝通與交流無疑是最重要的。

          第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任。”確實,為人處于世就要面對社會中的許多責任,要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼也會得到別人的尊重。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體認可,是獲得友誼的最佳方法。

          第三、快樂的生活。當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓,我們如何才能快樂的生活?卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當的機會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,這是煥發活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。

          卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。

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          由一本書或許不能讓人對世界的感官立刻發生變化,但一部好書的教育意義絕對值得人們花費大量的時間去品味,去應用,人性的弱點就是這樣一本好書,正如書名一樣,人性確實充滿了弱點,但正因為弱點的存在,我們才期待明天會更好,更完美。而在我們對工作、學習、人際交往中產生迷茫的時候,不妨多審問一下自己:“我克服了人性的弱點了嗎?”我喜歡的《人性的弱點的》經典語錄:

          1.一個人最糟的是不能成為自己,不能在身心中保持自我。

          2.我們由人生體會到得心靈的平安與喜樂,不是因為我們身處何處,或在做什么,或我們是誰,完全只是由我們的心理態度所決定的。

          3.我一直想改變整個世界及其中的每一個人,其實唯一需要改變的只是我的想法罷了。

          4.所有的人都是自己思想的產物。

          5.這就是人生,斷了一根弦,還能用剩下的.三條弦繼續演奏。

          6.一般人常因他人的批評而憤怒,而有智慧的人卻想辦法從中學習。

          7.凡事盡力而為,然后撐起傘,避開責難之雨。

          8.恨不止恨,愛能止恨。

          9.要比別人聰明,但不要讓他們知道。

          10.一個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任。

          11.只有信心而沒有作為,是無濟于事的。(人不是因為沒有信心而跌倒,而是因為不能把信念化成行動,并且不顧一切的堅持到底。)

          12.要想發掘真正的自我——也就是我們與他人不同的、真正具有價值的地方——則必須先除掉許多人性的束縛,諸如:恐懼、畏縮、自我疑慮、迷惑及僵化人性中心思想的種種積習。

          13.所謂贏取友誼的能力,并不是指勾肩搭背,與人攀談,動作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應該指的是一種心境、一種處世的態度、或是一種把自己的愛、興趣、注意力及服務精神獻給他人的能力。

          我們活在這個世上只有短短幾十年,而我們浪費了很多時間去為在一年內就會被所有人忘記的小事發愁,不要這樣,讓我們把自己的時間、生活只用于值得做的行動和感覺上,去想一些偉大的思想,去經歷真正的感情,去做必須做的事。

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          《人性的弱點》戴爾·卡耐基的作品我一直都很喜歡,10年前拜讀他的作品讓我受益匪淺。他是美國現代成長教育之父,心理學和人際關系學家,被譽為20世紀最偉大的心靈導師,“除了自由女神,卡耐基就是美國的象征”(紐約時報)。他的作品是心理學書籍的經典之作,讓我們了解自己的弱點的同時也知道如何去改變自己,最后在人際關系里贏得了友誼,同樣會影響他人。

          本書中包含:人際關系的3大技巧、受人歡迎的6種辦法、獲取贊同的12條法則、更好說服他人的9中訣竅、一封創造奇跡的信(這樣情人幫忙,對方最不會抵觸)、讓你家庭幸福的7個法則、附錄夫妻如何相處。作者講述這些技巧、方法、訣竅、法則,通過真實的案例來講述,最后總結經驗。感覺是在聽故事,沒有那么枯燥。我很喜歡這樣的方式,感覺特別真實。讀懂別人的故事,更加容易接受里面蘊含的真理。這就是本書的魅力所在,感覺這書是百讀不厭。

