工作的推薦信（精選16篇）
在現實生活中，在很多情況下我們需要用到推薦信，一封好的推薦信能為申請人加分。寫起推薦信來就毫無頭緒？以下是小編整理的工作的推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作的推薦信 篇1
尊敬的先生/女士：
xxx同事系我公司員工，在我單位從事建筑電氣設計工作。在公司工作的一年多時間里，該同事各方面都表現優秀，得到了公司領導和同事的一致好評。
在工作上，該同事充滿了激情，投入了巨大的熱情和精力，對工作認真負責，謹慎細致，有很強的意志力和吃苦耐勞的精神，勇于面對困難與挑戰，業務能力較強，能夠把所學的知識用于工作實踐。
在學習上，該同事對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神，勤學好問，積極進取。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛專業，對建筑電氣設計工作有濃厚的興趣。
在思想上，積極進步，自我要求嚴格，積極參加了許多社會活動，抓住每一個機會，不斷鍛煉自己。同時也積累了許多寶貴的社會工作經驗，使其更善于思考，增強其與人溝通的能力，鍛煉了組織能力、協調能力，培養了吃苦耐勞、關心集體的思想。
總之，該同事工作努力，工作能力進步明顯，成績突出。在負責的建筑電氣工程設計中，注重質量控制、進度控制、安全。在本次職稱申報工作中，經個人申請、全單位職工民主評議推薦以及單位考評組考核，在工作態度、政治思想、學識水平、業務能力、工作業績等方面該同事綜合考核合格，完全符合助理工程師任職條件，同意推薦為助理工程師，望予批準。
推薦單位：xxx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇2
xx市xx單位：
我部隊xx同事光榮轉業，準備為地方事業大顯身手發揮作用，本著實事求是的精神，對該同事在部隊的表現和能力鄭重推薦如下：
xx同事于20xx年大學計算機應用專業本科畢業后，響應國家號召，主動報名參軍，為國防事業貢獻青春，已服役8年，現年30周歲，中共黨員，職務營長，軍銜營長。
xx同事進入部隊以來，表現突出積極，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優異，具有較強的政治和業務素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與同事合作，樂于助人。
xx同事有豐富基層工作經驗，又在軍隊大機關工作多年，長期從事辦公室、軍事專業工作，有大型會議組織、協調接待、行文辦文豐富經驗，具有全局和局部綜合協調的能力。
xx同事立場堅定，積極參加多次搶險救災、處置突發事件任務，因工作表現優異、參謀建議得當、指揮決策準確、完成任務出色共獲三等功3次。
xx同事，在軍隊轉業干部中，屬于有年齡優勢、學歷優勢，思維活躍，善于學習的典型，前年參加全國研究生統一考試，考取了xx大學的計算機軟件工程專業在職研究生，今年下半年獲碩士學位，在此期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行研究，熟練掌握了計算機管理模型的建立、應用、檢測等技能，并能夠熟練的應用數據處理軟件進行統計分析，該同事已獲得了較好的現代信息化行政工作能力。
經過部隊這所大學校的學習和鍛煉，xx同事已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰。作為xx同事的原單位，我們鄭重推薦該同事到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。
謝謝!
推薦單位：xxx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇3
尊敬的xxx領導：
您好!
今向貴公司推薦xxx同學擔任美術編輯。
該生自入校以來勤勉踏實，在學生會工作期間不僅把所在部門的工作完成的十分出色，與老師和同學的共同方面也做得十分完美，具備良好的交際溝通協商能力。
作為藝術設計專業的學生，該生在學習專業課上更是勤奮鉆研，經常與老師交流畫技，溝通尋找自身繪畫中的不足，以求能有提高，課后時常鉆研軟件方面的課程，以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設計的熱愛進行有效的銜接和創作，深得老師們的喜愛。
該生在生活中也是友善與同學相處，融洽室友朋友，樂于助人，給他一次機會，他會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，該生會義不容辭的做好;別人能做到的，他會盡努力做到更好!發揮自身優勢!
