留學推薦信精選15篇
隨著社會不斷地進步，需要使用推薦信的事情愈發增多，我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的留學推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留學推薦信1
尊敬的領導：
您好，我是xxx公司的xxxxx(姓名)。得知我公司優秀xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的'教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀。
xxx曾在大四的時候來我公司。他利于閑暇時間大量閱讀參考業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。
現在，做為我公司的一名業務精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說，如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現的機會。謝謝。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
留學推薦信2
親愛的教授：
我很高興以書面形式推薦的醫生的信。支持他申請在實驗室的博士后位置。
博士。是一個優秀的研究生致力于為毫秒我的監督下度。在我與他在大學接觸，他的創造力和態度研究工作給了我很深的印象。他總是提出他的研究新的思路和可以解決他自己的問題，我很滿意他。
一直致力于高分子發光研究六年左右。據我所知，他的大部分研究都集中在生物分析化學在主人的'工作，如蛋白質和核酸檢測等，在這些領域，博士。擁有雄厚的背景和科研能力。他已經和將發表多篇論文在國際期刊。我在讀他的論文發表和與他討論往往興趣。我很贊賞他的研究能力。
博士還擁有非常優良品格。他是一個虔誠的科研工作者。他的作品是在周末。他是一個誠實和智能，可靠，負責人，并且是非常合作過。
基于這些優勢，我相信這個年輕人將實現在今后的工作更大的學業成功。因此，我強烈支持他的應用程序，這將不勝感激，如果你能給他的優先考慮。
請隨時聯系我，如果我可以回答關于任何其他問題。我的地址如下：
xxx
xx年xx月xx日
留學推薦信3
日本留學推薦信是日本留學文書寫作重要的一部分，去日本留學的學生要知道大多數學校都要求申請人提供二至三封推薦信，所以僅有一封推薦信是遠遠不夠的。
1、日本留學推薦信寫作注意事項中，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來寫也不錯，但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。
2、日本留學的推薦信中必須交待與被推薦者何時開始認識和認識多久，認識程度的'深淺以及關系(師生關系，上下級關系，同事等)。
3、日本留學的推薦信中著重寫對被推薦者的優點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料等相呼應，不要出現矛盾而使人誤會。但是同時也要提及一點缺點，這樣顯得公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優秀的學生。
4、日本留學推薦信寫作注意事項中，必須表明推薦人的態度，是極力推薦還是有保留地推薦。
5、日本留學的推薦信中最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實性，不是弄虛作假的。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。
6、日本留學的推薦信中最后別圖省事，除非對方明文要求與申請材料一起寄。否則推薦信要和申請材料分開寄出。
留學推薦信4
1、詳實的個人資料
以荷蘭留學學術推薦信為例，如只提供相應專業成績單，那在恐怕也只有成績單能在荷蘭留學推薦信中提及了，其余部分需要進一步了解才能成文。
因此一定程度上會影響荷蘭留學推薦書質量。為了讓自己的推薦信能夠出眾，荷蘭留學申請者要準備好詳實的個人資料以供篩選。也許明確寫出自己的荷蘭留學目標聽起來不免俗氣，但對推薦信書寫人來說，將提供莫大幫助。
2、推薦人意見
荷蘭留學生征求推薦人對你的意見建議，將對荷蘭留學碩士推薦信書寫有較大益處。
如果推薦人為導師，則不會反感和學生談論專業領域知識。通過推薦人的意見加強了解荷蘭留學生自己將能更好確定荷蘭留學推薦信書寫的亮點。
3、準備好材料
荷蘭留學推薦信有專用信紙及信封。如果是去荷蘭留學學術推薦信，則需要學生事先購買相關材料。
做好各項材料準備，即使你的GPA并不醒目，你仍能從側面展示你的才華。
荷蘭碩士申請的推薦信寫作是很重要的申請材料，大家在想的過程中要摒棄模板，突出個人特色。
推薦信寫作注意
1、客觀真實。不可否認，無論是國內還是國外，推薦信多少都有過譽之處，但決不能胡吹一通，畢竟申請人是去進一步深造學習的，倘若已經“非常完美”又何必負笈海外呢！
2、真實事例。通過真實事例表現出來的申請人的品質和能力才最為可信，更有說服力。無論是推薦信還是現實生活中，我們在評估一個人的時候，要切忌空洞，滿篇華麗的言辭固然漂亮，但沒有認可真實可靠的事例支撐的話，依然是沒有參考價值的。
3、注意書寫的角度和口吻。由于推薦信是通過第三人對申請人的評價，所以申請人在撰寫的時候要注意表達方式和角度。轉換思維方式，盡量以教授或其他推薦人的口吻和角度來書寫。
