實訓的心得15篇
當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的實訓的心得,歡迎大家分享。
實訓的心得1
參加思維課堂實訓歸來已經有兩個星期了,書院和老師的“做真人說真話干真事”一直激勵著我。此生只有一次,惟有真誠的對自己、對生命負責才是本。這也是我要盡早的讓孩子認識到的一點。
1、思維課堂課程心得回顧
A、墓志銘與生死課
發現了自己對孩子的情執,雖有追求智慧的心但是不堅定,而且貪心很重。
B、思維測試與人生使命
一元思維不完善,不善于思考,對伴侶理解尊重不夠而且缺乏以柔濟剛的能力,造成家庭關系不是非常的和諧,對自己的信任度需要提高
C、第三天漢尼拔賞析與二元思維初探
只要有心,身邊的一切人事物都是工具,可以幫助自己提升覺知力,鍛煉一元思維。只有一元思維完備了,二元思維才能發揮它的功力,即因二元的陰陽面都是無數層的一元思維的擴展。
D、教育實務
要突破原有的思維模式,在話語和行為層面展現自己想成為什么樣的人,要給孩子什么樣的家庭教育;在生活中時時覺知,隨機造勢、順勢而為的引導孩子的思維心理和行為習慣的養成,植入基本的價值觀;以身作則,給孩子樹立正確的模仿對象。
2、體用心得
A、父母都很愛自己的孩子,但是,什么樣的愛才是真愛,并非所有的父母都清楚,清楚了的也不一定能夠做到。去掉情執,不是說沒有了愛,而是讓這親情之愛更趨于理性,而不僅僅是出于人的本能的“亂”愛,跟孩子玩感情互動。當父母,尤其是母親,將更多的理性注入到對孩子的百般疼愛中時,才能夠從單純服務于孩子轉變為有教育的發生。再看孩子一方,孩子是非常愿意受教的,有自然的成長內驅力,只要父母不因無知的愛而自毀這些。比如在Jessica身上,我們認為該出手幫忙的`一些事情,她會要求自己來,這就提醒了我們不要自以為是,把小孩當小孩看,給予盲目的愛和關心;因為年齡的關系,有時候她會有情感的需要或者撒嬌不想自己做,當我們看清了她的意圖,就能想出辦法來引導她,她接受了,就更進一步。
B、回看自己的人生,過了而立之年才開始踏上了明明白白的過日子、苦苦的追求人生使命和智慧的路。那愿意讓自己的孩子如此重復嗎?從這個角度看,我的經歷是個禮物。既然如此,我更加清楚我該給孩子什么樣的愛,什么樣的示范,什么樣的協助。在努力中。
C、簡單而真實的生活,真誠的對待自己,覺知自己的念頭、言語和行為,做自己和生活的主人,讓每一天過的有意義有價值。這需要代價。有了明確的目標,這代價就是自己要承擔的,而且是愿意接受的。一分付出,一分收獲,一分放下,一分自由。自己的所得超過了所舍,內心平靜和喜悅。貴在持之以恒,給自己加油。
D、管好自己的事的同時,不對別人的事和老天的事進行干涉,當需要出手幫助的時候就出手,但不自以為是,好為人師,明確“我不是標準,我不是救世主”,學會尊重自己,也是尊重別人。
E、沒有無因的果,也沒有無果的因,所以我生活里一切人事物都不是無緣無故的出現的。我要做的就是真實的面對和接受,發現其對于我的價值,珍惜并感恩其對我的提醒、考驗和成長的助緣。
F、另,每周小結發于博客來記錄自己的生活、所得所感和點滴進步。這也是突破自己以往的慣性,用寫來展示自己的身份,鍛煉表達和思維的一種方式。貴在堅持。
實訓的心得2
我也是新手,做網店可謂經歷了艱辛,當然這中間肯定也避免不了很多賣家所說的辛酸與受氣……把網上這個交易場所比喻為一個培養和磨練人的大學一點也不假。與大家共同探討也鼓勵新開店的賣家——堅持就有希望,放棄肯定會一無所有。
一、銷售中需要做到:
1、一定要有耐心
做網店耐心是必不可缺的,做網店不要總想著拍完付款的顧客上門,顧客是拿錢來買東東的,網購不同于實體店,所以他們肯定要詢問清東東的細節才會做出購買,這純屬正常,不要覺得這樣的顧客很麻煩很挑剔哦,拿出你的耐心,這一單你就成交了……
2、一定要有好的服務態度
顧客是上帝這話沒錯,做網店也一樣,我們是為買家服務的,所以我們的態度也是體現一個賣家自身素質的關鍵,在銷售環節,溝通一定要做到禮貌待人,不要給顧客留下好似你很不耐煩的感覺,切記這點很重要,試想她還沒買你東西,你就不耐煩,不敢想像售后如果有麻煩你會怎么去對待她?怎么去處理,這種態度會將你的成交率下降一半,所以售中服務態度很重要。
3、和氣生財
我這里講到的是售后的一個問題,當你的店做到一定程度,售后問題不可避免,每個人的需求和價值觀不同,同樣的'東西不能保證滿足所有的顧客,所以問題就產生了…… 有的顧客會在收到貨后以各種理由要求退貨,如"與實物不一樣……"、“效果不一樣……”"質量……"等等一系列問題,當遇到以上這些情況的時候,不要著急,不要吝嗇你的幾分鐘電話費,主動給買家打個電話做出解釋,相信多數賣家還是很容易溝通的,一個電話不準這單問題就解決了…… 其實當你對你的貨品有足夠信心的時候,你肯定有勇氣打這個電話,也許顧客只是對衣服一點點的不滿,所謂以上問題也只是一個借口而已,你的態度,你的服務,可能會讓顧客有180度的大轉變。
二、個人方面