相信該同學如若有幸加入貴公司一定會繼續腳踏實地潛心學習業務和專業上的知識，提高自身以求為貴公司貢獻自己綿薄之力。
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇4
xx地區xx單位或公司：
我公司xxx同事因個人原因辭去擔任的公司職務，準備到貴地發展，本著實事求是的精神，對該同事在我公司的表現和能力鄭重推薦如下：
xxx同事xxxx年于xx大學xxxx專業本科畢業，于xxxx年到我公司工作，先后在xx崗位擔任xx等職務。
xxx同事進入我公司以來，表現突出積極，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優異，具有較強的政治和業務素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與同事合作，樂于助人。
xxx同事有豐富基層工作經驗，長期從事專業工作，具有較強的管理能力和綜合協調能力。經過多年的學習和鍛煉，xxx同事已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰。
作為xxx同事的原單位，我們鄭重推薦該同事到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇5
xx單位的領導：
您好!
xx于xx年進入我公司擔任行政管理人員。
他學習認真刻苦，鉆研進取，完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為先進個人。具有較強的素質，同時善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，管理工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與客戶和同事合作，樂于助人。
xx在既往工作中嚴格要求自己，視客戶如親人，深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯和事故發生，具有管理和技術雙方面綜合能力。他有很多具體行政管理的經驗，能勝任實踐工作。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，二是從同事的成功經驗中學習，三是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
作為他曾經的領導、共勉的朋友，我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!因此我愿意推薦他到貴單位工作。
推薦人：xxx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇6
尊敬的領導：
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。該生來自xxx，是xx學校的一名應屆畢業生。
在校期間，他認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學金。在學好專業知識的基礎上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx公司實習。課余時間他還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給他一個機會，他會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
致此
敬禮!
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇7
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下xx同學。
xx同學來自徐州，悠久的漢文化氣息，從小就造就了他“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的來臨，“專業突出，素質全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外他積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，他各科學習成績優異，多次獲得獎學金。并和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間，他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流，他的溝通、表達能力也得到了加強。他還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽并取得好成績。同時該生還有很強的動手、創新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
也許他不是最好的，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司，沒有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力，相信一定會百尺竿頭更進一步!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談，他將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇8
尊敬的xxxx：
您好！
某某同志有豐富基層工作經驗，長期從事 專業工作，具有較強的管理能力和綜合協調能力。經過多年的學習和鍛煉，某某同志已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰。
作為某某同志的原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇9
xxx的領導：
某某同志于xxxx年xx月xx日起進入我單位實習，實習期為三個月，某某同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，提高了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評！
以上情況屬實，如果某某同志到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手！
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇10
尊敬的xx公司領導：
您好！
我謹作為先生在xx集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。
作為先生曾經的領導、共勉的朋友，希望您看了這封推薦信后,加以考慮,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇11
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學系的一名學生，即將面臨畢業。
xx大學是我國xx人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學系則是全國xx學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了、等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇12
尊敬的先生/小姐：
您好!
我是xx大學在校生，專業是國際經濟與貿易，明年7月我將順利畢業并將獲得經濟學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學里所學的知識能夠有助與我來應聘xx職位。
我具有良好的計算機基礎知識和應用能力，在大一時就已經通過了全國計算機等級考試的考核�，F在能熟練的進行xxxxx操作。
我具有良好的英語水平，從大一到大三都有專門的外教授課。在大二時就已經通過國家英語四級和六級，成績分別是xx和xxx。在大三時，參加雅思考試并取得5.5成績。
在大學期間，時常獲得多次二等獎和三等獎的獎學金和“優秀三好學生”的稱號。能跟同學和睦相處，積極配合班委的工作。具有優秀的團隊精神：曾經跟小組計劃過模擬建立一家公司的整體財務報告。
我很希望能到貴公司工作，發揮我的才能。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝!