4、要避免語法、拼寫等明顯的低級錯誤。
5、要注意推薦信之間的搭配。美國大學基本上需要申請人提交三封推薦信。這是因為，美國學校所看重的申請人的能力不只是一個方面，不會僅僅因為學生學習能力強，或實踐動手能力強就簡單的決定錄取。它們所要看到的是申請人的綜合學術和非學術形象。所以，推薦信在書寫上要注意從多方面展示申請人的品質和能力，避免重復。推薦信之間要搭配好，從不同方面反映申請人的品質能力。通過推薦信，能讓錄取委員會全面認為你。
荷蘭留學就業前景一覽
1、就業選擇
荷蘭的大學生畢業后，第一份工作有兩種選擇，一種是成為某家公司的員工，另一種就是成為勞務派遣公司的員工。由于歐洲用工比較嚴格，并且才畢業的大學生往往并不知道自己的職業前景是什么，所以多數畢業生更愿意選擇后者。
除了金融、IT等專業技術崗位，商務代表、銷售、客服等與個人素質關聯度強的工作機會對豐富畢業生的人生閱歷、彌補工作經驗不足有很大幫助。通過派遣公司獲得幾次不同的短期工作機會后，畢業生對自身的職業發展規劃開始明確。
直到真正找到自己喜歡和合適的工作。在整個過程中，職業規劃的技術運用是核心環節。目的不單是找到飯碗，而是找到傾心的工作。而對企業來說，這種方式也能降低企業的用人成本，提高企業的用人效率。其實真正所做的，就是幫助人才與企業尋找到契合點。
在當前，由于勞動合同法的實施，對于勞務派遣行業進行了嚴格規制，這對于勞動者來說是非常好的事情，特別是一些大學畢業生完全可以撇掉成見，利用這種靈活的'用工方式在短期內找到自己的興趣點，積累不同的工作經驗，完成自己的職業規劃，這樣便于更快的融入社會，在社會找到自己的位置。
目前易才集團在全國60多個城市建立了垂直分支機構，擁有大批業內專家，為客戶提供優質服務。易才集團在大學生就業方面也做了積極探索和努力，建立了華夏恩三社會責任促進委員會。
該委員會自成立之日起，就力圖圍繞社會就業與社會保障的促進，對不同階層和領域需要幫助的人提供各種力所能及的幫助。如捐資助學，大學生就業等。
大學生的就業觀念要與時俱進，找到自己的興趣所在，認真的思索自己的職業方向，做好職業規劃，才能盡快的融入社會，并在社會中找到自己的位置，而不是一味的隨大流，斷送自己的興趣與前程，這一點，可以多學學荷蘭人。
2、就業形勢
首先是荷蘭作為歐盟的一個成員國，提供給荷蘭和國外學生一個鼓勵性的，多文化的，有活力的，文化底蘊豐富的社會環境。這里有許多機會讓荷蘭、中國、印度尼西亞、泰國、波蘭和其他歐洲國家的學生交流。通過這種方式，在這瞬息變化的世界，你在荷蘭的學習將成為你以后事業的光明未來的開始。
其次是荷蘭已連續七年保持為中國在歐盟內的第二大貿易伙伴和第三大對華投資國。近年來，荷蘭更加大了對中國引資的力度。目前，已有近200家中資企業在荷蘭設立了運營機構。
最后是荷蘭是對外投資大國，對外直接投資總量位居世界第五。荷蘭政府非常歡迎來自不同國家不同行業的海外企業落戶荷蘭，在荷蘭的外國投資企業在當地創造了55萬個就業崗位，對荷蘭經濟發展起著重要作用，而這些毋庸置疑成為了眾多學生奔赴荷蘭留學的重要原因。
第三是荷蘭經濟的特點是外向型經濟占主導地位。產業部門齊全，工業、農業和服務業均高度發達。荷蘭社會經濟關系穩定，政府、企業和工會定期磋商，共同為經濟的繁榮發展作出努力。
3、就業前景
首先說留在荷蘭的畢業生，可以根據自己的專業找一些對口的職位。不過荷蘭本國企業在工作中本國人交流會用到荷蘭語，所以對中國留學生來說你在上學期間選擇的第二外語是荷蘭語，不然進入荷蘭公司工作會有一些障礙。大部分中國留學生會找一些非荷蘭背景的國際型大公司，例如：索尼、三星等等，又或者找一些中國大公司在荷蘭的分支機構，例如：華為、聯想。還有小部分留學生會選擇在荷蘭投資創業，這個對個人經濟能力有比較高的要求，各人視自己情況而定。
再說說回國就業，流利的英語和海外的實習工作經驗，相對國內的大學畢業生來說就更有競爭力了�；貒鴣韯摌I的學生也有很多。近幾年來，國家政府為了鼓勵留學生回國創業，設立了很多資助歸國留學生創業優惠福利項目。
荷蘭學校的畢業生去其他國家發展也是很受歡迎的。首先是荷蘭的教育體系被全世界認可，再加上全英語授課的經歷，走遍全世界都不愁。也有些學生在第三國做的實習或者交換學習，等畢業后就再一次選擇了那個國家。還有值得一提的是從荷蘭辦理簽證去第三國，比在國內簽證要容易很多（當然，26個申根國間都是無阻礙免簽出入境的）。
總的來說荷蘭畢業生就業的方向是很多的，而且相當具有競爭力。畢業生可以根據自己的能力和家庭的經濟條件，選擇適合自己的就業方式或者自主創業。
留學推薦信5
本人應xxx同學的請求，推薦該生參加貴校xx研究生入學考試。
本人在該生讀xx時，擔任其任課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極其深刻。
經過xx階段的訓練，該生具備扎實的專業基礎，業務熟練。已經出色的完成了xx課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內斂，做事沉穩;針對事物重點，作深入剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的.進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認為該生有繼續培養的前途，建議貴校給予考核和選擇培養的機會。
推薦人：xx
日 期：xx年xx月xx日
留學推薦信6