在這里我主要提到的是自制力 做網店一定要有高度的自制力,因為做的是一份沒人管制的工作,但是你千萬別忘記,你今天的付出就是你明天的業績,這點我本人親有體會,當坐在電腦跟前辛苦一天的時候那天的收獲與懶懶散散一天的收獲是完全不同的,付出必有回報,這話不是沒道理,不要想著反正店開了,坐著等顧客上門等等,如果有這樣的思想,勸你要么改進,要么就乘早離開淘寶,因為報這種心態網店是肯定做不起來的,黃冠也是在無數個日日夜夜常人所承受不了的工作強度下換來的……
實訓的心得3
創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。如何實現?創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式,但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此而望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業,我也不例外。
很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天里,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的`合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。
我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次實訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次實訓課程中學到知識指導我的人生航向。
實訓的心得4
經過一段時間對proe軟件的學習,不僅增強了我對proe軟件的操作技能,更重要的是讓我體會到學習proe的重要性。proe作為三維圖形繪制的的軟件,它是三維建模軟件的領頭羊之一。proe具有在工業設計和機械設計等方面的多項功能,還包括對大型裝配體的管理、功能仿真、制造、產品數據管理等等。
當然,學習proe軟件的重中之重是對proe草繪的學習,我通過網絡和老師那里了解到proe草繪確實是非常重要的,可以說是proe一切建模的基礎,要說proe的零件建模,靈魂在草繪也一點不過份。草繪是用戶在proe軟件上體現設計意圖的第一步,很多人在日后的工作和軟件應用上對設計意圖把握的不足都是因為在開始的時候對草繪的理解不足所造成的。對于我們學機械專業的學生來說,學習proe軟件自然非常重要。
初次學習proe我碰到了好多問題。上機操作,第一節課時,老師把proe的一些簡單功能模塊作了介紹。然后,通過計算機示范了拉伸、旋轉等功能的操作步驟。當時,我什么也不懂,更不用說解釋其中的原理。感覺這個三維軟件的學習有難度。同時老師推薦了林清安的輔導書籍。雖然第一節課,碰到了許多難題,但經過老師耐心指導和同學的的幫助,我解決了好多問題。第一節課對我留下了很深的影響,我要學好proe這個三維建模軟件。 接下來的學習,我自己到圖書館接到一本適合初學者用的教材。在課余時間看這本書,有什么看不懂的,上課時詢問老師,或者詢問會操作的同學。漸漸的我從什么都不懂到能夠實現鏡像、陣列、混合、掃描等功能的操作,也知道了proe等繪圖軟件的一些原理。例如,多種樣條曲線,自由曲面等。在利用書籍等資源的基礎上,我學到了許多三維圖形的'繪制方法。
當遇見一個零件時,首先要對這個零件進行特征分析,要能想到有什么方法操作會簡單些。其次,就是實施草繪繪圖。最終會得到理想的三維模型。在學到,混合這部分時,由于我在業余時間聽了些三維軟件操作的一些講座,所以很快就掌握了。在上機操作時,我們班的好多同學都在繪制“天圓地方”這個三維模型。底面正方形,同學都會畫,而且沒有問題。當繪制上面的圓形時,遇到了許多問題,由于圓形沒有棱角,圖形不能夠混合成功。原因在于沒有將圓形有序的打斷成四段。這個問題的解決使我對proe有了很濃厚的興趣。 在自學期間,給自己布置的一個減速箱的零件繪制到裝配成功,一個大作業。我認真的做完每一個零件,但在裝配時,發現導入裝配時有的零件大,有的零件校究其原因,是當時各個零件的繪制模塊精度不一樣。我又用同一模塊重新繪制了所有的零件,再次裝配,直到成功。在整個減速箱的繪制過程中,自己覺得箱蓋的繪制是比較復雜的。需要用到拉伸、鏡像、筋、孔、倒圓角、創建圖元等命令。在這個箱蓋的繪制過程中,老師給予我很有用的指導,也從同學那里學到了好多。經過減速箱的訓練,我能夠完成許多簡單零件的繪制。
實訓的心得5
在學校領導的高度重視下,我們數控車工和普車關于實訓的取得了良好的成績,使學生學習了數控車編程和普車理論知識,同時大大提高了實際操作能力,增強學生的安全文明生產的意識和企業意識。
關于實訓的期間我們的關于實訓的指導工作是以“安全第一”為思想教育指導,嚴格要求我們的學生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的規章制度。采取課前講安全、課中復強調。實習期間,沒有學生出現過受傷或者其他安全事故。
