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      1. 大學生個人社會實踐心得體會

        時間:2022-05-22 13:23:18 心得體會范文 我要投稿

        大學生個人社會實踐心得體會

          當我們備受啟迪時,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的大學生個人社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學生個人社會實踐心得體會

        大學生個人社會實踐心得體會1

          我們 “xxxx”團隊本著關愛留守兒童的心愿,來到桐廬縣新合小學開展暑期社會實踐活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動,我們根據學生的年齡特點開展形式多樣的實踐活動。

          1. 知識性課程

          我們通過開展地理課,安全課,故事課,歷史課,科學課教授孩子們一些有關天文,杭州和桐廬的歷史和人文等知識,提醒孩子們注意有關交通,食品衛生,用電,校園,居家等多方面的安全問題,告訴孩子們臺風的成因,教會孩子們如何應對臺風等自然災害。

          2. 動手課程

          我們通過帶領孩子們進行測試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實驗,普及酸堿性等科學小知識,培養孩子們自主做實驗的能力。我們還開展了一些特色教學,例如紙愿有你(利用廢舊紙張做各種手工,例如紙飛機,愛心,蝴蝶結等,美化空白本子等),環保酵素DIY(利用果蔬制作環保酵素),教育孩子們要保護環境,學會廢物利用。

          3.感恩班會

          我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事,同時我們讓孩子用書信表達對他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心,并且教授手語,將愛與感恩一直傳遞下去。

          4.文藝匯演

          我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演,由志愿者帶領孩子們排練唱歌,跳舞,詩朗誦,T臺秀等節目,解放了孩子們的天性,讓內向的孩子變得更加自信,提高他們參與活動的積極性。

          這一次獨特的社會實踐經歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質性的課程教授,所以我有了更多的時間和孩子們相處交流,同時也讓我發現了這些孩子身上存在的問題。

          我負責的孩子里有兩個混世小魔王,上課不認真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發現很難和他們交流,他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發現他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙,把他們扔在家里,他們沒人陪伴,只能成天與手機,電腦為伍,養成了很多的陋習,而在學校里他們缺乏與人為善的品質,無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦,所以就把他們扔到學校希望老師能夠管管孩子。當然我發現這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣,他們只是對一些知識性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程,認真學習我交給他們的手工,并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一些動手課程激發他們學習的興趣,積極和他們進行溝通,幫助他們融入集體,學習不一定是最重要的,但是和人友好相處,改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。

          同時對于一些留守兒童來說,如何提高他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小,不敢舉手回答問題,表達自己的看法,不敢上臺參加表演,不敢展現自我。我帶領的感恩的心節目里有這樣一個小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節目表演,卻因記不住動作失去信心不肯繼續演出。我覺得這樣內向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破,我告訴他動作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊,但至少他已經做到了突破自我就很好了。

          參與了這次社會實踐,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長,沒能進一步了解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧,了解他們的需求,真正走進他們的內心世界,幫助他們融入集體,增加自信。

        大學生個人社會實踐心得體會2

          暑期這1個多月里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

          暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現在上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好。≡缤硪ぷ,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

          人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

          “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實踐日子短和我并非文員專業的關系,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實踐,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

          在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用。

          通過這一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!做出更大貢獻。

        大學生個人社會實踐心得體會3

          經歷了一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          一、千里之行,始于足下

          這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

          二、艱辛知人生,實踐長才干

          通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

          三、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

          一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          四、以人為本,和諧發展

          在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          五、商場如戰場,步步需謹慎

          對會計專業比較關心的我,在這次實踐中自然比較關注專業知識的鍛煉這一環。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在企業里出錯是要負上責任的,這關乎企業的利益損失。

          這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

        大學生個人社會實踐心得體會4

          結束了此次的實踐,也是要回到學校了,回顧實踐里面的收獲,我也是感受到我們專業的知識的確是在工作里頭會運用到很多,同時也是感慨自己之前的學習還有很多的方面要去加深也是讓我更加的明白,通過實踐更能把自己的所學轉化為自己的一個能力,以后也是要多來社會參加這些實踐的工作。

