老師推薦信合集15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用推薦信的場(chǎng)合越來越多，推薦信不同于其他書信，是一種專用信件。相信許多人會(huì)覺得推薦信書很難寫吧，下面是小編精心整理的老師推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師推薦信1
尊敬的XXX公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)XXX。
作為XXX同學(xué)的政治老師，我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識(shí)他的，在近半年的交往中，對(duì)XX同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
一、思想深刻，見解獨(dú)特，有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上，XX同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析，豐富的學(xué)識(shí)，流暢的表達(dá)，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知，遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀，尤其對(duì)諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對(duì)中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對(duì)于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。
二、學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異
XXX同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，上課善于傾聽，獨(dú)立思考，經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的歸納，課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事，并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績(jī)。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)勢(shì)明顯，幾乎每次考試都能獲得班級(jí)第一名。過硬的成績(jī)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。
三、工作主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，有奉獻(xiàn)精神
作為我班的班長(zhǎng)，XX同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的組織管理能力，擅長(zhǎng)在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動(dòng)后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。不僅熱心于班級(jí)管理，對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級(jí)開展的活動(dòng)中，XXX能熱心地幫助同桌陳楚，針對(duì)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使成績(jī)有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了XX同學(xué)的人格高尚。
進(jìn)入XX大學(xué)深造一直是XXX同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上XX一流的育人環(huán)境，XXX同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦XXX同學(xué)，衷心祝愿他能在這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功！
此致
敬禮！
政治老師：XXX
XX省XXX中學(xué)
老師推薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
XXX同學(xué)是我任高二X班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。
XXX同學(xué)于XXXX年X月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長(zhǎng)、心胸開闊、性格開朗、為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。
他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，他善于獨(dú)立思考、虛心好學(xué)、熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jī)較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。
在其它方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，XXX也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生XX，XX同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色，肯定能勝任孔子學(xué)院老師一職。
XX是對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的長(zhǎng)處與短處，能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法；并且，他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
XX同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂于助人，對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模，他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
XX同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流，他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽，他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)，甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口；在學(xué)校元旦文藝匯演中，XX同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟腵精神享受，很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。
XX是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信，希望他能進(jìn)入孔子學(xué)院發(fā)揮所長(zhǎng)。
以上所寫，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxx年xx月xx日
老師推薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
XX同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。
XX同學(xué)于2xxx年9月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jī)較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受XX同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今向貴單位推薦我系xxx同學(xué)。
該生是xx大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，他真心希望加入貴公司，竭盡所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。在此，我真誠地向您推薦該生。
這四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，該生具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了電氣控制，自動(dòng)化理論等有關(guān)理論。熟悉涉外工作常用禮儀；通過英語xx級(jí)考試，具備較好的英語聽，說，讀，寫，譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件，c++語言編程。
同時(shí)，該同學(xué)還利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了他樸實(shí)，穩(wěn)重，創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，他還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，他深深地感受到，與學(xué)生共事，使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓自己在挫折中成長(zhǎng)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。祖輩們教他勤奮，盡責(zé)，善良，正直；大學(xué)培養(yǎng)了他實(shí)事求是，開拓進(jìn)取的作風(fēng)。并在老師的幫助培養(yǎng)下加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在校期間他刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。積極要求進(jìn)步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“xx研究小組”及黨校學(xué)習(xí)班，現(xiàn)已畢業(yè)，并獲年度“xx共青團(tuán)員”稱號(hào)，被發(fā)展為重點(diǎn)積極分子；后被列為預(yù)備黨員發(fā)展計(jì)劃。
平時(shí)他的課余活動(dòng)也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)都是他的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會(huì)樹立好形象，才能用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出代表個(gè)人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。
他熱愛貴單位所從事的事業(yè)，并有信心與能力勝任這份工作，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦信6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
xxx同學(xué)于20xx年xx月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，現(xiàn)為我校xx年級(jí)學(xué)生，該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng)。