通過直接參與加工的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯系實際,使理論與實踐知識都有所提高,到達了關于實訓的基本目的。首先是讓學生了解、復習理論知識。熟悉數控車的基本操作方法及編程,接著是數控車床的實際操作,有了理論學習的基礎,操作機床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進行實體加工。這次的關于實訓的,提高了學生的實際工作能力,為今后學習以及將來的工作奠定了一定的基礎,同時取得了一些寶貴的實踐操作經驗。
本次關于實訓的最大的'成功是每個學生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著關于實訓的的紀念意義。激發今后學習的積極性。每天每周我們都進行大小總結。課堂教學、課后交流。通過學生的總結,了解了學生對本次關于實訓的的態度,可以看出學生都很珍惜這次的實作機會,并收獲了許多書本上沒有的知識。
這學期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學上的安排,這些都是學校領導對本期關于實訓的工作的大力支持和同學們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經驗,將在下期的工作中不斷創新,力爭更上一層樓。
實訓的心得6
營銷實訓剛開始進行了不到一周的時間,盡管前期還都是在教室里進行的,但我們還是學到了很多在平時的課堂上學不到的實踐經驗。如電話營銷方法、了解t1產品、客戶拜訪模擬,這為我們接下來的實戰階段有很大的幫助。
電話營銷,必須要很快地調整好心態,被拒絕的情況時有發生,但是不能因此而情緒低迷,影響接下去的工作心情。常遇到的幾種情況,陳經理也為我們整理出來了,并且提出了相應的極具針對性的應對方法,這將會很大程度上幫助我們的電話營銷成功率。電話營銷的技巧的掌握對于在最短的時間內取得會面機會是非常重要的。
在拜訪客戶模擬中,應變能力很重要。我有參與這個模擬環節,在與“客戶”周旋的過程中,感觸頗深。首先,要求對產品本身有足夠了解,能夠針對顧客各種提問,準確地提出對策,給顧客留下比較好的印象。而交談過程,措辭要讓顧客感覺到我們是在為他們考慮的,有助于拉近距離,促成簽單。
到目前為止,我體會最深的就是團隊精神。在整個培訓過程中,都是以團隊的形式進行的,按組計分,為了團隊的榮譽,組員都必須齊心協力、踴躍答題。在團隊中,組員可以有效地分工,成分發揮每個人的優勢。同時,還要學會信任組員,在信任島的`游戲中,站在之間的那個人必須完全相信隊友可以保護好ta;而站在外圍的組員,必須有很強的責任感,你的組員信任你,你就有義務保護ta,給ta安全感。相互信任,才能讓團隊的凝聚力更強,從而取得更優秀的成果。激情也是相當重要的。我們隊員在發言時,周經理反復把“我希望”糾正為“我一定要”,強調的就是一種激情、必勝的信念。一個優秀的營銷人員,是必須滿懷激情的。
而對我個人,實訓讓我克服了怯場。之前站在臺上總是不自覺地發抖,而且會因為緊張而忘了要講的內容。在電話模擬時,臺下的人都聽出了我的聲音都在顫抖,下臺后緊張感扔持續了一段時間。而在現場拜訪模擬時,我相對來說會像之前那么怯場,也很快地進入狀態,與客戶周旋開來。這是個人的一個突破。在接下來的實習中,我們一不定要做到最棒,weare champion!
實訓的心得7
上大學兩年半了,這次白酒實訓是我感觸最深刻的一次。因為這次實訓是我們與社會接觸最近的一次,也是我們踏入社會的第一步。
首先當我們接到這次實訓實在校外買白酒時,我們都很興奮心里想著這次終于可以把自己兩年半所學的知識用于實際生活中了?墒聦嵶C明:“現實和理想中是不一樣”。當13日下午我們懷著興奮的心情到實訓樓去領了覺得自己能夠一下午就能賣完的酒。本來在12日下午我們小組抽到警校這個地理位置時,大家都覺得這是一段很好的擺攤位置。當13日下午冒著大太陽我們搬著東西到警校時,城管叔叔叫我們把東西搬走,無論我們怎么和他們交流都不得行,就這樣實訓兩天我們連續搬4次,被城管叔叔無情的追者跑。
在整個團隊中我覺得我們團隊是非常有實力的,無論是隊員還是隊長都是班級的精英。人家都說做什么事都要天時、地理、人和,剛開始我們都覺得我們這次實訓這三個條件都具備了。當第一天的銷量出來時,我們小組的成員都驚呆了,我們只賣了100多,這樣的銷量都讓我們失去了一大半的興奮。我們一次次換擺點的地方,最后確定了不會被城管叔叔追的地方,可擺點并不能帶動我們的銷量。
雖然兩天半的實訓時間我們的銷量并不好,但我覺得我們小組已經很好了,我們有天時、人和,可我們的地理并不好。針對我們產品的定位,我們所抽到的地理位置并不適合我們的產品。雖然我們最后改變了戰略方針,但因為時間的原因我們的銷量還是不好。雖然我們的銷量不好,但我想說的是我們小組真的很努力,我們的銷量比不上其他組,但我可以肯定我們跑的地方和推銷的消費者并不比賣的好的`小組少。在改變戰略目標后,我們跑了工地、機場、客運站、鄉下等地方,每一次的奔走都留下了一次次的拒絕,每一的奔跑留下的使我們孤獨的腳印。我們的青春在奔跑,我們的努力別人也許不知道,但我們自己知道。整個實訓我們收獲了團結的力量、收獲了友誼、收獲了經驗······
不管怎么樣這次實訓在我們的青春的痕跡里留下了深刻的印記,結局固然重要但過程也不可缺少。青春的記憶總希望我們留下些經歷,所以我們也不要傷心,我們就當是讓我們的青春變得更加豐滿吧!
