入職培訓(xùn)自我鑒定(通用7篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編精心整理的入職培訓(xùn)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
入職培訓(xùn)自我鑒定1
x年伊始，我有幸加入xx建設(shè)工程有限公司，接受為期一周的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富實(shí)用，系統(tǒng)全面，使我收獲頗多。下面結(jié)合公司的崗前培訓(xùn)，談?wù)勛约旱氖斋@與感想。
在企業(yè)文化方面：我了解到xx企業(yè)的架構(gòu)：鼎為建設(shè)有限公司，xx腳手架設(shè)計(jì)安裝公司，寶萊建筑勞務(wù)有限公司，品鑫建筑設(shè)備租賃有限公司等構(gòu)成。而且學(xué)到了整個(gè)公司的優(yōu)秀禮儀和企業(yè)發(fā)展理念，業(yè)務(wù)規(guī)劃，企業(yè)文化等方面有了初步的認(rèn)識(shí)，這是公的精神和靈魂。
在營(yíng)銷知識(shí)方面：有了好的營(yíng)銷，才有好的收益，企業(yè)才有動(dòng)力。通過(guò)這段時(shí)間的崗前學(xué)習(xí)，我深深地了解到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，同時(shí)也明白了公司的發(fā)展概況這是企業(yè)資源的動(dòng)力。
在業(yè)務(wù)知識(shí)方面讓我學(xué)到了建設(shè)工程全過(guò)程承包，報(bào)價(jià)分析以及報(bào)價(jià)單位的確定等多方面的知識(shí)，也對(duì)腳手架專業(yè)知識(shí)，影響腳手架整體租賃價(jià)格因素及搭設(shè)技術(shù)安全規(guī)范等，有了多方面的理解，這些業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)發(fā)展的根基，也是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的優(yōu)秀資源。
在企業(yè)管理方面，從企業(yè)管理制度入手，我深入了解了腳手架整體租賃及材料倉(cāng)儲(chǔ)管理：這也是日后工作所關(guān)注的內(nèi)容。此外，對(duì)公司的其他管理制度，我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)果斷執(zhí)行，這是企業(yè)鐵的紀(jì)律。
總之，通過(guò)崗前的系統(tǒng)培訓(xùn)，我對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)理念有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)我今后的工作有一定的理解。也看到了公司未來(lái)發(fā)展的前景，我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行公司的經(jīng)營(yíng)理念和業(yè)務(wù)發(fā)展，希望能夠盡快融入xx這個(gè)大家庭，與公司一同發(fā)展！
入職培訓(xùn)自我鑒定2
我在培訓(xùn)期間擔(dān)任學(xué)員自律管理委員會(huì)衛(wèi)生部長(zhǎng)一職的同時(shí)還擔(dān)任了班級(jí)的衛(wèi)生委員一職。作為一名正式的共產(chǎn)黨員，在培訓(xùn)期間我能夠在學(xué)習(xí)上生活上有效的起到共產(chǎn)黨員應(yīng)有的模范先進(jìn)的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上我能夠認(rèn)真嚴(yán)格要求自我，從不遲到早退，上課認(rèn)真聽講，勤做課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師與同學(xué)的幫忙下，最終在學(xué)院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎(jiǎng)，取得的成績(jī)我個(gè)人略微滿意。在生活中我多次協(xié)助學(xué)校組織檢查督促學(xué)員們的寢室內(nèi)務(wù)，每一天早上吹起床哨，提醒大家出早操。在班級(jí)的勞動(dòng)中，我總能沖到最前面。干活是任勞任怨，勤勤懇懇。在培訓(xùn)期間我還多次用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)習(xí)生活中我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情真誠(chéng)。臨近畢業(yè)回頭看看總結(jié)一下這五個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)效果，我個(gè)人認(rèn)為我在學(xué)習(xí)成績(jī)上較為優(yōu)秀，在工作上完全能夠做到并且出色的完成自我應(yīng)盡的職責(zé)，起到了服務(wù)同學(xué)，為老師分憂解難的用心作用，我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想覺(jué)悟，對(duì)得起黨的培養(yǎng)，對(duì)的起老師和同學(xué)的信任！在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)優(yōu)異，培訓(xùn)效果十分明顯。當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在我身上也會(huì)多多少少存在著這樣或那樣的不足，我會(huì)在日后的工
