【精選】學習培訓心得體會范文合集5篇
我們得到了一些心得體會以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的學習培訓心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。
學習培訓心得體會 篇1
在無錫市學習培訓過程中,聽取了一些專家教授作的輔導報告和無錫市等地的經驗介紹,到開發區和一些企業進行了實地考察,對無錫市所屬的部分市區進行了參觀學習。耳聞目睹,感同身受,觸動非常大,感觸非常深。無錫的發展成就是巨大而輝煌的,積累的經驗是非常豐富的。無錫是發達地區率先發展的一面旗幟,他們勢如破竹的發展速度和令人矚目的輝煌成就,使參加學習的所有同志,開拓了視野,看到了差距,學到了發達地區快速發展的成功經驗,也增強了危機感和緊迫感。
一、無錫市經濟發展概況。
在改革開放以前,無錫是一個以“小橋流水人家”為特色的歷史文化名城,突出特點體現在文化底韻、歷史遺跡和旅游觀光方面,在經濟上是一個以消費為主的城市。從全地區看,經濟以農業為主,人多地少,人均耕地不足1畝,低于全國平均水平,經濟尤其是工業經濟并不發達。改革開放以來,無錫牢牢抓住每一次發展機遇,充分利用地處長江三角洲的區位優勢和歷史悠久、勞動力素質高、崇尚科學的人文優勢以及商賈云集的商貿優勢,集中精力發展經濟,實現了經濟的高速發展。無錫市其中包括所轄的各縣級市已經成為名播海外的經濟城市。經濟的快速發展,經濟實力的增強,其意義不僅在于經濟本身,對于各項社會事業的發展也具有決定意義。正是由于他們經濟實力的增強,才能夠拿出大量的資金進行城市綠化,使城市人均占有綠地8.6平方米,處于全國最好水平;財政為社會保障體系的完善提供了充足的資金保障,使社會保障體系的整體水平達到了相當高的程度。困難人群醫療救助制度得到全面實施,農村合作醫療保險制度全面建立,行政村覆蓋率達到100%,農村人口覆蓋率達到95%,人均籌資106元。由于政府的資金實力強,使政府管理城市的能力有了根本的保障,他們能夠為國企改革提供充足的資金支持,使得國企改革能夠比較順利的實施。
看到無錫的經濟發展,有兩個方面的突出感受:一是發展是硬道理。只有實現經濟的快速發展,一切困難和問題都能夠在發展當中得以解決,各項社會事業的發展才具有現實的基礎。經濟不發展,所有社會問題只能是永遠擺在那里、永遠得不到解決。二是我們必須增強危機感和緊迫感。到無錫學習期間,無論是聽到的,還是看到的,都使我們切身感到“外面的世界真精彩”。現在是經濟全球化和經濟一體化的時代,經濟的競爭,已不僅是企業間和局部區域間的競爭,已經是全局性的甚至是國際間的競爭。王珉省長提出的變“快走”為“快跑”的要求,對于我們這樣經濟發展嚴重滯后的地區來說,具有特殊的現實意義。
二、無錫經濟發展的基本經驗。
無錫經濟發展所以能夠達到這樣的速度,其經驗是多方面的,有經濟布局方面的經驗,有政府調控方面的經驗,有企業運作方面的經驗,有人文環境建設方面的經驗。經過這段時間的學習初步感到,總的來說無錫經濟發展的`基本經驗有三個方面:
1.搶抓機遇,乘勢發展。