實訓的心得8
一、實踐目的。
本次實踐是建筑學專業的綜合性實踐教學環節,旨在培我們的實際動手能力。其主要任務是使我們理解模型制作在作品設計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設計知識和設計實踐能力。
《建筑模型制作》是我們從圖紙到實體之間的橋梁,它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。通過這一環節的學習,能培養我們讀懂圖紙、了解設計,綜合運用所學理論知識分析、解決實際問題。隨著我國城鄉城市化建設的快速發展,人們對房地產業的要求越來越高,模型市場需求越來越大,為其今后走上工作崗位從事有關實際工作打下一個良好的基礎。
二、實訓時間。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
三、實訓內容。
1、老師布置任務后,我們就對建筑模型有了初步的印象。
我們查閱書籍并網上查找,最后決定決定做一棟別墅。該別墅外觀樸大方,且制作較為簡單。
2、完成模型的制作。
根據所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(白色卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準確細致、簡潔美觀!
3、成果報告。
寫這次成果報告,總結這次模型制作的心得體會與成果。其中包括好的地方繼續發展與做的不足需要日后改進的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。
拓展閱讀
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1、心得體會:心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。體會心得體會心得:一般分為學習體會,工作體會,教學體會,讀后感,觀后感。軍訓體會通過這五天的軍訓讓我深深感受到要做一名合格的軍人是那么艱難,作為一名軍人最重要的三點是服從命令,一定服從命令,堅決服從命令。紅星基地這個守衛森嚴的基地,在這里每項軍訓的東西都是非常艱難的也是非常累的,盡管是那么的苦,那么的累,但是我非常的高興。因為在這里我改掉了很多壞毛病,比如說坐姿,以前做作業沒有注意,要坐直寫,導致背有點駝,但在這五天的軍訓中讓我那小老頭的背重新具有男子個性的背。我們如果不把在軍訓中所學的知識運用到學習和生活當中,那我們這五天的軍訓都等于了零,如果還有機會我一定還會去那守衛深嚴的基地。作為一名軍人,當我們走過主席臺時那那種偉大是難以說出的,是最難以忘記的,在人生的喜悅...微信
2、模型:通過主觀意識借助實體或者虛擬表現,構成客觀闡述形態結構的一種表達目的的物件(物件并不等于物體,不局限于實體與虛擬、不限于平面與立體)。模型≠商品。任何物件定義為商品之前的研發過程中形態均為模型,當定義型號、規格并匹配相應價格的時候,模型將會以商品形式呈現出來。從廣義上講:如果一件事物能隨著另一件事物的改變而改變,那么此事物就是另一件事物的模型。模型的作用就是表達不同概念的性質,一個概念可以使很多模型發生不同程度的改變,但只要很少模型就能表達出一個概念的'性質,所以一個概念可以通過參考不同的模型從而改變性質的表達形式。當模型與事物發生聯系時會產生一個具有性質的框架,此性質決定模型怎樣隨事物變化詞目:模型拼音:móxíng英文:model(1)(2)模式,樣式.兩種模型不同的女。(3)照實物的形狀和結構按比例制成的物體。展覽會里有飛機模型。(4)(5)制砂型用的模子。(6)用壓制或澆灌方法使材料成為一定形狀的工具。通稱“模子”。(7).