作學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)改正自我的不總。總的來(lái)說(shuō)我對(duì)自我這次培訓(xùn)的表現(xiàn)十分滿意！
記者從市運(yùn)管處獲悉，為提高駕駛學(xué)校的培訓(xùn)質(zhì)量，規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)，按照培訓(xùn)與考試分離的原則，從今日起，我市開始實(shí)行《浙江省汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)員證》、《浙江省汽車駕駛培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》、《浙江省駕駛培訓(xùn)教員準(zhǔn)教證》和《浙江省汽車教練車證》制度。
對(duì)參加汽車駕駛員培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，跟以前學(xué)車相比，如今在學(xué)習(xí)結(jié)束前務(wù)必參加培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定。具體流程為：學(xué)員在向培訓(xùn)學(xué)校申請(qǐng)培訓(xùn)時(shí)填寫《浙江省汽車駕駛員培訓(xùn)鑒定表》，由培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一到所在地運(yùn)管部門辦理《培訓(xùn)學(xué)員證》和結(jié)業(yè)鑒定有關(guān)手續(xù)，學(xué)員在完成規(guī)定的教學(xué)資料向公安部門約考前，由培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一向所在地運(yùn)管部門申請(qǐng)結(jié)業(yè)鑒定，對(duì)鑒定合格者送市公管處備案后核發(fā)《浙江省汽車駕駛員培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》，不合格者轉(zhuǎn)入下期補(bǔ)鑒定。目前結(jié)業(yè)鑒定工作與各駕駛學(xué)校對(duì)學(xué)員的結(jié)業(yè)考試統(tǒng)一進(jìn)行，結(jié)業(yè)鑒定分理論、場(chǎng)地、道路三部分，理論鑒定成績(jī)目前暫按公安部門理論考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。根據(jù)物價(jià)部門規(guī)定，對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員收取結(jié)業(yè)鑒定費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人60元。
xx年2月20日以后報(bào)名參加汽車駕駛員培訓(xùn)取得駕駛證書的學(xué)員，若需從事道路運(yùn)輸客運(yùn)的，憑汽車駕駛員培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書參加道路營(yíng)運(yùn)從業(yè)資格培訓(xùn)。
入職培訓(xùn)自我鑒定3
五十三天的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開了轉(zhuǎn)變主角，調(diào)整心態(tài)，提升潛力，爭(zhēng)做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個(gè)自我鑒定，主要有以下四點(diǎn)體會(huì)。
一是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。我深知知識(shí)的折舊讓學(xué)歷只能代表過(guò)去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊(duì)建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政潛力、電子政務(wù)為主要資料的培訓(xùn)十分必要，同時(shí)也是為自我的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，用心消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)資料，下載講課進(jìn)行整理歸類，加深印象，尋找新的體會(huì)和感悟。
二是仔細(xì)揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效。五十多天的培訓(xùn)，既有講語(yǔ)言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀管理，使我收獲頗豐。從機(jī)關(guān)工作語(yǔ)言一課中我體會(huì)到了中國(guó)特色的競(jìng)爭(zhēng)上崗藝術(shù)—說(shuō)我行！不說(shuō)別人不行，盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自我；從社會(huì)主角轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何持續(xù)一顆自信心、上進(jìn)心和平常心，正確應(yīng)對(duì)主角、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換；《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識(shí)，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的潛力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三是學(xué)以致用，提升行政潛力。