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（精華）新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧，簡報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實(shí)、準(zhǔn)確。想學(xué)習(xí)擬定簡報(bào)卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)1
近日，興安盟幼兒園開展了新教師專業(yè)技能摸底考核，根據(jù)教師入崗前工作經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)能力水平，結(jié)合“2022年興安盟三科及其他崗位教師培訓(xùn)”內(nèi)容，按照幼兒園教師崗位職責(zé)制定《興安盟幼兒園新入職教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃》。通過本次培訓(xùn)使新入職教師懂得相關(guān)教育法規(guī)政策、了解幼兒園規(guī)章制度、熟悉一日工作流程，具有基本的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，能夠初步依法依規(guī)履行崗位職責(zé)，成為懂規(guī)范、能教學(xué)的合格教師。
園長向大家介紹幼兒園的發(fā)展歷程及園所文化，對新教師提出要求、給予厚望！
唐老師結(jié)合案例生動(dòng)具體的詮釋了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》與《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，激勵(lì)新教師嚴(yán)格自律、自尊自愛；張老師和卜老師領(lǐng)學(xué)《教師法》與《興安盟幼兒園規(guī)章制度》，使新教師熟知教師崗位職責(zé)、明確分工責(zé)任，利于今后工作中有法可依、有章可循、有責(zé)可守。
樊老師詳細(xì)解讀了《興安盟幼兒園保教工作細(xì)則》，指出當(dāng)前保教工作中存在的問題，就如何優(yōu)化、細(xì)化保教工作提出具體要求。強(qiáng)調(diào)要尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)格落實(shí)保中有教、教中有保、保教相結(jié)合的原則規(guī)范開展幼兒園保教工作，保障幼兒身心健康。
張老師分享了從教29年來關(guān)于幼兒良好常規(guī)建立的教育經(jīng)驗(yàn)，方法策略具有趣味性、實(shí)效性，操作性，可供新入職教師即刻上崗使用。
黃老師結(jié)合自己近30年的從教經(jīng)驗(yàn)，傳授了如何與不同類型家長進(jìn)行有效溝通的策略與技巧，幫助新入職教師順利實(shí)現(xiàn)家園共育工作。
園醫(yī)為大家梳理了幼兒園常見安全事故及處理方法，通過培訓(xùn)讓所有老師加強(qiáng)了疫情防控和衛(wèi)生防范意識(shí)。
通過培訓(xùn)，使新教師樹立正確的'教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，完成從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換，熟悉幼兒園教育教學(xué)工作，領(lǐng)會(huì)園所課程教育教學(xué)理念，努力掌握各項(xiàng)常規(guī)工作要領(lǐng)，盡快適應(yīng)幼兒園教育教學(xué)工作。
向陽而生，追光不止。相信新教師日后定能通過自身努力專注成長、去蕪存菁、勤勉篤行，為實(shí)現(xiàn)自己的理想、構(gòu)建孩子美好童年，為推動(dòng)興安盟幼兒園的教育教學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春與智慧！
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)2
黨政辦主任張鴻斌詳細(xì)說明了考勤制度、教師師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則、師表規(guī)范、辦公電腦管理規(guī)定、校園網(wǎng)絡(luò)使用管理辦法、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理規(guī)定以及衛(wèi)生防疫一日常規(guī)等學(xué)校規(guī)范制度；總務(wù)處主任鐘志強(qiáng)在衣食住行方面對新老師進(jìn)行了解釋，幫助大家盡快融入新合大家庭。
最后，林俊紅講話。她對各位新教職工的到來表示歡迎，希望大家匠心筑夢，與新合實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起圓夢。接下來，林俊紅從三個(gè)方面與大家進(jìn)行了交流：第一、認(rèn)清現(xiàn)狀，大有可為。她對個(gè)人現(xiàn)狀、學(xué)�，F(xiàn)狀以及坪山乃至深圳教育現(xiàn)狀依次進(jìn)行解讀，她強(qiáng)調(diào)，各位新入職教師要從職業(yè)定位自我，找準(zhǔn)發(fā)展之路，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，以朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的奮斗姿態(tài)融入學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展；第二、熱愛學(xué)校，定位自我。她希望新入職教師們盡快熟悉學(xué)校情況，轉(zhuǎn)變角色，腳踏實(shí)地，努力成為“四有”好老師，以積極向上的精神風(fēng)貌為學(xué)校添磚加瓦；第三、主動(dòng)作為，實(shí)現(xiàn)自我。揚(yáng)長避短，正視自我，立足崗位，不忘初心，敢于挑戰(zhàn)、永不言��！
