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      1. 留學推薦信

        時間:2022-12-16 12:22:45 推薦信 我要投稿

        留學推薦信(匯編15篇)

          在日常生活和工作中,需要使用推薦信的場合越來越多,推薦信是我們推薦時使用的一種信件。那么你有了解過推薦信嗎?以下是小編為大家收集的留學推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        留學推薦信(匯編15篇)

        留學推薦信1

        尊敬的校長:

          Title:天津市微生物學會理事、秘書長;中國塑料加工協(xié)會生物降解塑料專業(yè)委員會理事

          Tel:×××

          E-mail:

          Address:xxx大學生命科學院

          作為×××的實驗室導師,我很高興向貴校推薦張。

          她在今年3月份申請進入我的實驗室,在了解她的學習情況和基礎實驗能力后,我答應了她的請求,讓她進入我的實驗室進行學習。在這半年多的時間里,我發(fā)現(xiàn)她是一個比較聰明、開朗,但同時又非常認真、努力、善于思考的學生。

          在很短時間內,她就學習和掌握了實驗室的基本儀器的使用和操作,并能高質量的協(xié)助師兄師姐完成一部分基礎實驗。在那段時間中她經常問我微生物法制備PMA及其分離純化這個目前國內研究的并不多的問題,雖然她的觀點還很不成熟,但是我發(fā)現(xiàn)有些看法很有創(chuàng)新性。恰逢學校正進行一年一度的“本科生百項工程創(chuàng)新實驗”活動,于是我便讓她和另外3名我實驗室的學生就這個項目申請學校的創(chuàng)新實驗經費。她們通過努力的工作,查閱了不少相關文獻,做出了一份不錯的可行性報告,通過了學校項目評審委員會的審核,成功獲得實驗經費。在之后的這段時間內長時間呆在實驗室,認真地進行實驗研究。對實驗中遇到的問題能夠獨立思考,通過自己的努力把問題順利解決。對她們目前的實驗進度,我非常滿意。

        xxx

        20xx年xx月xx日

        留學推薦信2

          美國留學推薦信寫作注意事項

          1、推薦信的格式要到位。

          推薦信的格式與一般書信基本無異,包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。

          2、推薦人與申請者關系講清楚。

          推薦信正文中,要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間(什么時候認識的&認識了多久),認識地點和認識途徑(彼此是什么關系,師生or上下級or同時)。只有推薦人對申請者足夠了解,推薦信才更可信才有的推薦。

          3、推薦信貴精也貴多。

          留學申請時,學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數(shù)的情況下,建議你提供足夠的3篇。一般,每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦,那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面,從學習潛力到研究能力,從個人性格到綜合素質。

          4、推薦的要有理有據(jù),忌空口無憑。

          對于研究生申請所作的推薦,一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學習能力、創(chuàng)新意識,工作態(tài)度、個人品行等,這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”,恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途,比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。

          5、推薦人態(tài)度要明確。

          推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當然,推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話,那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀!校方能感受到學生的人氣和實力,maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估,即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價,所以可以相對偏高一些。

          6、推薦信要表現(xiàn)其“真實”性。

          推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學生無關”:推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網(wǎng)址或系統(tǒng),如果是紙推,推薦信要確保密封簽字的推薦信,并在信封封口處也簽上名字,信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。

          美國留學推薦信提交步驟

          第一步: 確認推薦信遞交方式。

          網(wǎng)上遞交電子版還是郵寄紙質版根據(jù)學校的要求而定。一般在學校碩士申請要求介紹里面以及開通網(wǎng)申后的推薦信一欄學校都會清楚的注明。為了節(jié)省材料審理時間,目前幾乎所有學校都接受網(wǎng)上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學校要求申請者將紙質的推薦信郵寄到學校指定的地址。當然還有一種情況,就是當你網(wǎng)推這種方式因為某些未知原因而無法完成時,學校給出的解決辦法一般有兩種,一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱; 另一種就是把紙質推薦信郵寄到給定的地址。