依法依規(guī)用權(quán)，服務(wù)人民，這是對(duì)一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)一次性告知、相同行為平等對(duì)待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識(shí)；但這只是一個(gè)開始，要想在工作中帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績(jī)，務(wù)必在不斷更新知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí)，以博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之的做人做事態(tài)度，博覽群書，審慎考問(wèn)，縝密思考，正確分辨，忠實(shí)執(zhí)行，不斷豐富自我的知識(shí)儲(chǔ)備，修身養(yǎng)性，在學(xué)以致用和提升潛力上下功夫，做文章。
四是樹立信心，明確努力方向。透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既看到了自我有機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，不必妄自菲薄，但同時(shí)也認(rèn)清了自我在經(jīng)濟(jì)管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員，務(wù)必正視差距，樹立信心，以潛力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。正如培訓(xùn)中所體會(huì)到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達(dá)潛力的培養(yǎng)只能是積之愈厚，發(fā)之愈佳，沒(méi)有處處留心皆學(xué)問(wèn)的求知意識(shí)和持之以恒的學(xué)習(xí)過(guò)程，是不可能博觀而約取，厚積而薄發(fā)的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開端，努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的潛力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個(gè)人條件，力求出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，理解組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。
入職培訓(xùn)自我鑒定4
X年X月X日至XX日，XX公司組織了一場(chǎng)為新員工入職培訓(xùn)，為期X天，共X人參加。培訓(xùn)課程由公司周邊慨況、參觀生產(chǎn)區(qū)域、工藝基礎(chǔ)知識(shí)，XX集團(tuán)企業(yè)文化及經(jīng)營(yíng)理念、勞動(dòng)管理制度、薪酬福利管理規(guī)定、班前會(huì)執(zhí)行制度、安全知識(shí)培訓(xùn)等內(nèi)容組成。
在為期4天的培訓(xùn)中，通過(guò)公司課程的講解，這批學(xué)員對(duì)公司有了一個(gè)較為全面的印象，比較好的接受了公司的經(jīng)營(yíng)方式與管理理念，也愿意融入公司的企業(yè)文化之中來(lái)。
通過(guò)培訓(xùn)，這批學(xué)員很快適應(yīng)了公司的環(huán)境，熟悉了工作基本流程，了解并掌握了公司勞動(dòng)制度與管理理念。這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)各位授課講師的辛苦講解和相關(guān)人員的精心組織，受到了學(xué)員的肯定與贊揚(yáng)。此外，學(xué)員也高度贊揚(yáng)公司上下對(duì)他們的照顧，稱領(lǐng)導(dǎo)很隨和、人力資源部很貼心、來(lái)到這樣一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭很溫暖。
我們將會(huì)繼續(xù)努力，跟進(jìn)這批學(xué)員的動(dòng)態(tài)，做到有問(wèn)必答，有困難就解決，將優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度堅(jiān)持下去，讓每一位員工在公司都能感受到家的溫暖，保持良好的工作熱情。
入職培訓(xùn)自我鑒定5
即將踏上新的工作崗位，開始自己人生新的征程，我很榮幸成為xx公司隊(duì)伍中的一員。公司為了使我們新員工盡快適應(yīng)公司的工作，對(duì)公司有一個(gè)更好更全面的了解，特地對(duì)我們進(jìn)行了為期xx天的崗前培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我得到了很大的收獲。
作為一名銷售人員對(duì)自己的銷售的產(chǎn)品必須要有一個(gè)全面詳細(xì)的了解，這樣才能更好的推銷自己的產(chǎn)品。所以安排我們到xx工業(yè)園進(jìn)行為期xx天的實(shí)地培訓(xùn)。使我們學(xué)到了很多新的知識(shí)，為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到自己需要掌握的知識(shí)太多，一個(gè)初次步入此行業(yè)的新人，我還要了解更多的的方面，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一名剛步入這個(gè)行業(yè)的新人，要對(duì)自己的崗位有所追求，對(duì)自己的工作有所目標(biāo)，只有將自己的目標(biāo)確定好，才能不斷的促進(jìn)，促進(jìn)自己進(jìn)一步的升華，當(dāng)然，光有追求目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要付出努力，必須在追求自己的目標(biāo)中付出自己辛勤的汗水。
