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      1. 實踐心得體會

        時間:2020-12-26 15:19:41 心得體會范文 我要投稿

        實踐心得體會

        實踐心得體會1

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短短的社會實踐過程中,我采用看,問等方式對在工作中人與人的關系做了進一步的了接,分析了人與人之間交往的特點、方式以及每個人的處世之道,待事的心態。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到社會才發現自己知道的是多么的少,這時才領悟到“學無止境”的含義。

        實踐心得體會

          這次社會實踐我們去的是定安市嶺口鎮,活動期間我們去了嶺口小學和群山小學支教。在那里我學會了如何去做好一個合格的老師;在這里我學會了如何去帶領團隊、分配任務;在這里我學會了互幫互助以及合作雙贏。作為一個團隊的小組長,我必須每天要想他人之未想,做他人之未及。每天我必須考慮好每個組員的任務;每天我必須思索需要帶上哪些工具、設備、課本等;每天我還需完成老師交待的任務、事項,做到讓組員安心,老師放心。

          在這次支教中,我負責給孩子們講解物理小實驗和小發明這些有趣又吸引人的東西。對孩子們來說,這也是一件新鮮的玩藝兒。我不是那種很嚴苛的老師,頑皮的學生們總是很活躍,班里的氣氛總是熱熱鬧鬧的。有的學生思維很敏捷,動手能力也很強,看一遍便會了,有的學生資質比較差點,我也會挨個的給他們示范,給他們以鼓勵?粗约旱膶W生手上做好的成果,我很欣慰。這既是他們自己的成果,也是我為之付出努力的結果。我深切領會到在學校時老師對我們的孜孜不倦,以及苦口婆心的教導我們的不易和辛苦,心里滿懷敬仰與感激之情。

          在支教的這段日子里,我大多的任務還是給隊友和學生們拍照,說句心里話,其實我也喜歡站在同學們中間,留下自己和他們的紀念,可是作為隊長,我需要做的不是一味的獲取,而是盡自己所能的為他人服務,犧牲小我,成就打我。并且在相機里,我能看到伙伴和學生們的歡樂,也能在他們最美,最可愛的瞬間按下快門記錄下著美好的時光,便也足矣!

          另外,我也想說說和我們一起下鄉的老師們,他們和我們一起吃,一起住小學宿舍,帶我們如自己的弟弟妹妹,吃飯時其樂融融,有說有笑,大家都毫無約束,每天都是光盤行動,我認為生活居住,飲食條件都不算差,雖然有時也吃不飽,但是老師們又會給我們買一些水果之類的。待到晚上,我們也會和老師玩撲克,三國殺,斗地主。時間一晃而過,不知不覺,我們支教的日子一閃而逝,離別時,學生們兩眼淚汪汪的,他們要我們給他們留言,留手機號,qq號,在我們坐上車的時候依舊戀戀不舍的歡送者我們,此時,我心中不禁懷有萬種思緒,感嘆學生們對老師的敬愛之情如此深厚,也明白了只要你能對他們付以真心,他們便也會還你真情。

          我覺得參加此次社會實踐活動,培養與增強了我與人相處交際的能力。雖然在大學里擁有很多的同學和朋友,但是作為一個人,我們必須密切與社會相聯系,在學校接觸同學、老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好地發揮出自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了,這樣才利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

        實踐心得體會2

          記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

          瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

          接著,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經!巴咸谩,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

          我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月 8號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

          終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

          但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

          但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來

          現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了?粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

          還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

          最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

        實踐心得體會3

          黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學說

          加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求,將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程,認真抓好落實。通過對黨的十八大精神的學習,認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,主要從以下幾方面進行:

          一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。

          按照黨的十八大統一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動,切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,各項事業的發展都得到人民群眾的擁護和支持。

          二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。

          要通過教育實踐活動,促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優良作風,爭作為民務實清廉的表率。

          三是必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。

          要引導和督促各級領導干部堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯系群眾,真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事,贏得人民群眾的真心擁護和支持。

          要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知,實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑,堅持黨員干部直接聯系群眾制度,完善建立聯系點、聯系困難群眾、到基層特別是貧困地區幫助工作等做法,鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導廣大黨員干部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養群眾感情,增強工作本領,進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力,著力提高服務大局、推動科學發展,服務群眾、凝聚人心,協調各方關系、維護社會和諧穩定的能力。