很多有意赴加拿大留學的學生都非常希望能夠獲得加拿大獎學金，但是卻不知道從哪方面來把握獎學金能夠獲得，編輯介紹想要申請加拿大留學獎學金，推薦信是很重要的因素。
申請加拿大獎學金前期準備好介紹信可以決定獎學金命運
加拿大大學判斷一個學生是否有資格拿獎學金的標準一般有兩個：標準考試的成績及有無社會實踐經歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很優秀，并且履歷表上已經小有成就，那么恭喜你，你無需額外提出獎學金的申請，學校在發放錄取通知書的時候會自動“奉上”可觀的獎學金。
當然，以上的情況只適用于小部分相當優秀的學生，大部分加拿大留學生還是要對獎學金提出申請，并接受學校的評估。這過程中有一個步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。申請獎學金的時候，你需要寫一封信遞交獎學金管理員來咨詢更多信息，并領取一張申請表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的.絕好時機，所以在發信前一定要花一些時間仔細斟酌，務必簡明扼要且信息全面。
申獎的N種可能
加拿大的博士生絕大部分是全獎，而碩士生大部分全獎(理工科比較適用，商科例外)。這些獎學金是在整個學習期間都有保證的(碩士一般保證兩年，博士一般保證四年)。
加拿大研究生獎學金也不用單獨申請，只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎。
加拿大學校會給被錄取的人一個獎學金的package，獎學金的總額會達到簽證標準(加拿大移民部的學生簽證標準：在減去學費后，一年有一萬加元的資金)。至于這個package的組成，一般是大部分是獎學金，小部分TA/RA(助教/助理研究員)還有學校發放的補貼。
沒有獎學金或者不能保證提供全獎的錄取，學生會收到學校明確的說明，要學生自己準備資金，或者申請其它公共獎學金。公共獎學金一般比較難拿。
留學推薦信7
尊敬的先生或女士：
我是，曾任x同學高中三年的物理老師和班主任。
三年中，我一直在關注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。她學習很主動，也很有自覺性，聽課很仔細，能積極配合老師，和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出，喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學習方面表現出相當突出的能力外，還具有非凡的領導才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志堅強，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規劃、進行，及成果回報上，均盡力達成了師長們的要求，最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。
x同學不但做學問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，實為一品學兼優的`好學生，這樣的學生如果能夠有更好的指導，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學不倦的求學精神，能獲各位的認可，順利進入她理想的學校就讀。
推薦人：
20xx年xx月xx日
留學推薦信8
尊敬的先生或女士：
你好!我叫xxx，是xx省法制委員會委員、xx大學edp企業家聯合會的理事、xxxx律師事務所主任律師。我是xxx法律實踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實踐。她利用有限的時間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料，積極參與我所在辦案件的法律實務工作，虛心向我所的律師學習、請教。她最吸引我的是她的學習天賦與不斷的進取心，她是我見過的最聰明的學生之一，學習成績卓著，人文與自然科學樣樣精通，更有超強的語言天賦：精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，始終是謙虛謹慎、虛心好學。她認真仔細地對待每一項學習和實踐任務。短短的法律實踐活動，她的語言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動的組織能力都表現的非常突出。
xxx不光是我的學生，還是我的朋友。她的個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務，任勞任怨，從不計較個人得失，充分發揮她的聰明才智無私地為所在團隊服務奉獻;她又非常幽默樂觀，始終用她的.微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將，跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分，從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快，我們互相分享學習、生活中的快樂。
