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      1. 執行力培訓心得體會

        時間:2023-02-21 08:30:05 心得體會范文 我要投稿

        【熱】執行力培訓心得體會

          當我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的執行力培訓心得體會,歡迎大家分享。

        【熱】執行力培訓心得體會

        執行力培訓心得體會1

          這是我在倍壘職業經理培訓網的提高執行力的課程中所得的體會。經過這兩天的培訓,讓我進一步了解了提高個人執行力對公司來說是多么的重要。下頭就分享我的一些感想。

          一、加深了對提高執行力重要性的認識和理解

          執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的本事,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的本事。對于執行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,可是理解上還是很片面和膚淺,對執行力的.內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。經過這次學習,我明白了執行力的含義。

          二、加強學習,更新觀念,不斷增強提高執行力的自覺性

          我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。

          三、經過學習,努力提高自身科技管理本事和業務創新本事。

          對照提高政府執行力對干部素質和本事的要求,結合我自身的情景,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。

          1.是要牢固樹立大局意識、職責意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,積極主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位職責意識,明確自我的職責,層層推動、步步實施。

          2.是結合自我實際,努力做到“十個不”,推進工作落實,即:不要自行其是,不要以權謀私,不要不學無術,不要不思進取,不要是非不清,不要無所作為,不要錯失良機,不要推諉梗阻;,不要坐而論道,不要浪費奢侈。

          所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對自我說“我能夠”,“我必須”。自我的激勵很重要!公司有大的目標,有詳細的規劃。作為我自我也要有目標和計劃,僅有自我不斷的學習和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發展。

        執行力培訓心得體會2

          認真學習了王傳利教授講的《領導素養與執行力》,使更深刻的認識了教育管理中,執行力的重要作用;仡櫾谄綍r的管理中,有諸多有令不行、有禁不止的現象,要解決這些問題,領導者必須通過提高自身領導素質,高屋建瓴地審視自己所從事的工作,有的放矢,才能充分發揮管理效能。

          提高領導素養必須要熱衷于學習,對領導干部而言,學習是領導干部成就事業的根本途徑,學習力是領導干部首要的最基本的能力。從歷史上和現實中看,凡是在事業上有所成就的人,都是酷愛讀書、重視學習的人。古人講“非學無以廣才,非學無以明志”,一個肯讀書、肯學習的干部,總會給人以思想活躍、思維敏捷、涵養深厚的印象,其工作態度、工作能力、精神境界,與不愛學習、不愛鉆研的干部相比,往往有非常明顯的區別。在現實工作中,之所以找不到解決問題的辦法,畏難發愁,甚至束手無策,出現了不同程度的“知識恐慌、本領恐慌”,很重要的原因就是平時不重視學習、不勤于學習、不善于學習,欠缺良好的學習力。

          提高自身領導素養需要自覺學習。學無止境。一個愛學習的人,越學習就會發現自己的知識和修養越不夠,就會更加自覺的學習,就會有學習的原動力。要做好本職工作,就必須培養學習興趣,把學習作為一種自覺、一種快樂、一種責任、一種追求,不斷增強學習的內在動力,始終保持學習的鉆勁、擠勁和韌勁,在學習中拓寬視野、提升能力、增強本領,在讀書中陶冶情操、提高修養、增強黨性。

          提高領導素養需要堅持學習。學貴有恒。“一曝十寒”不是學習,“三天打魚兩天曬網”也不算學習,鍥而不舍、滴水穿石才是真正的.學習。對領導干部來說,學習同工作一樣,是必須承擔的責任和使命。只有意識到不學習的危機感,才能真正樹立“終身學習”的理念。在知識經濟迅猛發展的今天,領導干部只有以頑強的毅力,不斷堅持學習,才能緊跟時代發展的潮流,才能保持

          提高自身領導素養需要善于學習,有方法。作為中層領導干部,平時工作比較忙,要搞好學習,就要采取多種方法,拓寬學習渠道,實現“全面學習”。首先要擠時間向書本學習。其次要深入實際向實踐學習。再次要虛心向他人學習。

          提高自身執行力,認真扎實做好教育管理工作。

          中層領導干部的執行力就是貫徹戰略意圖、完成預定目標的操作能力。簡單說,就是落實能力。對執行力重要性的認識,古今中外都有鮮活生動的事例。“言必信,行必果”,這是孔子在《論語》中最早提出的關于“執行”的思想。我校組織學習過《致加西亞的信》,書中的主人公羅文,是一個普通的軍人,在不知道送信地方的情況下,忠于職守,不怕艱難險阻,完成了“把信送給加西亞”的任務,這是西方關于執行力的一個經典故事。一個部門、一個地區的發展也是一樣,光有意圖、決策、戰略不行,最重要的是要有人執行。執行有力、執行到位,工作就會事半功倍、圓滿完成;執行不力、執行不到位,工作就會失職、出亂子。

          如何提高執行力,我認為要在三個方面下功夫:

          第一,要講效率,追求一個“快”字。作為領導干部必須樹立強烈的效率意識,力戒優柔寡斷、辦事拖拉或推諉扯皮。對研究決定的工作,要立即干、馬上辦,對可預見的工作要早安排、早動手,做到主動服務、超前服務、高效服務。

          第二,要求實效,講究一個“細”字。細節決定成敗。工作不抓細,就成就不了大事;不抓細,小事就會影響大事;不抓細,工作就執行不到位。在工作方法上,就是要大處著眼、小處著手,從具體問題抓起,使每一項工作都有具體的方向和標準。第三,要抓作風,突出一個“實”字!按蜩F先要自身硬”。提高執行力,領導干部必須率先垂范,真抓實干。

          一是必須講實話,要對黨、對組織、對同志講真話,對工作成績不夸大,對存在問題不回避;

          二是必須察實情,要在工作實踐中多深入實際、多深入群眾調查研究;

          三是必須干實事,就是要深入工作一線,雷厲風行,講求效率,切實解決問題。

          通過學習,我認為作為中層領導,提高自身素養必須博采眾長,開闊視野。通過學習拓寬思維,創新思路。在尊重事實和科學的基礎上,創造性的開展工作,既要勇于探索,又要善于總結。通過總結,發現問題和差距,發現和掌握規律,才能把思想認識提高到一個新的境界,才能真正提高執行力,把工作水平提高到更新的高度

        執行力培訓心得體會3

          此次的培訓更讓我明白,高效執行力不單是管理階層更應該是每一名員工應具備的工作作風和態度,如果是一個目標,一個上級交代的任務不能按時、按質、按量的完成,即使是再好的戰略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以KPI(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執行力是一種態度、是一種責任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質按量完成自己的工作任務和責任。

          執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現在單位人員的精神面貌上,它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環節的工作。作為一個單位,再好的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執行力,我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作:

          緊扣打造堅強的執行力這一主題,既對公司系統改革發展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析,又指出了執行力低下的根源和表現,并對企業如何贏得執行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現持續健康發展具有很強的實踐指導意義,

          還有一個最重要的因素是這個團隊的`核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見,要明白“身教重于言教”。

          沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。

          執行力是企業管理成敗的關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體員工的積極性,管理執行力就一定會得到最大的發揮,企業就一定能創造百年企業的目標。要提高企業的執行力,不僅要提高企業從上到下的每一個人的執行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執行力,只有這樣,才會形成企業的系統執行力,從而行成企業的執行力,競爭力。加強執行力建設必須將企業的激勵機制和執行力聯系起來?赏ㄟ^績效管理,建立有效的激勵機制,充分調動和保護每一位職工的積極性和創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當然談不上什么執行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發員工的成就動機,調動全體員工的積極性,能激發員工的內驅力、達到全員溝通、全面執行、全方位落實的效果。在此基礎上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業的管理流程,規范管理手段,提升管理水平,從而實現國家電網公司提出的全員、全面、全過程管理的要求

          在面對困難和挫折的時候,我們要迎難而上。在面對批評和指責的時候,我們要擺正心態、虛心接受。要把所學的知識運用到教學工作中去,學以致用才是最重要的。

          感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

        執行力培訓心得體會4

          一個團隊要有執行力,首先要服從領導安排,做好交流與溝通,沒有領導把握方向,整個團隊就會迷失道路,一個沒有目標沒有方向的團隊早晚要被淘汰掉的。

          團隊各成員間需要溝通與協調,為什么在兩個人的時候能夠達成一致,反而在三個人或者以上的時候就亂套了呢?難道僅僅是因為人數的增加導致意見不一致嗎?應該說,這個牽涉到團隊協作中三個基本的因素:分工、合作以及監督。

          分工:彼此則可以通過平等的協商和溝通從而對工作量和工作內容進行有效的分配。

          合作:有分工,就需要合作,即彼此相互配合。

          監督:監督作為一種協作手段,其存在的主要原因是由于成本和收益的`關系存在。如果缺乏有效的監督,就會導致所有項目組成員都偷工減料,從而使該項目徹底失敗。

          總之,個人的力量終究是有限的,而團隊協作是項目成功的力量源泉。

        執行力培訓心得體會5

          執行力的理解。

          字面理解為:執行并完成任務的能力,

          在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

          一是企業自身的原因。

          因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的`企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。

          二是中低層企業管理人員的能力和態度。

          在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

          三是基層員工的自身素質。

          員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

        執行力培訓心得體會6

          通過學習《領導力與執行力的提升》我想談談自己的一些想法和體會。

          執行力是企業管理中最大的“軟肋”,管理中有許多的理論,告訴中層管理者如何制定策略,如何進行組織變遷,如何選才、育才、留才,如何做成本預算等。可是,該如何執行這些想法,卻往往在過程中被忽視,作為中層管理者,重塑執行的觀念有助于制定更健全的策略。事實上,要制定有價值的策略,中層管理者必須同時確認企業是否有足夠的條件來執行。要明白策略原本就是為執行而擬定出來的。所以,提升人員的執行力就變得尤為重要。