          高中暑假社會實踐活動心得體會

          暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗

          機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

          首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

          最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

          人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

          一起去實踐吧,去看看另一個世界。

        實踐心得體會4

          首先我做位一名新導游很感謝萬眾公司給我這次機會讓我門參加鳳凰之行。讓我認識了很多同事朋友。也讓我學到了帶團的流程。這是最起碼帶團首先掌握的。其次所掌握的是做一名導游首先要做到自信 怎么去和客人交流。學到了一些歷史文化知識。怎么去跟好的去推銷土特產。雖然不怎么全部掌握。不過我會努力去用時間去網上查。和前輩門虛心的交流。去完善自己。把自己充實成位一名合格的導游。

          首先從孟導登車的時候交我門玩的游戲我就感覺到了熱烈的氣氛。這是我以前沒感受到這就是一個的團隊。其次孟導氣勢影響了我。使我感受到做名導游一定要自信。孟導在一路上說的怎么從游客感興趣歷史文化怎么去激發游客購物的興趣。把歷史和購物熔融到一起。還有就是讓我了解了湖南的一些名人。呵呵。雖然不全面。不過我會把我門湖南歷史從新古到今在透徹的查一次。在這里我非常感謝孟導為我門所介紹的這些。

          在芙蓉鎮參觀的時候我什么都不懂。想請教前輩門。怕他門嫌我煩。怕他告訴我以后我會超過他。不趕問。后來我抱著試試的心態問了個前輩。沒想到和我開始的想法完全相反。他把知道的全部都告訴我。我當時真的很感動。后來我問了很多前輩。他門都很熱情的回答了我。這讓我感受到了什么是團隊。什么是導游的心胸。再這里我很感謝我門的前輩。希望前輩門都在20xx年發大財。

          在鳳凰的時候我很感謝曾導不厭其煩的給我門介紹九景。為我門帶路。讓我門這些新導游以后帶團來鳳凰的時候。不會象無頭蒼蠅一樣帶這客人亂跑。為我門以后帶團節約很多時間。

          也許很多人把這次實習當著是玩?晌液芨兄x我門郭導。他象公司申請這次給我門新導游一次這樣實習機會。而且為我門安排一切吃住行在這里我想說的是。郭導你辛苦了,沒有你我就不會有這么多收獲。難得你為我門用心良苦。我不知道怎么報答你。我以后會帶好每個團。用我成績回報你。

          在回來的路上。在吃完午飯。人最容易打瞌睡的時候。吳大哥為我說了鳳凰從古到今的歷史。怎么去推銷產品等等。真的很讓我感動。他把所知道的全都告訴我門。無私奉獻給我門。在這里我想說的是吳大哥你辛苦了。在車上自我介紹的.時候我看到前輩門滔滔不介紹自己的時候。很害怕論到自己。后面沒辦法論到自己的時候。感覺好緊張?晌疫是鼓起勇氣上臺。這讓我克服了心理幛艾。讓我以后在游客面前不會那么的激動。

          最后我先說的 話是。祝各位兄弟姐妹門祝你們以后別心想事成。把憂愁丟下。把人民幣帶回家。我會永遠感謝你門讓我了解許多帶團技巧。我會永遠記得你門每一個人。希望我門永遠都在萬眾不要分開。愿我們的友誼天長地久。

        實踐心得體會5

          這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

          這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。

          我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

          我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

        實踐心得體會6

          第一次見到今天這樣的捐贈場面,其實以前我并不反對那些“愛心人士”來捐贈。因為我覺得每個人都有著自己的方式,我們也沒必要非因這樣的事而悶悶不樂,不能避免就就求同存異,保持自己就好!

          但是今天,我卻如此的討厭這樣一個捐贈活動。上午第二節課開始,因為這群愛心人士的到來,全校所有班級停課參加他們的采訪等活動。

          起初他們帶著學生看了個益智動畫片,我覺得還挺好,起碼孩子們是真的喜歡集體一起看電影,而我們沒有設備又滿足不了他們,所以我覺得這群“愛心人士”這個活動還是挺好的!

          然后,對孩子來講這些“莫名其妙”的人讓他們寫“我的夢想”。呵呵,我教了小二班兩個月,我都不知道他們的夢想是什么,這個詞太空,太大,他們根本寫不出,就算寫出來的也全然不是內心最真的想法。可是這群“愛心人士”卻讓他們寫夢想,寫實現的方法,他們不了解這些學生,就算能寫出來,也不真實!而且他們不接受學生“我想吃西瓜,我想爬樹”這樣的夢想。

          如果他們真的是讓學生寫下“夢想”,就離開了,我倒不會怎么想。然而他們把學生的夢想讀出來,寫的好一點的就上臺接受采訪,獲得禮物;或是讓同學舉手上臺,上臺就有禮物。好多學生舉手,好多學生遺憾自己的夢想沒被肯定。這群“愛心人士”為了在攝像機里留下“自己讓自己感動”的這一幕,僅僅選了幾個學生,也僅僅喊了幾個舉手的人上臺!

