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      1. 烏丟丟的奇遇讀書心得

        時間:2022-11-30 20:14:11 心得體會范文 我要投稿

        烏丟丟的奇遇讀書心得

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的烏丟丟的奇遇讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        烏丟丟的奇遇讀書心得

        烏丟丟的奇遇讀書心得1

          今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這一本書的前兩章,感受和大家在這里分享一下。

          這本書的前兩章節(jié)講了烏丟丟來到了吟癡爺爺家,吟癡爺爺對這個小東西特別好奇,并且從他身上找到了詩的靈感,烏丟丟講述了一自已的來歷:他本是布袋爺爺演木偶戲時用的一個木偶(獨腳大俠)的小腳丫,不小心被布袋爺爺丟失了,之后被一條腿殘疾的珍兒收留了,并且珍兒使他從新獲得了生命?墒撬是想念布袋爺爺,于是離家出走去找布袋爺爺。

          獨腳大俠的小腳丫在戲臺上蹦來蹦去,給大家?guī)砹藷o限快樂,一條腿殘疾的珍兒擁有一顆善良的心,救了小腳丫,他們都不是健全的,可是他們卻都有一顆崇高的愛心,我被他們感動了。

          之后,烏丟丟還會有什么經(jīng)歷呢?我會帶著一顆感動的心繼續(xù)閱讀。

        烏丟丟的奇遇讀書心得2

          一個叫作珍兒的小女孩,在看木偶戲時,撿到了一個小腳印,她把小腳印帶回家,安在一個娃娃身上,從此,這個娃娃就有了生命。有一天,烏丟丟想家了,便和老詩人踏上了”尋家之旅“。一路上,他們將愛、快樂分享,一起體會愛的快樂,讓人間充滿愛。但是,找到珍兒的時候,學(xué)校突然著火了。烏丟丟為了救人而葬身火海。但是,愛還在烏丟丟心間,所以,小腳印還活著,愛還在人間。

          這就是金波的《烏丟丟的奇遇》。

          生命的意義是愛,愛可以感化一切,愛擁有無窮的力量,愛可以讓人做到自己希望做的事。

          愛又無處不在。一位母親以超越世界冠軍的速度,接住從空中摔下來的孩子;一位母親至死都還保護(hù)著嬰兒;無數(shù)幅感人的畫面曾在我們眼前浮過。

          我也要愛護(hù)身邊的一草一木,關(guān)心熱愛生命,愛身邊的每一個人,把愛傳遞,讓我們生活在一個充滿愛的人間。

        烏丟丟的奇遇讀書心得3

          今天,我看了一本新書名叫《烏丟丟的奇遇》。它是一篇又精美又哀傷的長篇童話。它重要講了:烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧_丫跟珍兒媽媽縫的小丑娃組成的。有一天烏丟丟到吟老家,告知了他的來歷并意識了很多友人,可可七姐妹、詩簍子……

          在回珍兒家的路上,烏丟丟理解了人生的意思是愛。最后令人無比打動的是,烏丟丟找到珍兒后,趁珍兒酣睡時,用他那獨一的一只腳,牢牢地靠著珍兒,因而烏丟丟的腳化作了珍兒的另一只腳措辭得體,立論公正而他本人卻無聲無息地永闊別去了,讀完當(dāng)前我很受激動,曉得了愛護(hù)生命的寶貴情真意厚之作并懂得了用愛滋攝生命;用愛回報性命。

          烏丟丟最后忘我貢獻(xiàn)的精力,值得咱們學(xué)習(xí),并告誡我們愛能讓人們的友情變得更加神圣。

        烏丟丟的奇遇讀書心得4

          《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺?shù)淖髌,它深受我的喜愛?/p>

          這是一個既優(yōu)美又有些憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……是愛,讓烏丟丟的'生命變得更加鮮活有趣。愛,也讓烏丟丟和吟癡老詩人之間的友情變得神圣。

          在生活中,愛分好幾種,與親人之間的愛,與朋友之間的愛,與動物之間的愛……每一種愛,都是美好的,每一種愛,都是可以從點點滴滴中看出來的。愛與愛之間,都是無微不至的。

          金波說:“人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。”

          是啊,有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

          愛時時刻刻都縈繞在我們身邊。只要用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)愛。

          朋友們,請用心去愛你的父母、朋友和你身邊一切值得愛的東西吧!

