有關教育培訓會的心得體會3篇
心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的教育培訓會的心得體會3篇,歡迎閱讀與收藏。
教育培訓會的心得體會 篇1
新教育實驗,是中國當代教育史上一場新的變革,在這之前,我根本不知道什么是新教育,直到今年拜讀了朱永新寫的《新教育》,接著又在安康參加漢濱區(qū)教研室組織的暑期新教育培訓學習,這次培訓是來自于江蘇省海門市的新教育專家主講的,參加這次學習使我在理論方面對新教育有了新的認識,感覺真是受益匪淺。
新教育的核心理念:“為了一切的人,為了人的一切。”“過一種幸福完整的教育生活”。這些新理念給我了很深的感觸,新教育核心理念的提出,主要目標是想從根本上改變過去那樣傳統(tǒng)的教育方式和學習方式,讓教育回歸生活本身,是對當下畸形教育提出根治的愿望與計劃。在長期應試教育的主導下,素質教育舉步維艱的今天,由于有了新教育的正確引導,使我們對未來的教育事業(yè)充滿了希望。
現(xiàn)在的教育,使學生對學習失去了興趣,學生在繁重的學習任務,在繁多的作業(yè),在家長所灌輸?shù)某刹耪撓,他們的學習象是一場馬拉松比賽,更象是一場曠日持久的戰(zhàn)爭,更多的人是在疲于奔命,更多的人成了犧牲品,也使孩子們失去了本該屬于他們的那份童真與快樂。許多學生已經失去了凝望世界的明眸,失去了追求理想的沖動,失去了淳樸的情懷和感恩之心……新教育實驗提出“教育幸!,首先針對的就是這些脫離人性摧殘童心的畸形的教育而言的。
新教育中對服務于學生的教師也提出了更高的要求,提出了“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”的三專模式。它有兩層意思:一是要有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展;二是教師本身的教育生活也應該是教育的目的',應該是幸福完整的。新教育的主體是學生,但能否取得成功的關鍵在教師,要想使新教育這種新的教育形式,順利地、不打折扣的有效開展下去,就首先需要教師要轉變思想,轉變觀念,改變的傳統(tǒng)的教育方式,學習新的知識結構。就需要教師不斷地充電,不斷地武裝自己,提高自己的專業(yè)水平、專業(yè)素質,做到與時俱進。就這一點而言,要想在短時間內有新的突破,仿佛是很難實現(xiàn),最起碼我認為在我們學校很難。似乎在以往的觀念里面,小學的教師就應該是“全能型”的,不存在什么專業(yè)發(fā)展,每個老師不管什么專業(yè),學校里所開設的每門課都可以勝任,用“通吃”來形容再恰當不過了。而這本身又與新教育中倡導的教師專業(yè)發(fā)展是相背離的。
新教育還提出:“只要行動就有收獲,只有堅持才有奇跡”。雖然新教育還沒有在我們學校正式得到開展,但我想新學期很快就會來到,但愿當它真正走進我們的時候,不再只是成為一種形式。不管怎樣,這些都不是一朝一夕的,必將是一個長期的過程。希望不管是老師還是學生,都能夠在新教育中得到快樂,體會到新教育帶給我們的成功體驗。
教育培訓會的心得體會 篇2
05-14和學校的一批領導、老師一行去日照市外國語學校參加了日照市新教育實驗跟進校培訓會——市外國語學校的現(xiàn)場會,使我領略到了新教育專家的風采,感受到了新教育所散發(fā)出的無窮魅力,仿佛整個人也起了質的變化,對學生、對課堂、對自己的工作也有了新的認識。
一、觀看了晨誦展示課。
(執(zhí)教:楊老師)從《生長……》這一首小詩開始晨誦課開始,回顧了《春》這首小詩,以《快把窗子打開》《云影》《長行歌》為主題課進行了晨誦演示,進行了多角度、多方面多層次的展示;
二、讀寫繪課展示。
以《我有友情要出租》的故事,分析講述了故事的整個過程,聲情并茂,繪聲繪色,童真童趣,并在整個過程中滲透德育教育:珍惜友情,快樂成長;
三、《草房子》的`讀書交流活動。
介紹了作者,總結了曹文軒的純美小說系列,在課堂上對小說中的人物形象進行了系統(tǒng)的分析,對文章的語言美進行了重點的朗讀;
四、參觀了《新教育辦公室》。
材料檔案的存放,學生老師的作品展示,讓我耳目一新。這才是真正的師生融洽的成果,這才是教育的真正目的,讓學生把課本上有限的知識加以運用,締造成五彩繽紛的生活。
五、以《締造完美教室激活兒童心智》為主題“構筑理想課堂”吸納有效框架精髓。
匡正我們的課堂,借助有效教學框架提高教學效率為主,學生是學習的主題,如何激發(fā)學生的心智?特別強調了鼓勵與暗示的重要作用,它是開啟人的潛能的鑰匙。新教育的兒童課程:晨誦、午讀、暮省。讓學生在朗讀中對生活有所感悟,老師在這個過程中起到引領的作用。
我認為,新教育一個重要的特點就是促進教師和學生的共同成長。以前,我們只知道學生成長,從來沒有人把教師的專業(yè)化成長這樣真真切切地擺到大家面前。其實想想也是孩子在成長,我們怎么可以用陳舊的思想來進行教育呢?新教育,就是這樣一個注重教師專業(yè)化成長的教育,在教育的道路上教師與學生都在成長。
教育培訓會的心得體會 篇3
這幾天的教育技術培訓很累,天氣也很熱,但是也有很多的收獲,今天主要學習了photoshop和frontpage的應用。
photoshop是adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意,圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件,深受廣大平面設計人員和電腦美術愛好者的喜愛。今天主要是學習了圖片的編輯,利用套索工具可以把一張圖片復制到另一張圖片中,還可以對圖片進行縮小,放大,旋轉等等。通過今天的'學習,我掌握了關于photoshop編輯圖片的簡單操作,回去后我會多練習的。
另外,今天還學習了用frontpage制作網(wǎng)頁。frontpage是微軟公司出品的一款網(wǎng)頁制作入門級軟件。frongpage使用方便簡單,用word就能做網(wǎng)頁。在這里需要注意的是先插入層,再進行操作;在建立超鏈接時主要保存。制作的網(wǎng)頁要美觀,知識性強;厝ノ視谱髯约旱臄(shù)學網(wǎng)站。
通過這幾天的學習,我學到了很多,在我以后教學中,我要用上這些工具,使它們在我的教學中發(fā)揮重要的作用。
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