          第二步: 推送推薦人信息,需在網(wǎng)申系統(tǒng)中完成。

          目前都需要網(wǎng)上先將推薦人信息發(fā)送給學校,由學校系統(tǒng)統(tǒng)一給對應推薦人發(fā)送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前,需提前準備好推薦人相關信息:姓名、頭銜、職務、工作單位、郵箱、聯(lián)系方式以及含郵編的地址,與申請者關系,認識時間等準備在word文檔里。一般建議在網(wǎng)申開通后,截止日期前1個月內,就建議首選推送推薦人信息給學校,以便留夠充足的時間給相關推薦老師及時上傳推薦信。避免因為推薦信不全,即使是截止日期后,學校也不會開始審理材料,而錯過審理時間。

          第三步:上傳或郵寄推薦信。

          申請者需要盡快聯(lián)系推薦人,請推薦人確認是否收到申請學校的郵件,并安排時間,建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信,打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上,并有推薦人手簽的正式的文件,另外部分學校網(wǎng)推中對于申請者各方面能力或素質的評估要根據(jù)推薦信中對申請者相關能力的推薦,兩相結合來填寫;推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價;不要都是過分高的評分。

          第四步:檢查推薦信是否完成。

          確認學校是否收到推薦信,避免由于推薦信不全學校無法審理材料。

          溫馨提醒:請同學們務必重視推薦信的作用,為美國碩士申請做充足的準備!

        留學推薦信3

          尊敬的先生/女士:

          我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動化股份有限公司的企業(yè)管理部主任王榮興。xxx同學在國電南京自動化股份有限公司一年的實習期間內,我是他的上司,跟他有廣泛接觸。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

          某某某同學是我校土木建筑學院xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。

          鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果

          您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

          謝謝!

          xx交通大學土木建筑學院:xxx

          推薦人簽名:

          聯(lián)絡方式:

          memil:

          日期:

        留學推薦信4

          吳可馨,xx年8月考入深圳市百年老校南頭中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任老師、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

          可馨有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的`人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

          她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

          因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦吳可馨同學入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

         推薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        留學推薦信5

          留學生在畢業(yè)論文的寫作中,論證方法的呈現(xiàn)很重要,留學論文寶老師已經跟大家介紹了什么是引證,引證的特點和作用了。對于引證該怎樣注明,也許有的同學還不是很明確,以下就是留學論文寶老師專業(yè)的講解。

          首先要知道引證和參考文獻有什么區(qū)別。 當你在撰寫學術論文時,參考、借鑒他人的科研成果是很正常的,也是必需的,在文獻綜述當中就已經體現(xiàn)了。列在論文最后的參考文獻,論文當中在參考的時候有的是借鑒了核心觀點,有的是借鑒了論證方法,有的是對文章進行了綜合分析等,吸取精髓,寫作者主要是領會。引證是作者在陳述某一現(xiàn)象,解決某一問題,論證某一觀點的時候具體地對文章當中需要的部分進行小段的摘抄。引證可以是屬于文獻參考,但是文獻參考并不一定就是引證了。

          其次要知道引證的格式。 準確來說,注釋是對文章當中的某個詞的解釋,這個詞也許是讀者不知道或不熟悉的,比如新產生的,比如外來翻譯的,比如經典古籍中的生僻詞等。注釋一般有尾注和腳注,尾注就是在就是將所有要注釋的編上序號,在文章末尾列出;腳注是對每一頁上要注釋的從1開始編號,在頁尾列出。

          引證屬于對參考文獻使用的一種方法,參考文獻也有尾注和腳注的說法,但是因為畢業(yè)論文尤其是碩士論文,可能要標明的引文出處、非正文注釋比較多,一般采用分別注釋法,以防出現(xiàn)在不同的頁有相同的作者、論著、出版社和出版時間等。

          1、有引證的一定要標上序號,而且和最后列出的文獻資料一定要對上號,保證標識中年代、頁碼正確,引證中不要丟失字詞句,不可抄錯、抄竄。

          2、引證的論著情況的排列順序是:作者(或編者)姓名、括號標明發(fā)表時間、冒號之后是論著(或調查報告、其他資料)的名稱、出版社或期刊名稱及期刊號。

          3、引證同一作者(或編者)的不同論著,按該論著的發(fā)表時間順序編排。不論在正文還是在參考文獻中,均在標明的發(fā)表年代之后以加上a、b、c……來區(qū)分。

        留學推薦信6

        親愛的xx:

          您好!

