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      1. 職業道德心得體會

        時間:2020-08-18 09:12:04 心得體會范文 我要投稿

        職業道德心得體會范文400字(精選5篇)

          當我們有一些感想時,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的職業道德心得體會400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        職業道德心得體會范文400字(精選5篇)

          職業道德心得體會1

          作為德州晚報的小記者,為了在9月15日的愛心跳蚤市場上有出色的表現,我和媽媽前一天晚上就開始忙碌了:選擇要賣的東西、貼價簽……

          第二天一早,我和媽媽收拾行囊,直奔目的地——德州市婦女兒童活動中心。

          我挑了一個有樹蔭并且人比較多的位置,開始擺東西!耙辉獏^的筆,兩元區的鑰匙墜,五元區的布偶,還有精品區的筆袋……”我邊擺邊說。擺完了,我欣賞著自己的勞動成果,感到非常驕傲。有人來買東西了!我急忙推薦:“筆一元兩個,還有贈品!”那人一聽,就選了兩支筆,給了我兩元,我愣了一下,說:“筆是一元兩個的!”就還給他一元錢!罢媸莻誠實的孩子!”聽到夸獎,我的心里美滋滋的!漸漸地,客人就多了。不光因為我的東西便宜,還因為我的東西又新又好。

          正在大家熱火朝天地賣東西時,組織活動的阿姨招呼大家:“給災區的小朋友捐點書吧!”大家都紛紛圍上去捐書。我捐了兩本,想著災區的小朋友快樂地讀書的樣子,我的心里別提有多高興了!

          雖然活動時間并不長,但我卻受益匪淺:雖然活動規模并不大,但卻精彩至極!通過這次活動,我明白了“職業”道德最重要。

          職業道德心得體會2

          星期六我和老媽去剪頭發。

          我們進理發店以后,媽媽告訴理發師要怎么剪。理發師自大的說:“這種小孩子剪頭發簡單!崩戆l師給我披上布準備好工具就開始剪了,減到一半的時候突然覺得這個理發師就是隨隨便便的給我剪頭發,剪出來的頭發沒有層次感,根本不是我想要的樣子,大約過了十幾分鐘,理發師得意洋洋的說:“剪完了!”我心想:你把別人的頭發給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過來說要在這里修一修在那里剪一剪……

          于是理發師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足,敗事有余。好像把客人當成麻煩看待。他修完以后,老媽走過來從側邊看,指著我側邊的頭發說:“這邊沒有層次感,這邊也是!崩戆l師聽了這句話以后,把我的正面對準老媽急躁的說:“怎么能從這邊看呢!應該從正面看嗎!”

          于是老媽不想跟他計較,就說:“讓你們總監來修一修!笨偙O走過來給我修了一下,好了一點。老媽付了錢就和我回家了。

          所以每個職業的有職業道德。保安的職業道德是讓居民安全,售貨員的職業道德是給客人滿意的東西,老師的職業道德是讓學生往正確的地方走,理發師的職業道德是給顧客一個滿意的發型……

          職業道德心得體會3

          教師是教育活動的組織者、,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業素養,也就是我們說的職業道德。

          教師的職業道德就是指在共產主義道德的指引下,通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規范和行為準則的總和。

          通過學習教師職業道德,使我更加忠于人民的教育事業。忠于人民的教育事業不僅要求我們教師發揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業上,終生獻身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學業生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈。

          通過學習教師職業道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。

          能過學習教師職業道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。

          學習教師的職業道德不僅可以促進我們去實現自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平,而且是建立平等的新型師生關系的基礎。因此,教師的職業道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業中的一盞明燈!

          職業道德心得體會4

          從大學畢業參加考試,作為市直服務生被分到博物館工作已經有將近三年的'時間了,在這近三年的時間中,我一直擔任著博物館講解員的工作。

          最近,全縣組織了20XX年試用期內工作人員及各類服務生職業道德培訓班,經過這次學習,我深深的體會到職業道德對每一位在崗職工的重要性。

          職業道德是從事一定職業的人在工作崗位上同社會中的其他成員發生聯系的過程中,逐漸形成和發展的,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。學習職業道德、樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規范我們從事各行業的人員職業道德行為和提高從事行業人員素質,加強各項事業的建設發展,因此,就必須以各行業的職業道德作為從事工作的人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立各行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。

          我既然選擇了從事博物館講解行業這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛講解事業。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛文物工作,尊重講解職業,才能獻身于文物事業的建設發展,才會全身心地投入到當中,發揮自己的才能,在講解行業領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。

          職業道德心得體會5

          在最近的政治學習中,我認真閱讀了新版教師職業道德規范,規范的內容有六條,即:愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。這六條規范是每一個教師義不容辭的責任,也是規范教師的育人行為,提高教師職業道德修養的具體表現。通過學習,使自己對新的教師職業道德規范有了全新的認識和深刻的體會。

          當我們選擇教師這一職業時,意味著我們的工作時間是無界限的。要在平凡的工作崗位上,熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。要認真上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不能傳播有害學生身心健康的思想。要為人師表,以身作則,注重身教。

          作為教師,要不斷提高自身素質,在教育教學中,要妥善處理師生關系:要給予學生特殊的關心和愛護;不得體罰和變相體罰學生,因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕,造成性格殘暴,不服從教育,因此,教師必須充分認識《教師法》,尊重學生的人格和尊嚴,不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。不得歧視學生,對于班級個別調皮、成績差的學生,老師要積極進行幫教,做好后進生轉化工作,而不是有意進行歧視,造成學生退學。

          教師在育人的同時,不要忘了自身的繼續學習,在教學之余,教師應刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索新的教學規律,改進教育教學方法,提高自己教育、教學和科研的水平。

          作為一名人民教師,我們應在團結協作的基礎上,共同努力,將自己的“光芒”照向每一位學生,發揚奉獻精神,同時,應對學生充滿希望,要做到“尊重與信任,有耐心和愛心”。

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