          在攝像機里,他們都被自己感動了?墒菂s忽略了他們走后對學生的影響。

          那些得到“大獎”的同學也不會感到在眾目睽睽之下被“逼問”時的無助和自卑,反而開始炫耀自己的“戰利品”!

          那些舉手了卻未被叫中的 同學陷入深深的悲傷和對不公平的憤懣中,他們一直問:“明明是我先舉手的,明明我寫的更好,為什么我沒有禮物?”

          一天過去了,我仍然記得明科現在臺上無助的表情。我教了他兩個多月,從來沒看到這個“破小子”這樣的表情,當時突然抑制不住眼淚,流了滿臉。我此刻還能感覺到明珍的不開心,她滿臉寫著:最優秀的明明是我,可我什么也沒有!

          現在,那些“愛心人士”走了,可是留下一堆的事情留給我們。事情多我倒不怕,只希望孩子們不要對今天太在意,盡快回到從前吧!

          我只想說一句:陪伴遠遠勝于物質!

        實踐心得體會7

          實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實踐環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

          臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實踐階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

          護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

          到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。醫學,教育網收集整理實踐的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實踐期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。護士醫院實踐總結-優習網

          這段短暫的實踐時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

        實踐心得體會8

          黨的群眾線路教育實踐活動展開以來,全體黨員以“為民、務實、清廉”為主要學習內容,不但有強烈的現實針對性,而且充分反映了黨中心對新歷史條件下黨建的高度重視和蘇醒熟悉。

          通過認真的學習思考,我進一步熟悉到要作為一位合格的我黨員,其中關鍵的一條就是黨員干部要具有良好的作風,從現在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務的宗旨,把虛事做實、把實事做好,腳踏實地、兢兢業業、任勞任怨,切實把為民、務實、清廉落實到具體行動中。

          一、堅持勤政為民

          權為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國我黨員堅持執政為民的必定要求。這個責任就是全心全意為人民服務,就是事事處處把廣大人民群眾的根本利益實現好、維護好、發展好。

          要當好群眾的貼心人,就必須牢固建立黨的群眾觀點。人民群眾是我們黨的氣力源泉和成功之本,失往了人民群眾的擁戴和支持,黨的一切工作就無從談起。黨員領導干部始終堅持群眾觀點,代表群眾利益,堅持從群眾中來,到群眾中往的根本工作線路和方法,贏得群眾的信任和支持。那種對群眾的疾苦漠不關心,對群眾的安危麻痹不仁的態度和作風,同我們黨的性質和宗旨是格格不進的,每個黨員干部必須果斷加以糾正。

          要堅持勤政為民,就要實現好、維護好、發展好群眾的親身利益。如中心群眾目前關心的住房公積金題目的解決,社會保障題目的解決等等。時時刻刻牢記群眾利益無小事的道理,始終把保障民生、實現群眾利益放在第一名。我們黨員干部要以高度負責的態度和滿腔的熱情投進到為民服務的工作中,要在充分了解情況的基礎上,幫助中心理清發展思路、制定發展規劃、選準發展門路。以實實在在的成效取信于民。不能為了私利與民爭利,與民搶利,導致中心干群關系演繹成“萍水關系”。

          要真正做到勤政為民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。群眾在我們心里的份量有多重,我們在群眾心里的份量就有多重。只有時刻把群眾的冷熱安危掛在心上,才能得到群眾的衷心擁戴。始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,不斷增強為人民服務的意識,從人民群眾最現實、最關心、最直接的養老保險、工資福利等題目進手,通過貫徹落實好上級的政策,切實關心群眾的疾苦,真心實意幫助群眾解決好生產生活中面臨的困難題目,把工作做細、做好、做實,不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。

          二、堅持求真務實

          務實,就是堅持兢兢業業、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實實地做好工作。真干而不是假干,實干而不是虛干。要發揚求真務實的作風,就要進一步解放思想,打牢求真務實的思想基礎。要擺正個人與組織、個人與群眾的關系,腳踏實地,吃苦刻苦,絲絕不計較個人的榮辱得失,專心做事,勇于克服慣性思惟,建立擔當意識,兢兢業業、腳踏實地、盡心盡力,把群眾的親身利益維護好、實現好、發展好,使求真務實的優秀品格在實踐中倡行并發揚光大,使中心的工作在全體黨員求真務實的良好作風蔚然成風。

          三、堅持廉潔奉公

          清廉,就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,堅持高尚的精神尋求。我理解到,作為一位黨員干部要堅守廉潔奉公、建立清廉形象,就必須加深對清廉內涵的理解,自覺同各種腐敗現象作斗爭。

