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      1. 學生推薦信

        時間:2022-11-23 19:04:06 推薦信 我要投稿

        學生推薦信(15篇)

          在現在社會,推薦信的使用頻率越來越高,推薦信可以展示出申請人的才干和優勢。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧,下面是小編為大家收集的學生推薦信,希望能夠幫助到大家。

        學生推薦信(15篇)

        學生推薦信1

        尊敬的先生/女士:

          您好!我們鄭重推薦同學向貴使館申請學生簽證。

          作為他/她的母校,我們見證了他/她在本校四年的本科學習和生活,無論是在學業還是品德方面,相信他/她已具備了進入了研究生階段學習的資格。

          同學是一位活潑、向上和充滿熱情的青年。他/她的學業一直不錯,同時也很積極地參與課外活動和社會公益活動。如今,能夠被印度的高校錄取,對他/她來說是一件非常值得高興和期待的事情。

          我們相信同學將會在他/她攻讀的專業上發揮最大的潛力。在此,我們誠摯地推薦他/她前往印度的高校留學,并且希望他/她能夠通過審核獲得貴使館的批準。

        此致

        敬禮

          xx大學

          20xx年xx月xx日

        學生推薦信2

        尊敬的領導:

          您好!

          很高興能以這樣的方式向你們推薦我校數控專業的優秀學生。

          同學來自重慶秀山,出生于一個農村家庭,在家里從小就和爺爺一起生活,養成一種能吃苦耐勞,獨立生活的良好習慣,也能體驗到農村人的誠實樸素與勤儉。他個性開朗,興趣廣泛,是一個認真負責,待人誠懇,關心集體的人,而且可以更好,更快的適應新的環境。

          在理工學校,他學會了以前沒有學會的東西,比如為人處世、做事等。作為理工中等職業學校數控專業的他,在中專二年里,他認真地學習各科基礎和專業課,在學習中遇到不懂的就請教老師和同學。

          努力地掌握專業知識和提高實踐操作能力,在學有余力的情況下、他還閱讀了許多課外書籍,全面提高自己的綜合素質。在工作上他能做到勤勤懇懇,認真負責,力求做到最好。培養了他吃苦耐勞、務實求進的思想。使他懂得也是自己一直堅信的信念:只有努力去做,一定會成功的。

          一直以來,他一直謹記學校的校訓:“勤奮進取,德才兼備”,他一直用來鞭策自己,所以無論在學習還是在工作上,都得到了肯定與好評。該生會一直以這種精神來創造出自己人生中的美好文章。

          經過兩年的磨練,給他的僅僅是初步的經驗積累,對邁向社會遠遠不夠。所以他會更加努力地去學習和工作,為他以后的人生打下基礎。面對將來,他一直會更加努力,在工作崗位上創造出一番新天地。

          在學校里,該生沉甸甸的過去,正是為了貴公司的發展蘊積。他的將來正準備為貴公司輝煌的將來而做貢獻、他的中專之道,將止于至善,懇切盼望領導您能詳考、給予他一次機會,讓他成為貴公司的一員,該生愿為貴公司奉獻自己的青春和熱血!

          望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

          推薦人:

          20xx年xx月xx日

        學生推薦信3

        尊敬的領導:

          您好!

          非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生xxx。

          該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的創新、組織、協調能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

          xxx同學熱愛知識。學海無涯,學校的學習時間又很寶貴,因而他一絲不茍地對待基礎知識和專業知識,以不斷提高自己的理論水平,在專業成績上一直都得到肯定,并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業所規定標準,熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,并通過國家四級和六級考試。

          而在不滿足于學好理論課的同時,也注重綜合素質的不斷提高,他多次參加各種形式的科技活動,如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設計比賽等,并多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。