得知xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間，但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學習，是她很久以前的夢想，為此她早已作好了各種準備。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來，我相信她一定會學有所成。
因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。謝謝!
xxxx律師事務所xxx律師
20xx年xx月xx日
留學推薦信9
Muknapa Wiangkaew 為西南大學文學院泰國2+2項目商貿漢語班學生。
該生在校期間學習刻苦，學習態度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學習任務，在上學期期末考試中各門課程均取得了優異成績，各科成績都達到了A等，名列班級前茅。
此外，該生還擔任了商貿漢語班班長，負責配合協助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時將同學思想動態向班主任反映，在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動，先后參加了中泰學生文化交流節、西南大學第三屆田徑運動會、西南大學留學生潑水節等活動，并利用課余時間義務為中國同學教授泰語，為中泰學生間的.文化、語言交流做出了積極努力，促進了中泰兩國學生的相互了解和溝通。
該生平時團結同學，尊敬老師，樂于助人，在學習和生活上都熱心為同學排憂解難，時常幫助生活自理能力較差的同學，對于學習成績不好的同學，也主動幫助他們，深受其他同學的喜愛。
基于該生在校期間的優秀表現，特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。
推薦人：
xx年9月23日
留學推薦信10
學校評審委員除了注重申請人呈現的自己，也相當重視教授或主管的觀點：評估這位申請人的特質，以及將來在學術和專業領域內發展的潛力。
· 推薦人必須誠實、真正了解申請人的學經歷，且推薦信內容一切需以「事實」為依據。
· 推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」，而且要「相互呼應」。
· 避免過度籠統和陳詞濫調。
推薦信的結構：
第一段：
· 推薦人與申請人的關系。
· 推薦人是在什么環境下認識申請人，以及相識多久。
· 申請人希望申請的.哪一個學期和科系。
第二段：
· 推薦人對申請人資格評估。
· 推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。
· 舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。
第三段：
· 對于申請人個人特質的評估。如：溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進的地方。
結論：
· 推薦人對于申請人的整體評估。
· 評估申請人完成學業以后，未來在個人和專業上的發展。
· 申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。
留學推薦信11
尊敬的的xx：
您好！
xx同學，于xxxx年x月考入x中學高中部，在精英薈萃的一班就讀，我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長，得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲，并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。
她不喜歡輕易跟著別人轉。
在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候，她選擇了暑期語言進修。
這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。
她很擅長寫作，這除了得益于她的想象力和創造力，更多依賴于她思維的個性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話，無論是寫自己生活的瑣屑，還是發表對他人、對時事的看法，她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動，一個被辭退的`教師，一位答不上題的同學，一只流浪的貓等等，都會讓她頓生惻隱之心。
更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發著一種古老的人文精神，和她的獨立態度和自由精神一樣，這是她超越同屆學生們的地方。
作為一名熱愛讀書的女生，她有很敏感的心，對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊，有較強的合作能力和組織能力。
她是學生會社團部部長，曾策劃了社團一系列活動，這也顯示出她潛藏的領導才華；另外，興趣的廣泛和知識的豐富，以及對工作、對生活的熱情，也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉，給我留下了很好的印象；并且教學相長，她在x種程度上也促進了我教學的發展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學習，并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。
