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      1. 拓展項目:戰俘

        時間:2022-05-28 21:21:59 拓展項目 我要投稿
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        拓展項目:戰俘

          【拓展項目】:戰俘

          【游戲時間】:2—3分鐘的游戲開場白.加上找出答案所需的時間。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。

          【游戲人數】:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由4個人組成的小組。

          【游戲道具】:

          ·兩頂紅帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。

          ·兩頂藍帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。

          ·一堵磚墻或是一棵大樹(用來把一名隊員和其他三名隊員隔開)。

          【游戲概述:這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲?梢杂盟鼇砼囵B團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。

          【游戲目的】:

          1.展示以小組為單位解決問題的好處,展示集體智慧的力量。

          2.娛樂。

          3.可以作為課外思考題。

          【游戲準備】:把四頂帽子分別放人4個紙袋子里,注意放的過程不要讓隊員們看見。在袋子上做好標記,以保證在發帽子時,給1號戰俘一頂紅帽子,2號戰俘一頂藍帽子,3號戰俘一頂紅帽子,4號戰俘一頂藍帽子。

          【游戲步驟】:

          l、告訴隊員他們需要一起來解決一道難題。

          2.邀請4個志愿者充當戰俘。給每個志愿者一個裝有帽子的紙袋子,告訴他們得到命令之后才能打開紙袋子,不得擅自開啟。

          3.讓4個志愿者排隊站好(如主圖所示)。l號戰俘站在磚墻或大樹的后面,將被戴上一頂紅帽子;2號戰俘站在磚墻或大樹的另一側,將被戴上一頂藍帽子;3號戰俘站在2號戰俘的后面,將被戴上一頂紅帽子;4號戰俘站在3號戰俘的后面,將被戴上一頂藍帽子。四個志愿者站好后,告訴他們在任何情況下都不許說話和回頭。

          4.讓其他隊員每四個人組成一個小組,并告訴他們保持沉默,仔細聽。

          5.所有小組組建完畢、就位之后,給站好的4個“戰俘”作游戲開場白,開場白如下:

          請你們把自己想象成戰俘集中營里的戰俘。集中營的司令讓你們四個人站成一排,并給每人戴一頂帽子。他不許你們移動、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話,就會立刻被槍決,F在。請你們閉上眼睛,把帽子從袋子里拿出來,戴在頭上。在這個過程中,任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色,如果你們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色,你們4個人都會被釋放。但是,如果第一個答案是錯誤的,你們都會被槍決。顯然,第一個答案將決定你們的命運。一個重要的已知條件是4項帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍的。別忘了。不可以說話、走動和回頭。

          6.有必要的話,重述一遍游戲開場白,以確保4個人都明確了問題和游戲規則。然后,對他們說:“從現在開始,你們說出的第一句話將會決定你們的生死。祝你們好運!”

          7.把其他小組帶到這4個人聽力所及的范圍之外,問他們哪個戰俘可能猜出自己帽子的顏色?為什么?

          8.游戲小組找到答案之后,引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。

          【游戲討論問題示例】:

          ·你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題 答案的?每個人都做了什么?

          ·這個游戲揭示了什么道理?

          ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

          【游戲變通】:

          1.可以讓多個小組同時做這個游戲。

          2.每個小組都遵循上面的步驟,這樣來做需要較長的游戲時間和更多的帽子。

          3.這個游戲也可以作為課外作業,讓學員們自己去思考。

          只有第三個戰俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因為他可以看到自己前面的人(也就是2號戰俘)戴著藍帽子,他可以據此這樣推理:如果他自己也帶著一頂藍帽子的話,4號戰俘就會看到兩頂藍帽子,那么4號戰俘就可以知道自己戴的是紅帽子;但是4號戰俘沒有說話,這說明4號戰俘一定是看到了一頂藍帽子和一頂紅帽子。而自己已經看到了一頂藍帽子,那么自己的帽子一定是紅色的。

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