          熱愛集體組織生活。該生相信是金子無論在哪里都會發光。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團,并積極認真地完成交給自己的任務。由于工作認真負責,并積累了一定的綜合能力,最后他當上了學生會副主席和學校環保志愿者協會會長。其間成功組織了迎新生活動一二九紀念活動五四紀念活動心理工

          作學風建設海報設計大賽環保時裝秀等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學習、成長和進步的機會,每一次他都會好好珍惜和把握。

          由于身為學生干部,他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區志愿服務。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導環保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期三下鄉實踐活動,獲得了院系和學校的表彰。在處于5.12大地震重災區的家鄉當志愿者,努力為重建家園貢獻自己的力量。

          該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

          對這個崗位他雖不是最優秀的,但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業,能吃苦不怕累,并且有能力將這份工作做好,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。

          感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          介紹人:xx

          20xx年x月x日

        學生推薦信4

        尊敬的先生或女士:

          我是,曾任x同學高中三年的物理老師和班主任。

          三年中,我一直在關注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。在藝術方面相當突出,喜愛繪畫和美術鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

          除了在學習方面表現出相當突出的能力外,還具有非凡的領導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團體中的參與者、發言人和決策者。

          x同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學不倦的求學精神,能獲各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。

          推薦人:

        20xxxxxx

        學生推薦信5

        尊敬的先生/小姐:

          您好!今年 5月我將從xx學校畢業。本人有自信申請“小太陽能”電子商務有限公司的網絡客服崗位,也符合貴公司的要求,我的專業是電子商務,對商務方面有一定了解。 客服是我最我為厲害的一個技能,不僅這樣我還掌握了PS,、網絡經營和物流等技術,同時我對網絡的發展有一定的認識。

          在畢業期間,我對自己某些專業方面的事物有一定的責任感和追求完美的心態使我能面對困難和挑戰。

          現在電子商務促進了互聯網的發展,我愿為貴公司的前途作出力所能及的貢獻。 隨信有我的簡歷,如有機會和小姐/先生面談,我將十分感謝。

        此致

        敬禮

          xxx

          時間

        學生推薦信6

        尊敬的師范學院領導:

          你們學校的兩位實習生田亞云和林浩然,從今年9月份來我們學校以來,表現很好,他們的班級取得了優異的成績。我寫了一封信來表揚他們。兩個實習生到的第一天就正常進入課堂教學,很快就學會并掌握了中學課堂應該注意的事項,體現了貴校老師認真教學,學生扎實學習的突出成績。

          實習期間,兩位實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作積極主動、兢兢業業,虛心向其他老師請教和學習,積極參加各種學;顒雍凸ぷ鳌

          以后希望貴校能多派一些優秀的實習生來我們學校實習教學。

        此致

        敬禮!

        推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生推薦信7

        尊敬的吉林大學招生辦老師:

          您好!

          我校xxx同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。

          xxx同學思想積極要求進步,積極參加班級及學校組織的各項活動,熱愛集體,團結同學,有極強的組織紀律性和集體榮譽感,在班級和學校的活動上能發揮班級干部的帶頭作用。

          在學習方面,她學習目的明確,學習態度端正,對自己要求嚴格,學習刻苦,在學習過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論,在學習成績不理想時,她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態,在學習成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴謹的學習態度,學習成績穩步提高。

          xxx同學是一位富有才華的學生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學;顒又姓故静潘嚕@得老師和同學的好評。

          總之,xxx同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好學生,學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續深造的機會。

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        學生推薦信8

        尊敬的領導:

          您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業生同學。

          該生是醫學院臨床醫學系的一名即將畢業的本科生,在貴醫院招賢納粹之際,鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,他有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院推薦。

          四年大學的臨床理論學習形成了該生嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了他分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給他提供了許多動手實踐機會,使他對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使該生贏得了上級醫師的一致好評,更使他信心百倍,成為他今后工作生活中的"知本"。

          豐富的社會工作經驗不僅開闊了同學的視野,更形成了他沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,他曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,他所在的班級多次被評為"優秀班集體",他自己也多次贏得了"優秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信該生有了這些工作經歷,他一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