推薦信：xxx
20xx年xx月xx日
留學推薦信12
一、推薦人
寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的，學生應該在學校里的時候就要讓你的專業老師和導師關注到你，讓他們對你的了解更深刻。你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最了解你的，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你，老師寫出來的推薦信是不具說服力的。美國招生的老師他們是不會看；老師有多大的名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度。你在向你的推薦老師尋求幫助的時候，最好是當面溝通，一是表示尊重，二是向老師講清你需要什么樣的內容，還要你的提交日期，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。
二、內容
在找推薦老師寫推薦信的時候，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經歷，還有推薦人和學生的聯系。向老師談論一下自己曾經在課堂上有沒有什么重點表現，在寫到學生的優點的時候，要舉出幾個實例出來，而不是只有幾句贊美的話，要有說服人的例子。對于自己成績某方面的缺點，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動，美國學校的老師很看重學生的'能力，對于學生的個人品行在推薦信中也可以提到。你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷，把重點的優勢給詳細的寫出來。
三、注意事項
學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式，在老師寫好推薦信之后，學生也不應該看推薦信中的內容，這樣對學生才是有利的，美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的，不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的，不可靠。
留學推薦信13
尊敬的領導：
您好!
我非常榮幸的為XX同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于XX大學并獲得博士學位，目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。
XX同學參加我教授的道路工程專業已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的'。最近得知，XX同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，XX應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。XX同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業的一名學生，我一直教授XX同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后再反思�？傊�，XX同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。
我很希望XX同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就的老師的指導。鑒于XX的同學、我的同事以及我本人對XX都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。
此致
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
留學推薦信14
1、美國研究生推薦信：推薦人一定要合理選擇
因為推薦人應該是在申請者素質發展的幾個方面最有發言權的典型人物。如很多學生在申請MASTER時會選擇在自己的專業方向上最權威的教授來寫 推薦信，但是對于那些成績平平的申請者，沒有這方面的交際，無法請所謂的“牛人”來幫助自己，在這里建議申請者可以多采取主動攻勢，如果有機會參加研討活 動或大型會議等等專業社交活動，創造機會多結識一些專業人士，和他們談談他們自己的專業和深度，會有非常大的幫助。
另一方面，學校要求3-4份推薦信，要注意選擇推薦人的時候要有不同的身份區分。這是指不要總是找只能給你的某一方面下評語的人，例如全找自己 所在學校和專業的授課老師，教授和院長等作為自己的推薦人。這樣的推薦信會讓評審會非常遲疑，因為他們只了解推薦人對你在一個方面的評價，對其他方面完全 無法得知。所以最好找擁有不同背景的人從不同方面來評價你，這樣可以使推薦信更豐富，你的綜合情況更易被了解。
2、美國研究生推薦信：內容一定盡量客觀
用事例（如參與的`活動，項目，也可以是不成功的事例）來證明申請者的優勢或具有的個性，讓人對你印象深刻。如果沒有什么可以說的，也可以說說不 成功的事例，因為在看信人的價值觀里，努力的過程比最終是否有成果更重要，更能體現申請人的特質。但一定要注意的是，千萬不要說空話，像什么積極向上，刻 苦努力之類的，沒有任何事例證實，看信人會置疑你的專業能力和素質。