當(dāng)日下午，林俊紅為全體新老師進(jìn)行專題培訓(xùn)，包含學(xué)校文化和教師職業(yè)生涯規(guī)劃兩個(gè)主題。林俊紅首先以“辦一所有根有魂的學(xué)校”為主題，從“創(chuàng)新理念文化”“設(shè)計(jì)視覺文化”和“踐行行為文化”等三個(gè)方面對新合實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)校文化做了詳細(xì)解讀。她表示，學(xué)校文化是學(xué)校的.根和魂，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展，新合實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直致力于建設(shè)學(xué)校文化，打造品牌學(xué)校，而對于在座的新老師們來說，先站穩(wěn)講臺(tái)，形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格，這也是一種文化！
隨后，林俊紅進(jìn)行《做新時(shí)代有專業(yè)尊嚴(yán)的老師——兼談青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃的制定》主題分享，包含“教師職業(yè)特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律”“制定職業(yè)生涯規(guī)劃”以及“做有專業(yè)尊嚴(yán)的老師的思考”等三部分。她以于漪、竇桂梅等名師的故事做引入，說明了做有專業(yè)尊嚴(yán)的老師是做教師的一種境界，希望老師們堅(jiān)持平凡崗位，堅(jiān)守講臺(tái)，修身立德，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于反思！
接下來，學(xué)校智慧教育中心彭建鋒老師對新入職教職工們進(jìn)行了信息技術(shù)方面培訓(xùn)，包括一體機(jī)使用、鴻合白板功能、展臺(tái)、辦公平臺(tái)的常用功能、學(xué)校WIFI使用、存儲(chǔ)服務(wù)器使用以及希沃白板功能等，幫助大家了解設(shè)施設(shè)備，從而在日常工作中熟練使用。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)3
8月29日上午，開封市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年迎新暨新教師入職培訓(xùn)會(huì)在校會(huì)議室順利舉行。溫馨而熱烈的迎新氛圍，豐富而內(nèi)涵的專業(yè)熏陶，深深感染了5位新入職的教師，會(huì)議取得了較好的迎新和培訓(xùn)效果。
會(huì)議在楊海濤副校長熱烈而溫馨的歡迎詞中拉開了序幕。楊校長的致辭不僅對全體新教師的到來表示誠摯的歡迎，還對每位新教師提出了殷切的期望。在新教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事做簡短自我介紹后，蔡亞娟等3位已具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師與新入職的教師們分享了他們各自的成長之路及教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。他們的成長經(jīng)歷讓新入職的教師們感受到了開封市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖與魅力，感受到了作為一個(gè)田中人的驕傲。接下來，教務(wù)處葉凡副主任把自己從教20余年，關(guān)于怎樣用心備課上課、怎樣與學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長等方面的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與新教師們分享，使他們受益匪淺。教科室吳繼紅主任則介紹了學(xué)校特色的“234實(shí)效課堂”，以及向新教師們詳細(xì)培訓(xùn)備好課的一些具體規(guī)范要求。最后，吳主任對新入職教師提出了期望，希望他們在開封市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)能“留得下、站得住、能提升”，鼓勵(lì)他們迅速成長起來，做一個(gè)用真心、動(dòng)真情的實(shí)驗(yàn)人，為學(xué)校美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。培訓(xùn)結(jié)束后，新教師們參觀了學(xué)校校史館，進(jìn)一步了解了田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)悠久的發(fā)展歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。
本次新教師入職培訓(xùn)會(huì)，使新教師們學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，從而加強(qiáng)了他們的職業(yè)能力，為今后的教學(xué)打下了良好的`基礎(chǔ)，幫助他們盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)根據(jù)《青海省教育廳關(guān)于開展20xx年高校教師崗前培訓(xùn)工作的通知》（青教高[20xx]74號(hào)）要求，我校于20xx年11月11日至11月17日在智慧大廈報(bào)告廳協(xié)助省高校師資培訓(xùn)中心開展了新入職教師崗前集中培訓(xùn)工作。我校36個(gè)院系（部）的225名新進(jìn)教師參加了本次培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，省教育廳抽調(diào)青海師范大學(xué)的8位優(yōu)秀教師圍繞《教育理念與法規(guī)》《教學(xué)理論與技能》《信息技術(shù)與運(yùn)用》三大模塊給大家開設(shè)了《教育學(xué)專題》《教學(xué)理論與技能》《心靈培育：教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》《立師德樹師風(fēng)筑師魂》《快樂工作健康生活——心理健康與壓力調(diào)適》《依法治教——教育及教育管理活動(dòng)的新視角》《Word實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》《微課設(shè)計(jì)與制作》《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》9門課程。培訓(xùn)活動(dòng)除理論講授外，還新增了團(tuán)體心理輔導(dǎo)與課后實(shí)際操作演練。11月17日下午進(jìn)行了培訓(xùn)考核。