          作為xxx的實驗室導師,我很高興向貴校推薦xxx。

          她在今年3月份申請進入我的實驗室,在了解她的學習情況和基礎實驗能力后,我答應了她的請求,讓她進入我的實驗室進行學習。

          在這半年多的時間里,我發(fā)現(xiàn)她是一個比較聰明、開朗,但同時又非常認真、努力、善于思考的學生。

          在很短時間內,她就學習和掌握了實驗室的基本儀器的使用和操作,并能高質量的協(xié)助師兄師姐完成一部分基礎實驗。

          在那段時間中她經常問我微生物法制備PMA及其分離純化這個目前國內研究的并不多的問題,雖然她的觀點還很不成熟,但是我發(fā)現(xiàn)有些看法很有創(chuàng)新性。

          恰逢學校正進行一年一度的“本科生百項工程創(chuàng)新實驗”活動,于是我便讓她和另外3名我實驗室的學生就這個項目申請學校的創(chuàng)新實驗經費。

          她們通過努力的工作,查閱了不少相關文獻,做出了一份不錯的可行性報告,通過了學校項目評審委員會的審核,成功獲得實驗經費。

          在之后的這段時間內長時間呆在實驗室,認真地進行實驗研究。

          對實驗中遇到的問題能夠獨立思考,通過自己的努力把問題順利解決。

          對她們目前的實驗進度,我非常滿意。

          推薦人:xxx

          時間:20xx年x月x日

        留學推薦信7

        尊敬的大學的老師:

          很高興 (學校)20級的 同學能前往貴校交流,這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。 同學是我院專業(yè) 年級學生,學習踏實勤奮, 專業(yè)成績優(yōu)秀, 在過去的三個學期中,共獲得 次校一等獎學金、一次校二等獎學金。 同學積極參加各項實踐活動,且在活動中表現(xiàn)較為突出,被評為“”。 同學任班級學習委員,她性格文靜,做事有條理,時間觀念極強,在班中團結同學,樂於幫助同學。

          我院很重視此次交換生訪問活動,經過層層選拔。我認為同學是20年與貴校交換生的合適人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。

          僅此,我代表學院表示衷心的感謝。

          推薦人 :管理學院 _____系

        留學推薦信8

          我非常榮幸的為x同學出具這份正式的推薦信。我是交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。x同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,x同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

          x同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授x同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,x同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望x同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。

          鑒于同學、我的同事以及我本人對都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

          謝謝!

          交通大學土木建筑學院

          推薦人簽名:

        留學推薦信9

          一、新加坡推薦信寫作

          1、新加坡留學推薦信的作者

          留學推薦信在學生的留學申請中占據(jù)著不小的比重,很多學生為了能夠保證為自己增加留學成功率,在書寫推薦信的時候往往都是找一些比較具有名氣的人來寫,認為請的人來頭越大成功率就越高,而這恰恰是進入了誤區(qū)之中。

          留學推薦信之所以能夠為學生增加留學申請的成功率,是因為能讓面試官更好的了解學生的一切,在書寫的作者人選上應該去找對自己比較了解的人,而不是去注重名頭。一般來說,在校的學生可以選擇任課的教授,在職的人可以選擇自己的直屬上司。

          2、新加坡留學推薦信的方向

          對于來說,書寫的方向是最為主要的,但是很多人對于留學推薦信的書寫方向上都存在著錯誤的認知,在寫的時候都是一股腦的將學生的優(yōu)點優(yōu)勢寫上去,以求為學生增加成功率。

