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      1. 大學生拓展訓練學習心得

        時間:2020-08-30 08:31:16 拓展心得 我要投稿

        大學生拓展訓練學習心得

          這天大清早,我們班33名大學生高郵市龍虬莊遺址博物館,他們將親身體驗一下拓展訓練。訓練前的準備工作很充分,換迷彩服,組建團隊,老師講解訓練規(guī)則。很快,33名大學生分成兩個競賽團隊展開了訓練。 準備好了...

        大學生拓展訓練學習心得

          這天大清早,我們班33名大學生高郵市龍虬莊遺址博物館,他們將親身體驗一下拓展訓練。訓練前的準備工作很充分,換迷彩服,組建團隊,老師講解訓練規(guī)則。很快,33名大學生分成兩個競賽團隊展開了訓練。

          “準備好了嗎”飛虎隊教練問道我們,“準備好了”,“我們支持你”,隊員們齊聲答道!拔襾砹恕,只聽“轟隆”一聲,一隊員站在近2米的臺上身子筆直地向后倒下,隊員們用手臂組成“人床”托起了她,原來這是拓展訓練項目之一—背摔。

          “閉上眼睛,直接跨過去,不要怕”,一隊員給隊友加油鼓勁!翱晌也桓铱纾矣锌指甙Y”吳衛(wèi)萍雙腿顫抖地站在10米高的臺上。這是訓練項目“空 中斷橋”,隊員需在空中站臺上越過“斷橋”,雖然系上了保險帶,但對于有心理障礙的人來說確實是一道“難關”!皡切l(wèi)萍,加油,你跨過去,你就不會恐高 了,別憂慮了”,“是啊,快跳,我們看著你呢?”,在眾隊友鼓勵下,她邁出了步伐,戰(zhàn)勝了自我。其它隊員也陸續(xù)、順利地完成了“空中斷橋”、“空中飛人” 項目。

          訓練強化了團隊的“戰(zhàn)斗力”

          如果說“背摔”、“空中斷橋”、“空中飛人”是對大學生們克服心理障礙的一種鍛煉,那么“火車比賽”、“求生墻”則是衡量團隊是否具備戰(zhàn)斗力的一種考驗。

          “火車比賽”比的是團隊的協調、默契能力。飛虎隊、火箭隊隊員分別站在兩塊分開的木板上,每人雙手拎著兩根繩子,從起點向終點前進。“左、 右”,“左、右”,飛虎隊一會邁左腳、一會跨右腳有節(jié)奏地前進著;“一、二”、“一、二”火箭隊也不甘落后。接著的第二輪、三輪比賽難度更大,每個隊要圍 繞第一輪的終點繞一圉,不能喊口號,完全憑隊員的心理感應與協調配合。

          “求生墻”訓練更是精彩、刺激。教練將33名隊員集中一隊,說“你們的表現很好,現在你們是一個團隊,今天最后一個項目是‘求 生墻’,也叫‘畢 業(yè)墻’,所有隊員必須在30分鐘內,不借助于任何輔助設施翻越這道墻,這樣你們就畢業(yè)了,現在給你們5分鐘準備”。教練話語剛落,隊 員們便迅速投入了“戰(zhàn) 斗”。設“腿墩”,擺“人梯”,一名身高1.85米的男隊員首先借助

          “求生墻”訓練更是精彩、刺激。教練將33名隊員集中一隊,說“你們的表現很好,現在你們是一個團隊,今天最后一個項目是‘求生墻’,也叫‘畢 業(yè)墻’,所有隊員必須在30分鐘內,不借助于任何輔助設施翻越這道墻,這樣你們就畢業(yè)了,現在給你們5分鐘準備”。教練話語剛落,隊員們便迅速投入了“戰(zhàn) 斗”。設“腿墩”,擺“人梯”,一名身高1.85米的'男隊員首先借助“人梯”登上了墻頂!跋葘Ⅲw重重的送上去,依靠他們力量優(yōu)勢,再將隊友拉上去,然后 再將女隊員送上去”隊員梁文杰說,“就這么辦”大家一致贊成。踩肩、拉手、拽腳……,隊員們有序地一個個翻越了“求生墻”!皶r間10分鐘,你們太棒 了,21名隊員只用了10分鐘,了不起啊”,教練慶賀著說!巴,我們成功了”,隊員們擁抱著、歡呼著。

          雖然我們是大學生,但訓練為我們注入了企業(yè)“發(fā)展經”“一天的訓練,終身的收獲”隊員謝海燕深有體會地說!敖裉斓幕顒犹袅,昨天我還猶豫打算不參加,休息日好好睡一覺”隊員張振華笑著說。

          其實,這天的訓練之所以很成功,教練的訓后輔導非常重要。每一個訓練項目結束后,教練們都安排隊員休息一下,靜下心來談心得體會。比如“空中斷 橋”訓練很成功,需要自身的技巧、目標與勇氣,還有隊友的鼓勵,教練的引導!懊と朔抨嚒钡氖。饕顷爢T們缺乏領導核心,大家主意不一。多種項目成功 與失敗的探討,讓我們這些大學生明白了很多道理。

          所有訓練項目結束時,教練給隊員們做了一個小游戲。要求大家按照教練的動作去做,游戲的最后一個環(huán)節(jié)教練將手放在后腦上說道“請大家將手托在下 巴上”,可所有隊員都將手放在了后腦上。教練笑著說“我叫大家將手放在下巴上,可你們放在了后腦上,這是為什么?因為你們是按照我所做的去做的,沒有按照 我所說的去做,這就說明,說得再好都不如做的好”,全場響起了一片掌聲。訓練的最后一項是,同學們們對這天訓練的心得體會進行討論。我班代表梁文杰說“今 天 的訓練是我們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺,最重要的一點是,在今后的工作中,我們有了目標,有了干好工作的決心,我們是大學生有朝氣,我們都很年輕,是企業(yè) 發(fā) 展的后備力量,公司團委組織這項活動的目的就是讓我們將這種勇氣、團隊精神帶入到工作中,使企業(yè)有更大的發(fā)展,謝謝!”掌聲又一次響起。

          訓練結束了,隊員們脫下“軍裝”,迎著涼爽的風三五成群地邊走邊談。這當中,工商管理班自愿參加訓練的陸海燕肩上有“負擔”,因為她正背著扭 傷腳的鄭朝芳,在“空中斷橋”中,班長鄭朝芳為挑戰(zhàn)自我,在跨越了1米8的“斷橋”時扭傷了腳。一個女隊員快步走到陸海燕面前說“你休息一會,我來背”, 陸海 燕笑了,鄭朝芳也笑了。

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