本次活動(dòng)為我校新進(jìn)教師養(yǎng)成良好的師德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)規(guī)范、掌握基本教育教學(xué)技能打下了一定的基礎(chǔ)，為新進(jìn)教師的快速發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)4
金秋風(fēng)起時(shí)，萬象始更新。八月的西安，天高云淡，一批懷揣著育人理想的青年教師踏進(jìn)了西安市西航一中的大門。為進(jìn)一步提升新入職教師的專業(yè)能力，增強(qiáng)新教師對崗位職責(zé)的認(rèn)知，8月24日，西航一中新入職教師培訓(xùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)會(huì)。
新教師新面貌
今年新入職西航一中的.教師共有23位，他們都是來自六所部屬師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。自我介紹環(huán)節(jié)，新老師們首先通過VCR向大家多角度地展示了自我，形式新穎，別出心裁，表現(xiàn)出良好的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，充分體現(xiàn)了新時(shí)代年輕教師的活躍思維。同時(shí)各位新教師就入職西航一中發(fā)表感想，大家紛紛表示對成為西航一中的教師而深感榮幸，并表示將在今后的工作中砥礪前行，早日成長為優(yōu)秀的人民教師。
知校史促前行
工會(huì)主席趙宗鎖帶領(lǐng)新教師參觀校園、了解校史，炎炎烈日掩不住新教師他們臉上洋溢著的激動(dòng)與憧憬。眼中皆是過往，心中滿是未來。從威嚴(yán)的校門到一幢幢矗立的教學(xué)樓，無不訴說著五十余年間西航一中幾代人的拼搏與奮斗。參觀校史時(shí)，趙主席多次強(qiáng)調(diào):“作為人民教師，我們要為學(xué)生服務(wù)，要深深熱愛腳下的這片土地。”
綠草如茵的操場，紅墻白窗的教學(xué)樓，這里迎來迎來了一批年輕而又熱愛教育的新老師。在這里，他們將擁有更廣闊的舞臺(tái)，潛心學(xué)習(xí)西航一中優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開闊天空，任他們展翅翱翔！
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)5
暑期結(jié)束，為更好的迎接新學(xué)期教育工作的順利開展，8月29日，九江市湖濱幼兒園全體教職工在分管園領(lǐng)導(dǎo)王映枝的帶領(lǐng)下提前就位，開展安全工作的第一次會(huì)議。并就對開學(xué)安全工作進(jìn)行了周密的排查和籌劃。真正做到了安全工作“早安排，早檢查，早行動(dòng)”。
會(huì)議上，王園長再次強(qiáng)調(diào)“將安全工作放在首位”并制定了安全工作細(xì)節(jié)。為幼兒安全撐起了一把牢固的`“安全傘”，確保了幼兒園的安全工作順利開展。會(huì)議中，她要求全體教職員工上好開學(xué)“安全教育”的第一課，做好幼兒安全教育工作，使班上各項(xiàng)教育教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。布置各班通過觀看圖片視頻、使孩子們了解了許多安全方面的知識(shí)，深入淺出地把簡單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，讓孩子在日常生活中更好地學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
會(huì)議后對所有教室、活動(dòng)室等建筑墻體、室內(nèi)外電路、消防設(shè)備、戶外大型玩具等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格排查，對存在安全隱患的進(jìn)行及時(shí)更換或修補(bǔ)，切實(shí)減少安全事故。結(jié)合有關(guān)安全文件精神，也為進(jìn)一步確保校園安全，結(jié)合幼兒園已有的安全防控體系，對為校園保安配備的警棍、警叉、攝像探頭等專業(yè)器械，進(jìn)一步強(qiáng)化了湖濱幼兒園防控網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)6
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體水平，促進(jìn)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)方法，加快新入職教師更好的融入學(xué)校，促進(jìn)新教師學(xué)習(xí)現(xiàn)今教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力，適應(yīng)崗位要求，我校于8月28日舉辦了學(xué)校新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。來自附屬學(xué)校小學(xué)部、附屬小學(xué)以及師專雙師型建設(shè)總共37名教師參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)開始前，教務(wù)處司濤老師介紹了本次培訓(xùn)的內(nèi)容，并代表全校老師對新教師的加入表示熱烈的歡迎，由此拉開了培訓(xùn)的序幕。
28日上午，首先，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別在教育教學(xué)方面有著自己獨(dú)特見解的劉剛老師就《如何備課、上課、組織教學(xué)》給大家上了一堂精彩的課。老師們聽得認(rèn)真，筆記記的詳細(xì)，提問互動(dòng)環(huán)節(jié)爭先恐后，熱情滿滿。