          這也是我第一次的參加這種類型的實踐,以前都是跟著學校的志愿團隊去做一些服務的工作,那些雖然也是能接觸社會,但個人還是感覺幫助不是那么的大,周末去做一下就好了而這個暑假時間也是不短,我也是想找一份自己專業的相關工作,來對自己的所學更加的了解也是可以為以后的職業發展做更清晰的了解,更能規劃好,的確在實踐工作里頭我也是對于自己的專業,以及所處的行業更加的熟悉和了解了。和之前相比,我也是有了一些實踐的經驗,更是感嘆自己在校的學習還是有很多的方面要多努力,雖然成績還算不錯,但是也是有很多進步的空間,時間也是要多花費在學習上面一些。而此次實踐也是讓我對于工作里頭要用到的知識更多了一些理解,我們的專業并不是很虛浮的,反而是很實際,能去用到工作里頭的,也是讓我感受到,的確實踐才更能理解這些。

          同時對于自身,我也是更多看到一些擅長可以去做的事情,以及自己的短板,這些短板目前來看對于工作的影響不是那么的大,但是我想走的更長更遠,那么也是要去彌補的,特別是目前的階段還在學校,更是要珍惜這段日子去做好才行的。同事們也是和我聊過很多關于社會,這個行業,以及崗位的一些事情,這些經驗也是特別的寶貴,讓我對于以后也是有了更清晰的認識,知道自己如果要怎么樣的來走要學哪些方面,又是哪些是可以去規避,畢竟同事們也是在社會有了幾年的時間,也是把很多的方面教給了我。和同事們也是成為了朋友,讓我對于以后自己的職業規劃,其實都是有很大的幫助,認識和對職場的理解也是更多了,可以說此次的實踐給予了我很多的收獲;氐綄W校,其實對于以后要學的,以及要改變的方面自己也是有了新的考慮,更是知道自己該如何來做,可以說有了目標,那么去實現就只要做了,也是更能激勵自己,今后也是要多參與實踐。

        大學生個人社會實踐心得體會5

          完畢了此次的實踐,也是要回到校園了,回憶實踐里邊的收成,我也是感受到咱們專業的常識確實是在作業里頭會運用到許多,一起也是慨嘆自己之前的學習還有許多的方面要去加深也是讓我愈加的了解,經過實踐更能把自己的所學轉化為自己的一個才能,往后也是要多來社會參加這些實踐的作業。

          這也是我第一次的參加這種類型的實踐,曾經都是跟著校園的自愿團隊去做一些服務的作業,那些盡管也是能觸摸社會,但個人仍是感覺協助不是那么的大,周末去做一下就好了而這個暑假時刻也是不短,我也是想找一份自己專業的相關作業,來對自己的所學愈加的了解也是可認為往后的作業開展做更明晰的了解,更能規劃好,確實在實踐作業里頭我也是關于自己的專業,以及所在的職業愈加的了解和了解了。和之前比較,我也是有了一些實踐的經歷,更是感嘆自己在校的學習仍是有許多的方面要多盡力,盡管成果還算不錯,可是也是有許多前進的空間,時刻也是要多花費在學習上面一些。而此次實踐也是讓我關于作業里頭要用到的常識更多了一些了解,咱們的專業并不是很踏實的,反而是很實踐,能去用到作業里頭的,也是讓我感受到,確實實踐才更能了解這些。

          一起關于本身,我也是更多看到一些拿手能夠去做的作業,以及自己的短板,這些短板現在來看關于作業的'影響不是那么的大,可是我想走的更長更遠,那么也是要去補償的,特別是現在的階段還在校園,更是要愛惜這段日子去做好才行的。搭檔們也是和我聊過許多關于社會,這個職業,以及崗位的一些作業,這些經歷也是特別的名貴,讓我關于往后也是有了更明晰的知道,知道自己假如要怎么樣的來走要學哪些方面,又是哪些是能夠去躲避,究竟搭檔們也是在社會有了幾年的時刻,也是把許多的方面教給了我。和搭檔們也是成為了朋友,讓我關于往后自己的作業規劃,其實都是有很大的協助,知道和對職場的了解也是更多了,能夠說此次的實踐給予了我許多的收成;氐叫@,其實關于往后要學的,以及要改動的方面自己也是有了新的考慮,更是知道自己該如何來做,能夠說有了方針,那么去完成就只要做了,也是更能鼓勵自己,往后也是要多參加實踐。

