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      1. 拓展項(xiàng)目大腳板

        時(shí)間:2022-05-19 00:51:34 拓展項(xiàng)目 我要投稿

        拓展項(xiàng)目大腳板(3篇)

        拓展項(xiàng)目大腳板1

          一、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目準(zhǔn)備:

          1、(四根繩子+兩塊木板)n(n代表組數(shù));

          2、寫(xiě)好規(guī)則的白板;

          3、起點(diǎn)和終點(diǎn)的標(biāo)線。

          二、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目名稱(chēng):

          鴨鴨大腳板

          三、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目類(lèi)型:

          團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目

          四、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目目標(biāo):

          在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用提供給你們的工具,以4-5人/組競(jìng)爭(zhēng)的`形式,獲得最高分?jǐn)?shù)為最終目標(biāo)。

          五、拓展訓(xùn)練規(guī)則及注意事項(xiàng):

          1、本項(xiàng)目共分為3輪;

          2、r1規(guī)則為第一到最后一名的得分依次降低;r2由培訓(xùn)師先宣布規(guī)則,各組派一名代表協(xié)商并溝通,選擇一種規(guī)則后重新進(jìn)行項(xiàng)目。r3由培訓(xùn)師先宣布規(guī)則,并依此征求各組意見(jiàn),各組不能溝通,根據(jù)比賽結(jié)果依學(xué)員選擇的規(guī)則對(duì)各組的結(jié)果進(jìn)行評(píng)分,最終以三輪累計(jì)為最終成績(jī);

          四組為例:

          round 1:5,3,0,-3。

          round 2:5,3,0,-3或都為5(第一名和最后一名距離在1m以?xún)?nèi))/0(第一名和最后一名距離在1m以外)

          round 3:5,3,0,-3或都為5(第一名和最后一名距離在0.5m以?xún)?nèi))/0(第一名和最后一名距離在0.5m以外)各自按照各自選定的規(guī)則記分。

          3、在項(xiàng)目行進(jìn)的過(guò)程中,若有學(xué)員的腳觸及地面,須重新上板后再出發(fā)。

          六、拓展訓(xùn)練操作流程:

          使大家集中注意力,布置項(xiàng)目名稱(chēng),項(xiàng)目目標(biāo);

          宣布項(xiàng)目規(guī)則;(先講分三輪進(jìn)行,首先講第一輪規(guī)則)

          講項(xiàng)目足以事項(xiàng)和項(xiàng)目完成的衡量標(biāo)準(zhǔn);(可根據(jù)起點(diǎn)和終點(diǎn)和木板的首尾具體描述)

          開(kāi)始第一輪,完畢后開(kāi)始宣布第二輪規(guī)則,并請(qǐng)各隊(duì)代表協(xié)商并取得統(tǒng)一意見(jiàn),培訓(xùn)時(shí)根據(jù)所選規(guī)則執(zhí)行評(píng)判;

          第二輪完畢后,開(kāi)始第三輪宣布規(guī)則,注意各隊(duì)不得討論,培訓(xùn)師要單獨(dú)記錄各隊(duì)的規(guī)則,執(zhí)行中根據(jù)所選進(jìn)行評(píng)判。

          七、拓展培訓(xùn)師安全監(jiān)控要點(diǎn):

          注意排頭學(xué)員的安全,對(duì)0.5m或1m的標(biāo)準(zhǔn)控制不需太嚴(yán),以板尾通過(guò)終點(diǎn)線位標(biāo)準(zhǔn);

          學(xué)員的腳板不許穿入繩子內(nèi);

          服從培訓(xùn)師口令的原則。

          八、拓展訓(xùn)練收獲:

          步調(diào)一致,方向一致,才能順利、高效地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。

        拓展項(xiàng)目大腳板2

          我們每個(gè)人都有一雙腳,日常生活中我們都可以很自如地去操控它們,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩眢w重要的組成部分,完全受我們支配,你有沒(méi)有想過(guò),假如將你的雙腳與第二個(gè)人、第三個(gè)人,甚至更多的人的腳綁在一起時(shí)你還能自如的操控它們嗎?要如何才能做得到?