          執行力是否到位既反映了企業的整體素質,也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執行力。執行力的關鍵在于透過企業文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業執行力文化。管理者如何培養部屬的執行力,是企業總體執行力提升的關鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執行。

          而領導力:領導者領導的是人,換個角度說其實領導的是一種思想,一種理念最終成為一種行為。領導力的三要素:戰略思維能力、組織協調能力、指導能力與領導能力。

          1、提升執行能力

          解決問題的能力不足,主要反映在執行能力欠缺。員工平時能否充分發揮,決定其投入程度,而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個因素的影響。

          首先,應該對執行人員進行執行前強化培訓,讓執行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標?這樣才能目標一致,執行到位,各盡其責。

          其次,要明白自己的工作依據。這是我們工作執行力的基礎,也是我們工作執行的目標。這也就是說,要知道自己做的每一件事情依據在哪里,這些依據是否還在執行。

          2、強化執行動機

          使員工充分發揮主觀能動性和責任心,在接受工作后應盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實干精神,公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。

          3、端正執行態度違規操作,是執行態度不端正的表現。

          執行態度即對待工作的態度與標準,做工作的.意義在于把事情做對,而不是做五成、六成的低工作標準,甚至到最后完全走形,面目全非,應以較高的標準來要求自己。在日常工作中,要敢于突破思維定式和傳統經驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執行的力度更大、速度更快、效果更好,養成勤于學習、善于思考的良好習慣。

          4、有效促進與控制是領導力的體現

          執行能力、執行動機、執行態度是執行者的行為能力、意愿和態度,光靠這些不足以把事情落實好,還需管理者進行有效促進與有效控制來調整執行者的行為與控制事情的發展不偏離正常軌道,才能更好地把工作落實好。有效控制采取方法如下:

          a、事前跟進,發現潛在風險提前給員工預警。

          b、事中跟進,在任務進行中發現問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。

          c、事后跟進,出現問題后,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯誤。

          d、對身兼管理責任的人進行監督,當管理者管理他人或檢討自身的行為時,有效的監督十分有效,如果沒有有效的監督,準確的工作定義、選拔、管理和培訓這些工作都不可能輕而易舉地完成。

          e、對那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒有論及的問題,管理者要能給予明確而又清晰有力的說明;然后,他們還要提出對未來的展望,以使將來組織的工作重點能集中到所提出的焦點上來。

          5、建立良好的溝通。

          建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑,良好的溝通是執行的基礎,有效地提高執行力,在一般情況下首先要進行充分的溝通,將決策傳遞給各個層級的員工,幫助他們理解需要完成的目標,取得他們的支持,對完成目標任務取得較為一致的認同。

          一個領導者必然是某一行業的先驅者,引領者。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的時間和精力,要學會抬頭做事,積極處理一些日常事務;靜心研究,鉆研業務水平,讓自己的專業水平和行政領導力相得益彰,用思想去領導員工,這樣才能成為一個真正的領導者,員工思想的引領者。

        執行力培訓心得體會7

          7月份,我有幸參加了集團總部組織的集中培訓,自培訓結束以來,屢屢回顧培訓過程歷歷在目,翻看培訓課件和記錄,每次都有不一樣的體會和感悟,尤其是在如何提升執行力上。

          本次執行力的學習,是我們金美集團是推進管理改革的一次鋪墊,證明了我們金美集團正在推行現代管理模式轉變的開始。近年來公司也組織了各層次的培訓和學習交流,但關于執行力的學習還是首次,我們金美集團一向以來的一些理念、制度方向等都不錯,就是執行的不是太好。相信借助這次“有效溝通”、“崗位說明書”、“執行力”等的培訓學習及應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。感激公司給我這次培訓學習的機會,經過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。異常是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的`重要性。一句話概括毫不為過:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

          什么是執行力?執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋(也就是有結果的行動)?墒钦沁@么簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不具備的。下頭我就嘗試從以下幾個方面談談我對執行力的理解和感悟。

          1、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的本事。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是進取的尋求解決問題的方法。

          2、執行需要培養自我的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,構成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,應對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

          3、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情景,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自我檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

          作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗樂業,提高工作效率,強化執行力,才能實現企業發展與個人發展的雙贏。

        執行力培訓心得體會8

          參加公司組織的第二期培訓,又收獲了不少東西,感悟不少,特別對“務實”和“結果”的認識更有心得。

          培訓學習中講到“執行要到位,結果必須到位”,這突顯了現代企業的務實精神,就是要求員工必須完成工作,結出工作“果實”,而不是曇花一現。

          結合實際工作,剖析自我,認識到有如下不足,要改正、自新。

          一、寫務實的文案策劃。自己曾在事業單位工作多年,受環境影響,文案寫作中有空談務虛的毛病,今后要改正,文風要精簡、內容要務實,方便領導審閱、執行實施。

          二、說到做到,不尚空談。自己善于思考,有許多想法,有時急于表達給領導,但有的思考不成熟,不太切合實際,成為空談。今后在工作中力求說到能做到,多做有新意、切合實際的策劃。