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇13
xxxx的領導：
您好！
某某同志于××××年××月××日起進入我單位實習，實習期為三個月，某某同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，提高了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評！
以上情況屬實，如果某某同志到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手！
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的'推薦信 篇14
尊敬的領導：
您好！我是xxx，xx學校研究生導師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學于20xx年以研究生考試優異成績自xx大學進入xx大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質較高，是我在當年入學的50余名學生中挑中的3名指導學生之一。
xxx作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。xxx學習認真，成績優異，該生最大的優點就是扎實、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現出較強的科研素質與潛力。
在學習中善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立學習能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運用所學知識解決問題，參與研究了多項課題，并得到了較高的評價。
在完成碩士學位畢業論文期間，該生運用科學的思維方法和嚴謹的科研態度進行論文題目的調查設計，熟練掌握了調查方法，論文寫作技巧等知識。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統培養，該同學已具備了較高的科研素質。
在校研究生會換屆選舉中，該生表現出了出色的演講能力與應變能力，通過層層競選，最后當選為我校研究生會副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責，出色地組織了多次活動，學生干部經歷培養了該生良好的組織協調能力與領導能力。在我院教學秘書的選聘過程中，該生也表現出了較好的綜合素質，得到了校選聘工作領導小組的認可，最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。
期間，該生代理過本科學生的輔導員，對學生的日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發表，受到了學工處的表彰。研究生課程系統完成后，該生曾協助我進行了近兩個學年的本科教學工作，一些基礎課程的講授該生已經完全能夠勝任。
但在一些專業課程教授中由于經驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務。今年，該生即將以優異成績圓滿完成他的碩士研究生學業，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報答二老養育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。
因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發展，希望之后有關單位領導看到此信對該生有所了解，為其單位引進一名后起之秀，亦為國家培養一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續發揮自身優勢，克服自身弱點，為國家的社會主義建設做出自己最大的貢獻。
經過碩士階段的學習和鍛煉，xxx同學已經成長為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作，相信他能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定。
作為該生的導師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發展盡其所能。祝愿貴單位發展順利！祝愿xxx同學前程似錦，得到貴單位伯樂的認可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業以及社會主義建設事業地發展做出貢獻！謝謝！
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇15
尊敬的領導：
該同學在擔任學生助理期間，協助老師從事獎助學金審核、助學貸款還款辦理、勤工助學工資核算、資助相關活動的輔助籌備等工作，受到老師的好評。
開展工作時，該同學具有大局意識、踏實肯干、虛心好學;能合理分配工作與學習的時間，自我管理能力較強;學習成績優秀，通過大學英語x級考試和計算機x級、x級等級考試，在校期間共獲得x次xx獎學金。
該同學待人誠懇、樂于助人、具有團隊合作精神，在校期間獲得校級xx學生等多項榮譽，并擔任校自管會生活部部長與班級體育委員。在與領導、老師、同學的接觸中，完善了他為人處事，待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，遇到較難的問題盡全力解決，并利用課余時間補充工作知識，能出色地完成工作任務。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統，具有較強適應能力，能在短期內熟悉本職工作，明確工作程序，理清工作思路。
x年的學生助理經歷，增強了該生的實操能力、溝通能力和吃苦精神，積累了較為豐富的實際工作經驗。作為他的老師，經過一年半的相處，我堅信他會以飽滿的工作熱情以及認真好學的態度投入工作中。
經研究我推薦他到貴公司工作，希望貴公司能夠給xx同學一個工作或實習錄用的機會。
推薦人：xx
20xx年x月x日
工作的推薦信 篇16
尊敬的領導：
您好!
今向貴單位推薦我系畢業生x同學。我是x同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。該生是外國語大學國際貿易專業的一名學生。在此，我很榮幸和真誠地向貴公司推薦該生。
英語是xx大學的重點特色課程，學生按英語成績定位，根據授課難度分層次教學。x同學英語成績十分優異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區別于其他傳統中國學生的一大特點。在大一第一天上課的自我介紹環節中，x同學的演講與眾不同，她優雅的舉止，純正的語音語調，給我留下了深刻印象。
x同學十分喜歡英語文學，閱讀了大量英語原版書籍。在課堂討論中，她常常與同學分享自己對經典文學著作的心得體會，她的觀點獨到，理解深刻，可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。在課后，她還完成了多篇文學著作的英文賞析，還常常請我幫助她批改。
x同學突出的英語能力，讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。在學校一年一度“外語節”上，她兩次擔任主持工作，“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作，獲得一致好評。
在課余時間，x同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進取精神的體現，我相信這將是她今后工作的重要經驗和寶貴財富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補，可以一呼百應，深得同學和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。
本人愿意推薦x同學到貴單位工作，同時，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!她的努力和能力必將得到貴單位的認可。
推薦人：xx
20xx年x月x日
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