          書中提到一篇美國名作《父親的錯誤》,父親對兒子生活中種種表現只有嚴厲的批評,沒有鼓勵。當兒子離開不久,報紙從我的手中滑落。一種難以言喻的、強烈的愧疚感涌上我的心頭。我的那些惡習真可恨啊!無端挑剔、動不動就訓人。無法想象我竟然把這些惡習用在你—一個小孩子的身上。這不是我愛你的表現。這是我錯誤地用我這個年齡的人的標準,要求你。這位父親對自己的給孩子那些惡劣的批評責罵,感到無比的后悔。開始檢討,他發現自己做錯了,兒子還是一個小孩子,根本不懂。從這個案例中,總結經驗。不要指責別人,努力去想,為什么別人會那么做?那么做的意義是什么?理解比指責更有益,更有意義。理解會催生同情、寬容與善意!皩捜菀磺,就是理解一切。”正如約翰遜博士所說:“上帝,即使上帝,不到末日,也不會輕易評判世人!蔽覀優楹巫霾坏?所以請大家記住——避免批評,指責或抱怨。

          我最喜歡書最后的部分,關于讓你家庭幸福的7個法則。很多人都不懂如何去經營好自己的家庭,讓愛人和自己幸福。喋喋不休就是在自掘婚姻的墳墓:林肯夫人、歐仁妮皇后、托爾斯泰夫人的`喋喋不休最終給她們最珍視的婚姻帶來了災難。除此,還帶來了什么?出了悲劇,還有什么?紐約市家庭關系法院的貝茜·漢博格有11年的從業經驗,審理過成千樁家庭婚姻糾紛。她表示,女人無休止的嘮叨,是導致男人離家出走的重要原因。誠如《波士頓郵報》所言:“許多妻子其實在慢慢成為婚姻的掘墓人。”所以,想要家庭幸福美滿,就記。航^不要嘮叨!

          書中還有很多內容,值得我們去學習探討,當你明白這些簡單的道理,相信你也可以過得很愉快,懂得做個快樂的人。

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          20xx年10月26日下午,我校校長在會議室傳達了地委副書記戴晶斌《在地區薄弱學科攻堅工作動員暨教學質量分析的講話》的講話精神。戴書記詳細地講解了日喀則地區教育已經成為西藏自治區的薄弱學科的歷史現狀、薄弱學科攻堅的重大意義以及薄弱學科攻堅的方法,擺事實,講道理,尤其是用統計數據說明問題,具有很強的說服力,讓我們充分認識到了薄弱學科攻堅的必要性和重要性,引起了我們的深刻反思,給我們攻堅薄弱學科指明了前進的方向,激發了我們作為一名教育工作者的責任感和使命感。

          我們應該做到以下幾點:

          一、深刻學習講話內容,領會講話精神。

          我們要認真、仔細研讀戴書記講話的內容,我們要認識到薄弱學科攻堅是一項十分緊迫而重要的任務,要把薄弱學科攻堅擺在重要的`地位,要認識到薄弱學科攻堅是一項長期性、艱巨性的任務,學透、吃透講話的精神,貫徹落實好講話精神,把薄弱學科攻堅戰打響、打好!

          二、認清現狀,找出問題。

          20xx年中考日喀則地區從小考來看數學平均成績比去年落后很多分,數學成績及格率退步,面對這嚴峻的形勢,對我校薄弱學科攻堅戰必須打響!

          三、分析原因,找出源頭。

          只有找出造成薄弱學科的原因,我們才能制定切實有效的攻堅策略。如:教師個人的專業素質有待提高;部分學生沒有養成良好的學習習慣;部分學生的漢語基礎較差,理解能力較差;部分學生意志薄弱,不能嚴格要求自己,沒有把主要精力放在學習上等等。

          四、制定攻堅策略,攻堅薄弱學科。

          只要我們制定出切實有效的攻堅策略,攻堅薄弱學科的夢想就不會太遙遠。如:做好教師本職工作,備好課,講好課,批改好作業;在教學中,多創造互動機會,讓學生與學生互動,教師與學生互動,激發學生的學習興趣,提高學習效率;多關注“差生”,對他們耐心講解;定期檢測,追綜成績分析,建立激勵機制等等。 “百年大計,教育為本”,讓我們充分認識到教育的重要地位和作用,充分認識到攻堅薄弱學科的重大意義,充分認識到自己肩負的重大責任,以他人為榜樣,制定出切實有效的攻堅策略,為日喀則地區教育事業作出應有的貢獻。