接著，孫帥老師憑借自己多年班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，向大家傳授了輕松入門班主任的三大法寶：自信心，愛心，耐心，讓新老師從對班級(jí)管理的茫然無措中變得充滿期待。
下午，風(fēng)趣幽默的`王健鵬老師，在一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)新特色的活動(dòng)案例中給大家展示了，如何使自己變成一名讓學(xué)生喜歡的老師，讓原本按部就班的班級(jí)活動(dòng)變得多姿多彩，充滿樂趣。
29日上午，郭琳琳老師以《遇見美好——關(guān)注細(xì)節(jié)，體現(xiàn)創(chuàng)意》為主題，為大家展示了很多精彩紛呈，充滿奧秘的課例，其中靈活多樣的作業(yè)展示方式和多元評價(jià)體系，微課達(dá)人等教學(xué)環(huán)節(jié)充分促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。
最后，書法專家鹿建民老先生為大家講授了寫字指導(dǎo)四十八法，大家跟隨老師的講解進(jìn)行練習(xí)，每個(gè)人都寫得很用心，很認(rèn)真。
歷時(shí)一天半的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，非常使用。時(shí)間雖短，但收獲頗豐，毋庸置疑這是一場精心、精彩的學(xué)習(xí)會(huì)，點(diǎn)燃了教師思想的火花。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，前進(jìn)的腳步不能停止，不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)，每一位老師已做好全力以赴的準(zhǔn)備，新學(xué)期，我們再出發(fā)，遇見美好，遇見你。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)7
為讓新入職教師更好地了解我園各項(xiàng)工作，提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，幫助新教師盡快融入工作氛圍，全面提升教師隊(duì)伍的整體發(fā)展，20xx年8月24日下午，謝園長組織新教師進(jìn)行入職前培訓(xùn)。
首先，謝園長對本學(xué)期新入職教師表示熱烈的歡迎，隨后，分別從園所環(huán)境、幼兒園規(guī)章制度、教師禮儀規(guī)范、家長工作、幼兒園一日流程等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解，使各位新教師對我園有了更充分的'了解，并對如何成為一名優(yōu)秀新教師有了更深入的認(rèn)識(shí)。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。此次培訓(xùn)讓新教師初步了解我園的基本概況和一些常規(guī)流程。但只有理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后的工作中，需要新教師不斷實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)反思。相信在佳樂幼兒園這個(gè)大家庭的帶領(lǐng)下，大家定會(huì)逐步成長為新時(shí)代的優(yōu)質(zhì)教師
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)8
根據(jù)國家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》、《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及省、市教育部門有關(guān)文件的要求，新教師必須接受120學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)，包含通識(shí)培訓(xùn)（24學(xué)時(shí)）、學(xué)科培訓(xùn)（36學(xué)時(shí)）和實(shí)踐培訓(xùn)（60學(xué)時(shí)）。根據(jù)我區(qū)實(shí)際，20xx年新參加工作的教師共計(jì)19名，其中小學(xué)14人，中學(xué)5人。
平房區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部20xx年10月23日在新疆小學(xué)召開了“平房區(qū)20xx年新教師培訓(xùn)開班式”。參會(huì)的有各校主管培訓(xùn)的校長、20xx年新教師、進(jìn)修學(xué)校仇淑麗校長及培訓(xùn)部全體教師。
活動(dòng)由培訓(xùn)部李美榮老師主持。李老師首先介紹了20xx年新教師的特點(diǎn)：20xx年入職新教師共計(jì)19人，均為碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有一定的理論基礎(chǔ)，但是實(shí)踐基礎(chǔ)差，對職業(yè)規(guī)劃沒有愿景。根據(jù)這些特點(diǎn)，培訓(xùn)部對開班式進(jìn)行了形式改革，邀請了近年成長起來的青年教師代表進(jìn)行做課展示和成長經(jīng)歷的介紹，并對新教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣和傳播。
活動(dòng)的第一部分，由新疆一校的張超老師進(jìn)行課堂展示，展示內(nèi)容為二年級(jí)語文學(xué)科，古詩教學(xué)《敕勒歌》，課后張超老師作了題為《路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索》的青年教師成長交流匯報(bào)。
活動(dòng)的第二部分，由新疆一校的楊娟校長作了題為《筑青年教師成長之路，謀學(xué)校未來發(fā)展之計(jì)》的講座，對新疆一校新教師培訓(xùn)工作的`總體思路和做法進(jìn)行了交流分享。培訓(xùn)部李艷坤主任隨后宣讀了《平房區(qū)20xx年新教師培訓(xùn)方案》。