          通過五年的學習和實踐,他從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望他能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,希望您將優先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!他將以高尚的醫德、熱情的服務,傾盡所能,不斷學習他所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

          推薦人:

          20xx年xx月xx日

        學生推薦信9

        尊敬的校領導:

          經老師和同學一致評選,決定推薦我校學生參加校"優秀學生干部" 的評選活動。

          出生于xx年x月,漢族,家住該生于x年x月入讀我校,進入計算機學院x班。在校期間,他學習上積極要求進步,上進心強,各方面嚴格要求自己,積極配合老師、同學認真完成本職工作,成績優異,受到老師、同學們的一致好評。

          在思想方面,該生遵紀守法,無不良通報及處分,積極參加政治學習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,堅持擁護社會主義制度,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。x年xx月提交入黨申請書并參加初級黨課,正因為他的熱心,也因為他的友善,他在班級里樹立了很高的威信,并于x年在班級中被選為入黨積極分子。x年參加校際高級黨課培訓并已申請成為預備黨員。

          該生不僅思想上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學生。該生學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,積極進取,持之以恒,成績優秀,在近來學期中獲得校際綜合x等獎學金。該生在課堂上能夠認真聽講,積極配合老師講課,在課下能夠及時復習功課及預習新課,在平常時的學習中能夠主動的去幫助同學并做好老師與學生的溝通工作,在課外的學習中,通過閱讀和實踐不斷的擴充自己的專業知識,積極參加各項課題學習活動,他熱愛所學專業,不斷提高綜合能力,是為了使自己努力成為一名復合型的人才。

          在工作方面,該生自x年至今擔任我校計算機學院x班長。在班級的工作中,該生能夠很好的處理自己與同學之間的關系,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失。在各項活動中,都能夠合理的安排工作,積極與各班干部協調,為班級的發展做出了很大的貢獻。該生積極配合老師及輔導員的工作,認真、高效完成領導指派的各項工作,充分發揮了老師與同學們之間的紐帶作用,獲得了老師及輔導員的廣泛好評。在擔任班長期間,能夠積極組織班級體活動,如班級的朝陽公園秋游活動,青龍峽郊游活動以及班級聚餐活動,在活動保證安全的同時增加了同學間的感情,增強了班級凝聚力。另外該生組織領導開展多種多樣的課外活動,諸如班級球賽,觀看鄭強同志的演講等活動,既豐富同學的生活又拓展了同學的視野和知識。并通過諸如鼓勵學習優異的同學以指導授課的方式輔助學生鞏固所學知識,使得x班的成績近幾次都在學院中名列前茅,受到了老師的充分肯定。該生積極參加社團活動。

          在生活方面,該生具有健全的人格和心理素質,勤儉節約,尊老愛幼,正直誠信,樂觀向上。多次參加學院的課外活動。在班級中人緣基礎較為扎實,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。在宿舍里,作為宿舍舍長,該生能夠處理好宿舍成員的關系,帶動宿舍氣氛,并能主動打掃宿舍衛生,做好表率。他們宿舍的衛生經常被通報表揚,這是最好的證明。良好的生活環境和衛生習慣也讓他真正的學會了品位生活所帶來的無限樂趣。該生宿舍也曾被評為xx校區公寓優秀宿舍。

          x同學的心就如同陽光一樣明媚,他把這種陽光灑向班里的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著他所在的班集體。他是我們系部學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班集體凝聚力的核心。

          主要事跡:

          在大學的多里,他以身作則,熱心為同學服務,以卓越的工作成績成為老師及輔導員的得力助手。希望上級領導對x同學有一個全面的了解,使該生更加努力的向“校級優秀學生干部”邁進!