留學推薦信15
一、推薦信
1、推薦人
關于推薦人，如果是在讀學生，那么推薦信主要就是自己的專業課老師、系主任；
如果申請人已經開始工作，那么工作單位也需要推薦人，這個推薦人呢最好是自己的直屬領導、對你了解并且接觸最多的同事。
找這些人作為推薦人，正因為他們對你的了解夠多，夠深刻，能更直觀全面的對你有個評價。
2、推薦信的內容
如果是自己的專業課老師或者系主任之類的，那當然主要是從學生的學習能力、學習態度、專業能力、項目能力、領導力、溝通能力等各方面進行評價；
如果是單位同事之類的， 那主要就是從申請人的辦事能力、解決問題的能力、溝通能力、執行能力等多方面進行評價。
不同的人對申請人的評價是不一樣的，學校通過不同人對申請人的評價，可以對申請人有一個更全面的了解。
3、推薦信應該怎么提交
推薦信是需要推薦人寫好以后直接簽字，并且把推薦信放在信封里面，并將其密封，密封后再次簽字。
當然，有些學校會對申請人的推薦信有格式要求，那就需要按照學校要求的格式來寫推薦信；
也會有一些學校會要求推薦人直接通過學校系統來上傳并填寫推薦信，所以一定要按照學校要求來提交推薦信。
二、推薦信要點
推薦人的身份要合理，最好是相關專業的
如果申請人是一個還在校的學生，那比較好的選擇應該就是系主任、專業任課老師、班主任，或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人；如果申請人已經畢業或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學畢業論文指導作為推薦人。沒必要找一個和申請人的專業不熟悉，和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。
推薦人要熟悉申請人的學習和工作
推薦人要清楚的知道申請人出國留學的動機和學習計劃，最好有過比較密切的交流。在此基礎上，如果推薦人是外國教授，而該教授和申請人申請的學校又很熟悉，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果，當然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人；如果推薦人是跟所申請的學校沒什么關系，那么就要找在申請人所申請的專業內很有名的專家，像擁有院士之類頭銜的人，經常參加國際交流，這樣的推薦信作用也是不可忽視的，不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的；所以對于大部分申請人來說，找推薦人還是以找熟人為主，相對會比較容易配合你的申請，二是在評審委員看來也是比較合理的。
其它需要注意的地方
有些學校已經提供了推薦信表格，這樣只要把內容填進去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙，并用激光打印機打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出，但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學校的聯系地址，以便對方學校核查。
申請就讀碩士研究生或者博士研究生一般都需要3封推薦信。通常最好選擇不同類型的人如公司的'直接領導、同事，大學的老師或者班主任，這樣可以從不同的側面描述申請人的優點，也可以讓學校的評審委員更多方面了解申請人。作為錄取委員會對申請者的考察標準之一，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信會幫助申請者拿到學校的取錄和獎學金，而差的，尤其是那些泛泛而論的，內容混亂的推薦信往往會導致申請功虧一簣。
三、加拿大留學文書寫作要點
突出重點，主線明確
清楚有力地表達您的求學動機，和學習學術能力。在國內有一種錯誤的觀點，要“煽情”才能有效果。立思辰留學指出，有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發掘不到你的特點。要知道，你是要在很短的時間內，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學（獎學金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
結構簡單，銜接緊密
留學文書其實是你個人的廣告！要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創意的？許多申請人往往想把自己的全部優點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現自己。但是：招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創意的。
符合西方思維習慣
文化的差異導致東西方在什么是美德和優缺點的看法上不盡相同。我們在以往的經歷中發現，有些留學申請人表達出來的“優點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術問題毫無主見；而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當地篇幅里展示出來。
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