          大腳板拓展項(xiàng)目基本信息:

          項(xiàng)目名稱(chēng):大腳板(有軌電車(chē))

          需要時(shí)間:30分鐘

          適合人數(shù):12 -60人

          所屬類(lèi)別:場(chǎng)地拓展項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

          大腳板拓展項(xiàng)目介紹:

          大腳板項(xiàng)目要求所有參訓(xùn)隊(duì)員在一片空曠的大場(chǎng)地上,以8-12人拆分為多個(gè)小組,每個(gè)小組的全體隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長(zhǎng)約3.6米寬約0.15米的木板,手提兩根連接木板的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退(教練員可以增加其難度,如上坡、拐彎、后退等)。兩塊木板就是鞋子,團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)站在木板鞋子上行走直至目的地。

          大腳板拓展項(xiàng)目規(guī)則說(shuō)明:

          1、使用兩段繩子或畫(huà)線等在空曠的大場(chǎng)地上標(biāo)識(shí)好起點(diǎn)與終點(diǎn)線;

          2、行進(jìn)途中,任何隊(duì)員腳如果觸碰到地面即視為犯規(guī),須重新上板后再出發(fā)。

          3、所有隊(duì)員的左右腳都分別站在左右二塊木板上,在身體的'任何部位不接觸地面的情況下,依靠全隊(duì)的力量,齊心協(xié)力從起點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)。

          大腳板拓展項(xiàng)目作用:

          1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,感受個(gè)人與集體的關(guān)系;

          2、團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步是建立在個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)上的,只有個(gè)人進(jìn)步了,才能帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn);

          3、讓隊(duì)員們體會(huì)團(tuán)隊(duì)中服從分配的必要性;

          4、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)遇到緊急情況時(shí),迅速統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)意志的能力。

          大腳板拓展項(xiàng)目分享要點(diǎn):

          1、你認(rèn)為在本項(xiàng)目中反映出什么問(wèn)題?

          2、一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做人、做事才更容易成功!

          3、談?wù)剤F(tuán)隊(duì)建設(shè)中團(tuán)隊(duì)核心是如何發(fā)揮作用的?

          4、齊心協(xié)力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。

          5、人人都知道,但未必人人都能做好,這恰恰需要團(tuán)隊(duì)去學(xué)習(xí)和體驗(yàn),這就是“知易行難”。

          6、提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧。

          7、人力資源的合理分配和運(yùn)用,行動(dòng)之前的討論和計(jì)劃對(duì)于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)人處理事情良好計(jì)劃性和條理性,培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

          8、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和凝聚力激發(fā)團(tuán)隊(duì)的意志力,團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致才能得勝利。

          操作流程:

          1、使大家集中注意力,布置項(xiàng)目名稱(chēng),項(xiàng)目目標(biāo)。

          2、宣布項(xiàng)目規(guī)則(先講分三輪進(jìn)行,首先講第一輪規(guī)則)。

          3、講項(xiàng)目足以事項(xiàng)和項(xiàng)目完成的衡量標(biāo)準(zhǔn)(可根據(jù)起點(diǎn)和終點(diǎn)和木板的首尾具體描述)。

          4、開(kāi)始第一輪,完畢后開(kāi)始宣布第二輪規(guī)則,并請(qǐng)各隊(duì)代表協(xié)商并取得統(tǒng)一意見(jiàn),培訓(xùn)時(shí)根據(jù)所選規(guī)則執(zhí)行評(píng)判。

          5、第二輪完畢后,開(kāi)始第三輪宣布規(guī)則,注意各隊(duì)不得討論,培訓(xùn)師要單獨(dú)記錄各隊(duì)的規(guī)則,執(zhí)行中根據(jù)所選進(jìn)行評(píng)判。