          自薦人:xxx

          20xx年11月29日

        學生推薦信10

        敬愛的'領導:

          xx同學,今年11歲,他品學兼優,樂于助人、熱愛集體、發展全面。深受師生的喜愛,連年被評選為“三好學生”。

          一、刻苦勤奮、成績喜人

          小學五年來就以“驕傲使人落后,謙虛使人進步”作為自己的座佑銘,F實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績。

          二、身為表率、努力學習

          為了能在各方面給同學們起到表率作用,他學習十分努力,成績優秀。因此,他在學習上取得了很好的成績,這幾年來的期末考試,他都考入了班級的第一名,而且每次上課,他總能專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的作業總是完成得又快又好,多次被評為“三好學生”。

          三、團結互助,奉獻真情

          作為一名少先隊員,他團結同學,關心集體。作為班里的學習委員,他幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。

          在學校里,他和同學相處融洽,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。他就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,一有時間他就會不厭其煩的給這位同學講解習題。

          四、尊敬師長,是老師的好助手

          對待師長,他是發自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了他知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮,由于有很強的責任心和管理能力,他一直擔任班干部。

          在工作中,他一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學。在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

          總之,他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。

          這份推薦材料,是我們xx代表全體同學對xxx同學在校操行的意見。

          希望上級領導對xxx同學有一個全面的了解,使該生更加努力的向"x級三好學生"邁進!

        此致

        敬禮!

        學生推薦信11

        敬愛的領導:

          經老師和同學一致評選,決定擬推薦我校同學為“自治區級三好學生”。

          同學,性別:;出生于年月日。該生自20X年9月進入以來,在高一表現就非常突出。一年半來學習成績穩中有升,曾考取過年級第一名,而且一直保持在年級前十名!她上進心強,品德優秀,樂于助人,各方面都嚴格要求自己,受到老師們和同學們的一致好評。

          同學積極參加學校各項活動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,堅持遵守紀律。在校園里總能自覺揀起周圍的垃圾,愛護公物。該生集體榮譽感強,作為班里的學習委員,積極主動的做好本職工作,利用課余時間輔導一些后進同學,幫助他們進步,尊敬師長,關心同學,先人后己。

          同學不僅在品德上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學生。她學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,曾經多次獲得“三好學生”等榮譽,在多次考試中理綜排名年級第一!

          她尊敬老師,團結同學,與身邊的人和睦相處,待人真誠,是班里的領頭羊,被大家親切地叫做“”。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動,在校運動會上也取得了優異的成績。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚,樸實善良,得到了老師和同學們的稱贊。在宿舍里,作為宿舍舍長,同學能夠處理好宿舍成員的關系,帶動宿舍氣氛,并主動打掃宿舍衛生,做好表率。 同學是我們學校學生學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們學校凝聚力的核心!

          希望通過我校的推薦教育局領導對該生有一個全面的了解,使該生更加努力地向 "三好學生" 邁進!

          年月日

        學生推薦信12

        尊敬的領導:

          我是XX的投資學教授XX,曾經在她大三時候。得知她申請了貴校XX碩士,我非常高興能助她一臂之力,為她寫這封推薦信。

          XX是一個善于學習、思考的學生,勤奮認真并且自學能力較強,喜歡將課堂的理論知識運用到課外的實踐中。比如,她在聽完投資組合這節課后,她會通過了解分析她所在實習銀行理財產品的投資組合進行計算、分析,并和我討論按照這樣比例進行投資的原因、風險與是否合理;她甚至會自學matlab軟件,自己通過收集資料和學習編程設計模型,對其投資組合進行改進,通過數據計算得出最大的投資收益比例和組合,以達到收益的最大化。當她拿數據分析給我看的時候,讓我覺得驚訝,因為一個普通的學生是不會深入了解實際中的理財產品是如何進行投資的。這說明XX同學具有較強的分析能力,以及認真細致的工作作風。