自改革開放以來,我國出現過幾次經濟發展的機遇期。面對歷史機遇,不同的地區、不同的領導者所采取的態度和所實施的舉措不同,最后經濟發展的結果出現了巨大差別。無錫市在各個歷史機遇期都做到了善于發現機遇,善于抓住機遇,善于利用機遇。他們總是能找準中央政策與本地實際最佳的結合點,敢于突破,敢于創新,乘勢而上。改革開放以來,無錫人在大膽解放思想中抓住了三次重大發展機遇:
一是抓住了80年代鄉鎮企業發展的機遇。在改革開放初期至80年代末,最初實行的是計劃經濟,后來又開始從計劃經濟向商品經濟轉軌。在當時的條件下,商品短缺,企業生產什么就能賣出什么。當全國大多數地方還堅持“以糧為綱”,把主要精力用在實現糧食穩產高產和維持國有企業艱難生存的時候,無錫人率先抓住這一發展機遇,迅速地調整了工作重點,把主要精力放在了發展鄉鎮工業上,很快使鄉鎮企業形成燎原之勢,創造了舉世矚目的“蘇南模式”。鄉鎮企業發展的實際意義,不僅直接擴充了經濟發展的總量,而且從根本上改變了干部群眾的思想觀念和以第一產業為主的經濟結構,實現了向工業化邁進的起步和經濟不斷發展的原始積累,占據了競爭的制高點,為以后的發展奠定了堅實的基礎。
二是抓住了90年代發展外向型經濟的機遇。小平同志南巡講話之后,無錫在解放思想的大潮中,進一步加大了對外開放的力度,大力吸引和利用外資,鼓勵企業增加出口,開展對外經濟技術和勞務合作,積極發展外向型經濟,形成了外向型發展的先發優勢,使無錫的經濟迅速融入世界經濟中,成為外向度相當強的經濟城市。他們先后成立了中新合作無錫工業園區、無錫高新技術產業開放區、馬山經濟技術開發區、無錫保稅區和太湖旅游度假區等5個國家級、11個省級開發區。外向型經濟的發展進一步激活了整個無錫經濟,促進了無錫經濟運行質量的提高。
三是抓住了世紀之交世界范圍內產業結構調整、優化升級的機遇。進入新千年后,由于中國成功入世,全球資本都急于尋找進入大陸的機會,外資對大陸研究、投資的力度和規模都遠遠超過歷史各個時期。同時,全球產業結構調整的力度也在加大。面對新的歷史機遇,無錫人提出了“兩個率先”的奮斗目標,即:率先全面建成高水平的小康社會,率先基本實現現代化,重點發展高新技術產業,實現產業升級,提高經濟的運行質量;進入二十一世紀,無錫不僅鞏固了優先發展的地位,而且實現了更快的發展,經濟總量、產業升級等方面超過了長三角、珠三角地區其他同等規模的城市。為了加強與世界經濟的接軌,拓展發展空間,無錫民營經濟呈現“井噴式”大跨越、大發展的迅猛勢頭。機遇對于各個地區都是同等的,無錫人抓住了,他們就實現了快速發展。
2.加大改革力度,不斷增強發展活力。
無錫的發展離不開改革,改革是無錫經濟發展的助推器。他們通過大辦鄉鎮企業,奠定了無錫工業的基礎。但當社會主義市場經濟體制建立后,這種體制和機制在激烈的市場競爭中的不適應性很快地顯露出來,這就要求政府加大改革力度,培育有規模、上檔次的工業企業。為此,無錫開始了大膽的企業改革,及時地對國有企業和鄉鎮企業集中進行了改制,使這些存量資本再一次被激活,并步入發展的快車道,實現了整個社會民營經濟的蓬勃發展,在市場競爭中又搶占了先機。無錫在國有和集體資產退出時機的把握上也是恰到好處的,他們往往是在企業越紅火的時候越要退出,這樣不僅可以保證國有和集體資產全身而退,而且還切實實現了國有和集體資產的保值、增值。
。常畼淞⒂H商理念,營造優良環境。