        大學生個人社會實踐心得體會6

          “志”和“愿”兩個字都有一顆心,當心與心靠近,城市的脈搏更加強勁,匯聚眾人的力量后,方能打開時代的大門。

          為了順應時代的發展、傳播志愿者的無私奉獻精神、號召更多的人加入這個團隊,我們身體力行地在志愿者服務的道路上不斷前行!這個周一,我來到了涪陵區圖書館進行志愿服務活動。這對我來說是非常寶貴的實踐機會,我不僅從中體會到圖書館管理員們工作的辛苦,還學習到許多圖書管理的知識,這為我以后步入社會作了很好的鋪墊。

          我們去圖書館借書的時候,流程看似很簡單,查找圖書也非常方便,殊不知這便捷的服務背后還有一群人在默默地為大家奉獻:他們每天整理書架,用書車從還書處把書拉回,對書進行分門別類,再送往各自館藏室的對應位置進行上架,環環相扣,不能有絲毫懈怠。在圖書館做志愿服務的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經歷、感受了這一切!圖書館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓大家有一個良好的學習環境以及給大家提供更加便捷的服務,圖書館的工作人員樂此不疲地忙碌著。圖書館志愿服務的主要內容有:為閱覽室整理圖書、打掃衛生,為各個館藏室運送書籍等。在每次服務前,我們都會進行分組,努力做好每個閱覽室的清掃工作。

          在服務過程中,幫助管理員整理圖書,對書進行上架,協助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等?粗利、整潔的圖書館以及經過我們的勞動而變得整齊一致的書架,想著每個來到圖書館的人們可以擁有一個更好的讀書環境時,我忽然覺得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動的過程其實是互惠雙贏的,圖書館志愿活動鍛煉了我吃苦耐勞的精神,培養了我認真細心的品質,也增強了我和各位圖書管理員相互協作的能力。

          圖書館作為暢讀者的棲息地,免不了引起我對讀書的渴望。在志愿服務的間隙,我拿起書本細細品讀,感受先賢們留與我們的智慧與感悟。知識的海洋是無遠近的,你只踏一帆輕舟,便可瞭望星辰大海。我很榮幸在知識的寶庫中成為了一名志愿者,在身心向往的殿堂里為每一個熱衷于此的讀者獻上的環境,為每一位心中裝滿書香的讀者帶來的體驗。

          “惟天下之靜者,為能見微而知著!辈还苁巧钸是學習,首先要學會的便是靜心。當一個人沉淀下來,喜以心觀微小之物、觀細小之事,便會察其中之玄妙。所以生活中,事不在大小,而在于是否有一顆寧靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養,同時也讓我意識到圖書館是知識的匯聚之地、是大家的精神樂土,我的付出也變得更為特別、更有意義!青年志愿者這一身份加之我身,使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗,也讓我學到了許多課本以外的知識,這些知識必將在我成長的道路上起到重要作用。不管是現在還是將來,我都會認真履行志愿者的職責,為共同前進的美好社會貢獻力量,將志愿者精神傳承下去!

        大學生個人社會實踐心得體會7

          20xx年的7月1日我來到了東莞,意味著我的暑期生活更添一道光。

          剛到東莞的時候我們都懷著一份憧憬、懷著一份掙錢、掙經驗的想法去探索。然而找到了一家工廠——慶幫(做音響)!第一天上班,我與其他同學分開了,我在二樓電感部給主管當助理(寫材料、發貨單),而其他的同學則在4樓做流水線,那時我覺得我的運氣比較好,主管就看上了我,頓時讓我有點點小開心,連續做了個把星期,因廠里趕貨把我從辦公室里面調到了流水線上,第一天到流水線上感覺蠻好,因為事情比較輕松,容易。一天的暑期實踐很快就結束了,在這短短的日子里,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的知識,擴大了自己的視野。

          兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日宅在家里的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種體會,才是最珍貴的收獲。

          整個暑假我都在充忙中渡過、每天7點半就開始上班,5點半下班,6點半又加班。以至于一天都沒吃頓飽飯,做事也慢,但到后面,因為在廠里認識幾個小毛孩(未成年)!成天坐著一起說話且在我忙不過來的時候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了,這樣才讓我習慣了上班。還讓我感覺到人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間同心協力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