          她的理論基礎非常扎實,學習成績也非常的優秀,在班級中一直名列前X,即便在整個年級中也始終保持前XX的記錄。在我這門課程的期末總評中她還獲得了XX分的好成績。

          前些時候她告訴我,她準備繼續讀研進行深造,而研究方向也和金融投資相關。貴校一直是她夢寐以求的大學,有著良好的學習氛圍和學術能力,所以我非常樂意向貴校正式推薦XX同學到貴校學習。相信去貴校學習對于她來說是個非常好的選擇,也相信以她的勤奮和專研的個性,一定能夠在學術上取得更大的發展。

          此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生推薦信13

        尊敬的老師:

          您好!

          我很榮幸地向您推薦我校學生—— ,這位品學兼優的好學生。

          是一名自信的學生。

          她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(家長可據孩子實際情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

          是一名自律的學生。

          她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。

          在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;

          她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由于在活動中表現出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

          是一名自強的學生。

          在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,特別值得一提的是,她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優秀的學業成績

          是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

          總之, 同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

          學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給 這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。

          此致誠摯的敬意和謝意。

        推薦人:王xx

        20xx年12月5日

        學生推薦信14

          尊敬的各位老師:

          我推薦的“新三好學生”叫熊佳佳,來自一年級3班。熊佳佳同學自從入學以來,品學兼優、態度端正、積極上進、團結同學,是一位非常優秀的學生。通過謹慎考查,熊佳佳在各個方面表現優異,達到了“新三好學生”嚴格的評選要求,是一位合格的候選人。

          憑借優異的成績,她的名次長期位列年級前茅。本學期期末考試獲得語文99分,數學99.5分的好成績。在日常學習中,她認真完成作業,不拖拉,不偷懶,上交的作業保質保量、干凈整潔。面對作業中的錯題和遇到不懂的問題時,她會主動向老師請教,落落大方,敢想敢問,各科老師都對其欣賞有加。

          在尊敬老師、關愛同學方面,她的表現讓人印象深刻。見到老師時,她總會熱情洋溢地問好;請教問題時輕言細語,言辭得體;舉手回答問題時,陽光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現出她有著良好的品德修養。她在班里人緣很好,和同學相處融洽,時常見其在課間幫同學補習功課、講解作業,專注的神情讓人心生喜愛。

          她在班里擔任職務時,工作認真負責,對待老師安排的工作,總能一絲不茍地完成。她的一項工作是幫老師關電腦。有一次,她放學回到家中,才想起忘了幫老師關電腦,于是又一個人跑回學校把電腦關好。一年級的她有這樣的精神,真的讓人感慨。她樂于為大家服務,做好自己還不忘帶好周圍的同學,有著強烈的集體榮譽感。每天清晨,總能聽到她自信洪亮的嗓音,帶領大家晨讀是她最喜愛的工作。新的一天,從熊佳佳歡快的領讀開始。

          熊佳佳是一個思想政治正確的同學,雖然她還不懂什么是政治,但依然可以看出她是一個熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨的孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發還有胸前鮮艷的紅領巾,為神圣的升旗儀式精心準備。升旗儀式開始,她的兩只小手緊貼褲縫,站得筆直,一雙閃閃發光的大眼睛跟隨著迎風飄揚的國旗徐徐上仰,目光融入了頭頂遼闊無際的天空,她的胸膛隨著國歌澎湃起伏,似乎有什么東西在胸中跳躍,是的,她小小的心中,偉大的中國夢正在蓬勃生長。