          三、改變自以為是的毛病。到公司工作幾個月,自己深深感到差距還不少,許多東西要重新學習,向書本、向有工作經驗的同事學習,提高自身素質,不能自以為是。

          總而言之,就是努力讓自己的工作件件有結果,做一位追求“結果”的員工。

          通過學習,在提高自我認識的.同時,也想給公司提點建議:

          一、對一些既定政策,公司要加強監督執行力度,比如激勵政策、落實的如何,每一個季度起碼要總結一下,看看“結果”。

          二、對一些有責任心,業績突出的優秀員工,創造外出學習提高的培訓機會。

        執行力培訓心得體會9

          XX年1月12-13日兩天一晚參加了黃埔團隊執行力訓練營,現在已經過去一周了,當時的情景好像還歷歷在目,韓永剛老師要求我們都要忘記自己的年齡、職位和性別,真正地投入到訓練營中。

          生命若不是現在,那是何時?這句話用在當時的場面真的再貼切不過。 生命從未如此瘋狂過,兩天一晚的課程讓我分不清白天、黑夜,昨日和今天,外面明明是小雪夾著北風,零下8度,而培訓課堂里卻是熱火朝天, 氣氛昂揚。

          老師說世間有兩種東西越分享越多,一個是愛,一個是知識, 可能是被環境和氣氛所感染,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡乎著只為了爭奪第一,大部份隊伍都是來自同一家公司,而我們磁鐵隊,來自幾個不同的地方,人數也是比較少,最多時只有十二個人,少時只有9個,而別的組都是二十多個人,但是我們卻無比的團結。是什么使我們這么團結,大概就是老師講的是敵人讓我們團結起來了,我們的目標是統一的,就是爭奪第一。

          其實第一并不重要,重要是的我們在不斷的突破自己,不斷的超越自己,就像我們磁鐵隊的口號一樣“超越自我,磁鐵必勝”。

          執行就是有結果的行動!

          執行不是什么大道理,越簡單的東西越容易執行。思路決定出路,行動決定結果!實踐是檢驗真理的唯一標準,行動是創造財富的唯一途徑!

          行動體現對結果的態度:行動不一定有結果,但不行動一定不會有結果!無論你如何思考,無論你思考了什么,也無論你思考的水平有多高,都不可能通過思考獲得結果,執行力永遠只能從行動中 獲得,不可能通過思考獲得。為什么不愿意行動,而喜歡清談? 原因主要有二:一是行動的時候責任在自己身上,而清談的時候責任不在自己身上;二是缺乏危機感; 當人們說“我不能”的時候,實際上在說“我不想”!

          眼中有結果,就不會有困難,眼中有困難,就不會有結果,結果和困難是蹺蹺板上的兩極。 其實每個人都會失敗,失敗并不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄! 執行是一個試錯的過程,先行動起來,你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠大于0!在這里我還學到了姜汝祥博士的48字真經:

          執行八字方針: 認真第一,聰明第二!

          執行十六字原則: 結果提前,自我退后!

          鎖定目標,專注重復!

          執行二十四字戰略:決心第一,成敗第二!

          速度第一,完美第二!

          結果第一,理由第二!

          執行的動力來自哪里?成就感! 商業是利益游戲、同時也是成就感的游戲。環境決定行為:

         、俚谝煌苿恿 ②制造危機 ③即時激勵

          1、 人在一個行動的過程當中,是受成就感支配的。誰管理了成就感,誰就管理了執行力。

          2、 怎么經營員工的成就感? 一是制造落差、制造不滿足感;二是即時激勵。

          我認為即時激勵還是比較重要的,真正給企業賺錢的是團隊,團隊需要行動的一致性,行動的一致性來源于思想的一致性,我們平時注重的薪酬是與市場價值有關,而即時激勵是與員工得到的重視度,員工得到領導的認可有關。即時激勵可以促使員工行為的改變,給對的行為積極量化——只要符合組織的要求時——員工得到激勵——重復該行為——再次得到激勵——形成習慣,這樣工作效率就會得到提高、發展。即時激勵有三大原則,一是高層是第一推動力,二是擺明是非態度,三是放大關鍵行為。常見的即時激勵的方法:

          零成本 低成本

          說謝謝 為員工支付午餐

          在其他員工面前贊揚另一名員工 給予一定的現金

          寫感謝信 舉行球類比賽

          給全家寫感謝信 給予禮券

          在肯定板上張帖肯定的評論信 購買鮮花

          通過電話或郵件發送口頭表揚 給予獎品

          贊揚員工的努力 頒發證書

          說鼓勵的`話 頒發領章

          中層執行力在公司的位置很重要,他起一個承上啟下的作用,如何真正起到這個作用,作為中層就要做放大鏡,找準位置,聚焦目標,超越期望。要想真正找準位置,我們就要從乘客變司機,聚焦目標永遠只想一件事——賺錢,每一次于任都是參加奧運會,只有第一,沒有第二;沒有最好,只有更好。中層執行力落地之五大行動:

          行動第一,結果提前;

          最低標準,最嚴要求;

          第一推動,以身作則;

          責任到人,檢查第一;

          崇尚分享,即時激勵。

          高效執行的入口:百分百責任思維

          誰承擔最大的后果,誰就承擔最大的責任! 對于那些讓我們痛苦的后果,我們只有負百分百責任,才能改變現狀!