最后進(jìn)修學(xué)校仇淑麗校長進(jìn)行了講話。仇校長首先表揚(yáng)了培訓(xùn)部在新教師培訓(xùn)這一項(xiàng)培訓(xùn)工作中思路新、內(nèi)容實(shí)、形式精，具有實(shí)效性；其次仇校長代表進(jìn)修學(xué)校歡迎平房區(qū)教師隊(duì)伍注入了新的力量，希望各校領(lǐng)導(dǎo)向楊娟校長所在的新疆一校學(xué)習(xí)，將新教師培訓(xùn)課程化、課題化、系列化，充分發(fā)揮學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)力；最后仇校長希望新教師們牢記師德，牢記教育使命，不斷學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，不僅作會(huì)教育的教師，還要做幸福的教師。
通過開班式，拉開了新教師培訓(xùn)的序幕，希望20xx年入職新教師通過培訓(xùn)，盡快融入學(xué)校的教育文化，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。培訓(xùn)部也將為新教師的成長提供更高質(zhì)量的服務(wù)，為他們的成功提供更多的展示平臺(tái)。培訓(xùn)部今后將多開展活動(dòng)展示培訓(xùn)效果，為新教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使新教師迅速成長，為我區(qū)中小學(xué)教師整體素質(zhì)的提高做出更大的貢獻(xiàn)。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)9
20xx年8月，分宜縣第二中心小學(xué)的教師隊(duì)伍里，又增添了新鮮的血液，迎來了一批年輕有活力的新教師。為了提高新教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，8月28日，學(xué)校教務(wù)處組織新晉教師在錄播教室，進(jìn)行了入職崗位培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，鐘秋茍副校長對新教師的加入，表示熱烈歡迎，并寄語新老師，希望新老師們在教育教學(xué)這個(gè)崗位上，要有目標(biāo)、有作為，永遠(yuǎn)以一顆愛心和責(zé)任心對待學(xué)生。
教務(wù)處王老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給新老師做了崗前培訓(xùn)。她指出，上好一堂課必須樹立“目標(biāo)意識(shí)”，如：語文課的聽說讀寫目標(biāo)、每堂課的教學(xué)目標(biāo)、不同學(xué)段的目標(biāo)……
同時(shí)，王老師還提出了關(guān)于閱讀教學(xué)的“過關(guān)意識(shí)”，即字詞、朗讀、背誦、閱讀方法、課外閱讀都得過關(guān)。王老師把自己帶班時(shí)開展的閱讀活動(dòng)分享給大家，給新老師們起到了很好的示范引領(lǐng)作用。
總務(wù)處潘倩老師分享的是“如何上好一堂數(shù)學(xué)課”，她緊扣一個(gè)“備”字，把數(shù)學(xué)學(xué)科從新授到復(fù)習(xí)，從例題到練習(xí)的備課方法，都講得很詳細(xì)。潘老師樸實(shí)的語言和生動(dòng)的教學(xué)實(shí)例，讓新教師對數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，有了具體的認(rèn)識(shí)，也更好地促進(jìn)了新老師更快、更穩(wěn)的'站好講臺(tái)。
德育處劉清華老師用《班主任工作五字藝術(shù)》，告訴新老師們要用“勤”去感化學(xué)生，用“細(xì)”觀察學(xué)生，用“嚴(yán)”震住學(xué)生，用“夸”去鼓勵(lì)學(xué)生，以及用“誠”來調(diào)動(dòng)家長，只有這樣，才會(huì)取得良好的班級(jí)管理效果。
本次新教師培訓(xùn)活動(dòng)，寄予了學(xué)校對新教師的殷切期望，相信分宜二小新、老教師凝心聚力，一路前行，必定會(huì)為我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展，收獲更為豐盛的碩果。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)10
為期一周緊張有序的新入職教師培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)校各方的努力下，于8月18日圓滿結(jié)束了，當(dāng)日下午新教師們做了“20xx新入職教師匯報(bào)”。
匯報(bào)儀式上，新教師們就“初高中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”“怎樣提高學(xué)生自學(xué)能力，學(xué)生如何進(jìn)行自我管理”“過程性評價(jià)對學(xué)生發(fā)展的幫助”等問題進(jìn)行了積極的探討，并做了“培訓(xùn)到此時(shí)——我想說”的話題演講。新教師們各抒己見，用智慧共同構(gòu)建六中未來美好的藍(lán)圖。討論期間，郭書記和潘校長就讀書匯報(bào)問題發(fā)表了看法，使新教師們對六中教育轉(zhuǎn)型有了更為具象的理解。
這一周，學(xué)校為新教師們安排了充實(shí)的課程。通過劉勤、呂秀麗、石琳鈺、于國老師的專題講座，讓新教師們對傳統(tǒng)教學(xué)模式認(rèn)知下的教和管有了全新的理解。傳統(tǒng)教學(xué)模式下的“教”只是灌輸式的填充，培訓(xùn)后新教師們才認(rèn)識(shí)到新教學(xué)體系中的.“教”要的不僅僅是好成績，而是每一位教師用愛心、真心、理解之心、讓學(xué)生充分發(fā)揮他們在教學(xué)活動(dòng)中的主動(dòng)性，教師寓教于樂，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。
快樂的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝。這一周，新教師們一同學(xué)習(xí)，互相探討，一塊聽課，一起游戲，一路有你，結(jié)下了深厚的友誼！