          熊佳佳同學不僅在學校表現優秀,在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的,所以總是很忙碌,關心她學習的時間也少了。但是她很獨立,在嘈雜的店里依然認真地做作業,不馬虎、不應付,作業做得整齊又正確。保質完成家庭作業后,她還會幫助父母做生意,端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如,儼然一位小小“服務生”的樣子。店里不忙時,她喜歡抱著舅舅們給她買的課外書,坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多,舅舅們越喜歡給她買,以至于現在她的生日禮物全是書了。正因為博覽群書,她的識字量大大超出同齡人,最近她正在看冰心奶奶沒有拼音的《繁星·春水》。有一天,媽媽發現她在書上涂涂畫畫,就質問她為什么不愛護書本,后來聽了她的解釋才明白,她雖然識字多,但還是有一些字不認識,于是她就把那些字兒畫個圈圈標出來,等爸爸媽媽不忙了再向他們請教。正如“馬太效應”所表述的,學習成績越好越愛學習。路邊的圍墻是她的課本,街邊的店鋪招牌是她的課本,超市發的宣傳單也是她的課本。社會主義核心價值觀是什么,她記得比我們還清楚。她的家離菜市場不遠,她經常一個人去菜市場買菜,然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲,已經學會了煮飯,學會了怎么做紫菜蛋花湯。前段時間,她爸爸出車禍住院,在病床上動彈不得,照顧爸爸的擔子就落了在她的肩頭上,給爸爸煮飯熱湯,洗蘋果,洗毛巾,照顧得無微不至,爸爸感嘆:“嘉嘉長大了!”問她最大的愿望是什么,她說:“希望爸爸媽媽不要太辛苦”,過了很久再問,依然是同一句話。她的孝順發自內心,樸素而又真誠。

          熊佳佳同學是一個很堅強,很自立的孩子。她的爸爸媽媽在小寨壩做生意,只有周末才能接她過去團聚。讀書期間她一直寄居在小姨家,自己做作業、自己洗臉、自己穿衣,難過時沒有人安慰,受了委屈也只能自己偷偷哭泣。沒有爸爸媽媽在身邊依然堅強樂觀、學習優異,真是一個不錯的孩子!

          通過對熊佳佳的深入了解,她真的是一位非常優秀的學生。希望老師們能給她一次了解她的機會,相信各位也會和我一樣喜歡上這位同學。

          推薦人:魯老師

          20xx年8月19日

        學生推薦信15

        尊敬的領導:

          您好!我叫XX,我是來自XX工商職業技術學院20xx輕化工專業應屆畢業生。經過近三年的學習,我學到了很多的專業知識,掌握了相當強的專業技能,F在是時候步入社會了,我認為貴公司分析檢驗這塊的崗位很適合我。希望能有幸為貴公司效勞。

          在校期間我一直刻苦學習,認真的對待每一次實驗,把做實驗作為積累工作經驗的途徑。經過一直以來的堅持,我不論是理論知識還是動手操作的能力都得到了極大的豐富,各科專業成績在班上也名列前茅。

          我在校期間學習過:定性分析、定量分析、化工原理、微生物技術、工業分析、儀器分析、有機定量分析、輕化工產品分析、精細化工分析等專業課程。具備了水、煤、氣的工業分析;發酵產品的工業分析;食品分析;造紙工業分析;硅酸鹽材料分析等方面的分析檢驗能力。通過幾年的訓練具有了較強的實驗設計、實驗操作、實驗記錄、數據處理、書寫報告的能力。

          通過儀器分析的學習,我掌握了:紫外/可見分光光度計、原子吸收分光光度計、火焰光度計、氣相/液相色譜儀等現代化分析儀器的基本原理、使用方法、保養維護及簡單的故障維修方法。

          因為工作性質的關系,我認為分析工作者應該具備一個嚴謹認真的工作態度。個人認為自己具有沉著冷靜,思維敏捷的性格特點。我想分析工作者正是應該具有這樣的性格。在工作方面,我熱愛自己的專業,具有很高的工作熱情,極強的責任感。在校期間也作為組長組織開展過很多實驗,因此積累了相當的化驗室管理能力。

          如果有幸能加入貴公司,我想我定會很快融入團隊,與大家齊心協力共同為公司創造價值。

        此致

        敬禮!

        xx

          20xx年x月x日

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