對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，凝聚力，感召力高，擔(dān)任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名，為班級(jí)增添光彩。作為�；@球隊(duì)的一員，能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區(qū)第xx屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識(shí)面較寬；軟筆書法級(jí)別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí)；游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。xxx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦信7
尊敬的老師：
您好！
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里，作為班級(jí)的信息委員，她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作，這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時(shí)切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對(duì)于一個(gè)孩子來講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映；她對(duì)自己嚴(yán)格要求，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色，她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
xxx是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jī)。特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課，堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng)，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)
xxx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(zhǎng)、樂于助人的她總是對(duì)他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛。
總之，同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì)，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí)，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會(huì)讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
老師推薦信8
大學(xué)招生辦：
同學(xué)是以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入(如：安徽省寧國中學(xué)鉆石班)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了競(jìng)賽。特別是競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到的時(shí)間就取得了的驕人成績(jī)。競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短，也取得了的好成績(jī)，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)委員，組織的班級(jí)大合唱《xxx》獲得全校，集中體現(xiàn)了他/她的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他/她是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的特長(zhǎng)，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的(角色名)的氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評(píng)為(如：校三好學(xué)生，三好學(xué)生標(biāo)兵)。
出于對(duì)學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動(dòng)，校圖書館常能留下他/她翻閱學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見他/她在潛心閱讀學(xué)科方面的資料。
同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生，在他/她的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅(jiān)毅，看到的是他/她對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想，他/她總是專注于腳下的道路。機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦，相信他/她將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況，我認(rèn)為同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事(如：科學(xué)研究)的好苗子。我力薦同學(xué)參加貴校(如：保送生)選拔。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
老師推薦信9
尊敬的先生/女士：
您好！
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生xxx，以幫助他申請(qǐng)貴校的工商管理項(xiàng)目。
我是xxx同學(xué)班主任老師，與他相識(shí)已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué)，與德國、英國等國家的一些有長(zhǎng)期的交流，我所帶的班級(jí)又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生，xxx就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，是中國高考的必考科目，學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)經(jīng)典，體驗(yàn)“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻，提高文學(xué)素養(yǎng)。xxx是一個(gè)樂觀上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細(xì)聽講，認(rèn)真筆記，還主動(dòng)向我提問，充分表達(dá)自己對(duì)課程的理解和創(chuàng)新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強(qiáng)。他的成績(jī)也一直保持在年級(jí)前20％。通過平日里的交流，我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)未來有很詳細(xì)的規(guī)劃，尤其是受家族的影響，較早就對(duì)工商管理項(xiàng)目有著強(qiáng)烈的興趣。
xxx是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀外，他對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都有著濃厚的興趣與熱情，他積極參與學(xué)生創(chuàng)新科研課題的研究。工作認(rèn)真努力，他學(xué)習(xí)生活豐富，充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的愛好和特長(zhǎng)，擔(dān)任浪花文學(xué)社社長(zhǎng)，校學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)，策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的活動(dòng)，具有較強(qiáng)的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，是個(gè)樂于助人的好青年。
xxx同學(xué)有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向。我相信，經(jīng)過貴校的學(xué)習(xí)，一定能夠?qū)λ奈磥懋a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠?yàn)樗峁┻@樣的良好的機(jī)會(huì)，并給予他更多、更好的幫助！
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
老師推薦信10
您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。接下來我簡(jiǎn)單介紹一下自己。
我是龍昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生。帶著對(duì)貴校的尊重和向往，我真誠的寫下這封自薦信，是為了讓你看到一個(gè)完全真實(shí)的自己。希望貴校能收我為其中一員。
從小到大，我就很佩服老師這個(gè)職業(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng)和理解力的提高，我萌發(fā)了成為一名優(yōu)秀的老師的愿望。經(jīng)過三年幼兒園老師的生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
本人珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面提升自己，每學(xué)期以良好的成績(jī)完成規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，具備一定的聽、說、讀、寫能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學(xué)風(fēng)格好，善于教學(xué)創(chuàng)新。業(yè)余時(shí)間看了很多書，相信天道酬勤，只要練點(diǎn)專業(yè)課。
雖然我們沒見過面，但請(qǐng)相信你的選擇不會(huì)錯(cuò)。希望貴校能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，讓我成為貴校的一員。
隨信附上你的簡(jiǎn)歷，期待你的面試！
推薦者：xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XXX高中的語文老師，我在這里向您推薦一下我的學(xué)生。XXX雖然表現(xiàn)優(yōu)秀，但她來自農(nóng)村，大家都擔(dān)心她無法獲得這樣的資格。現(xiàn)在她可以參加夢(mèng)寐以求的大學(xué)的自主招生了，距離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