3、專業知識:專業知識是指溝通者對主張支持的權威程度。醫生、科學家和教授在其領域內最具專業性?尚判允侵感畔碓幢徽J為客觀和誠實的程度,例如朋友比陌生的推銷員更被信賴?蓯坌允侵感畔碓磳邮照哂卸嗌俚奈。人們喜歡坦白、幽默和自然的來源。毫無疑問地,最可靠的來源是在這三種因素中得分高的人。相關流程熟悉計算機系統、信息化基礎知識、數據通信的基本知識、計算機網絡的體系結構、TCPIP協議的基本知識、計算機網絡的建設、維護及管理、計算機網絡安全的相關問題和防范技術;了解計算機網絡有關的法律、法規;了解計算機網絡的新技術、新發展;正確閱讀和理解本領域的簡單英文資料。需要掌握的相關知識(1)計算機網絡設計及信息系統相關知識;(2)計算機科學與技術基礎:數據結構、計算機組成原理、數據庫原理、軟件工程等相關知識;(3)計算機應用與開發基礎:數據通信、局域網應用、因特網應用、操作系統、應用服務器、信息采集、遠程會議系統等;(4)網絡系統的運行...頭條
實訓的心得9
這個星期是我們SQL Server 數據庫管理課的實訓,經過一個星期的實訓,讓我將書本上的理論與實踐相結合,領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識課外訓練,懂得如何去運用自己學到的書本上的知識,而進行的一次分析設計綜合的訓練。而本次實訓的目的是讓我們掌握數據庫系統的原理、技術,將理論與實際相結合,應用現有的數據庫管理系統軟件,規范、科學地完成一個設計與實現。
其實說心里話,在實訓數據庫之前我對數據庫這門課程是既抗拒又害怕的。從
的時候我倆會一起看書一起商量著做,當做出來的命令還是不對的時候會請老師幫忙。有的.時候是自己太粗心,寫錯了一個單詞執行不出來你工齡的時候就以為自己寫的命令語法有問題,老師看到了會耐心的指出來是我單詞寫錯了。于是我認識到在以后的工作中不僅要有頭腦還應該認真仔細有耐心。
實訓的心得10
參加建筑施工企業bim技術應用與工程項目全過程實踐專題研討會的學習總結
中鐵十一局集團有限公司勘測設計研究院-----阮平平
參加完6月12日至13日的“建筑施工企業bim技術應用與工程項目全過程實踐專題研討會”兩天的會議,聽了各個單位的專家報告,獲益良多,從最初只會拼寫出bim的全稱到現在對bim有了更多更深的認識。因此綜合專家觀點和個人見解作以下總結:
一、bim的概念
bim(building information model)字面含義指建筑信息模型,它與傳統三維模型的不同也是其價值體現的地方是模型的信息化。信息化是什么意思?
簡單舉個例子,一個柱子在傳統模型中你看到的頂多就只是一個附有材質的柱,除此之外你無法獲得有關柱子的其他任何信息;而在bim模型中你只要點擊一下這個柱,可能就會顯示它的裝飾材料,建筑做法、結構特性,這一層有幾個和這個一樣的柱等等屬性,可以根據使用需要添加其他信息?梢奲im即是有大量信息數據(包括空間、邏輯屬性)支撐的模型。
二、bim的應用
bim的應用還沒有形成一個完整的體系,大的方向上來說,bim技術應用想要達到的也是最終會實現的目標是設計、施工、運維的一體化,也就是一些專家說的bim應用貫穿在建筑的全生命周期。但就目前一些企業的項目應用實踐來看,bim還只能應用于半生命周期,甚至只在一個階段,F在的bim應用還只是一個探索前進的過程,各個企業根據自身單位的行業性質,從不同的切入點應用bim技術。從不同階段bim的應用都體現出一定優勢:
1. 在設計階段
一些設計院也開始使用bim軟件進行設計。一般設計院在方案階段會用一些建模軟件建立三
維模型,出效果圖展示給甲方,但這個模型的應用也僅此而已。而用bim設計則可以延續使用方案階段的模型,所用專業都基于一個模型設計,增加各自專業的信息,豐富模型。設計過程中也可以檢查各專業之間的錯漏碰撞問題。可以對模型進行碰撞分析顯示碰撞的地方以方便查看,碰撞包括硬碰撞和軟碰撞。硬碰撞是指實體構件是否有碰撞,例如梁會不會和設備管道的位置打架,柱會不會跟門洞的位置重疊等等。軟碰撞是指邏輯意義上碰撞,例如門開著或關著都沒有問題,但在打開的過程中會不會有問題;或者是樓梯的上方空間高度是否滿足要求。精細的建模也可以幫助施工,像鋼結構工程可以直接按照模型在工廠制作很多構件,避免施工現場的尺寸不符,焊接難操作等問題,提高了整體施工效率,實現了建筑的工廠化;蛘呤┕挝焕迷O計的模型進行添加相關施工信息輔助施工及項目管理,甚至后續精裝、運維階段都可以繼續使用該模型。
2. 在施工階段
有施工方的專家認為,對于施工方而言,他們傾向于自己培養施工人員根據設計的圖紙建立bim模型,不愿意或者說無法使用設計院的模型。他們這樣做的原因有兩個,一是現在的bim技術并沒有普及,各設計院也會探索出一些自己的方法,他們不愿意無償的把自己的模型給施工單位,因為這也涉及到一些自己的技術核心。二是設計院的模型并不能真正的輔助施工,因為施工是一個動態過程,一個結構構件可能要通過多種不同的工序才能完成,其中還有很多的構造措施,而這些是設計人員并沒有考慮的,模型中也不會體現。例如一道填充墻,在設計人員的模型中表現可能就是一道墻,而在施工過程中,同樣的這道墻里面還包括拉結鋼筋,墻快砌到梁底的時候采用斜砌磚等構造都沒有體現;再比如在樁基礎中,設計人員的設計樁長是指施工完成后的樁長,而真正施工時樁長是要比設計樁長長幾十公分,然后再鑿去多余的混凝土,留出鋼筋錨到承臺中,這種出入對成本的預算有很大影響。
bim技術到底能給施工企業帶來什么樣的價值?