無錫經濟所以能夠快速的發展壯大,與其優良的發展環境和經濟發展的載體建設,形成外向型經濟格局是分不開的。無錫人深刻地認識到了環境對于經濟發展的重要意義。因此,他們在營造發展環境上,不是孤立地修修路、減減稅等,而是作為一個體系來加以建設。筑巢引鳳,親商、安商、扶商,增加對客商的吸引力,是外商內商紛至沓來的主要原因。在軟環境上,重點是推動政府改革,加快職能轉變,著力建設服務型政府。凡是愿意來無錫投資創業的,都由當地政府做好前期基礎工作,確保投資企業很快投產運行。將政府的所有政策一律向全社會公開,做到及時、準確、全面,不搞“內外有別”。為投資者提供從政策咨詢到外匯兌換,從生產環節到售后服務環節等全方位服務。同時加強職業培訓,向企業提供較高素質的勞動力。增強市民法制意識,引導企業合法、誠信經營。在硬環境上,大力推進園區建設。無錫始終把工業園區建設作為吸收外資、推動經濟發展的載體,作為對外開放的窗口和產業發展的重要基地,充分發揮其投資“洼地”的作用。無錫已建成5個國家級開發區和11個省級開發區,每個鄉鎮也都有自己的工業開發區。這些開發區在招商引資、開發建設、經濟發展等方面發揮了較好作用。
無錫市從改善經濟發展環境的要求出發,從提高居民生活質量的需要出發,非常重視環境優化問題,做到了經濟和各項社會事業的協調發展,努力建成國際新興科技城市、社會主義法治城市、學習型城市、社會主義文化強市、最適宜人居和創業的城市、國家園林城市、健康城市。在硬環境上,每個開發區的七通一平等基礎設施建設日趨完善,滬寧高速、沿湖高速、無錫環城高速等高等級公路構成了無錫現代交通的快速路網,使現有的每一個鄉鎮到達高速公路的時間不超過15分鐘。無錫十分重視生態環境建設,工業園區都是按照環保經濟體系建設的;加強太湖污水管網排放建設,污水處理率較高;投入巨資在市區和環太湖綠化造林,僅無錫市三年中投入綠化的資金就達10億元;統籌城鄉發展,將富民與強市統一起來,加快了農村城市化,農業工業化,農民市民化的進程;進一步完善了社會保障體系,全市低保實現全覆蓋,養老保險、醫療保險覆蓋率城市達到99%,農村達到80%;教育、文化、衛生、計生、科技的發展在全國均處于領先地位。無錫協調、和諧發展的格局已基本形成。
三、無錫經驗,對我市經濟建設和社會各項事業發展的啟示
。保谒枷胗^念上的啟示。無錫人無論是領導層,還是普通群眾,在思想觀念上具有以下三個方面的特點:一是具有求富致富的強烈意識。無錫人富裕水平普遍超過我們,不僅城鄉普通群眾實際收入很高,而且出現了若干億萬富翁、千萬富翁,可是他們仍然沒有滿足現狀,還是執著地追求發展,不斷擴充積累。二是競爭意識和創新精神強。他們所以能夠抓住機遇,搶占經濟發展的制高點,就是因為他們不墨守成規,真正做到了敢闖、敢試、敢冒,不僅國家政策所帶來的直接優惠能夠被用足,而且還能夠超前的思考問題,爭取主動權。三是思想開放,視野很寬。現在無錫人能夠站在經濟全球化和國際經濟大循環的高度來研究和思考問題。在經濟發展過程中,他們的視角已經遠遠不是無錫,而是全國、全世界,F在與無錫有緊密聯系的國家和地區就有近百個,他們生產的產品其銷售市場遍及全世界。無錫范圍內的每個開發區,都有外商落戶。我們在思想觀念上同無錫人形成了明顯反差。一是存在小富即安的思想。二是缺乏競爭意識和創新精神。三是眼界和思路不寬。