          在這次實踐中讓我領率到了,當別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        大學生個人社會實踐心得體會8

          春陽之下,盎然生機,年輕的莘莘學子吐露絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們定能為自己書寫一份滿意的答卷……

          通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

          這個假期我報名參加了學習安排的寒假帶薪頂崗實習,過得十分充實。在此次假期實習中,我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,從社會實踐中檢驗了自我”為宗旨,接觸了社會,了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。

          一、在社會上要善于與別人溝通

          這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

          二、在社會中要有自信

          自信不是狂妄的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的,有自信才能使你更有活力更有精神。

          三、在社會中要克服自己膽怯的心態

          戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵。

          四、工作中不斷地豐富知識

          知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識應用于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎!

        大學生個人社會實踐心得體會9

          時光荏苒,不知不覺中我在社區當志愿者已經過去六天時間了,真是逝者如斯乎,不舍晝夜。實踐時間雖短,過得雖快,但每一天所走過的路,所遇見的人,所做過得事,都在我的腦海里烙上了深刻的印記,F在回想起來,所謂的人生真諦,為人處世,都無不在這六天寶貴的實踐中體現的淋漓盡致,其味無窮。

          有道言:“士別三日,即更刮目相看!蔽译m無呂蒙的堅毅品質,但我二者都有著相同的奮斗目標,那就是讓人“刮目相看”。那么問題來了,如何在短時間內提升自己呢?集里橋社區湯書記有著對此獨到的見解,讓我細細道來。

          一、工欲善其事,必先利其器

          對于一名合格的社區工作服務人員,尤其在當下互聯網盛行的時代,電腦辦公已經司空見慣了。所以熟知一篇文章,一份報告的正規格式就尤為重要。若不精通于此“器”,那么事情的完成也會大打折扣。文章標題用方正大標宋簡體二號字,正文用仿宋GB2312,三號字體,一級標題用黑體三號字體,二級用楷體GB2312三號字體等等之內的規矩雖然看上去細枝末節,但我卻認為陳板而不失優雅。為何優雅?其型優雅。細想,如果所有的文章都按照相同的格式來,沒有了七七八八的,大小不一的字符,給人的感覺就是很舒服很優雅的感覺。再者,其神優雅。當下雖說是電腦碼出來的字,但是字的大小,格式,粗細,排版等都反映了“字神”,在我看來每個字都是有神的,就像是人一樣,有著自己的精神和品質,然而字的“神”往往是由工作者當時工作的心境和狀態所決定的,那么按照規范的格式所寫出來的文章和報告都反映出了工作人員當時的心境——嚴謹,也體現了工作者嚴謹細致的工作態度,對人對事也都是這樣。所以文章就在不知不覺當中讓人賞心悅目,頗為“優雅”。回到最初的主題,湯書記明白了這樣深刻的道理,所以就在我實習的第一天就給我上了一課,這一課與其說是當下收益,不如說是一輩子收益。嚴謹認真的生活態度將會是我最有利的武器。

          二、生于憂患,死于安樂

          故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。這是古人對吃苦耐勞最精彩的詮釋,在當下也同樣適用。時光像車輪一樣在飛轉,歷史像江河一樣在流淌,我們走進了二十一世紀,然而人類的懶惰的品性在這個美好的社會中已經慢慢地體現出來,這也與我們勤勞勇敢自強不息的社會主義的核心價值觀漸行漸遠。湯書記作為一位優秀的共產黨員,時時刻刻都在關心著下一代的發展,他是真的不希望我們的下一代的花朵在溫室中安圖享樂。

          生于憂患,死于安樂。不經歷苦難,就不知現在的生活來之不易。所以他安排我去協助社區工作人員袁洲同志在35度高溫下,清理社區垃圾雜物。起先空調室里的安逸讓我難以適應外邊的工作,我有好幾次有著不想工作的念頭,什么站在樹蔭下觀望,什么挑著物件搬運,現在回想起來,我與和我并肩作戰的同志們相差甚遠。人家頂著烈日,汗流浹背的為社區的人民默默的奉獻著。安樂的生活條件已經讓我忘記了奮斗的初衷,和吃苦耐勞的生活品質。感謝湯書記,感謝這次意義匪淺的實踐活動,讓我的“靈魂”得到了升華。