2.1 施工方接觸一個工程的第一步就是招投標,在招投標階段可以通過bim模型給甲方直觀的展示建筑物建成后的外觀以及建筑的功能布局,便于溝通;同時也提升企業的形象,增強核心競爭力。
2.2 在一個項目進場施工之前,可以通過bim的精細建模進行場地布置,動態模擬所有機械設備的進場順序以及車輛移動路線,最大可能的規避會出現的碰撞,機械工作區域受限等問題。施工階段還可以應用bim進行不同施工方案的模擬,以選擇最佳的方案。(主要通過調整不同的施工工序,改進相關施工工藝,盡可能使多種工作面同時開展,以合理統籌的安排整個施工過程,并同時結合不同方案的進度情況以及成本預算綜合選擇最優的施工方案。)也就是說bim技術可以通過模擬施工過程為我們提供一個真實的可預見性的結果,通過選擇最優方案實現利益最大化。
2.3 bim技術可以實現施工項目的信息化管理。通過bim模型建立該工程的移動用戶端,這樣技術員就可以每天更新施工的進度,錄入施工信息(某施工班組的名稱,工作區段,完成工作量,或工作滯后以及滯后的原因),成本與工作量清單可以直接生成文本輸出。大型建筑會經常出現變更,到項目結束的時候變更管理混亂,資料不全。而在bim模型中有需要變更的地方可以實時改變模型,會保存為不同版本,變更文本也同步保存,提高管理效率。工程結束后,所有項目資料都可以查找并輸出,節省大量整理資料時間。業主方可以利用客戶段同步查看工程進度及各種施工信息,隨時了解工程近況,與業主溝通工程情況方便直觀。
3. 在運維階段
目前也有工程在已經竣工的情況下,甲方要求翻建bim模型。bim技術通過三維模型真實再現建筑場景,可以漫游到各個角落部位并且可以同步查看該處的設備、管道、出入口等多種信息,通過信息化管理提高效率。例如某處管道損壞,則可以在模型上查看管道的生產廠家、管道型號參數、安裝單位及安裝時間。再比如想知道一個地方的消防設施,你就可以查到距
離你最近的消火栓在哪里,有幾個安全出口,最佳安全出口是哪個等等。
三、存在的問題
總的來說,bim技術是未來建筑業的發展趨勢,這是毋庸置疑的。但是聽了會議上專家的`發言,個人理解目前bim技術的應用還是有一些問題的。
bim軟件的整合性不夠,一是大家使用的bim軟件各異,大多是一些國外軟件加上滿足本單位需要的二次開發,還沒有一款能夠得到公認的能夠滿足使用的軟件。二是還沒有一個好的平臺能夠提供多種接口滿足各專業的需要,有些專業模型的完成要經過多種軟件的導入導出,過程很繁瑣并且很可能造成信息的丟失。
建筑各階段脫節,目前建筑的設計、施工、運維等可謂是各自為營,這就造成可能一個建筑有三個模型,其中有大量重復的工作,施工的模型可能還要設計院審核有沒有改變結構等等。
四、結論
盡管目前bim技術的應用還存在問題,我們也從各個方面的應用看到了bim技術的實際價值。未來bim的應用可能會促使建筑業向設計、施工總承包的方向發展,從一個項目的開始就使用bim,通過項目運行的不同階段不斷完善同一個模型,不斷增加專業的信息數據。這樣不但發揮了各行業人自身的專業優勢,也增強了數據的流動性,節省了時間、人力和物力。
五、感謝
感謝公司給予了我這次學習機會,同時感謝公司邱部長對我學習和生活上的指導和關照。作為設計院一員,在設計階段采用bim技術是bim技術在建筑的全生命周期的一部分,我將藉此學習機會,不斷深入學習bim技術,為設計院、公司bim技術啟用給更多力。 關于建筑施工企業bim技術應用與工程全過程實踐的學習報告
實訓的心得11
時間過的真快,一個星期的液壓關于實訓的就要結束了。在這一個星期里,我們學到了很多。我們了解了工程機械液壓系統的組成、原理,能簡單判斷液壓系統的故障原因并做排除。液壓是一門在生活中經常遇到的東西,所以我們學這門課是非常有必要的。通過實習,總的來說有以下幾個心得:
1、了解到了液壓系統的工作原理及各個液壓回路的作用。
2、鍛煉了我的觀察能力和知識的運用能力,也學到了液壓系統的每個液壓裝置是如何運作,是理論與實際相結合。
3、在實踐中提高了我的社會工作能力,在實習當中從身邊的人或看到的事物讓我了解到很多書上所沒有的,也從中掌握了很多實際性的工作經驗。為以后參加工作帶來很多有用的知識,也從中體味到了工作的艱辛,了解到當前社會大學生工作面臨的嚴峻問題,促使自己更加努力學習更多知識。
4、學會了團隊合作,了解到團隊精神的無比重要性,對于以后進入社會后,再需要有與人合作的項目,也不會再心生畏懼,這次的實踐也讓我知道作為團隊領導的重要性,每一個團隊成員都十分重要,但往往關鍵時刻,團隊中一些最正確的。聲音是不能因為支持的人數少而置之不理的,當我們心中有自我的'想法時更加應該在團隊中表達出來。
通過這次關于實訓的,我鞏固和加深對書本相關理論知識的理解,用實踐來檢驗理論和促進對理論知識的學習;掌握液壓系統基本組成和結構、各液壓部件及其相互間的連接關系、注意事項、同時鍛煉和培養動手能力。
經過對書本上理論知識的實踐,我對于課本上的理論知識有了更深刻的理解,對于我以后的學習工作有非常大的益處。