。玻洕l展氛圍方面的啟示。學習期間,對無錫經濟發展的社會氛圍,有兩個方面的突出感受:一是昂揚向上的團隊精神相當強。二是說了就干、干就干到底的務實作風和棄而不舍的精神非常強。在整個無錫,求發展的整體團隊精神到處可見。應該說,在這方面我們的差距也是很大的。我們在這方面也存在相當大的差距。不干雖然沒直接的錯誤,但有一個根本的問題,不干就不能進步,不干就不能發展。在這方面我們要向無錫人學習,在干中不斷提高,在干中不斷完善,在全市范圍內形成想事干事、共謀發展的社會氛圍。
。常诮洕Y構方面的啟示。深入分析無錫發展的經驗,就會看到他們在經濟結構上突出發展第二產業,也就是發展工業。無錫十幾年內建立了十幾個工業園區,所轄的各縣級市和鄉鎮也都發展了諸多工業企業。所以他們實現了經濟總量和財政收入的突破性增長。在這方面我們也要認真的借鑒。我市的農業雖然有一定的發展潛力,大有文章可做,但是農業發展再快也不可能實現經濟的騰飛。其他社會服務業也要依賴于工農業整體發展水平。
學習培訓心得體會 篇2
6月份,公司"基層管理骨干崗位知識培訓班"開班了,我有幸成為培訓班的一員,并參加了兩期培訓。6月24日的培訓班上,邱衛兵董事長從企業目前的形勢、如何應對各種困難及企業轉型升級方向、發展思路、改造目標、管理制度、企業文化宣傳等方面,結合稻盛和夫哲學等進行了精彩的講授;6月28日的培訓班上,黨委書記朱哨華從企業現狀主要原因分析、強化黨建工作、制度化人性化管理及如何快樂工作健康生活等方面進行了講解。兩節課的時間不長,卻使我受益匪淺,真有一種"與君一席話,勝讀十年書"的感覺,仿佛眼前充滿坎坷的道路瞬間變得平坦了,希望就在眼前。
管理者是一面鏡子,這面鏡子可以幫助下屬看到自己的行為表現。作為一名企業的基層管理者,不需要有多么高大威嚴,但需要有一種魄力,能夠指引員工朝著正確的、更好的方向前進,幫助員工在工作中發現問題、思考問題,從而解決問題,出色地完成工作任務,從而取得更大的`進步。稻盛和夫說過:在波瀾萬丈的人生中,無論遇到怎樣的艱難和困境,都不能怨恨、嘆息、墮落,而是應該積極樂觀地接受人生考驗,腳踏實地地付出努力。稻盛和夫的智慧表現在他對每一天的態度,當今天很好的投入以后,第二天自然到來,再繼續以全心的熱情投入其中。因為,當計劃沒有實現時,一個人難免產生消極的情緒,而竭盡全力于今天,則更容易讓人創造奇跡,讓人感受到幸福與喜悅。這種活在當下的思想,也讓人更容易體驗到快樂。邱董和朱書記對稻盛和夫觀點的講授,言簡意賅,讓我化解了內心的一種焦慮情緒,也使我明白了一個道理,那就是只要我肯付出努力,那么我一定會有所收獲。
感慨之余不禁想起了一句古話:只問耕耘,不問收獲。這句話里暗含著太多的哲理。當一個人做到只問耕耘,不問收獲的時候,無私的精神就從他身上得到了展現。而不問收獲,同時也是一種最佳的"放任"思想。不問收獲,不等同于不要收獲,而是相信收獲會自然而然的獲得。我們都渴望從事自己覺得有意義的工作,但又擔心多,顧慮多,有太多的限制性觀念,尤其是關于工作與成就,總是覺得以我現有的這種性格及給領導留下的印象,無論自己如何努力,可能都無法獲得巨大的認可。通過學習使我豁然開朗,無論此刻我存在多少問題,但只要我對工作擁有極大的熱情,盡全力投入其中,不斷反省,我就能夠突破自己。把稻盛和夫一些觀點結合中國佛法的理念,那就是:堅持不懈的艱辛工作就是一種戒,利用持戒方能生定,進而得慧。智慧來自于學習。學知不足而后進,付出努力去學習,一步一個腳印,改進提高,目標一定會實現。
感謝公司安排的培訓學習課程,期待其他領導更精彩的講授!