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          記憶之中我從小學到高中,每次期中、期末考試都會拿第一名,那時候的我享受著同學們羨慕的眼光,老師和家人的贊美。雖然那時候腦海中沒有完美的概念,但是有一種“我是最棒的”的理所當然的驕傲。可是到了高中,我的成績出現下滑,周圍強手如林,讓我情緒既緊張又失落,以前的自信和優越感都隨之而去,直到七年后的現在,讀到卡耐基的《人性的弱點》,我才發現那時候的我一直被人性最普遍的弱點所困。如果我能早一點看到這本書,能夠按照這本書中的方法告訴我自己:“我不可能永遠拿第一”“我要正確面對失敗”,那么我完全可以免受精神折磨并把更多的精力投入到學習中。然而也是因為看過這本書后,我沒有對自己的過去有太多的抱怨,因為卡耐基通過威廉·奧斯勒爵士的詩告訴我們,要用鐵門將過去和未來隔斷,生活在只有今天的密封艙內,不為打翻的牛奶哭泣。通讀完這本書后,讓我對生活、工作有了新的看法,卡耐基雖然沒有解決宇宙中深奧的秘密,但它從生活中提煉出來的生活哲學,卻讓人深受啟發,這些哲理幫助我學習如何為人處世,如何獲得自尊自重,獲得勇氣和信心,同時也引發了我對工作習慣、人際關系、甚至價值觀的思考。

          作為初出茅廬的畢業生,我所面臨的第一大問題就是怎樣養成好的工作習慣,如何從學校里較為自由的學習生活過渡到較為嚴謹的工作環境。在這本書里,卡耐基為我的迷茫作了指引,他總結出四大不良的工作習慣:

          1.辦公桌上亂七八糟。辦公桌上亂七八糟會為工作帶來很多意想不到的麻煩,如:信件丟失、損壞等。

          2.做事不分輕重緩急。我曾經以為,按部就班是最保險的法則,其實不然,分清事情的輕重緩急并妥當處置是一種更智慧的工作方式。

          3.將問題擱置一邊,而不是馬上解決。

          4.不會組織、授權和督導。

          這些不好的工作習慣是職場上的絆腳石,回想剛進公司那幾天雖然要做的事情不多,但還是感覺忙得焦頭爛額,主要就是存在這些壞習慣,這幾天通過向同事學習及這本書中教的方法,做事的思路清晰了很多,以后仍需不斷努力,養成好的工作習慣,做到事半功倍。要勝任工作,除了養成良好的工作習慣外,還要有強烈的工作熱情。按照卡耐基的觀點:我們的疲勞往往不是由工作而引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等。對工作有熱情,把工作當做一份事業,就不會感到疲勞,這樣我們的工作績效就不會用自己疲勞的程度去衡量,而是不疲勞的程度。做到快樂的工作,這是我所希望達到的狀態。

          初入職場,人際關系是無法避免的一課,處理好人際關系,不僅對能夠工作順心,還能結交很多朋友,要讓形形色色的人接受自己并和諧相處確實是一門大學問。卡耐基通過研究人性的弱點總結了建立人際關系的幾個方法。其中我最贊同的幾點是:

          1.真誠的贊賞他人回想起我生命中所遇見的人,有的即使只是一面之交,他們都或多或少是我的老師,我從他們身上學到了東西,因而我們要對他們報以感恩和贊賞。

          2.尊重他人的意見并且善于承認自己的錯誤。法國思想大師伏爾泰曾說過:我不同意你說的話,但我誓死捍衛你說話的權利。我們應該尊重別人的意見,過于直率的指出別人的錯誤,再好的意見也不會被人接受,甚至會受到很大的傷害。同時,自己犯錯了之后應該勇敢承認錯誤,不要找借口,而要找彌補的方法。

          3.不要忘記微笑。微笑是世界上最美麗的'語言,俗話說:伸手不打笑臉人,當然我們所說的笑是真誠的微笑,能夠感染他人的和氣的笑。時常微笑不僅令自己心情愉悅,也能感染別人。

          4.善于從他人的角度考慮問題?突嬲]我們:永遠按照對方的觀點去想,由他人的立場去看事,一如由你自己的一樣,這或許不難成為影響你終生事業的一個關鍵因素。對于這一點,我深有體會,朋友間經常會引起一些小誤會,如果我們都站在自己的立場上,那么我們就會爭論不休而且永遠無法妥協,之所以我們還有那么多的好朋友就是因為產生誤會的時候我們能夠站在對方的角度考慮,所有的誤會便迎刃而解。