實訓的心得12
本次舉辦了為期一天的教師心理沙盤操作技能初級實訓班,我很榮幸參加此次學習,盡管時間短、內容新,全面掌握操作技術有一定的難度,但學得輕松、愉快,體現了小組和團隊的團結合作精神,收獲很大、受益匪淺。
尚宇紅教授的授課,先后學習了沙盤游戲治療的定義,基本理論與歷史發展;沙盤游戲的基本條件與主要設置;個人的沙盤訓練與分享;沙盤游戲的基本操作與注意事項;沙盤游戲的個案現場演示、分享;初始沙盤的意義、分析與理解;分角色小組操作練習;沙盤游戲治療的基本主題及其分析;指導語與沙盤治療技能練習;團體沙盤體驗及帶領要求;沙盤游戲在學校中的應用等。老師授課理論和實踐結合緊密,語言生動流暢、課件圖文并茂,直觀形象,技術操作認真仔細,深受學員好評。沙盤操作技能實訓是一個全新的領域,對我來說,接受和掌握是一個很大的.挑戰。但是通過學習,使我對沙盤游戲有了初步的了解和認識。
今天又明白了沙子的特殊作用,對心理障礙者有特殊的治療效果。通過沙具在沙盤上的呈現,就可以根據沙具的特定含義,明確來訪者的心路歷程。從中經過詢問、分析、研究,對癥下藥。沙盤游戲的神奇效果是妙不可言的,但要全面掌握操作要領,不是一件容易的事,需要不斷的實踐、探索、積累、反思、總結,才能功成名就,對初次觸摸沙盤的人,前期準備要充分,指導者要根據操作程序,讓來訪者做好放松訓練,爾后利用導語使之進入狀態。人的心境不一樣時,每個人的感受是不一樣的。沙盤游戲是呈現來訪者心理表現的一種形式,對來訪者挑選沙具時,需要仔細觀察,了解沙具呈現時的先后順序,每件沙具對來訪者的特殊意義,同時要得到多方求證,傾聽來訪者的故事。只有這樣,才能對來訪者的心理做出恰如其分的分析和科學的判斷,達到治療的目的。做為指導者,指導語盡管無一定之規,但需要因人、因情而宜,使來訪者感到有收獲。指導語要用中性語言、切記用刺激性的詞。有時來訪者在做沙盤游戲時,無需語言引導,只要陪伴就行。
要想做好沙盤游戲,對非專業人員來講,要走一段很長的路。這不僅需要努力和付出、而且要不斷的實踐和探索,才能逐漸取得成功。因此,我希望這樣的實訓形式多多益善。只有這樣才能對承擔心理輔導工作的教師起到幫助作用,把工作做得更出色。
實訓的心得13
借助前前后后接近1個月的BIM培訓的機會,我們初步了解并學習了revit這款軟件,并通過這款軟件了解了BIM這個理念,雖然很短的學習時間并不能讓我們對revit這款軟件融會貫通,卻讓我們加深了對我們所繪制的圖紙的認識,讓我們受益匪淺。下面,我們就談談自己對BIM的一些認識和感受。
BIM技術于20xx年席卷歐美工程建設行業,引發了史無前例的建筑技術變革,并逐步在國外發達國家得到廣泛應用。我們國家引入BIM技術雖然較晚,但近年來發展很快,部分設計企業、房地產開發企業、施工總承包企業積極應用BIM技術以贏取競爭優勢,越來越多的超高層地標建筑、機場、體育館等大型建設工程將BIM技術應用于項目管理。毫無疑問,BIM自身存在著眾多的優越性。BIM系列的軟件呈現出的是一個三維的立體圖,可以很形象的反映出建筑物的形狀、體貌等特征,讓大家對建筑物有直觀上的認識,而不是靠對CAD圖紙的認識去想象。BIM技術所帶來的三維建筑信息模型作為一種有效的設計溝通和表現工具,為項目參與人員之間和各專業之間創造了一個基于三維模型的協同工作環境,讓問題更易于暴露,解決問題更加直觀。
同時BIM設計并不是換一個軟件來畫圖的單純問題,從傳統的主要應用CAD制圖的方法到BIM軟件設計制圖,需要畫圖習慣與設計觀念上的革新、計算機網絡環境的支持以及團隊協同意識的培養等方面的鋪墊。
其次,BIM系列軟件可以有效的解決各專業各系統中產生的碰撞問題,利用立體模型的`模擬合理的安排施工工序,減少不必要的碰撞和返工問題,這樣既節省了材料浪費,又節省了不必要的人工費用。技術人員應用BIM技術在走廊頂部等管線交會復雜的節點進行碰撞檢查,較好地完成了管線綜合。技術人員先是采用三維建模軟件進行各專業三維建模,隨后將各專業模型導入一致性檢查軟件進行三維碰撞檢查,根據碰撞檢查結果幫助設計人員快速檢查出施工圖中存在的各種錯漏碰缺問題,有針對性地協調解決好這些問題,有效保證了復雜節點部位的標高。
然后,BIM系列軟件可以方便預算計算,很多材料都可以直接在三維圖中顯現并由電腦加以計算,得出詳細的數據。這樣不但節省了時間,也使得計算更為精細。
在項目建設過程中創新管理理念,將BIM技術引入進度管理,形成了一套獨特的工程項目管理方法。即,以精益建造理論為基礎,參建各方以一個項目為中心進行全過程管理,形成一個整體團隊協同工作,使用同一進度管理方法,共同完成一份進度計劃。遵循這樣的
管理方法,管理者通過網絡協同工作方式對項目進度實施有效的動態管理