        烏丟丟的奇遇讀書心得5

          帶著對《烏丟丟的奇遇》名字的好奇,我花了好幾個禮拜的時間把它讀完了。

          這本書主要講了在紫灰色的樹林里,有個叫珍兒的小姑娘拄著拐杖,正在草地上追尋著什么,在她的前方有一個可愛的小腳丫,這是故事主人公烏丟丟的.腳丫。就是這個純潔的珍兒姑娘,給了烏丟丟第二次生命,給了丑娃娃的頭腦和身軀。烏丟丟的最初生命是布袋老人給的,布袋老人帶著他四處演出,換來了多少孩子的笑聲和掌聲。烏丟丟有了第二次生命后就離開了珍兒,到了吟老詩人的家。吟老給了他第三次生命,讓烏丟丟在詩中,在吟老和他一起尋覓的路上珍惜生命的可貴,懂得了許多東西……

          書中烏丟丟因愛獲得了生命,因愛擁有了軀體,因愛獲得了思想,因愛擁有了情感。同樣是為了愛,為了回報愛,他放棄了自己的追求,成了珍兒的一只腳!拔覀兠刻煸诮邮軇e人的愛,我們更不該忘記用愛來回報!边@句話的意義多么深刻,發(fā)人深醒。烏丟丟的成長歷程中,有著我們許多同學(xué)的影子。在我的生活中,不是經(jīng)常有這其中的一些鮮活的例子嗎?上周,我放學(xué)回家,剛踏進(jìn)家門就感覺有點不舒服。吃完晚飯我早早地睡了,到8、9點鐘的時候,我感覺全身發(fā)熱,頭也痛得厲害。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我身體的異常,他們馬上爬起床,給我量了體溫。發(fā)高燒了!爸爸媽媽立刻給我穿上衣服,送我上醫(yī)院。屋外寒風(fēng)瑟瑟,爸爸媽媽頂著寒風(fēng)把我送到醫(yī)院。凌晨2點了,可爸爸媽媽絲毫沒有合眼,一直看護(hù)著我……我的內(nèi)心一陣感動:愛,這不是愛嗎?

          是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻(xiàn)出生命。今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,也從烏丟丟身上學(xué)會了愛,懂得了愛!

        烏丟丟的奇遇讀書心得6

          最喜歡這本書中一行行清淺的小詩,很適合三年級的孩子去品味去誦讀,那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋潤著心田,我甚至覺得這些詩一樣的語言比教科書上的語言好了很多,真應(yīng)該讓孩子們記在心底。比如《春天的發(fā)現(xiàn)》“街心花園,陌生又親切,樸素又鮮艷,樹很綠,花很紅,空氣很清新,太陽很溫暖!痹俦热纭稓g迎夏天》“夏天的陽光最明亮,夏天的雨滴最甘甜,夏天的葉子最碧綠,夏天的花朵最鮮艷!泵恳皇自姡枷褚磺鷥(yōu)美舒緩的歌曲,讓你的心靜下來,慢下來,品味文字中的美……

          這本書不僅僅是適合我們的娃娃讀,建議同學(xué)們將喜歡的小詩背誦下來,再遇到不同的作文或題目時,你將會左右逢源,信手拈來。作文還有什么難的呢?慢慢讀書,慢慢積累。在文字中收獲樂趣。