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)的是一個(gè)孩子，一個(gè)家庭，甚至一個(gè)國家的未來。新教師們將用語言播種、用彩筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，在愛與責(zé)任中做好教育，盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變。主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師們學(xué)習(xí)，不斷提升自我，積極投身到教育工作中去，爭做一名合格的人民教師。在這場教育的修行中，有我們?nèi)w六中人不怕困難，團(tuán)結(jié)共進(jìn)的身影。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)11
繼20xx-20xx學(xué)年開學(xué)集中培訓(xùn)的集體亮相展示之后，20xx年秋季新入職青年教師再一次集體行動(dòng)，以上崗課的方式展示對教育夢想的追求。
為了檢驗(yàn)新入職教師的教學(xué)水平，展示青年教師風(fēng)采；也為了督促其認(rèn)真鉆研教材，虛心向指導(dǎo)教師、骨干教師學(xué)習(xí)，促使他們盡快成長，10月17日至10月19日我校舉行了20xx新入職教師上崗課活動(dòng)。
各學(xué)科組成員全員參與觀課，課后及時(shí)開展說課、評課活動(dòng)，相應(yīng)學(xué)部主任積極觀課、校領(lǐng)導(dǎo)熱切關(guān)注并參與了聽評課。大家對9位青年教師的9節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)特別是多媒體教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用給予了高度的評價(jià)，這9堂課上得比較成功，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
通過上崗課教學(xué)，發(fā)現(xiàn)了青年教師課堂的以下亮點(diǎn)：
課堂駕馭能力強(qiáng)。課堂組織過程中能較好的引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到課堂思維活動(dòng)中，既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，較順利的完成了教學(xué)任務(wù)。
教學(xué)目標(biāo)設(shè)定比較適切。教師在了解學(xué)情和研究教材之間找到恰當(dāng)?shù)钠鹾宵c(diǎn)，課題的引入自然，各教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接比較流暢，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成效果好。
多媒體設(shè)備使用嫻熟，每位教師精心設(shè)計(jì)多媒體課件，恰當(dāng)使用教學(xué)視頻，充分發(fā)揮了現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的使用效果，學(xué)生學(xué)習(xí)參與熱情高，教學(xué)效果好，展示了教師自身所具有的魅力。
指導(dǎo)教師的指導(dǎo)寬嚴(yán)相濟(jì)，既對教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備方面做嚴(yán)格要求，又在教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意上給予最大的鼓勵(lì)，最大程度的激發(fā)青年教師的'職業(yè)內(nèi)驅(qū)力，促使青年教師踏踏實(shí)實(shí)提升專業(yè)素養(yǎng)，兢兢業(yè)業(yè)熱愛本職工作，勤勤懇懇追求精品課堂、高效課堂的真諦。
不足：
對教材的挖掘還不夠深入，課堂上一些教學(xué)語言欠缺嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生自主研修時(shí)間稍少，對學(xué)困生及后排學(xué)生關(guān)注略少，教師評價(jià)用語還需豐富一些。
懷揣夢想，角色轉(zhuǎn)變，通過一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐，新入職教師們能盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，面對職業(yè)生涯的“第一課”，他們不免緊張忐忑；但我們看到的不僅是他們教學(xué)水平有了很大提高，更看到的是他們身上煥發(fā)出的青春活力和對教育事業(yè)的熱情。
面對人生新征程的開啟，他們做好了充分的準(zhǔn)備。千里之行，始于足下。邁好第一步往往是成功的一半，道路漫長，相信屬于你們的歷史篇章將陸續(xù)展開，鐫刻青春印記的華美的樂曲將繼續(xù)奏響！
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)12
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平，使新教師盡快地熟悉崗位工作，科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng)，豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，20xx年8月25日上午，第五幼兒園開展了新教師崗前入職
園長寄語
李園長圍繞幼兒園的園所與教師發(fā)展開啟了此次培訓(xùn)。她對新老師的加入表示熱烈的歡迎，并對新老師提出了殷切的希望，希望大家?guī)е鴿M腔的熱情，以愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心呵護(hù)我們的寶貝，同時(shí)也希望老師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素養(yǎng)，做一個(gè)快樂型、團(tuán)結(jié)協(xié)作型、學(xué)習(xí)型的新時(shí)代幼師。
她們有話說
剛剛加入我們這個(gè)大家庭的新教師代表鄒金霞老師表示：我們要轉(zhuǎn)變自己的角色，一切從幼兒出發(fā)，孩子是家庭的希望，祖國的未來，我們要把自己全部的精力賦予在工作中。
崗前培訓(xùn)
保育篇
后勤處周老師圍繞幼兒一日生活中容易遇到的種種問題，開展此次培訓(xùn)。五幼始終秉承著關(guān)愛孩子的教育理念，老師作為孩子成長道路上不可或缺的引路人，保護(hù)孩子身心健康是義不容辭的責(zé)任。