          這本書里對待生活中的困難和不幸的態度也值得讓我們深思,剛剛出來找工作的時候,遭遇很多的拒絕讓我很沮喪,也讓我很羨慕那些富家子弟可以留學、可以不用為工作擔心。但是當我憑自己的能力在一個陌生的城市找到了適合的工作并且看了這本書之后,突然明白了出身、家境這些外在的東西沒有那么重要,生活中的困難也不一定是一種不幸,而能夠高貴的忍受它則是一種幸運,正如卡耐基所說:命運交給每個人一個酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們真正需要的,有時候發生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但它鍛煉了你,使你得到了充實的內心世界。記得曾經看過一段話“如果上帝讓你出身低微,就要看你有沒有能力和勇氣享受這筆財富了”,我勤勞樸實的父母沒有給我錦衣玉食,卻較會了我踏踏實實的做事,從容的面對生活中的曲折和坎坷,這種精神財富將支撐著我一生,讓我無論遇到多大的困難都不放棄。

        關于《人性的弱點》心得體會6

          《人性的弱點》是由20世紀最偉大的成功學大師戴爾·卡耐基編著的,它是一本講述有關如何處理人際關系的書,翻譯后的書名是《人性的弱點》,中英文書名對比一下就會發現,英文書名比較直接,直指本書的核心內容,而中文譯名卻更加深入,直接道出了核心內容背后的關鍵因素:人性。人性的特點中,可以加以利用的點,就是人性的弱點。當然,卡耐基編著此書的.目的是為了教授和指導人們如何處理人際關系,而不是為了利用人性來達到不可告人的目的。人際關系處理的最佳效果就是雙贏的局面,這也是本書作者一直在強調和追求的結果。

          回顧全書,作者一共分為五個章節來論述如何處理人際關系。先是論述了處理人際關系的基本技巧,然后是論述了如何贏得他人喜愛,接著進一步論述如何讓他人想你之所想,做你之所做,在此基礎之上,論述了如何做一個好的領導和如何經營一個幸福的家庭。這個敘述邏輯是層層遞進,有些類似中國古人所說的“修身、齊家、治國、平天下”。作者在書中敘述了很多處理人際關系的原則和技巧,并有實證說明,讓人印象深刻,讀完此書,最讓我印象深刻的是以下幾個方面:

          第一個是尊重。人與人之間的相處是基于尊重,那說到尊重,很簡單,但是尊重具體是如何呢,又是需要如何做呢。微笑,給人一個好印象;名字,記住他人的名字;這是最基本的要求。談論他人感興趣的事情,專注地傾聽,尊重他人的觀點,真心誠意地感謝他人贊美他人,這些都是尊重的具體體現。好的人際關系都是始于尊重,只有彼此尊重,才可以開啟一段美好的人際關系之旅。

          第二個是換位思考。換位思考,也就是站在對方的立場上看問題想問題。人與人的交往,實際上是兩個獨立的個體思想上的交流碰撞,要做到順利交往,暢快溝通,就要學會站在對方的立場看問題想問題。人同此心,心同此理,就是這個道理。在人際關系處理中就需要體諒他人的想法和愿望,拋開成見,將心比心,記得給對方留足面子,不要指責,不要批評,更不要抱怨。換位思考一下,世界就不同了。

          第三個是激勵。處理好人際關系只是一個過程,達到個人的目標才是最重要的。如何能夠有效地影響他人,實現個人目標,光靠尊重和換位思考是遠遠不夠的,還需要激勵對方。循循善誘,讓對方想你之所想;激發對方的內心,喚醒對方的意愿;用美譽鼓勵他人,讓對方樂于為你做事。

          第四個是雙贏思想!度诵缘娜觞c》這本書并不是在講厚黑學,不是在講勾心斗角爾虞我詐,恰恰相反的是,它交給我們的是一種思維方式。善于運用一些心理學的技巧和方式,處理好人際關系,就可以實現個人目標,并在此基礎之上實現雙贏。

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