          培訓(xùn)師監(jiān)控要點(diǎn):

          1、注意排頭學(xué)員的安全,以板尾通過(guò)終點(diǎn)線位標(biāo)準(zhǔn)。

          2、學(xué)員的腳板不許穿入繩子內(nèi)。

          3、服從培訓(xùn)師口令的原則。

        拓展項(xiàng)目大腳板3

          項(xiàng)目簡(jiǎn)介

          這是一個(gè)能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),學(xué)員利用已提供的工具進(jìn)行比賽,以獲得最高分?jǐn)?shù)為最終目標(biāo)。

          項(xiàng)目準(zhǔn)備

          1、(四根繩子+兩塊木板)*N(N代表組數(shù))。

          2、寫(xiě)好規(guī)則的白板。

          3、起點(diǎn)和終點(diǎn)的標(biāo)線。

          項(xiàng)目目標(biāo)

          在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用提供給你們的工具,以4-5人/組競(jìng)爭(zhēng)的形式,獲得最高分?jǐn)?shù)為最終目標(biāo)。

          項(xiàng)目規(guī)則

          1、本項(xiàng)目共分為3輪。

          2、R1規(guī)則為第一到最后一名的得分依次降低;R2由培訓(xùn)師先宣布規(guī)則,各組派一名代表協(xié)商并溝通,選擇一種規(guī)則后重新進(jìn)行項(xiàng)目。 R3由培訓(xùn)師先宣布規(guī)則,并依此征求各組意見(jiàn),各組不能溝通,根據(jù)比賽結(jié)果依學(xué)員選擇的規(guī)則對(duì)各組的`結(jié)果進(jìn)行評(píng)分,最終以三 輪累計(jì)為最終成績(jī)。四組為例ROUND 1:5,3,0,-3。ROUND 2:5,3,0,-3或都為5(第一名和最后一名距離在1M以?xún)?nèi))/0(第 一名和最后一名距離在1M以外)ROUND 3:5,3,0,-3或都為5(第一名和最后一名距離在0.5M以?xún)?nèi))/0(第一名和最后一名距離 在0.5M以外)各自按照各自選定的規(guī)則記分。

          3、在項(xiàng)目行進(jìn)的過(guò)程中,若有學(xué)員的腳觸及地面,須重新上板后再出發(fā)。

          操作流程

          1、使大家集中注意力,布置項(xiàng)目名稱(chēng),項(xiàng)目目標(biāo)。

          2、宣布項(xiàng)目規(guī)則(先講分三輪進(jìn)行,首先講第一輪規(guī)則)。

          3、講項(xiàng)目足以事項(xiàng)和項(xiàng)目完成的衡量標(biāo)準(zhǔn)(可根據(jù)起點(diǎn)和終點(diǎn)和木板的首尾具體描述)。

          4、開(kāi)始第一輪,完畢后開(kāi)始宣布第二輪規(guī)則,并請(qǐng)各隊(duì)代表協(xié)商并取得統(tǒng)一意見(jiàn),培訓(xùn)時(shí)根據(jù)所選規(guī)則執(zhí)行評(píng)判。

          5、第二輪完畢后,開(kāi)始第三輪宣布規(guī)則,注意各隊(duì)不得討論,培訓(xùn)師要單獨(dú)記錄各隊(duì)的規(guī)則,執(zhí)行中根據(jù)所選進(jìn)行評(píng)判。

          監(jiān)控要點(diǎn)

          1、注意排頭學(xué)員的安全,對(duì)0.5M或1M的標(biāo)準(zhǔn)控制不需太嚴(yán),以板尾通過(guò)終點(diǎn)線位標(biāo)準(zhǔn)。

          2、學(xué)員的腳板不許穿入繩子內(nèi)。

          3、服從培訓(xùn)師口令的原則。

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