我們做為新人上崗，很多的困難都是我們想像的，只要我們努力跨出第一步，勇敢的嘗試，成功就在前方。作為一名新員工，應(yīng)該學(xué)習(xí)和吸取的經(jīng)驗(yàn)還有很多很多，我應(yīng)當(dāng)要竭盡自己的全力，爭(zhēng)取早日成為合格的一員。因此好的心境和不滅的熱情也是一個(gè)員工不可缺少的。
當(dāng)然合格是我們的要求，優(yōu)秀才是我們的目標(biāo)，要想成為一名優(yōu)秀的銷售人員必須不斷提高自身能力，只是被動(dòng)的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，只有及時(shí)的充實(shí)自己，提高自己，面對(duì)任何競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們才能從容面對(duì)。其次需要在平日的日積月累中反思自己的經(jīng)驗(yàn)和方法從而通過(guò)這一步達(dá)到提高自己的目的。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，公司組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為公司做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
入職培訓(xùn)自我鑒定6
短短的幾天學(xué)習(xí)，就是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾說(shuō)過(guò)：“我之所以成功是由于我站在了偉人的肩膀上�！边@些成功的經(jīng)驗(yàn)會(huì)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。 下面是我通過(guò)培訓(xùn)取得的幾個(gè)方面的體會(huì)：
一、思想熟悉得到了進(jìn)步，靈魂得到了凈化。
這十幾年的教學(xué)生涯，讓我已漸漸疲倦，不再有靈感。第一天踏進(jìn)教師職業(yè)的神圣與自豪逐漸變成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。對(duì)工作有時(shí)是厭倦之意，不平之心，暗淡之境。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，讓我能以更寬廣的視野往看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多進(jìn)步本身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣往定位、往思考、往摸索、往創(chuàng)新，讓我的課堂布滿豪情；我知道了怎樣讓我的學(xué)生真實(shí)的實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能取得必須的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，真實(shí)的讓每一個(gè)學(xué)生能多樣的、延續(xù)的發(fā)展；我知道了“愛(ài)”是教育永久的主題，怎樣更好地往愛(ài)我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。
汪潮教授的《解讀“有效教學(xué)”》，用淵博的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)例為我們講述深?yuàn)W的`理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)，教師既要引導(dǎo)又要示范，既要放的自若又要收的恰到好處。想給學(xué)生一滴水，教師就必須保證自己是新鮮的、源源不斷的活水，優(yōu)秀教師的觀摩課及自我評(píng)價(jià)、學(xué)年組的評(píng)課、推心置腹的解答疑問(wèn)就充分印證了這句話。
《班主任論壇》一個(gè)個(gè)鮮活的有個(gè)性的個(gè)別學(xué)生逐一展現(xiàn)在我們眼前，班主任的各具特點(diǎn)的解決辦法對(duì)身為班主任的我啟發(fā)頗多。《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》讓我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)有了更深的理解，有了更明確的方向。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
三、積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。
實(shí)踐課程改革的途徑是課堂，課堂教學(xué)的更新，是對(duì)教師這個(gè)實(shí)踐者的嚴(yán)重考驗(yàn)。
