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      1. 安全的教育心得體會

        時間:2021-10-05 20:51:43 心得體會范文 我要投稿

        安全的教育心得體會范文集合五篇

          當我們心中積累了不少感想和見解時,馬上將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的安全的教育心得體會5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        安全的教育心得體會范文集合五篇

        安全的教育心得體會 篇1

          我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。就如“生命”是一個鮮活的詞語;“安全”是一個古老的話題;“幸福”是一個美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

          通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

          也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。

          交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了!

          我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。 所以我們要多想幾個“萬一”,并養成嚴謹認真,一絲不茍的工作習慣;在放學,上下學要教育學生遵守交通安全規則,做到“寧等三分,不搶一秒”,也許我們的一個提醒,就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。

          在我看來,除了這些,安全還是一種責任,安全教育是我們不能忽視這樣的重要前提:安全教育問題,一直以來都是社會各界關注的話題,特別是學校應該更加注意這個問題,學校安全教育制度和措施、加強節假日里對學生的安全教育,加強日常生活安全的教育。學校要把安全教育放在首位。

          每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

        安全的教育心得體會 篇2

          對于一個施工單位來說,安全和質量一樣重要,對于我們這剛踏出校門的實習生來說,對一切的事物都是陌生的,當然,面對施工作業中的危險也一樣。

          但是,貴州橋梁七分公司的領導們也同樣了解我們的這一情況。在各級領導的關心下,7月13日,織金至普定高速公路第二合同段項目部為剛進單位的所有實習生組織開展了施工安全教育培訓。本次安全教育由項目部安全科高文春主持。

          項目部安全科高文春通過講解自己的一些親身經歷來作為本次安全教育培訓的開始 ,通過他講解一些親身所見的安全事故,讓我們知道了在施工現場我們將要面對的是什么,他講的一幕幕慘痛的實例,讓我感覺就像自己親身經歷一樣。人都一樣,簡單的血肉之軀,誰也不會知道自己下一秒將要面對什么,誰也不知道下一秒將要發生什么。

          在聽完他的講話過后,便進入了今天的主題,映幕上出現的那一幕幕的安全事故,讓我們現場所有的人都沉默了下來,我明白大家心里都在想什么,其實這些安全事故都有可能避免的,但為什么還是發生了呢?只有一個解釋,那就是人內心存在的僥幸心理,我認為這是事故的源頭。

          觀看完安全事故圖片過后,緊接著他又給我們播放了一些視頻,視頻里介紹的是在事故發生時該怎么保護自己和公司財產安全,還介紹了施工作業時該如何發現危險并排除危險。雖然視頻很短,但是足以讓我們學習到相關知識,也讓我們這些剛離開校門的實習生知道了施工的危險性。

          時間是短暫的,短短幾個小時的安全教育培訓,讓我們對施工安全知識從無知到認識,雖然學到的東西有限,但在以后的實習生活中中會派上用場,讓我們知道怎么更好的保護自己,保護他人,也相信我們都會圓滿的完成實習生活。

          “安全生產,警鐘長鳴”這不是一句口號,這更是一種責任。關系你我。掌握安全生產知識,確保安全幸福萬家。

        安全的教育心得體會 篇3

          近期公司開展了對違章說不的主題活動,自活動開展以來讓我更深的認識到落實操作標準,強化法制意識的重要性。身為特檢科要客班的一名班長,除了定期向員工進行安全教育學習之外,了解每期新總型違禁品及典型案例參考。在不斷強化安全責任意識的基礎上,學習新的業務知識提升業務技能,為向違章說不活動打下良好的基礎。

          此次活動的主題內容是向違章說不,其中的章字指的就是規章制度。那么規章制度到底意味著什么,它在我們平日的工作中起著怎樣的作用呢?中國有句俗話沒有規矩不成方圓,其意思就是說沒有規則(即制度)的約束,人類的行為就會陷入混亂。制度一般是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。其作用就是使企業有章可循,使大家共同遵守統一的行為規范。它不僅是對員工行為的一種約束,同時也是對員工行為的一種保護。

          依標依規是我們在平日工作中經常會提起的一句話。不僅僅限于說,在落實的過程中,身邊就有很多這樣的榜樣。由于我所在通道的特殊性,過檢旅客多為領導政要。在一名主賓過檢時,隨身攜帶了一塊標識超過100wh的充電寶很多送行的工作人員并極力要求開包員放行通過安檢,當時在崗的開包員是一名內斂害羞的女員工,只見她漲紅著臉,一個人面對著眾多的工作人員解釋說明了相應的規定,并明確指出禁止隨身攜帶,送行人員在聽到這樣的回復后表現出極度的煩躁和不滿,還聲稱要投訴,但這名開包員堅持自己的原則。事后這名員工不僅沒有被投訴,她的行為還得到了領導同事一致的好評和表揚。相反,違章操作則是造成事故發生的直接原因。作為一名班長如果對違章人員違章現象輕視與放縱,那就意味著自己工作的失職,意味著對員工極端不負責任。

          違章像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。如果在平日的'工作中發現了員工的違章操作,不制止,不糾正,不指導的話,時間一長員工就會養成錯誤的工作習慣和工作作風,最后早晚會釀成慘禍,這是我們大家都不愿意看到的,因此對待規章制度必須如臨深淵、如履薄冰、嚴守規矩、抓好細節,對未遂征兆逐一排查,及時化解各種隱患,從而避免嚴重事故的發生。

        安全的教育心得體會 篇4

          安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全,就無從談起生產。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產,我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產生較為積極的意義。無論事情如何,我們都要把握好一切,在發展中,一定要先安全,后生產的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業的底線;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預防;我更堅信所有事故都可以在管理上找到原因。

          我參加工作以來,讓我牢記的就是:安全管理上的一個核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產,順利完成好任務,最終實現事故不再發生。

          誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實施“以人為本”,安全管理執行者要“以人為本”,積極調動起員工自主責任安全感,自我管理成為自覺行動,人活著生活才會美好。

          任何先進的企業,不在于機械或生產工藝的先進,而在于人的思想的先進,也就是說一個優秀企業的存在,首先要為之存在一批優秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進的意識和思想為本。單位內圍繞著開展民主生活會,組織工人參于單位事務管理,來積極吸取職工對于安全生產的有益意見和可實施辦法。在做到民主管理的同時,又使各項工作有條不紊,扎實開展。努力工作,生產搞上去,做出好的成績,這也是立足本職,立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工,從自身出發,牢固樹立安全第一,質量第二,生產第三的思想,遵規循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責任心去做工作,就可以促進我們自身的本質安全,甚至我們煤礦的本質安全。

          作為一名管理人員,應當根據企業生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。 通過安全管理培訓后,使我感受很深,對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了:培訓把安全放在首位,以便提升員工素質和思想意識為根本,堅持做好員工安全培訓工作,努力執行:安全是員工第一權益的理念。 貫徹“安全第一、 預防為主、綜合治理”的安全生產方針。立足安全發展、強化現場管理,完善責任落實制度確保安全生產。以科技進步為手段,不斷提升人、機、物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅持“以人為本” 為核心。

          通過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區更加的平安、和諧!

        安全的教育心得體會 篇5

          安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

          今天上午,我們觀看了一部關于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。

          其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。

          聽了這件事,想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動和盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

          讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

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