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      1. 求學推薦信

        時間:2024-07-29 13:20:58 推薦信 我要投稿

        求學推薦信

          在我們平凡的日常里,能夠利用到推薦信的場合越來越多,我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。相信很多朋友都對寫推薦信感到非?鄲腊,以下是小編整理的求學推薦信,歡迎閱讀與收藏。

        求學推薦信

        求學推薦信1

        尊敬的招生辦公室,尊敬的校:

          偶然的機會關注到杜XX同學,經過慎重的了解,杜在性格品質,學習成績,專業潛質及價值理想等各方面都比較突出,以個人名義推薦給貴校建筑學院,建筑學專業,請貴?紤]甄別考核。

          杜是山東省實驗中學一名高三學生,學習成績優異,在班級中踴躍參加各種活動,綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關領域的工作,從小耳濡目染,長時間的家庭熏陶,對建筑產生了濃厚的興趣。興趣的`偏好及父母有意識的培養,杜同學在理論方面有較好的積累,無論維特魯威的《建筑十書》,還是梁思成的《建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的權威學府,杜同學也曾多次說起他的仰慕和向往,強烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣,勤奮嚴謹的求知,強烈執著的理想信念,加之后期系統的學習培養,我想杜同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者,難掩對后生可畏的欣喜,也懇請貴校慎慮。

        推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        求學推薦信2

        尊敬的XX學院:

          非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對XX同學的推薦信,F將XX同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。

          XX同學于年9月被錄取進入我校學習三年,并擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦XX同學,到貴校繼續深造。

          學習方面:

          該生在校期間,始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知欲。學習成績優異、態度端正、努力刻苦,特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出,多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局、校、班主任、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優秀學生到貴校繼續學習。

          取得成績:

          該生擁有較強的、管理、組織、溝通協調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環境衛生部部長、春芽文學社社長、校團干、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校、老師的的得力助手,優秀學生干部,學生骨干,連續獲得我校兩屆校園(文學、文明)之星,多文章在太和教育報上發表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優良的道德品質。

          該生上積極向上,行動上積極向我校組織靠攏,多次向我校組織遞交入申請書,在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織,認真開展并取得優異成績,樹立了良好形象,是學生中的'好榜樣,好模范。更是我校20xx屆畢業生中的優秀學生代表。

          該生熱衷于愛心事業,積極參加社會活動,是青年志愿者小分隊中的一名志愿者干部,F擔任太和縣“北斗愛心協會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習,同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣、校及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優秀學生。請接納為感!

        推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        求學推薦信3

        尊敬的領導:

          XX同學于年X月進入我校學習,現為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合較高,是個有口皆碑的好孩子。

          該生組織能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的.得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲xx市xx區中小學生三人制籃球賽第一名。

          該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

          XX同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許xx同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

        推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        求學推薦信4

        尊敬的xx大學老師:

          你好!

          我是xx市雅禮中學理科實驗班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學!镣瑢W是×年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:

          一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能。

          二是熱心公益,充滿愛心!聊昴戏浇洑v了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養了良好的情操和服務意識。

          三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

          四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的`興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。

          惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經過貴校的培養,我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

        此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        求學推薦信5

        尊敬的貴公司:

          茲有我院專業的學生去貴公司進行實習(專業實習或畢業實習),實習期為x年xx月xx日至x年xx月xx日。

          實習是我院教學工作的'重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。

          為此,誠懇地希望貴公司給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。

          同時,在實習過程中,請按照貴公司規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予。

          衷心感謝貴公司對我院教學工作的大力支持。

        此致

        敬禮!

        推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        求學推薦信6

        尊敬的貴單位:

          您好!我是,XX同學是我的碩士研究生。

          該同學學習認真刻苦,態度端正,學習成績優異。

          基本知識掌握牢固,具有較強的科研素質。

          善于發現問題和解決問題,具有較強的.獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。

          該學生臨床實習期間,能將理論知識與臨床實踐相結合,培養了科學的臨床思維和嚴謹的工作作風,動手能力較強,并學會了如何處理好醫患關系,樹立起良好的醫德醫風,獲得大家一致好評。

          作為該生的導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。

          謝謝!

        推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        求學推薦信7

        尊敬的領導:

          您好!我是xx省xx市xx中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

          一直以來,xx人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的工程和工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年x月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

          從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

          我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在xx中學建校x周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得x等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

          我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的.美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

          我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第x名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為xx中學優秀班干部,并獲得xx市xx區區級學生的榮譽。

          xx人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上,我將計劃我在努力方向,有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

          懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

        此致

        敬禮!