          實際上寫學生的優(yōu)點優(yōu)勢也沒有錯,但對于留學推薦信的作者來說,在書寫留學推薦信的時候主要表達的是與申請人的關系,什么時候認識的,對于申請人實際情況的了解程度,在表達了這幾點以后才能夠開始寫學生的優(yōu)點,而不是一上來就猛夸。

          二、新加坡留學推薦信書寫注意事項

          1、求真務實。寫自薦信務必本著實事求是的態(tài)度,切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場的競爭力,弄虛作假,自欺欺人,涂改自己的學習成績,夸大自己的特長,在是否當學生干部一欄自封幾個頭銜,在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽,這些錯誤思想和做法都很不足取。

          2、突出個性,巧妙包裝。

          3、掌握分寸,措詞得體。

          4、有的放矢。寫自薦信應講究分寸。

          5、言簡意賅。自薦信的內容控制在兩頁之內。文字要反復推敲,意思是否表達清楚,用語是否得當,文法及標點力求準確無誤。

          三、推薦信的內容

         。1)申請者的學業(yè)成績或特質,是否具有領導才能,是否具有很強的分析能力等。在這一點上要注意適度,不能因為謙虛對優(yōu)點加以掩蓋,也不能夸夸其談過高的估計申請者。

          (2)充分挖掘申請者自身的特殊之處,例如有很強的溝通能力,或者是擅長某種語言等。

         。3)就你所了解的范圍而言,該申請者有什么比較重要的成績或是成就,學業(yè)上的或是其他方面的。

         。4)該申請者是否有何弱項,例如之前有過某些方面的挫折,但是從這個失敗的經歷中獲得了什么經驗教訓等。

         。5)對申請者未來潛力的描述,即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因,以及一旦該申請者獲得到該校繼續(xù)深造的機會會有什么發(fā)展等。

          四、新加坡留學材料清單

          1、6張護照大小標準照(只接受白色背景照片)。

          2、申請人護照第一頁和最后一頁復印件。必須清楚顯示照片,個人資料,護照到期日和簽名(如果護照曾經延期或者更換過護照,需要把護照第二頁注明護照延期和更換的頁面清楚復。。

          3、申請人出生證明的公證書原件(中英文)。出生公證可以到戶口所在派出所開證明,證明信上寫清什么時間出生、出生地、父母姓名,是否健在,由派出所蓋章再拿到當?shù)毓C處,需要一張照片,另帶一張照片給公證處留底,切記帶上你的戶口本還有你的身份證。

          4、申請人最高學歷畢業(yè)證的公證書原件(中英文)和申請人成績單的公證書原件(中英文)。

          5、銀行存款證明的公證書原件(中英文)。

          6、父母職業(yè)證明原件(中英文)。

          7、若申請人曾經工作過,則需要申請人職業(yè)證明原件(中英文)。

          8、若申請人已婚,則需要申請人結婚證書的公證書原件(中英文)。

        留學推薦信10

          我名字叫林蕊,生于19xx年,20xx年從上海師范大學(shanghai Normal University)畢業(yè),獲得學士學位,專業(yè)是英語語言。我想申請你們大學的XXXXX碩士課程。

          我的祖父母和姑姑都是老師,很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象,因為諾貝爾獎的存在,讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《Pippi》,后來才知道,這是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。隨著年齡的增長,我逐漸知道了越來越多關于北歐,關于瑞典的歷史和人文知識。從諾貝爾到圣誕老人,從愛立信到宜家(IKEA)。知道得越多,我就越是對瑞典充滿了向往,希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。受到祖父母的影響,我考進了上海師范大學,選擇了英語專業(yè),因為我覺得這是我了解世界的一個有力的工具。

          在四年中,我系統(tǒng)的學習了英語語言的知識,聽、說、讀、寫都打下了堅實的基礎。在學習中,我知道每門課程都會給我?guī)硎斋@,都是實現(xiàn)我的夢想的基石。我堅信只要我認真的,努力的去學習,我一定能做到最好。四年中,我連續(xù)獲得了學校的獎學金,順利的通過了專業(yè)英語考試6級,8級,而且現(xiàn)在已經通過了上海市高級口譯的筆試部分,近期我就要參加口試部分,我有十足的把握通過這個測試,獲得高級口譯證書。當我從上海師范大學畢業(yè)時,我在專業(yè)中排名第4,獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