          一要建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線。二要建立為人民謀福利、為社會主義事業獻身的理想志向,虔誠黨的事業,兢兢業業,踏實工作,樂于奉獻,做好每項工作,不斷進步。三要建立為中醫藥事業、為中心工作的事業心和為中心群眾服務的責任心,辛苦工作,樂于奉獻,做好本職工作。為中心事業發展多盡一份責任,多貢獻一份氣力。四要建立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養,保持高尚的情操,重視從點滴小事做起,從小節著眼。固然中心一直以來都在為中心職工的生存而努力,仿佛不存在貪腐的可能性,但作為一位黨員,拒腐防變的警惕性是要長時間在內心筑牢和鞏固的。

          通過學習,我深入熟悉到必須要加深責任意識和加強黨員理想信念。在工作中實踐黨的群眾線路,才能真正為中心工作出力,為中心群眾解決實際題目,才能在黨的群眾線路教育實踐活動中進步本身素質,增強政治覺悟,在實踐中真正做到為民、務實、清廉。

        實踐心得體會9

          這次暑假是我學生時代的最后一個暑假了,可以耍小性子,躲在學校與家長的傘下的日子即將結束,再也不可能過那種以前一心只讀圣賢書的生活了。本就艱難的就業市場,如今在經濟危機下更顯緊張,而我們這些新出校的大學生更是需要吃苦耐勞,各方面壓力讓我覺得前途非?部。

          一般在走出學校后,有很多人從事的工作未必是自己的專業,甚至有可能和自己的專業八竿子打不著。大二選課的時候我選的是文秘方向,而其中的電子商務讓我嘗試了一下開網店。看似簡單的起步,其實真的在進行過程中原來有很多的問題需要解決,不論資金,進貨時商品的品質,品種選擇都關系到以后的購買率,更不說當中的一些細節:網頁的美觀,促銷的方法,消費者的購買心理,還有郵購中出現的一些手續,客戶的抱怨與認同都需要好好關注,人氣的培養也是關鍵,剛開的店簡直就是慘淡都不足以形容。在這之中所花的時間與精力是很多的,盡管沒有多大的收入,也可以說是賠本,還好是姐姐出資,我出力,否則真沒法負擔,但是這讓我意識到哪行哪業都是辛苦的,需要恒心,更要知道自己所做之事的相關知識,也必須學會與人打交道,要讓其他人信任你,相信你所說是一門永遠的課程。

          暑假期間閑適在家,去公司實習沒有那么容易,最終機會來了,雖然只是短短的一星期時間,但是能看到,學到的東西也都大部分能體會了。在媽媽工作的一家廠作為基層人員整理貨單及統計,有時還要幫忙裝箱,驗貨,基本上是與專業無關,當然也不是理想中的工作環境,同事也看明白一件事,最重要的還是從基層做起,現在的我們可以去了解一些生產的流程,這樣可以為以后的工作做補充,提高效率,增加可行性。盡管是個小廠,但麻雀雖小,五臟俱全。從產品的原料生產,組織成品,購買加工到事后檢驗,裝箱發貨,最終確認付款。當然一開始肯定有商務談判的,其中任何環節都是至關重要的,商業上準時的發貨,質量的保證是未來的商機。但是這家廠存在很多公司,或者很多上下級員工間,員工與員工間的無法避免的矛盾,在此廠里我發現他們的全是一人做主,很多事情安排不合理,導致員工頗有怨言,老板每天給員工排班,沒有固定的班可以做,常常很多時候無法提前作好準備,也沒法有好好計劃自己的時間,有時候每天的班居然在傍晚才排出來,而此時中午就下班的人無法知道自己的班,往往第二天來了才知道,雖然會晚上電話聯系,但總有2人重復的事情發生,還有就是親戚關系太復雜,老板信任自己喜歡的人,卻老老責備認真做事的人。

          再來談談我對員工的觀察:大部分員工是本地人,也有一些外地人,她們盡管學歷不高,基本上都是中年人,缺少知識的情況下,她們會有自己的方法來處理。例如,要貼的標簽是英語的顏色名稱,她們就會用數字來對應那些顏色名。行行出狀元,她們真的是很勤勞,工作環境很惡劣,夏天高溫的情況下,有時候機房的溫度比室外還高,在農村,工作時間超過8小時是再正常不過,而她們往往要加夜班,也沒有所謂的加班工資,只有晚飯補貼。她們的工作熱情很高,她們是一心只為工作,為子女,為家庭。

        實踐心得體會10

          暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

          機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

          暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。 暑假假一放,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽!進行全民總動員的游戲,從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。

          “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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