        推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        求學推薦信8

          評估申請人是否具備未來發展必要的學術或專業資格。

          推薦人必須誠實、真正了解申請人的學經歷,且推薦信內容一切需以「事實」為依據。

          推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」,而且要「相互呼應」。

          避免過度籠統和陳詞濫調。

          好的推薦信應當由具備相當知名度、且與申請人熟識的人撰寫。申請人的長官、同事、或學校里的老師是最佳人選。相處時間夠久,寫的推薦信才有價值。

          推薦人的學術領域或技術背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委托與學校當局或學校評審委員關系密切的人撰寫。

          好的推薦信應當可以解答學校評審委員在審查申請書時會發現的一些問題。

          推薦信的重點應該放在學校評審委員最認為最重要的消息。如果你申請的科系以專業知識或實用性為主,主管或公司同事是比老師更好的推薦人人選。相反的,如果你申請念Ph。D;蛞詫W術為主的科系,教授對于您學術資格的評估則較具可信力。

          推薦人評估申請人的基準應當在推薦信中詳細寫出。例如,推薦人過去五年內任教的大學中,申請人在教過學生當中確切的排名;或是申請人的業績占公司前一年總營業額的百分比。

          推薦信的結構:

          第一段:

          推薦人與申請人的關系。

          推薦人是在什么環境下認識申請人,以及相識多久。

          申請人希望申請的哪一個學期和科系。

          第二段:

          推薦人對申請人資格評估。

          推薦人初識申請人時,對他有何特別的印象。

          舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。

          第三段:

          對于申請人個人特質的評估。如:溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進的地方。

          結論:

          推薦人對于申請人的整體評估。

          評估申請人完成學業以后,未來在個人和專業上的發展。

          申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。

          如何得到能提高錄取機會的推薦信:

          花一些功夫閱讀和研究,你想申請的.每所學校對于推薦信的要求。

          要充分了解自己及打算申請的科系。

          擬出工作項目及時間表。

          找出3到5為可能的推薦人。與你熟識、容易聯絡,而且肯定你資歷的人是較佳人選。

          你必須事先和每一位推薦人溝通自己希望出國留學的理由、人生計劃,以及對推薦信內容的要求和期望。

          最后再根據各人的時間安排、配合意愿,以及對你個人資歷的肯定度來決定由誰寫推薦信。

          提供每位推薦人一份履歷表、自傳、成績單、專業證件及相關個人信息,并且詳細列出撰寫

          推薦信撰寫的注意事項,如申請書繳交期限、特別注意事項、以及學校提出的問題。

          與各推薦人保持聯系,提供必要的信息和看法,并且確認每封推薦信皆能如期完成。

          最后記得向每位推薦人致謝,感謝他們付出心力為你撰寫推薦信。

        求學推薦信9

        xxxxxx大學:

          xxx同學是我高中階段欣賞的學生之一。我感覺他內心有一種遠大理想和抱負,有主見,善于思考,勤于學習,能吃苦,有毅力,身上體現著一種自強不息的可貴品質。有一種仁愛精神,心地純潔善良,尊敬師長,團結同學,熱衷于集體,樂于助人,團結協作,與他人分享成果,思想覺悟高尚。體現聰明才智,學習成績優秀。積極參加體育鍛煉,身體素質良好。外表英俊瀟灑,頗有男子漢陽剛之氣。做事果敢,勇于挑戰自我,動手能力強,思維靈活積極活躍,有創新精神。深得各科老師的喜愛,贏得同學的信任和尊重。

          為了開拓自己的視野,xxx同學迫切愿望接受世界上最先進的教育。貴校是美國一所名校,培養出許多社會精英和世界知名的`杰出人才。我愿意推薦一個有志向、夢想有所成就的學生去貴校讀書、勵志、增長才干,成就一番偉大事業。我相信以他的實力可以勝任他在貴校完成學業,更堅信通過貴校先進的教育,拓展他的視野,發展他的創新思維,增強他的動手能力,培養他的社交才能和創造能力。讓世界上最先進的教育理念,思維模式、管理模式、創業能力在他身上生根、開花、結果!

        此致

        敬禮

          班主任:

          xx市xx區第一中學

        求學推薦信10

        尊敬的領導:

          您好!我是xx省xx市xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

          一直以來,xx人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,

          豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“xxx”工程和“xxx”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年x月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

          從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

          我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在xx中學建校xxx周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得x等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

          我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的'堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

          我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第x名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為xx中學優秀班干部,并獲得xx市xx區區級xx學生的榮譽。

          xx人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上xx,我將計劃我在xx的努力方向,xx有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

          懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

          此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

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