          畢業(yè)以后,我進入了一家機械貿易公司。作為經理的助理,我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外,我遇到了大量的機械、貿易等等方面的專業(yè)詞匯,這是對我的挑戰(zhàn),而且我知道,如果戰(zhàn)勝了這個挑戰(zhàn),我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業(yè)字典,跟此行業(yè)內的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,

          經過努力的學習,我現(xiàn)在已經可以十分自如的應對這些專業(yè)知識了。

          通過多年的學習和工作,我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,于是我萌生了出國留學的想法。瑞典是一個我最向往的國家,如果能在瑞典學習,我想我不但能進一步提高自己的英語水平,而且可以學習瑞典語,這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。

          隨著中國經濟的發(fā)展,中國跟北歐的文化、經濟交流必然會越來越多,涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校XXXXXXX專業(yè)的學習機會,我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學到的專業(yè)知識,多做一些對中瑞交流有益的事情,將瑞典文化介紹給中國人民,將中國文化介紹給瑞典人民,增進我們的相互了解,增進我們的友誼。

          申請人:林蕊

          20xx.3.1

        留學推薦信11

        尊敬的多莫斯設計學院(Doumus Academy)教授:

          你好!我叫李xx,是廣州服裝設計師協(xié)會的主席、廣州時尚周(Guangzhou Fashion Week)的執(zhí)行主席、紡織服裝專業(yè)的副教授。我非常高興地向你推薦我的學生會員馮xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校(Doumus Academy)服裝設計碩士課程的學習。

          在20xx年6月舉行的廣州時尚周(Guangzhou Fashion Week)期間,由廣州美術學院(GuangZhou Academy of Fine Arts)向我推薦馮xx同學,我安排了馮xx同學參加時尚周的時裝發(fā)布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作,馮xx擔任一個小組的組長,她成功優(yōu)秀的組織了五個時裝品牌發(fā)布會的后臺工作,充分體現(xiàn)馮xx同學的個性穩(wěn)重、具高度責任感,工作積極主動、獨立工作能力強,愿意在壓力下工作,專業(yè)素質好。鑒于馮xx同學的優(yōu)秀表現(xiàn),她是被廣州服裝設計師協(xié)會吸收的唯一的在校大學生專業(yè)會員。

          我已從事服裝大學教育23年,在廣州大學紡織服裝學院和科技學院擔任副院長10年,過去五年來,我指導過大約400名學生的獨立研究項目。五年來,我每年兩個假期帶40名服裝專業(yè)的實習生,他們都參與廣州的大型服裝品牌的產品設計開發(fā),擔任設計助理,包括前期調查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。馮xx同學自20xx年起跟隨我的研究項目,她對色彩、面輔料的市場把握度很高,設計作品與品牌理念保持一致,她的設計思想活躍、創(chuàng)新精神尤佳,尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開發(fā)方面有超越傳統(tǒng)的能力,并在市場得到了驗證。她對服裝材料研究,對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創(chuàng)新的觀點。馮xx同學是我從教從業(yè)20多年極其少見的獨具設計天賦和潛力的優(yōu)秀學生。偶爾地,她的堅韌和堅持會變成固執(zhí),但通常她都性格很好,頭腦也很冷靜。

          我知道多莫斯設計學院(Domus Academy),一所被稱為后工業(yè)化時代歐洲最著名的設計學院。中國的經濟在高速發(fā)展,中國政府在大力的扶持創(chuàng)意產業(yè),中國服裝業(yè)從以前的來料加工到現(xiàn)在變成現(xiàn)在的有自主創(chuàng)新設計品牌的時期,很需要國際化的人才。

          我竭力向貴院推薦馮xx同學,我希望貴校能給她一個機會,讓她在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮她的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴?紤]她的申請。

          如需要了解馮xx同學的更多的情況,請隨時和我聯(lián)系,或給我發(fā)電子郵件,我的個人郵箱:dr.lijihai@163.com謝謝!