研發全過程進度管理系統,用于計劃任務的編制、優化、下達、執行、檢查、考評,有效協助項目進行進度管理。同時,將進度計劃與BIM模型結合起來,通過在以下幾個方面的應用,以達到有效提升項目整體效能的目的。一是進行施工過程動態模擬,預演項目的全過程施工,以此評測施工組織設計的合理性、整體交付的時間點等指標是否符合項目目標,從而不斷調整優化施工組織設計,直至動態施工模擬的預演結果符合項目要求為止。二是BIM模型與實際進度項關聯顯示,形象直觀地展現項目的完成情況。三是以BIM模型為基礎,快速算量獲得準確的工程量,加載清單、定額等可以獲得人材機的消耗量。一方面可為項目提供精準的物料計劃,實現施工現場零庫存;另一方面也可以為項目提供進度結算的工程量及造價數據,為最終結算提供可靠的依據。
引入BIM技術的進度管理,有助于項目部更好地實現進度控制、優化施工方案、減少人力和材料的浪費,有效提升項目的整體效率、降低項目成本。
BIM軟件的優點還有很多,從我們自身角度來講,通過revit導入CAD圖紙并畫出建筑物安裝管道系統的三維圖,可以讓我們更加熟悉CAD圖紙,并可以了解并掌握建筑物的管道走向與布置,方便了以后在施工過程中的管理及提高施工效率。
但是,BIM設計絕不可能代替設計師技術層面的控制和項目經驗的積累,這些素質無論用什么軟件畫圖或者BIM與否都是決定性的關鍵因素,是計算機永遠無法代替人腦的部分。
在不久的將來,BIM軟件將會逐步普及,被大量廣泛的應用,未來就是BIM相關軟件的時代。
實訓的心得14
一周的“企業納稅實務”實訓又要結束了。在這一周的實訓里,我們的專業知識又上了一個新的臺階。
這一周里,我們主要對“①稅務登記、領購、開具和保管發票;②增值稅納稅申報;③消費稅納稅申報;④營業稅納稅申報;⑤企業所得稅納稅申報;⑥個人所得稅納稅申報;⑦城市維護建設稅納稅實務;⑧印花稅實務;⑨城鎮土地使用稅實務;⑩房產稅實務和車船稅實務”進行深入地學習,使我們既能掌握最新的理論知識,又能熟練掌握稅務會計核算、納稅申報表等實踐操作技能。我覺得“企業納稅實務”中的各項任務中所涉及的知識主要是“稅法”+“財務會計”。我想,只要這兩門專業課程學好了,扎好基礎了,做這個實訓必定得心應手。本以為,這兩門專業學得還不錯,可事實證明并非如此。比如:將自產產品(固定資產)作為公司自用應做的會計處理為:借記“固定資產”,貸記“庫存商品”、“應交稅費―應交增值稅(銷項稅額)”。到岸價=關稅完稅價格,組成計稅價格只是應納所得稅額的計稅基數,個人將其擁有的一項發明專利讓渡給公司應屬于“特許權使用費所得”。應該注意:“年終獎/12”(找稅率),再計算應納所得稅額,應納所得稅額=年終獎×稅率-速算扣除數;填寫納稅申報表的填制時間;增值稅專用發票應在90日內向稅務局進行認證,只有認證后的填值稅專用發票才可以抵扣,增值稅的'納稅期限分別為1日、3日、5日、10日、15日、1個月或1個季度,以1個季度為納稅期限的規定僅適用于小規模納稅人,納稅人以1個月或1個季度為1個納稅期的,自期滿之日起15日內申報納稅;以1日、3日、5日、10日或者15日為1個納稅期的自期滿之日起5日內預繳納稅款,于次月1日至15日內申報納稅并結清上月應納稅款。
在以后的成長道路上,我們還有更多的東西等著我們去探索,我一定會更認真地學習知識。俗話說得好:“活到老,學到老!”
在此,我想真誠地對尊敬的黃老師說一聲:“黃老師,您辛苦了!”
實訓的心得15
轉眼間為期兩個星期的實訓就結束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。
兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸等領域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學生,經過一年多的在校學習對專業知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環節都相當的抽象,例如,企業的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運的等都是不明確的。而經過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環節無誤,利用現代化技術在保證質量的基礎上提高效率,這樣才會創造更多利潤。同時也使我了解一個企業的物流配送相關的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力。
在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:
其一、實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實訓是讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業的需求,因此,對自己的'未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。
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