          三、上善若水

          老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之惡,故幾于道”。在我看來這句話最能體現在湯書記和社區的工作人員身上,這也是我在這次實踐的生活當中感觸最深刻的。

          作為一個優秀的共產黨員,在無時無刻都應該心存百姓,有著先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。就在當下的社會,許多的人對于評價一個人的價值方式和觀念有了改變,也許你能隱隱的感覺到,周圍的很多人都會在意你是否開著豪車,是否住進了大面積的洋房里頭。是的,不難發現,現在的人心浮氣躁,人的價值觀念逐漸被資本化,以錢的多少來衡量一個人的社會地位,生意事業的大小決定了你在宴會上的地位。

          西方丑陋的資本觀念逐漸對我們看待的事物產生了影響。所以真正一心想到的是人民的人很難看到,在社區的六天時間里,雖然各個成員之間有過斗嘴,有過委屈和難受,有著繁重的工作任務,但他們都是任勞任怨,全心全意地為人民服務,在崗位上不爭名爭利,試想,這何嘗不是人生價值的實現。他們的初衷就是人民,他們的愿望就是讓人民過得更好,所以才努力地不求回報地為人民默默奉獻著,這才是正確的價值觀,這才是我們當下的人所應該做的事情。一些的所謂的老板,富二代,“精神小伙”有時間炫耀自己資本,為何不能做一些惠民的事情呢?上善若水是對這些不追名逐利的社區工作者的詮釋,正是有了這樣的人,我們的國家才有未來和希望。

          通過這六天的學習,我成長了許多,也明白了許多。向這些基層的人民工作者們致敬,是你們讓人民有了家的溫暖,是你們讓許許多多在路上彷徨的年輕人有了奮斗的方向。時代楷模!時代先鋒!正是有你們,我們的社會才會變得如此多姿多彩!

        大學生個人社會實踐心得體會10

          從此次的社會實踐里面,我也是進一步的看到自己的問題,更知道要回到學校之后該如何的來做去有一些改進,同時也是看到自身一些長處,以及自己比較優勢的地方,的確在學校的學習會讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會,從競爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對于自己真的幫助很大,把所學去用好,也是實踐的一個目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。

          的確和之前的實踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個多月,但是自己也是在這實踐里面收獲很多,讓我對于社會有了比之前更多的一個認識,也是清楚社會上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會到職場的溫暖,當然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領導罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對公司沒有益處的,而不是在于我們學到什么,更多的是結果如何,這是公司的要求,而我們自己所學要用好,最后體現的也是結果是怎么樣的。

          實踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時自己還是個學生,的確和同事相比經驗不足,然后懂得的也是少的,這些需要時間,同時也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學習去彌補的,這也是我在此次的實踐之中發現的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時間比較的緊迫,距離畢業并沒有多久了,時間一年一年的過真的特別的快也是我們在學習之中要去提高效率,讓自己的大學積累更多,準備的更為充分,而為畢業真的邁入社會做好累積。同時也是由于知道了差距,其實也是讓我知道自己的目標是做什么的清楚自己應該如何的去做好努力。

          雖然結束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實,也是自己不斷的去發現一些問題,然后不斷提升的過程,和學校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進步的,以后也是要多珍惜時間去不斷的讓自己有成長。

        大學生個人社會實踐心得體會11

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          作為祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實踐,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由于本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打短工作為社會實踐的方式,目的在于熟悉社會。就職業本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短一個月的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

          這次暑假社會實踐我做的是賓館的服務員,那是一家規模相對來說還是蠻大的有點皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事,而沒有自己想象中的會有一個簡單的培訓。一切似乎都來得那么快,也迫使我要很快的進入角色。老板叫一個年輕的女孩子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學。也許這就是我所想那種所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我大那么一點點。這是我后來聊天的時候所了解到的。她看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的。有時候的我很不知所措,她就一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。

          還記得上班第一天,我都不怎么開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務員學習拖地,洗拖把,沖馬桶,鋪臺子,擺碗筷子,寫菜單,拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎?就簡單的鋪臺布也大有學問,原以為只要鋪上就好了,可在賓館里有很多東西是很規范的,就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那里都有空調,工作環境與伙食還是蠻不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但賓館的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。