沒(méi)有學(xué)生的主動(dòng)參與，就沒(méi)有成功的課堂教學(xué)。 每個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專家的觀點(diǎn)是：“應(yīng)當(dāng)說(shuō)，站起來(lái)發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思惟是不是活躍，學(xué)生所回答的題目、提出的題目，是不是建立在第一個(gè)題目的基礎(chǔ)之上，每個(gè)學(xué)生的發(fā)言是不是會(huì)引發(fā)其他學(xué)生的思考；要看參與是否是主動(dòng)、積極，是否是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思惟的狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有無(wú)獨(dú)立的思考�！� 怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思惟參與”呢？專家以為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情形，奇妙地提出題目，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓他們討論、質(zhì)疑、交換，圍繞某一個(gè)題目展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思惟的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生放開說(shuō)，并且讓盡量多的學(xué)生說(shuō)。條件具有了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來(lái)，參與度也會(huì)大大進(jìn)步。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)進(jìn)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
入職培訓(xùn)自我鑒定7
我們經(jīng)歷了鐵甲風(fēng)采、信任背摔、高空斷橋、死亡電網(wǎng)、七巧板、驛站傳書、孤島求生和畢業(yè)墻。鐵甲風(fēng)采告訴我們，紙也可以這樣充滿力量。在拿到一些膠帶和報(bào)紙后，同事們集思廣益，從組裝到練習(xí)都在竭盡全力。我們從毫無(wú)頭緒到步調(diào)一致，每一步都凝結(jié)著隊(duì)友們的智慧、汗水和彼此心靈的默契。
我們操著不同的口音，畢業(yè)于不同的學(xué)校，來(lái)自于不同的家鄉(xiāng)，但是我們這些來(lái)自天南海北的畢業(yè)生都有一個(gè)共同點(diǎn)——我們都是bpec新人。我們匯聚在北京，在短短的兩天時(shí)間，相互熟知，組成團(tuán)隊(duì)，但是我們彼此信任嗎?在信任背摔中我們找到了答案。我們從隊(duì)友堅(jiān)定的目光中找到了答案，從隊(duì)友被砸紅的手臂上找到了答案。一次次的摔落都對(duì)隊(duì)友的手臂造成極大傷害，但隊(duì)友都會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“摔吧，我們接著你1現(xiàn)在要回答開頭的問(wèn)題，從陌生到信任要多久?我們20xx xxxx新人給出的答案是：兩天!
跨出一步，這個(gè)每天在陸地上做千百次的動(dòng)作，在8米的高空中似乎成為一個(gè)不可能完成的任務(wù)。當(dāng)踩在空中平臺(tái)時(shí)，每一個(gè)隊(duì)員都無(wú)比懷念腳踏實(shí)地的感覺(jué)，心中的恐懼已使腳下的木橋越變?cè)秸孔叱鲆徊�，搖晃的鐵架都會(huì)使我們舉步維艱。但是，我們知道，我們已沒(méi)有退路，唯一的出路便是走下去。我們必須戰(zhàn)勝一切恐懼，堅(jiān)定地走下去。走下去，戰(zhàn)勝高空，戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝我們自己。最終，我們完成任務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們擁抱恐懼的那一刻，所有的恐懼依然煙消云散。當(dāng)沒(méi)有退路時(shí)，便是唯一的出路。
驛站傳書需要的是默契的配合，充分的信任，和精密的組織。當(dāng)進(jìn)行第三輪討論時(shí)，我們都在討論如何完成更難更刁鉆的任務(wù)，憑借著團(tuán)隊(duì)中的信任，我們還是傳遞了下去。驛站傳書讓我們明白，信任、組織、合作在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中一個(gè)都不能少。
當(dāng)教官一聲令下，畢業(yè)墻開始時(shí)，幾乎所有的男同事都第一時(shí)間沖到了墻下，甘當(dāng)隊(duì)友的墊腳石。雪白的t恤已被隊(duì)友踩成土黃色，很多男同事的肩膀都留下了絲絲的血櫻所有負(fù)責(zé)拉人的同事也都堅(jiān)持到了最后一刻。當(dāng)他們幾乎虛脫抓不住的時(shí)候，沒(méi)有人放手，他們?yōu)殛?duì)友的生命付諸全力。
我們可以驕傲的說(shuō)，在畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目上，我們沒(méi)有一個(gè)人被拋棄，哪怕最后一名隊(duì)友都煩越過(guò)了畢業(yè)墻。
當(dāng)項(xiàng)目完成唱起《朋友》時(shí)，眼淚已決堤。是啊，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走。從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)到研究生，我們接受了19年教育，19年寒窗苦讀。如今我們的辛勤耕耘從今天開始就要開花結(jié)果。
我們堅(jiān)持了19年，因?yàn)槲覀兿嘈�，梅花香自苦寒�?lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有讓自己足夠優(yōu)秀，才配得上與你們，這些如此優(yōu)秀的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)。
我們走過(guò)了19年，只為今天，只為成為一名光榮的xxxx人，成為新一代的奠基者，攜手同行，共同開創(chuàng)xxx的一片天!
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