          ①為什么我們不敢面對自己的責任?因為我們內心不夠強大!

         、贋槭裁次覀儾辉赋袚约旱呢熑危恳驗槲覀兛偰苷业浇杩!

          別人不執行不是你不執行的理由,不要用別人的錯證明你的對,因為我們都是利益相關者,我們都在同一個平臺,同一輛車上!我們要有司機心態,要用自己的對來證明自己的對。

          關鍵不是對與錯,關鍵是正確的時候你得到什么,錯誤的時候你失去什么?沒有得到與失去,就無所謂對錯。

          企業靠結果生存,員工靠結果賺錢;企業為顧客提供產品和服務,員工給企業提供滿意的結果獲得薪水。

          結果=沒有結果+借口 結果=沒有結果+100%自我責任

          找到了理由,就可以沒有結果,就成了受害者!

          不找借口、永不放棄,對自己百分百負責!——這就是少了兩只手,一支胳膊和一只眼睛的謝坤山精神 !我們不能夠改變環境,但是我們能夠改變自己; 我們每個人改變了自己,我們就可以改變環境! 當你想到抱怨時,請問問自己:我對自己百分百負責任了嗎? 同樣,下次有人在您面前抱怨,你就問他“你百分百負責任了嗎?”

          什么是真正地執行型人才?優秀的人才在性格、心胸和知識度等方面都可以完全不一樣,唯一相同的共同的特點就是對自己負責任。

          判斷責任的操作要點:①誰承擔最后的結果,誰承擔最大的責任。①誰受益誰負責。我們只能負100%的責任,才能改變現狀。我們要具備執行人才的三大標準:信守承諾,結果導向,永不言。

          責任的起點:個人戰略工具

          個人戰略是我們通過思考畫出的人生成功路線圖,回答的是:我是誰?我應該是誰?!個人戰略就是從我是誰到我應該是誰的個人發展戰略規劃。 你的價值由誰決定?市場!市場經濟就是追趕你的那部車,所以你想成功就要象阿甘一樣不停奔跑!你現在的一切行動都是在為你的未來書寫自己的名片,這決定了“我應該是誰”!

          個人戰略既是幫助個人成長,又是進行團隊管理的工具。跟企業價值觀比較一致的人比較可信,跟企業遠景比較相近的人與企業走的更長遠。

          在這里我還學到了愛的鼓勵和跟蹤檢查、ycya制度、周計劃日結果等,培訓到最后是在動人心扉的歌曲《感恩的心》的旋律中結束的,在優揚的樂曲中有人不由自主的上臺和助教們一起唱了起來。大家也都興奮著!是的我們每一個人都要有一顆感恩的心,對親人、對同事、對公司、對社會,只有這樣才會感到自己永遠是最幸福的!

          通過這次訓練學習,使我明白了一個道理,生命的挑戰不是為了得到多少的獎杯,而是為了戰勝自我,超越自我,展示人生的風彩。

        執行力培訓心得體會10

          作為在河源市中醫院工作十幾年的職工,我有幸能參加我院組織的赴和平溫泉封閉管理培訓班,首先相當感謝院領導的支持和管理創新,尤其新院搬遷后,全院同心協力,一股濃厚的創業銳氣,大家決心用行動改變自己、證明自我。

          這次培訓意義有如下幾點:

          第一,能組團去三天封閉式學習,其意義已大于培訓內容的實際意義,這本身就是管理創新之舉。第二,培訓老師講授的內容通俗易懂,很貼合工作,觀念性強、很有實用。第三,加強了全院干部的交流,為開展工作提供方便。第四,是對搬新院以來的一次快樂休閑放松之旅,為提高工作效益提供了活力和能量,相信一定達到事半功倍之效,也祝愿這樣良好開端,以后年年有。

          這次參加培訓班我個人的幾點認識是:

          第一,管人首先要管理好自己,人格上加強修養,業務上要不斷進取,只有自己盡量完美才能得到別人的認同,而認同與被認同的基礎都在于自己的人格風范。第二,理事的原則是公平,把理事作為工作的重心,作為一名中層,其實許多工作都很簡單、機械性,要想做出成績、創新思維,明確院領導的指導及指示和科室醫生、護士真實想法,在上下間找到平衡、理事清晰,工作就有了意義。第三,權與威的相結合及轉化意義,正確地使用或認識權,作為中醫院最小級別的“官”,不敢講有多大的'權,但是作為一名醫生,其實得到患者的就醫權就是我的追求,工作的嚴謹就能產生威望。

          通過這次學習班,對當前提幾點建議,已為自己今后工作提供方向指導:

          第一、為中青年管理人提供更多的培訓學習機會。第二、認真理順院科二級管理,為中醫院的中層創造更多平臺,認識到中層需要什么,合理的要求需要院領導支持。第三、中層崗位要競爭上崗,不能僅此經濟效益作為考核,提高工作的積極性。

          最后,祝我們醫院明天會更好。

        執行力培訓心得體會11

          執行力是什么? 所謂執行力――把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力差是企業的最大內耗,不僅會消耗企業的大量人力、財力,還會錯過機會,影響企業的戰略規劃和發展。要提高企業的執行力,首先要強調“沒有任何借口”!當然,企業要具有很好的執行力,一定要將其三個核心流程良好的運用,相互融合,三個核心流程是:戰略流程、運營流程、人力資源流程。一定要有合理的企業目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。

          首先要明白執行力就是接到的任務要按時、按標準、按目標的去完成每項工作,那么團隊執行力我覺得由以下三個方面入手。

          1、領導執行力:

          團隊執行領導,是團隊的領航者,首先要做到以身作則,領導的執行力將員工產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,并還要具備很高的執行威信,領導在員工心目中的威信高,員工就會高度信耐領導,嚴格落實領導安排的各項工作任務。

          2、培養員工的`執行力:

          工作是靠團隊中每個成員去完成的,就領導的執行力還遠遠不夠,我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖,知道自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果,只有掌握這些員工才會知道做什么,如何做,才會引起員工的重視及追求執行的速度,落實到力度以及完成的效果。

          3、創建執行力的團隊:

          提高計劃能力,工作千頭萬緒如何保證按時完成,就必須掌握工作的輕重緩急,要科學規劃,合理計劃明確各項工作的主次和時間限制,便于進行合理的便籌,實現有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進度、標準,及時的對自己的工作進行總結和調整,并增強指揮能力,引導員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協調能力,又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制,對執行的檢查、監督,技能促使員工從思想上給予重視,強調執行速度,又能促使團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進度和工作標準,控制的過程即使抓落實,講考核的過程,又是增強溝通,統一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標,沒有凝聚力。他們就會缺乏關愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個優秀的團隊,他們有共同的目標,他們追求共贏,勇于創新,永遠把團隊的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵,去支持別人。

          那么,如何把一個團隊打造成一個優秀的團隊?一個優秀的團隊如何更進一步堅持下去?這就離不開團隊所體現的價值和堅持做好的信念,當團隊的每一個成員都愿意發自內心把自己當作一個執行者來要求自己做好每一項工作時,其團隊必將發揮前所未有的戰斗力。強化團隊成員執行力素質,讓員工發現并切實具備強大的執行能力,激發起對生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸責任、凡事積極主動、全力以赴、感恩付出。

          提高團隊執行力

          執行力,顧名思義就是執行的效力,也就是把目標和想法變成結果的能力。對于企業而言,執行力是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。眾所周知,執行力與企業各個層級有著密不可分的聯系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執行力,在眾多因素中,下面三點最為重要:

          1、簡潔高效的制度是提高執行力的保障

          制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務、流程,都應該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關問題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執行力。否則,冗繁的制度流程只會阻礙高效的執行力度。

          2、營造企業文化是提高執行力的基礎

          企業文化是一種氛圍、是一種環境、更是一種準則。導向正確的企業文化是提高執行力的基礎。企業是由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的員工構成。只要有了導向正確的企業文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協作、有責任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

          3、科學的激勵措施是提高執行力的源泉

          企業在在提高執行力的同時,要特別注重對員工的激勵。激勵就是動力,有了好的激勵措施,員工才會自發的提高執行力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學的激勵措施至少應該做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執行下去,不要開始時大張旗鼓、轟轟烈烈,到后來避而不談、不了了之了,這本身就不符合執行力的思想要求。

          總之,提高執行力是一項系統工程,需要企業從上到下認真貫徹和落實。如果企業的執行力不強,應該全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;只有理性、客觀地看待每一個細節問題,才是提高企業執行力之道。

        執行力培訓心得體會12

          個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,從而保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。

          1、個人執行力是指一個人獲取結果的'行動能力。

          2、總裁的個人執行力主要表現在戰略決策能力。

          3、高層管理人員的個人執行力主要表現在組織管控能力。

          4、中層管理人員的個人執行力主要表現在工作指標的實現能力。

          如何挑選有執行力的人?企業要想具有很好的執行力,就需要找到有執行力的人。如何找到有執行力的人?筆者參考了許多書籍,研究了很多案例,結合工作中的體悟,得出結論:我們可以從以下九個方面來考察一個人的執行力:

          1、自動自發。

          2、注重細節。

          3、為人誠信,敢于負責。

          4、善于分析判斷,應變力強。

          5、樂于學習,追求新知,具有創意。

          6、對工作投入。

          7、有韌性。

          8、有團隊精神,人際關系良好。

          9、求勝的欲望強烈。

          在這九點里面,最重要的三點是自動自發,注重細節以及為人誠信。

        執行力培訓心得體會13

          培訓是一個反思進步的過程,通過培訓學習,也看到了自身的不足,帶著認真來聽老師的講課,以求讓自己有所進步。并將自己學到的知識結合現有的日常工作,學而致用,這才是學習的真正目的。為期兩天的培訓,使我對團隊執行力上有了更深入地了解和認識,想打造優秀的銷售團隊,必不可少的就是每位成員的執行力,而執行力的前提是行動力,團隊只有先動起來,才可能具備執行力,就像老師講到的一樣,要有執行力就需要先有行動力。老師為了讓我清楚地了解pk的重要性,加上讓學員分隊進行pk,親身體會pk帶來效率和魅力,方便在今后的工作中進行合理運用。工作中的pk需要多樣化,讓每個成員都參與進來,并對pk進行全程跟蹤,pk結束后需要公布結果,并給予現金或者其他物質獎勵,以激勵大家在市場工作上團結協作、永爭第一。

          團隊執行力包括統一的思想、統一的聲音、統一的動作、找到統一的目標和優秀的領導五要素。在工作中,團隊擁有統一的思想就如一面旗子,為我們前進找到方向,為我們指引道路,要使團隊中的每一位成員在工作中充分發揮積極性,我們必須要有統一的思想。有了方向,團隊還要學習公司文化、清楚公司產品、了解銷售政策和掌握相應技能。統一的動作就是團隊的一致性,也是我們的工作標準,是業務開展的依據,這樣才可以避免我們在工作中出現隨意和偏差,一旦發生便可以及時糾正。沒有目標的團隊就像和尚念經一樣,得過且過。只有明確目標,才知道要做什么、如何去做,制定團隊的目標,并要讓團隊成員討論理解,這樣才會為團隊指明努力的方向。有了以上幾點還不夠,我們還需要有優秀的領導,而領導要做到過程管理,在每個月下達任務后,要保持對成員的有效跟進,注重面對面的溝通交流,了解當前工作進展情況,及時提出改進建議,要讓團隊成員感受到領導的關心和期待。同時要幫員工梳理規劃發展方向,要讓大家充分意識到是在為自己工作,意識到團隊的成長同樣能夠帶來自身的成長。

          在工作中我們要做到思想統一、意識跟上,遇到問題不退縮,只有敢于面對,才能找到合理的解決辦法,因為大家要相信辦法總比困難多。

          在整個的學習工作中,老師的學習點很多,從小到上班遲到問題,大至國家靠什么來強大,而我比較贊同的學習點是行動力問題、底線思維和團隊pk這三方面,現階段在我們公司銷售團隊中應該多關注和應用。

          執行力的前提要先有行動力,了解行動力的前提先考慮為什么不愿意行動,也是我們銷售人員現在市場拜訪過程中需要解決的問題,不行動的原因無非就是每天的目標或者計劃不明確、出了公司到市場上不知道做什么、不知道怎么做、上門拜訪的時候怕因客戶拒絕而失敗、沒有壓力和成功的欲望等,當老師講到這些的時候,我也在想我們如何去改變,如果讓大家都能動起來。解決行動力的辦法,先讓每個人清晰的知道自己工作目標是什么,通過每天的晨會,報告昨天的工作情況和今天要做的工作安排,匯報時能了解大家在市場的`工作情況和問題,并給予當場解決。每月份出臺部門考核任務,有獎有罰,激勵大家動起來,只有在市場跑的多、碰壁多,才能更好地個人成長和能力提升。

          底線思維就是做我們應該做的,做我們必須做的。在日常的工作中,要求bc銷售人員每天的客戶拜訪量不低于15家,要求bc每周開發新客戶數量不低于2家,要求大客戶3個月不低于1家月用量達10噸以上的客戶,要求ka每人每天巡店家數不低于4家,丹尼斯排面數量不低于我公司上貨的單品數量等,這些工作都是我們必須做的,做不到做不好都只罰不獎的,因為這些都是我們通過正常的工作能做的到,如果沒有做,只能說明沒有按照公司的要求去做,在市場上的工作時間過于隨意。

          團隊pk決定工作效率,目前我們現有的pk項目還在繼續,團隊完成量和完成率第一名的給予1000元的獎金,整個銷售團隊全部人員參與,確實起到了提高大家的工作積極性和工作效率。在本次pk結算后,對此次的效果要有總結分析,便于在以后的工作中制定其他更多的pk項目,來更好地激勵大家。通過pk競爭出來的第一名成員,要與大家分享成功經驗,讓每一個成員通過學習,提升團隊的執行力,同時也提升自己的業務能力。

          在不抵觸公司考核制度的前提下,圍繞加強行動力、底線考核和多種pk項目,完善的部門各項考核制度,提高和激勵大家在工作中的積極性,制度需要不定期的更新,就像老師所提到的,微軟的系統那么好,還經常打補丁來填補漏洞一樣,我們也不斷地去調整完善,目的是更好地為大家提供公平愉快的工作環境。