保教篇
保教處章老師就如何落實(shí)保教結(jié)合展開此次培訓(xùn)�！氨＝探Y(jié)合”既是一種教育方式，又是一種崗位組合，既滲透在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，又體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)中。我們要求每一位從事幼兒教育的人員都應(yīng)在自己的工作中貫徹這一原則，不斷提高幼兒在園的生活質(zhì)量。
師德師風(fēng)篇
立德樹人，師德為先。辦公室余老師從進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化教師文明從教、廉潔從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量等方面出發(fā)，與老師一起學(xué)習(xí)新時(shí)代教師應(yīng)遵循的師德師風(fēng)。
師德師風(fēng)承諾
永遠(yuǎn)跟黨走，我輩徐且行。新時(shí)代教師，做愛與尊重的教育。在國旗下，老師們莊嚴(yán)肅立，許下對幼兒園教師這一職業(yè)的美好誓言。
老師們簽訂師德師風(fēng)承諾書。
未來的路還很長，作為五幼的新鮮血液，我們始終銘記：不忘初心，砥礪前行，靜待花開！
心得體會(huì)
培訓(xùn)過程中，老師們埋頭伏筆，記錄下培訓(xùn)時(shí)的精彩部分。
培訓(xùn)結(jié)束后，本次參與培訓(xùn)的新老師紛紛發(fā)表自己的'心得體會(huì)，與大家一起交流學(xué)習(xí)。
鄒老師表示：德高為師，身正為范。師德是我們作為教師的靈魂，熱愛幼兒、尊重幼兒、理解幼兒是幼兒教師的職業(yè)道德核心。我們要像愛自己的孩子一樣愛幼兒園里的每一位幼兒，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
鄧?yán)蠋煴硎荆何覍窈蟮墓ぷ魉悸犯忧逦瑢ΡＳ蠋熡辛苏_的看法，保育員不只是保育員，更應(yīng)該是保育老師，我們應(yīng)該和搭班老師配合，做好班級(jí)工作，不辱罵孩子，不體罰和變像體罰孩子，做一個(gè)讓孩子，家長都喜歡的好老師。
陳老師表示：希望在這溫暖的大五幼學(xué)到更多的幼兒知識(shí)。認(rèn)真做好一名幼兒教師。在接下來的工作中多多學(xué)習(xí)。認(rèn)真接待每位幼兒和家長。只有多多和家長交流用心去觀察幼兒的一舉一動(dòng)才能換取家長的信任。
黃老師表示：通過這次培訓(xùn)，讓我們對五幼有了更深層次的了解和熱愛，也讓我們提前了解了五幼的工作安排和要求，相信在以后的工作中，我能夠做得更好
占老師表示：我們班級(jí)老師需要正確認(rèn)識(shí)幼兒園的保育教育，在幼兒園的一日生活中我們要落實(shí)保教結(jié)合，班級(jí)老師之間要多進(jìn)行溝通，了解彼此最近的狀況以及工作的安排，從而達(dá)到雙方互助成長。
馮老師表示：老師是他們的領(lǐng)路人，幼兒園的時(shí)光直接影響幼兒幼小的心靈健康與快樂成長，所以我們更要提高自身能力素質(zhì)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以自己的言行舉止去影響學(xué)生，給他們樹立好的榜樣，給他們積極正面的教育，做一個(gè)讓學(xué)生喜歡，家長放心的好老師！
楊老師表示：通過這次培訓(xùn)讓我了解到要想成為一名合格的教師，必須要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，用自己的真誠和愛心去對待每一個(gè)學(xué)生。
田老師表示：要更進(jìn)一步了解和掌握今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。首先要做好自己的師風(fēng)師德，要有愛心、耐心的對待每一個(gè)孩子，要有用責(zé)任心、細(xì)心的做好每一件事。更不能打罵和侮辱孩子，要時(shí)刻注意自己的言行舉止，然后就是要多多請教班級(jí)老師，多與老師們溝通，配合老師們做好家園共育，落實(shí)保教結(jié)合。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)13
9月19日上午，在萬紀(jì)幼兒園舉行了開班儀式�？h教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席開班儀式，并就培訓(xùn)活動(dòng)做了安排和要求。
培訓(xùn)活動(dòng)中，3名城區(qū)幼兒園園長圍繞加強(qiáng)師德修養(yǎng)、落實(shí)一日常規(guī)、做好課程開發(fā)進(jìn)行了專題講座。6名骨干教師進(jìn)行了示范教學(xué)，3名評委進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評。
全體參訓(xùn)教師觀摩了文峰幼兒園“體智能大循環(huán)”游戲活動(dòng)，分組在西街村幼兒園等六所城區(qū)幼兒園進(jìn)行了跟崗學(xué)習(xí)。
9月23日上午，在萬紀(jì)幼兒園舉行了結(jié)業(yè)儀式。
縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志出席結(jié)業(yè)儀式并強(qiáng)調(diào)，全體參訓(xùn)教師要以本次培訓(xùn)為契機(jī)，跳出教育看教育，融入教育干教育，進(jìn)一步更新保教理念，優(yōu)化育人策略，提高保教水平；要以《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》為行動(dòng)指南嚴(yán)格要求自己，以“四有好老師”為努力方向和發(fā)展目標(biāo)，努力成為優(yōu)秀幼兒教育工作者；要始終秉持“激勵(lì)、喚醒和鼓舞”的理念，牢固樹立科學(xué)的兒童觀和保教觀，持續(xù)加強(qiáng)理念提升和業(yè)務(wù)研修，呵護(hù)幼兒健康成長；要緊盯幼兒教育五大領(lǐng)域，開發(fā)建構(gòu)好、實(shí)施利用好園本課程，優(yōu)化活動(dòng)組織開展，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能良性發(fā)展，精心培育好祖國的`下一代。