          記得有次來了一位客人要看包廂。他,是一個很特殊的客人,因為他的腳有點拐。當時因為沒有客人又加上是我一個人在值班,就有點猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來。頓時心驚膽顫的害怕著。可是想想自己是拿著老板的薪水,怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢!于是等我鼓足勇氣準備進去的時候老板娘來了。她問我怎么啦,我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這么一說,又看到我的那發抖的腿,老板娘二話沒說就打開包廂看看是什么人。然后老板娘說:“呵呵,沒事,他是我們的老顧客。進去吧,放心好了。不會對你怎樣!甭犃死习迥锏脑,心里像是吃了定心丸似的,于是就帶著一顆忐忑的心進去了。最后,幸運的是,老板娘真的很好,而他也是特別的好。因為他出了點菜以外,還教會怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子。而且還介紹他的朋友給我認識,還讓我給自己也點一個菜請我一起吃酒飯。但是,還是被我很客氣的拒絕了。不過,他很理解我沒有怪罪我。

        大學生個人社會實踐心得體會12

          暑期社會實踐對大學生來說有著很重要的意義。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西。讓我們汲取了豐富的營養,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          今年是我大學生涯中的第二個暑假,我和同學們共同組建了“****”暑期社會實踐團隊,進行了關于***健康知識現狀及教育需求的相關調查。因為暑期社會實踐的填補顯得我的這個暑假相當充實。第一次參加團隊式的社會實踐,剛開始的時候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學會長大,早些鍛煉鍛煉也好,為以后的工作積累一些社會經驗,學些做人的道理和做事的技巧。

          從準備階段的開始,我們的社會實踐算是正式開始了。經過兩天,我們跑社區、跑衛生服務站,做問卷調查、做采訪,經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,沒事的時候坐在一起就互相比較膚色,我們每一個人都曬黑了。有時候晚上回去的太晚休息不到位,第二天出門腳都還痛,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。

          本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。真的是感覺“書到用時方很少”,但是我想經過這次暑期社會實踐,我們一定會努力學習,更好的掌握專業知識,將來以飽滿的態度和充分的知識來回報社會。

          在暑期社會實踐中,我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,但我們都會相互的體諒。一個星期的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。

          七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

        大學生個人社會實踐心得體會13

          今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

          炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

          透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

          作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并期望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的好處也在于此。

          社會實踐活動不僅僅使我的各方面潛力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有好處,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

        大學生個人社會實踐心得體會14

          大學的生活絢爛多彩,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

          社會實踐是我走出大學校門,與社會完美融合的目前最好的方法。因此我利用這次的寒假給了自己充實的生活————社會實踐。而我也選擇了現在最多的、最難做的行業——服務行業。

          我工作在一個小面館,面館的面積不大,也不在大城市,但是它非常的優雅,干凈,且生意紅火,這正是我選擇在那里實踐的原因。

          每天的生活充實而乏味,艱辛而快樂!

          為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐,走進江北五里店的一個高級西餐廳—歐洲房子—做接待員。

          通過這段時間的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          在這一個月的社會實踐中,我開始從最基礎的學起,因為掌握新事物的能力比較強,學起來也很快,可是畢竟是新手,做起事情來總是格格不入,但我并沒有因此而放棄,我相信吃得苦中苦,方為人上人。總有一天我會做得很好。我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時候做到凌晨一點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。除了基本的工作,我還會做些清潔整理房間什么的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

          通過本次社會實踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到成長;但在實踐過程中,我有時也表現出了孩子氣,處理問題不成熟等問題。回到學校我會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

          一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。

        大學生個人社會實踐心得體會15

          大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統觀念的都江堰的農民。

          農村的小朋友真的很好學,他們在比較落后的農村學習,了解這個世界?墒俏野l現有些城市的東西他們比不了解,我們說的東西他們也不知道。我們教了他們一個星期,每個年齡階段的小朋友都有,他們純樸的性格在我們面前散發出來,他們沒有城市社會的復雜,他們如同白雪一樣的純潔。雖然我們的知識比他們多,但實際上我們的性格不能和他們相比。他們在向我們學習的同時我們也在向他們學習。短短的一個星期,時間很短,如果時間稍微長點,我們和他們一定會建立更深刻的朋友關系。

          一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統觀念都江堰的農民,拉近了我與社會的距離,也激發了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現在的學習生活環境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。

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