        烏丟丟的奇遇讀書心得7

          暑假里,我讀了一本由著名兒童作家金波寫的一部童話集,書名叫作《烏丟丟的奇遇》。

          書中講述的是:烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九肌蔼毮_大俠”丟失的一只小腳丫,他被一個跛足的小女孩珍兒撿到。之后他來到了珍兒的家,得到了一個身體。不久之后,他不辭而別闖進(jìn)了吟癡老人的家中。在吟癡老人的家,他認(rèn)識了一群可愛的朋友——一詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們?yōu)橐靼V老人舉行“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂,是因為有愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。于是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中,烏丟丟碰到了逆風(fēng)的蝴蝶,他讓烏丟丟懂得對自己所愛的人,應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻;遇到了種雞蛋的蕓兒,讓他相信只要心存信念,理想的種子一定會發(fā)芽、開花……在一場火災(zāi)中,珍兒為救一只小狗被大火包圍,烏丟丟奮不顧身地沖進(jìn)火場去救她,珍兒獲救了,烏丟丟卻沒能出來……烏丟丟將自己變成了珍兒的一只健康的腳,他的生命獲得了新生。

          這本書是讓我最感動的一本。書中有兩個主人公,他們分別是烏丟丟和吟癡老人,烏丟丟是一個淘氣、善良、卻最懂得用愛回報別人的“小腳丫”。吟癡老人是一個親切、善良、喜歡寫詩、富有童心的老詩人。

          愛讓生命變得完整,讓生活更加鮮活、有趣、美好。我們要懂得幫助別人,用愛回報愛。

          愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔;愛,是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛,是我們身邊最美的風(fēng)景,因為它是永恒的、光彩的。人間處處有愛,無論是平凡的愛,還是傳大的愛,它們都是無私的愛。

        烏丟丟的奇遇讀書心得8

          在暑假里,我讀了一本金波老爺爺?shù)拈L篇童話《烏丟丟的奇遇》說的是布袋爺爺?shù)揭粋小鎮(zhèn)上演木偶戲,把獨腳大俠的唯一的一只腳掉在了地上。珍兒把它帶回家按在了一個布娃娃身上,從那以后它有了生命叫烏丟丟。然而他又不辭而別到了吟癡先生的家。他又和吟癡先生一同去找布袋爺爺和珍兒,最后珍兒的學(xué)校著火了烏丟丟為了救火把自己的身體給燒了只剩下了小腳丫,小腳丫把自己的生命融入珍兒體內(nèi)。

          這個故事告訴我們:生命的存在,形式并不重要,無論是“獨腳大俠”還是“烏丟丟”,甚至是失去了軀體的“小腳丫”,都因為被愛而獲得生命,更因為用愛去回報而使生命美麗。

          吟癡先生和烏丟丟的故事讓我知道了人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。

        烏丟丟的奇遇讀書心得9

          《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫給小朋友的一個關(guān)于愛的童話故事,故事的主人公叫烏丟丟,他是一個“布袋爺爺”演木偶戲的小木偶,他只有一只腳,所以人們又叫他“獨腳大俠”

          一次,布袋爺爺演完木偶戲后不小心把烏丟丟的獨腳丟失了,被一個叫珍兒的殘疾女孩撿到了,珍兒幫他做了一個身體,給了他第二次生命。

          后來,烏丟丟不辭而別,跳上了一輛裝棉花的大卡車,來到了吟癡老詩人的家,并結(jié)交了許多好朋友,吟癡詩人不僅給了他親情,更給了他一顆愛心,并幫助他去尋找“布袋爺爺”和“珍兒”,最后烏丟丟他們一路上經(jīng)歷了種.種美好的奇遇,終于用自己的愛心從烈火中救出了珍兒,并把他的一只腳給了珍兒。

          讀到故事的最后,我深深的被烏丟丟地舉動所感染了,“他因為被愛而獲得生命,更因為用愛去回報而使生命美麗。”這句話說得太好了。

          雖然烏丟丟最后死了,但他永遠(yuǎn)活在我們心里!

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