          若是大家想提高自己,我會建議銷售部想成長的成員每天提前10分鐘進入工作狀態,多的時間可以讓自己有更多的工作準備,用這個時間來做一個昨天的總結,對自己的提升能力會有很大幫助,因為我們要向比別人成功,只用比別人多用功、多付出。

          定期和一線人員的溝通,了解他們現在市場的工作狀態,避免因為溝通不到位導致的工作狀態消極。

          我希望我們的銷售團隊工作氛圍是快樂的,快樂可以給人帶來好的心態,心態可以決定行動,有了行動力才有執行力。在工作中大家相互幫助、相互鼓勵,保持樂觀向上的積極心態。

        執行力培訓心得體會14

          通過學習余世維的執行力講座,讓我更加了解了執行力的衡量標準:就是要以更加自覺的行動、更加飽滿的精神,按時、按質、按量完成公司下達的各項任務,應該說,受益匪淺,很值得我們學習。

          學習的目的,就是為了應用。公司通過每周的星期二、三對我們進行培訓,就是要加強我們的管理素質,更好的做好自己的工作,提高執行力。作為公司的一名管理人員,要主動自覺不斷的努力學習,掌握新知識,提高自身的綜合素質,使自己具備落實執行力的能力。

          學習執行力、做好執行力,作為一名管理人員首先就是要以身作則,帶頭認真執行公司的`各項規章制度,按時上下班,做到不遲到、不早退。這也是最基本的執行力。

          做好執行力,就是要端正態度,拒絕借口,表現執行力。以前,我們總喜歡用各種理由及借口來為我們沒完成的工作進行開脫或搪塞,通過學習余世維老師的執行力,使我們了解找借口的一個直接后果就是讓人懶散,拖延的壞習慣,更是對領導的不尊重。所有在今后的工作中,對領導安排的工作,要在最短的時間內完成,盡量做到今日事今日畢。

          最后要注重細節,力求完美。目前,公司正在創建清潔文明工廠工作,雖然公司現場取得了一些成績,但離先進企業的“全面化、常態化、精細化”的生產現場管理要求差距甚遠,臟、亂、差,跑、冒、漏現象還比較突出,內部管控流程還不是很到位。這就需要我們從觀念轉變上、執行力度上、考核方式上、治理手段上、長效機制上,認真向先進企業加以學習借鑒,要腳踏實地地從現場的每一個角落做起,每一個環節、每一個細節都力求完美,以認真的態度緊抓生產現場管理,最后實現現場管理質的提升。

        執行力培訓心得體會15

          經過執行力的培訓學習,使我認識到什么是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高領導干部的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下頭就此談一點個人在此學習中的認識。

          一、經過學習,加深了對政府執行力的理解

          執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的本事,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的本事。對于政府執行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,可是理解上很片面和膚淺,對政府執行力的內涵和提高政府執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。經過這次學習,我明白了政府執行力的含義。政府執行力在不一樣學科中具有不一樣的含義。比如,從法學角度看,政府執行力代表政府依法行政的`本事。

          從經濟學角度看,政府執行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看,政府執行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的本事。政府執行力分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指政府為到達既定目標,經過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規、決策、戰略計劃等行為,對各種資源進行使用、調度和控制,有效處理政府日常事務所表現出來的政府內在的本事和效力。狹義是指各級政府決策、執行決策、監督決策執行所表現出來的行動、操作和實現本事及效力。經過學習,我了解到政府執行力其實是多種本事的綜合,各種本事貫穿于政府執行活動的始終,在不一樣的時期表現為不一樣的形式。

          二、提高執行力要做到加強學習,更新觀念

          我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自我,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。

          三、經過學習,確定了今后努力的方向和重點。

          對照提高政府執行力對干部素質和本事的要求,結合我自身的情景,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。

          首先要加強政治學習。政府執行力中領會力的一項關鍵本事就是正確把握政治方向的本事。僅有不斷地加強政治學習,才能正確地把握政治方向,從而掌握領會力。

          第二,要提高業務工作本事。無論是預測力中要求的準確的確定力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的本事、擬定計劃方案的本事,都與業務工作本事密切相關,如果業務不熟、本事不強,是不可能作出準確的確定,不可能擬定成熟的計劃方案的。加強業務學習將是我今后工作努力的一個重點方向。

          第三,要強化創新意識。政府執行力是一種創新力。創新力是人的知識、技能、智力及智慧的統一與綜合,比普通本事而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。各級政府干部的創新力,一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想,見別人所未見,做別人所未做,提出新見解、發明新辦法,克服常人或前人所克服不了的困難,解決常人或前人所解決不了的問題,實現政府工作的新突破。要提高政府的執行力,要求每一個政府干部都要有創新本事,這樣才能使整體創新本事得到提高。經過對這次的學習,我還掌握了一些常用的創新方法,比如書中所提到的“設問法”、“聯想法”、“要素分析法”、“分解法”等等,這些方法對我今后的工作學習大有裨益。

          在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自我的工作崗位上把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優異成績,為構建和諧社會貢獻力量!

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