結(jié)業(yè)儀式上，為專題講座專家、示范展示教師、點(diǎn)評評委頒發(fā)了證書，為參訓(xùn)教師頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書；參訓(xùn)教師代表作了培訓(xùn)心得交流分享。
全縣城區(qū)公民辦幼兒園園長、主管教學(xué)副園長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長，各公民辦幼兒園新入職及轉(zhuǎn)崗教師130余人參加培訓(xùn)。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)14
9月27日，縣教師發(fā)展中心在城南校區(qū)召開平陽縣2022年入職新教師第一次培訓(xùn)活動(dòng)。新入職教師班主任陶建敏和全縣134名新教師以線上線下相結(jié)合的方式共同參與了本次培訓(xùn)活動(dòng)。
浙江省特級(jí)教師、溫州市教育教學(xué)研究院小學(xué)數(shù)學(xué)教研員蘭衍局為全體新教師帶來以《新教師、新理念、新成長》為題的專題培訓(xùn)講座，希望借本次講座啟發(fā)新教師對職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的思考。在講座中，蘭衍局告訴新教師們要在時(shí)代背景和時(shí)代要求下去理解、解讀課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，力圖讓自己的教育做到發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，從而完成“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代新人培養(yǎng)要求。不僅如此，蘭衍局還在講座中告訴學(xué)員們要跟緊時(shí)代潮流，爭取早日完成站穩(wěn)講臺(tái)的修煉。講座的最后，蘭老師講述了自己從一名鄉(xiāng)村老師成長成為一名特級(jí)教師的勵(lì)志故事，他鼓勵(lì)到場的`每一位新老師都要去感悟愛的教育、去苦練教學(xué)基本功、去追尋教學(xué)的藝術(shù)，讓自己完成從“入格到合格”的蛻變。
中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員周榮強(qiáng)進(jìn)行了一場主題為《遙望書法》的書法培訓(xùn)講座。在講座中，周榮強(qiáng)先用四個(gè)書法視頻與學(xué)員們互動(dòng)，讓學(xué)員們判斷幾幅書法作品的孰勝孰劣。在一場小小的互動(dòng)過后，周老師用深入淺出、生動(dòng)幽默的語言帶領(lǐng)學(xué)員們?nèi)チ私鈺v史，領(lǐng)略漢字魅力。在講座的最后，周榮強(qiáng)細(xì)心地講解了書法練習(xí)中各個(gè)筆畫的注意事項(xiàng)。
新教師入職培訓(xùn)簡報(bào)15
20xx年8月28日，我校舉辦了“見習(xí)崗教師培訓(xùn)”工作會(huì)議，會(huì)中針對十六位即將進(jìn)入教師工作崗位的青年教師進(jìn)行了系統(tǒng)全面的教師業(yè)務(wù)強(qiáng)化培訓(xùn)。
教育是清澈的，選擇了教育就是選擇了清純，選擇了奉獻(xiàn)。
青年教師首先要樹立正確的教育思想，即“四有好老師”的第一條：有理想信念。必須堅(jiān)持立德樹人、為黨育人、為國育才、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的.社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
青年教師要有教育情懷：即道德情操。把教育當(dāng)作事業(yè)去做，我們能給學(xué)生多少愛，學(xué)生就能有多大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的愛是會(huì)傳染的！
青年教師要做好轉(zhuǎn)變：角色轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該做學(xué)生的筑夢人和引路人。必須身正為范，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給大腦充電，豐盈自身，適應(yīng)時(shí)代的新形勢，適應(yīng)即本事，加強(qiáng)自己的修為，不為外欲所惑，淡然前行，以自己的實(shí)際行動(dòng)激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
青年教師要樹立思維培養(yǎng)意識(shí)：重構(gòu)學(xué)生思維模式。培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離“奴才”思維模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、批判性思維能力、實(shí)踐操作能力。
青年教師工作態(tài)度要積極主動(dòng)：合力共向。日新是我們共同的家，需要全方位呵護(hù)她，積極參與，精細(xì)化管理，群策群力，不等不靠，主動(dòng)工作而不是被動(dòng)躺平等待。
張春蓮主任首先發(fā)言，介紹學(xué)校的日常運(yùn)營，在服務(wù)好新入職青年教師的同時(shí)也提出了學(xué)校的紀(jì)律要求。
許維莉主任對教學(xué)教研常規(guī)做了詳細(xì)的說明，為新入職的青年教師如何備課、上課、處理作業(yè)、聽課、評課等方面指明了方向。青年教師們認(rèn)真聆聽并詳細(xì)記錄。
閆丹主任就教育教研實(shí)際工作與學(xué)生管理工作作出了詳細(xì)說明，向新入職教師們提出工作要求，并在班主任工作、學(xué)生日常行為規(guī)范等方面做出了具體的說明。
最后，由李來順校長（主管德育工作）、楊明校長（主管教學(xué)工作）進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對新入職的青年教師表示充分的肯定，并寄予殷切的期望。
相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的共同努力下，日新學(xué)校定當(dāng)日新月異、更上一層樓。
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