學習培訓心得體會 篇3
10月17日,我榮幸地參加了市教育局舉辦的第一期農村中小學校長掛職培訓。在培訓過程中,受到了基地學校----白沙小學校領導及老師們地周到照顧與熱情指導。這次培訓主要通過參觀、參與活動、交流等方式進行,在此期間我參與了白沙小學大量的活動:如與白沙學校校長的訪談和對話;與學校各部門的交流;進入課堂聽課與任課教師交流;聽取辦學經驗介紹;參加學校班主任論壇;查閱和翻看了許多學校資料;聆聽和目睹了校長的辦學理念和風采。經過這次掛職培訓,我受益匪淺,不但開闊了視野,增長了見識,收獲了友誼,同時也觸發了我許多思考。
一、學校辦學思想要深入人心
白沙校長是一名專家型校長。他自20xx年年底到白沙小學后就對學校文化及辦學思想進行構筑。
1、團結就是力量。白沙小學從校長到教師精神都特別好,強調大團結意識。我從中體會到只有團結才能使學校有生命力,學會包容才能實現真正的團結。
2、質量是學校生命線。以前我總是認為學校的質量就是指教學質量,而白沙小學所說的質量是學生的能力。讓全校所有人員都知道質量的重要性。要提高質量首先要讓教師在學校有個好心情。我理解他們所說的“質量”既包括學生能力的質量,也包括學校對教師、教師對學生的服務質量。
3、創新是永恒的主題。沒有創新的學校是死水一潭,沒有活力和戰斗力。學校發展離不開創新。我認為,既然質量是學校的生命線,那么延長生命,使生命得到升華就只有靠創新,創新可以說是學校競爭中唯一的出路。
二、校長必須要有自己的領導藝術和方法。
校長經常說的是這樣一句話:“當校長要有服務的意志、為學校服務的精神”,提出年青教師要穩住他;中年教師承上啟下,要激勵他;老教師要尊重他。在工作方法上一定要明確工作職責,校長不能攬權,要放權。一定要有一批聽話的人,更重要的是要有想做事、會做事的人才。不能讓下屬成為校長的傳聲筒。
三、學校要有鮮明的辦學特色。
學校要以健全學生心智為德育的主要內容,在白沙,德育可以說是無處不在:一進校園電子屏幕上就是每天一更換的名言警句;學生角色擔當也是一道亮麗的風景;綜合樓樓道墻壁上的'現代著名科學家事跡展示??每周舉行感染力強、富有特色的升旗儀式,組織形式多樣的興趣活動、體育大課間。在豐富的校園活動中,學生學會自主、合作、探究學習,體驗成長的快樂。
三、校長要提高整體教師隊伍素質。
學校的發展最終靠教師,學校教育教學質量的高低與教師的整體素質的高低有著十分密切的關系。一所好的學校,必然有一支整體素質較高的教職工隊伍,一所在不斷前進的學校,必然有一支整體素質不斷提高的教師隊伍。所以校長作為教師的教師,其中一項重要工作
是想方設法提高教師隊伍的整體素質。
五、校長要重視校園文化建設,營造精神、文化樂園。
學,F代化,我們比不了,但我覺得硬件建設和配備現代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校,立足于學校,來自于學校,營造一種氛圍,切合實際,能調節師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。走進白沙小學,撲面而來的是那濃郁的現代教育氣息,這兒的一草一木、一磚一瓦,都在告訴您:這是一個多么美麗的校園!建成了較為完美的校園格局。學校讓老師和學生一起參與學校走廊、教室的布置,布置屬于自己的校園。
六、印象最深的幾個活動。
1、富有特色的升旗儀式:我有幸參加了白沙小學的升旗儀式,形式非常新穎,內容豐富。
2、大課間活動,白沙小學學生多,在上午下第二節課后,各班在班內先做眼保健操,再由老師帶領,踏著運動員進行曲的節奏從教學樓或專業教室里到操場。大課間活動是由廣播體操《七彩陽光》、武術操、活動內容特別符合學生的年齡特點,做到了有張有弛,快慢交替,運動量適當,動靜結合,非常符合兒童運動生理規律。而且全部用音樂為節奏,教師沒有口令。白沙小學的大課間給了我很多啟示,我今后一定要使我們學校的每一個學生在大課間中做到生動、陽光、靜心、靜氣,使每個孩子都陽光。
掛職培訓真是校長培訓的一種非常好的手段,目的是提高管理能
力,我將努力吸收內化這次培訓所得,加強學習,不斷更新觀念,提高工作水平。必將以培訓所得運用到我們學校的教育教學工作當中。以上是我的一點兒心得體會。我再次感謝市、教育局及白沙小學為我提供這么好的培訓機會。