她給我印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對(duì)美好事物有著無比強(qiáng)烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽光的、向上的，她都從心底里熱愛，并努力追求。學(xué)習(xí)能夠改變自身的命運(yùn)，改善家里的生活環(huán)境，能夠讓她在社會(huì)上立足，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)她微薄的力量，所以她才玩命地學(xué)習(xí)。友誼是人類最美好的情感之一。XXX非常珍視與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里，她并不因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而高高在上，看不起其他同學(xué)，她總是與大家和睦相處，與大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中，她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn)，忽略別人的缺點(diǎn)，甚至對(duì)她的傷害。當(dāng)然，XXX的目光不是只盯在課本上，她也關(guān)心我們的“大家庭”。對(duì)社會(huì)上那些正確的、正面的事情，她都積極支持，并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水等等。
XXX給我印象最深刻的其次是她有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心。凡是她認(rèn)準(zhǔn)的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能動(dòng)搖她。無論遇到多大的困難，她都不會(huì)輕易放棄，而是認(rèn)真想辦法，努力去解決。所以很難看到XXX愁眉不展的樣子，她總是開朗陽光。
雖然我相信，XXX無論在哪里都會(huì)發(fā)光，但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)閄X大學(xué)是全國最好的學(xué)府，而這里也是XXX的夢(mèng)想，她也決不會(huì)辜負(fù)的。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦信12
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生小明，小明同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。
小明學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的長(zhǎng)處與短處，能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且，他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
小明同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂于助人，對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
小明同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰？聲音這么好聽！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，小明同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎�，很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。
小明是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
老師推薦信13
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營 。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)， 好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。
老師推薦信14
親愛的女士、先生：
我很榮幸推薦我的學(xué)生申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。
曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的"最優(yōu)化理論"。之前，他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。
之后，在僅針對(duì)研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中，他也打動(dòng)了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…)但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jī)。
另外，在中高年級(jí)他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績(jī)。
根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。
老師推薦信15
尊敬的CC大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任，很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的最優(yōu)秀的學(xué)生——XX同學(xué)。
XX同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村，物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對(duì)未來的向往；善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格；彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對(duì)他的喜愛；求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識(shí)、思維開闊。
我這樣隆重地向你們推介，不完全是因?yàn)樗煽?jī)的拔尖，（當(dāng)然成績(jī)非常不錯(cuò)，始終保持在年級(jí)前10名左右。）而是因?yàn)橐韵氯c(diǎn)原因：
驚嘆其博學(xué)
在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天，能靜下心來讀些課外書，讀些有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了，而他是個(gè)例外。
傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及；（偶爾應(yīng)景，還能來一個(gè)賦詩一首，吟詞一闋，讓同學(xué)稱奇拍案。）現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津津樂道；西方的希臘、羅馬他也略知一二；當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。
�。ㄎ倚Ｎㄒ蛔再M(fèi)訂閱參考消息的學(xué)生。）作為一個(gè)教書匠的我，自愧弗如，只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和
有才的人往往有些恃才傲物，自視清高，鋒芒畢露，而他從不。
他是我們班的數(shù)學(xué)狀元，自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師，課余時(shí)間，登門求教的絡(luò)繹不絕，我都為他煩。
但他從不煩，也正是由于他的耐心與熱情，才有那么多人找他問。
我曾問他為什么不煩？他說：“我也就這點(diǎn)能耐，大家用的著，就是一種幸福、一種成就，也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，為什么還要煩呢？”
學(xué)生成績(jī)好，在老師那總是受歡迎的，此類人有些還容易滋生視之當(dāng)然的情緒，而他卻不，每有問于老師，每有求于老師，總是謙恭有禮，讓人覺得掏心都舒服。
而偶然老師不能滿足，他總有足夠的理由說服你，不露痕跡就讓你感覺不到有什么歉意。
而這一切，恰恰是他的謙遜使然，很樂意與這樣善解人意的他打任何交道。
教室搬辦公室，我剛準(zhǔn)備搬電腦，他突然出現(xiàn)在我面前：“老師，要不要幫忙？正好路過，讓我做個(gè)順?biāo)饲榘�！”沒等我回答，左肩上已扛起主機(jī)，右手提起顯示器，走在了前面。
搬到新辦公室，倒騰三五分鐘說：“老師，安裝好了，您現(xiàn)在就可以用了。”
我總感覺他知道我是一個(gè)電腦安裝的門外漢，后來，一打聽才知道，好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。
幫人，也讓人感到不露痕跡，這才是真正的幫人。
這樣彬彬有禮、寬待他人的行為，能不讓師生更加喜愛嗎？
折服其能力
現(xiàn)在的他是我們班的電教員，負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備，就他的能力，這絕對(duì)是大材小用，屈才了，但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。
進(jìn)入高三，重新分班，據(jù)我的了解，他是我們班班長(zhǎng)的不二人選，自薦時(shí)，卻另外殺出了一個(gè)程咬金，一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望，可我私下意識(shí)中已定下了他，怎么辦？又是他為我解了難，“老師，就定他吧，定了他，您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人，而不定他，對(duì)他肯定是一個(gè)不小的打擊，作為高三學(xué)生，也許是致命的打擊。
至于我，您放心，您不會(huì)失去我，我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好�！�
居然有這樣善解人意的人！居然還是一個(gè)十幾歲的孩子！他用行動(dòng)兌現(xiàn)了他的諾言。
班長(zhǎng)的就職演說，治班策略條理分明，各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲，聽了讓人催人奮進(jìn)。
班長(zhǎng)就職演說后，我總結(jié)道：“班長(zhǎng)的就職演說非常成功，尤其是演講稿，令人嘆服。”我說這話時(shí)，班長(zhǎng)有些不好意思，而他卻對(duì)我微微一笑，我知道了其中的奧妙，肯定是出自他的手。
有了他，班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常，班上工作開展有條不紊，幾次月考成績(jī)，我班次次名列前茅，常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗，自從第一周到了我班后就再也沒走了。
我曾對(duì)他說：“你，就是上天賜予我這一年最好的禮物，班工作，感謝你！”
他就是這樣一個(gè)人：俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)！橫溢的才華，超常的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。
我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師，但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生一樣能“強(qiáng)避桃源作太古，欲栽大木拄長(zhǎng)天�！彼部赡懿皇鞘裁唇�(jīng)天緯地之天才，但我敢說，他絕不是庸才！可嘆我只能給他一片小小的白云，但我相信，你們能給他一片天空，相信我，選他，沒錯(cuò)。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
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