        留學推薦信12

          一、留學推薦信

          尊敬的先生/女士:

          我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

          某某某同學是我校土木建筑學院道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思?傊衬衬惩瑢W在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。

          鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

          謝謝!

          XX交通大學土木建筑學院:XXX

          推薦人簽名:xxx

          聯(lián)絡方式:TL:

          Memil:xxxxx

          日期:xxxxxx

          二、推薦信怎么寫

          1、自報家門

          主要說明推薦人的職位、與申請人是什么關系、工作學習的深度、交流溝通的頻率等,主要想要傳達出與申請人的深度了解,絕不是一面之緣。

          2、綜合評價

          先點題,這樣也有助于推薦信的結構明晰。用總分總的結構會令審核老師思路清晰,總的提出推薦人對于申請人的態(tài)度與評價;接下來再詳細說明為何會對申請人有這樣的評價,是從平時的哪些細節(jié)體現(xiàn)出來的,細節(jié)可以盡量的多一些,加深審核老師的印象;最后總結對申請人的申請該學校的評價。

          3、未來發(fā)展

          人們都很實際,特別對于審核老師來說,每天成百上千的推薦信堆積,簡單、快速的說明申請人的潛力以及入學后會對該學校有何益處,這將會為審核老師節(jié)省非常多的時間,贏得較好的印象。

          三、推薦人選擇

          關鍵點1:推薦人非常熟悉被推薦人非常熟悉申請者,很多人會選擇自己的授課老師來寫推薦信,但是如果這位老師只教授過你一門課程,可能對你并不能做到全面了解。如果有一位老師教授過你多門課程,同時還和你在同一個科研項目下工作過,還指導過你的論文,那么他明顯對你的情況有全方位的了解,給你做推薦的話也更有說服力。

          關鍵點2:推薦人的業(yè)內知名度高名氣大的推薦人說話更有分量,想象一下如果你是學CS的,拿到了比爾·蓋茨的推薦信,學金融的拿到了巴菲特的推薦信,你覺得學校真的不會對你刮目相看么?先盡力找到有分量有頭銜的人先給自己站臺,再構思推薦信的內容也不遲。

          關鍵點3:最好是與申請學校有關系推薦人和學校有關系,好的推薦人不僅對學生熟悉,而且對學校也熟悉,這樣的話更容易說服招生官信任他的推薦意見,推薦人可以是學校的校友,可以和學校有一定程度的合作關系。自己人說一句話比外人說上百句都管用。

          關鍵點4:郵箱地址很重要此外在推薦信推送過程中,嚴格意義來講,學生是不能看到推薦信具體內容的,推薦人以自己的信譽作擔保,給予對方自己的意見。在申請過程中,推薦信的網(wǎng)申上傳是需要推薦人自己直接操作的,不能讓學生代勞。學生需要叮囑推薦人使用與自己頭銜匹配的郵箱,及時上傳推薦信內容,不要耽誤了學生的申請。

        留學推薦信13

        XXX:

          您好!

        某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

          她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。

          她不喜歡輕易跟著別人轉。

          在中考結束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。

          這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。

          她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。

          她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

          所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。

          更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。

          作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

          她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。

          她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

          因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。

          所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

        XX大學xx學院:XXX

          推薦人簽名

          聯(lián)絡方式:TL:

          Memil:

          日期:20xx-1-5

        留學推薦信14

        尊敬的領導:

          您好!我是大專學習期間的輔導員,很高興為她寫這封推薦信。

          XX是一名品學兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強;第二:思想素質高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關系。XX同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。

          同學有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學習,畢業(yè)后,她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值。

          特此推薦,請接洽!

        留學推薦信15

        尊敬的校長同志:

          我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xxx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,xxx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

          xxx同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思?傊,xxx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。

          鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

          謝謝!

          xx交通大學土木建筑學院:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

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