學習培訓心得體會 篇4
20xx年x月x日至x月xx日,通過學院委派,我有幸參加了由中國人壽集團公司組織的集團第二期企業培訓師的學習培訓,我院同行的老師還有許捷老師、武冬玲老師、張環宇老師、李一鳴老師和譚新蘭老師。
企業培訓師是指能夠結合經濟、技術發展和就業要求,研究開發針對新職業(工種)的培訓項目,以及根據企業生產、經營需要,掌握并運用現代培訓理念和手段,策劃、開發培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓咨詢和教學活動的人員。企業培訓師的重要職業能力特征包括突出的學習能力、創新能力、表達能力、研究開發能力、寫作能力、成本核算能力、溝通協調能力等。
由人力資源和社會保障部和中國職業教育和職業培訓協會舉辦的企業培訓師資格體系共設三個等級,分別為:助理企業培訓師(國家職業資格三級)、企業培訓師(國家職業資格二級)、高級企業培訓師(國家職業資格一級)職業資格鑒定方式分為理論知識考試和專業技能考核,理論知識考試采取閉卷筆試,專業技能考核采取現場模擬方式。企業培訓師、高級企業培訓師還須進行綜合評審。鑒定合格者按照有關規定統一核發相應等級的中華人民共和國職業資格證書。
此次為期將近十天的培訓安排得十分緊湊,培訓內容包括:如何制定培訓總體規劃;如何開發培訓項目、課程與教材;如何評價培訓項目與衡量教師授課質量;如何進行培訓項目管理;講授現代的培訓技術與手段,提高教學組織與實施的管理水平。以上內容分別以培訓原理、培訓行政管理、培訓項目管理、培訓課程開發、培訓課程主持、培訓師專業發展六大模塊來闡述。
通過這次系統的培訓,極大地豐富了我培訓教育的理論知識,也提高了相應的實務操作能力。我懂得了企業培訓師不單單是培訓,更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實戰實踐經驗,現場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關工作背景,具有專業的培訓或授課經驗。要管理好企業的培訓工作,就必須了解培訓相關的法律法規,懂得企業培訓的'基本規律,掌握企業培訓的各種相關知識和技能技巧,并能熟練運用于實踐。同時,還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業管理的知識,以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發相關的知識、工具、能力。
學習培訓心得體會 篇5
20xx年5月29-6月1號,我有幸能去香港參加3說學校的學習交流活動,首先感謝學校領導給了我們一次外出參觀學習其他學校的各方面管理的寶貴經驗的機會。這三所的校容校貌以及他們領導所介紹成功管理經驗都給我留下了深刻的印象,現談談我的五點體會。
1、校園及課室環境輕松、活潑,給人一種很放松的學習狀態,校園內隨處可見勵志以及成長箴言、生活常識和基本的素養要求,給人一種很強的`視覺沖擊力及心靈的震撼力。
2、課堂上,師生關系和諧似朋友,孩子課堂參與度高,學習主動性很強,學習興趣也很濃,不是老師要我學而是都體現出我要學的學習狀態。
3、教師都很敬業愛業和專業,在我們經常認為工作累、忙、辛苦的同時更佩服香港的老師,他們每周三十幾節課,每天工作到晚上七八點。但工作量大并沒影響他們對工作的態度和熱情。從數學課的課堂練習題的設計可以看出老師是花了很多時間和心思設計出適合孩子的少而精的習題。難度大,時間長,質量高,效率快,這是我們值得學習的地方。
4、 數學課堂上,教師講的知識點少,但講的很透徹,且不管低高年級都善于用數形結合,使本來抽象的問題更加形象具體,便于理解。
5、 充分運用現代教育技術,F代教育技術的運用并非停留在簡單的課件運用上,而是3D影像、平板電腦等。 重視教學評價。通過測試調查,有效地掌握了同學們知識和掌握的程度。讓同學們知道學習的目標并能檢測學習的進度。
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